2023年03月2023年國(guó)家醫(yī)療保障局醫(yī)藥價(jià)格和招標(biāo)采購(gòu)指導(dǎo)中心招考聘用應(yīng)屆生筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月2023年國(guó)家醫(yī)療保障局醫(yī)藥價(jià)格和招標(biāo)采購(gòu)指導(dǎo)中心招考聘用應(yīng)屆生筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.三顧茅廬∶劉備A.負(fù)荊請(qǐng)罪∶藺相如B.請(qǐng)君入甕∶周興C.雪中送炭∶宋太宗D.程門立雪∶程頤參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皠洹笔恰叭櫭]”這個(gè)典故中的主體，二者屬于典故與主體的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“藺相如”是“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)典故中的客體，主體是廉頗，排除；B項(xiàng)：“周興”是“請(qǐng)君入甕”這個(gè)典故中的客體，主體是來俊臣，排除；C項(xiàng)：“宋太宗”是“雪中送炭”這個(gè)典故中的主體，二者屬于典故與主體的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“程頤”是“程門立雪”這個(gè)典故中的客體，主體是楊時(shí)，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。2.根據(jù)管理二重性的原理，與自然屬性相聯(lián)系的是：A.社會(huì)制度B.生產(chǎn)關(guān)系C.生產(chǎn)力D.社會(huì)化大生產(chǎn)參考答案：CD解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，C項(xiàng)、D項(xiàng)：管理的自然屬性是指管理與生產(chǎn)力、社會(huì)化大生產(chǎn)相聯(lián)系而體現(xiàn)出的性質(zhì)。自然屬性是由共同勞動(dòng)的性質(zhì)所產(chǎn)生，是合理組織生產(chǎn)力的一般職能。因此，選擇CD選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)：管理的社會(huì)屬性是指管理與生產(chǎn)關(guān)系、社會(huì)制度相聯(lián)系而體現(xiàn)出的性質(zhì)。社會(huì)屬性是由生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)和社會(huì)制度所決定，是維護(hù)和完善生產(chǎn)關(guān)系的職能。A項(xiàng)、B項(xiàng)錯(cuò)誤。3.數(shù)據(jù)資料表明：“不讓一個(gè)孩子落后”法案實(shí)施后，四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分確實(shí)明顯提高了。因此，得出結(jié)論：這一教育改革法案在美國(guó)各地中小學(xué)取得了驚人的成就。以下哪項(xiàng)如果為真，對(duì)上述論證的質(zhì)疑力度最弱？（

）A.十二年級(jí)學(xué)生的英語閱讀科目平均得分在同一時(shí)期出現(xiàn)了明顯下降B.只關(guān)注英語閱讀和數(shù)學(xué)成績(jī)的變化，并把它作為評(píng)價(jià)教育改革成果的標(biāo)志，這是很片面的C.改進(jìn)教育體制確實(shí)很難，想要在這個(gè)帶有極大惰性的龐大官僚體制上作一番改動(dòng)，需要大量金錢、努力和時(shí)間D.四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分從20世紀(jì)90年代開始就在逐年按基本相同的比例提高，這種狀況早在法案通過前就出現(xiàn)了參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：這一教育改革法案在美國(guó)各地中小學(xué)取得了驚人的成就。論據(jù)：數(shù)據(jù)資料表明：“不讓一個(gè)孩子落后”法案實(shí)施后，四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分確實(shí)明顯提高了。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說明法案實(shí)施后，有些學(xué)生的成績(jī)下降了，說明法案并不能取得驚人的成就，能夠削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說明只用英語閱讀和數(shù)學(xué)成績(jī)的變化作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是片面的，說明成績(jī)的提高跟法案無關(guān)，為拆橋項(xiàng)，能夠削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說明改進(jìn)教育體制需要大量金錢、努力和時(shí)間，與教育改革法案是否取得驚人的成就無關(guān)，為無關(guān)項(xiàng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：該項(xiàng)說明四年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生的英語閱讀科目和數(shù)學(xué)科目平均得分提高的現(xiàn)象在法案通過前就出現(xiàn)了，說明成績(jī)的提高跟法案無關(guān)，為拆橋項(xiàng)，能夠削弱，排除。故正確答案為C。4.人類對(duì)于寵物的________，是社會(huì)與人口結(jié)構(gòu)變化所促生出的一種特定情感，這種與寵物的室友型關(guān)系，稱為“同棲”。我們很難以人類的關(guān)系去________這種情感的投入，只能模糊地認(rèn)為它像是一種處于“供奉”與“遠(yuǎn)方親戚”之間的情誼。同棲像是一面鏡子，它影射出現(xiàn)代文明之中的孤獨(dú)與蒼白。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.新鮮感

理解B.責(zé)任感

分析C.信任感

描述D.依賴感

比對(duì)參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文“這種與寵物的室友型關(guān)系，稱為‘同棲’”可知，文中要表達(dá)的是人類對(duì)于寵物的情感可以是信任和依賴的，A項(xiàng)的“新鮮感”和B項(xiàng)的“責(zé)任感”不符合語境，排除。第二步，分析第二空?！懊枋觥笔侵该鑼憯⑹?，運(yùn)用各種修辭手法對(duì)事物進(jìn)行闡述，“比對(duì)”是指比較核對(duì)，文段中說的是“以人類的關(guān)系”，搭配“描述”不合適，排除C選項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。5.1，，，，（

）A.B.C.D.參考答案：C解題思路：本題明顯應(yīng)將1進(jìn)行改寫，然后考慮指數(shù)根號(hào)內(nèi)的數(shù)字規(guī)律。已知項(xiàng)中數(shù)字分別為2，6，12，逐項(xiàng)遞增，且具有倍數(shù)關(guān)系，但1只能改寫為，出現(xiàn)數(shù)字0，排除倍數(shù)關(guān)系，應(yīng)作差尋找規(guī)律。將第一項(xiàng)改寫成，則根號(hào)下部分依次為0、2、6、12、（20），為二級(jí)等差數(shù)列變式，作差依次得到2、4、6、（8），公差為2的等差數(shù)列。故本題選C。6.下列“講文明樹新風(fēng)”公益廣告用語使用錯(cuò)誤的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，本題考查傳統(tǒng)民俗并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，我國(guó)傳統(tǒng)文化倡導(dǎo)“兄友弟恭”，形容兄弟間互愛互敬。而A項(xiàng)中的“兄恭弟謙”是指哥哥恭敬，弟弟謙虛，不符合傳統(tǒng)理念。因此，選擇A選項(xiàng)。7.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，(

)被稱為社會(huì)經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的“安全網(wǎng)”和“減震器”。A.現(xiàn)代企業(yè)制度B.金融風(fēng)險(xiǎn)的防范C.社會(huì)保障制度D.國(guó)家宏觀調(diào)控參考答案：C解題思路：本題考查社會(huì)保障制度相關(guān)知識(shí)。社會(huì)保障制度是國(guó)家通過立法而制定的社會(huì)保險(xiǎn)、救助、補(bǔ)貼等一系列制度的總稱，是現(xiàn)代國(guó)家最重要的社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度之一。A項(xiàng)，現(xiàn)代企業(yè)制度有利于實(shí)現(xiàn)政企職責(zé)分開、規(guī)范企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的行為，也有利于國(guó)有資產(chǎn)的保值增值、發(fā)揮國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用，有利于激發(fā)經(jīng)濟(jì)活力，但并未完全體現(xiàn)出“安全網(wǎng)”和“減震器”的作用。該項(xiàng)應(yīng)排除。B項(xiàng)，金融風(fēng)險(xiǎn)防范有利于社會(huì)資源的優(yōu)化配置、有助于經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展，根據(jù)題意，金融風(fēng)險(xiǎn)的防范更多側(cè)重于金融的平穩(wěn)發(fā)展。該項(xiàng)應(yīng)排除。C項(xiàng)，社會(huì)保障制度作用在于保障全社會(huì)成員基本生存與生活需求，特別是保障公民在年老、疾病、傷殘、失業(yè)、生育、死亡、遭遇災(zāi)害、面臨生活困難時(shí)的特殊需要，因而西方國(guó)家將之稱為社會(huì)經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的“安全網(wǎng)”和“減震器”。該項(xiàng)應(yīng)選。D項(xiàng)，宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康增長(zhǎng)、增加就業(yè)、穩(wěn)定物價(jià)、保持國(guó)際收支平衡，但并未涉及到社會(huì)經(jīng)濟(jì)如何正常運(yùn)行。該項(xiàng)應(yīng)排除。故正確答案為C。8.兄弟倆今年的年齡之和是35歲，當(dāng)哥哥像弟弟現(xiàn)在這樣大時(shí)，弟弟的年齡恰好是哥哥年齡的一半，則哥哥今年年齡為多少歲？A.20B.21C.23D.22參考答案：B解題思路：第一步，本題考查年齡問題，用方程法解題。第二步，設(shè)哥哥今年的年齡為x歲，那么弟弟今年（35－x）歲。當(dāng)哥哥（35－x）歲時(shí)，弟弟年齡為（70－3x）歲。根據(jù)哥哥像弟弟現(xiàn)在這樣大時(shí)，弟弟的年齡恰好是哥哥年齡的一半，可列方程：35－x＝2×（70－3x），解得x＝21，即哥哥今年21歲。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：設(shè)弟弟當(dāng)時(shí)的年齡為ｘ，則哥哥當(dāng)時(shí)的年齡為2ｘ，年齡差為ｘ。弟弟今年年齡為2ｘ，則哥哥今年年齡為3ｘ，則2ｘ＋3ｘ＝35，解得ｘ＝7歲，因此哥哥今年3×7＝21歲。故本題選B。9.96，48，48，72，（

）A.140B.144C.160D.186參考答案：B解題思路：第一步，數(shù)列之間倍數(shù)關(guān)系明顯，優(yōu)先考慮做商。第二步，做商如圖所示：商數(shù)列是一個(gè)公差為0.5的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為1.5+0.5=2，所求項(xiàng)為72×2＝144。因此，選擇B選項(xiàng)。10.經(jīng)濟(jì)特區(qū)：珠海A.樂器：陶笛B.南沙群島：黃巖島C.飛禽：蝙蝠D.海軍：航空母艦參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干兩詞是種屬關(guān)系，珠海是經(jīng)濟(jì)特區(qū)中的一個(gè)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：陶笛是樂器的一種，當(dāng)選；B項(xiàng)：黃巖島屬于中沙群島眾多島嶼中的一個(gè)，而不是南沙群島，排除；C項(xiàng)：飛禽是飛行的鳥類，蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物而不是飛禽，排除；D項(xiàng)：航空母艦是運(yùn)輸工具，屬于海軍運(yùn)輸工具中的一種，排除。故正確答案為A。11.詐騙罪

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

司法工作人員A.法官；法院B.盜竊罪；證人C.罪名；檢察官D.證據(jù)；被害人參考答案：C解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“法官”可以裁定“詐騙罪”，二者屬于工作對(duì)應(yīng)關(guān)系；“法院”是“司法工作人員”的工作地點(diǎn)，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)：“詐騙罪”和“盜竊罪”都是罪名的一種，二者屬于并列關(guān)系；“司法工作人員”與“證人”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)：“詐騙罪”是“罪名”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系；“檢察官”是“司法工作人員”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。D項(xiàng)：“詐騙罪”定罪需要“證據(jù)”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系；“司法工作人員”與“被害人”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。12.下列關(guān)于計(jì)算機(jī)“死機(jī)”的說法，正確的是：A.計(jì)算機(jī)死機(jī)時(shí)應(yīng)該進(jìn)行熱啟動(dòng)B.當(dāng)顯示器黑屏?xí)r，即為計(jì)算機(jī)死機(jī)C.操作系統(tǒng)本身存在缺陷是造成計(jì)算機(jī)死機(jī)的一種重要因素D.死機(jī)是一種不可能由操作系統(tǒng)恢復(fù)的計(jì)算機(jī)運(yùn)行故障狀態(tài)參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：熱啟動(dòng)又稱鍵盤啟動(dòng)，一般指開機(jī)狀態(tài)下啟動(dòng)操作系統(tǒng)。熱啟動(dòng)要用下述三個(gè)鍵：[Ctrl]+[Alt]+[Delete]。使用方法是一手先按住[Ctrl]和[Alt]鍵，另一手再按[Delete]鍵。熱啟動(dòng)具有較高的啟動(dòng)速度，這是因?yàn)樗獬艘恍┫到y(tǒng)的自檢。熱啟動(dòng)一般用于系統(tǒng)出現(xiàn)“死機(jī)”或系統(tǒng)結(jié)構(gòu)需重新設(shè)置時(shí)。A項(xiàng)說法正確，當(dāng)選。C項(xiàng)、D項(xiàng)：計(jì)算機(jī)“死機(jī)”，指操作系統(tǒng)無法從一個(gè)嚴(yán)重系統(tǒng)錯(cuò)誤中恢復(fù)過來，或系統(tǒng)硬件層面出問題，以致系統(tǒng)長(zhǎng)時(shí)間無響應(yīng)，而不得不重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)的現(xiàn)象。它屬于電腦運(yùn)作的一種正?，F(xiàn)象，任何電腦都會(huì)出現(xiàn)這種情況。C項(xiàng)、D項(xiàng)說法正確，當(dāng)選。因此，選擇ACD選項(xiàng)。Ｂ項(xiàng)：顯示器黑屏有多種情況。比如，顯示器的電源或視頻線連接或接觸不好引起；或者啟用了屏幕保護(hù)程序或節(jié)電模式；或者分辨率和刷新率設(shè)置過高，超出了顯示器的范圍等等。顯示器自身故障引起的黑屏故障主要是由以下幾種原因引起的：①交流電源功率不足。外部電源功率不足，造成一些老顯示器或一些耗電功率大的顯示器不能正常啟動(dòng)，或者外部電源電壓不穩(wěn)定，過高過低都可能造成顯示器不工作。②電源開關(guān)電路損壞。顯示器開關(guān)電路出現(xiàn)故障是引起顯示器黑屏故障的主要成因。簡(jiǎn)單的如電源開關(guān)損壞或者內(nèi)部短路；常見的如開關(guān)管損壞或其外圍電路元器件出現(xiàn)損壞等等。③行輸出電路的損壞。行輸出電路或顯像管及其供電電路出現(xiàn)故障也是引起顯示器黑屏故障的主要成因。特別是高壓包的損壞在一些使用多年或品質(zhì)較劣的雜牌顯示器中造成無顯示黑屏故障更為常見。因此，不是顯示器黑屏就是死機(jī)。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不當(dāng)選。13.在很多曾經(jīng)“流著牛奶與蜂蜜的地方”，

。世界需要新的公共產(chǎn)品供給，需要“共商、共建、共享”的原則，化干戈為玉帛，共同應(yīng)對(duì)和平赤字、發(fā)展赤字、治理赤字等擺在人類面前的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。填入畫橫線部分的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.資源整合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的合作已初具規(guī)模B.填補(bǔ)了當(dāng)時(shí)供給不足而造成的失序局面C.已凝聚起了一股同心協(xié)力的精神力量D.如今卻充滿了沖突動(dòng)蕩和危機(jī)挑戰(zhàn)參考答案：D解題思路：橫線位于文段中間，需結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線處前面的文字論述到“曾經(jīng)‘流著牛奶與蜂蜜的地方’”，說明過去這些地方生活富庶；橫線后文段論述到現(xiàn)在“需要新的公共產(chǎn)品供給”“共同應(yīng)對(duì)和平赤字、發(fā)展赤字、治理赤字等擺在人類面前的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)”，由此可知，橫線前后文出現(xiàn)語義上的轉(zhuǎn)折和對(duì)比，某些曾經(jīng)富庶的地方面臨了新的困難和矛盾，出現(xiàn)了一系列的難題。D項(xiàng)“充滿了沖突動(dòng)蕩和危機(jī)挑戰(zhàn)”與前后文內(nèi)容銜接得當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“資源整合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的合作”文段未提及，無中生有，排除；B項(xiàng)“填補(bǔ)當(dāng)時(shí)······失序局面”只涉及到當(dāng)時(shí)的情況，且文中未提到當(dāng)時(shí)失序局面具體是什么樣，與后文論述的現(xiàn)在情況銜接不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“凝聚起一股同心協(xié)力的精神力量”文段未提及，且橫線后文論述的是應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)該怎么做，是落實(shí)到行動(dòng)上的，并非來自精神上的，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊兑源髧?guó)擔(dān)當(dāng)建各國(guó)共享的百花園》14.無線電技術(shù)最早應(yīng)用于電報(bào)和無線電話。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查科技史知識(shí)。第二步，1895年，意大利人馬可尼發(fā)明了無線電，無線電最早應(yīng)用于航海中，使用摩爾斯電報(bào)在船與陸地間傳遞信息，在保障海上安全以及軍事通訊方面發(fā)揮了重要作用。后來才逐漸應(yīng)用到廣播、電視、電話等領(lǐng)域。由此可見，無線電最早并不是應(yīng)用于無線電話。因此，本題錯(cuò)誤。15.近日，科學(xué)家首次證實(shí)蜥蜴睡眠時(shí)存在快速眼動(dòng)和慢波睡眠兩種狀態(tài)，在快速眼動(dòng)狀態(tài)下，大腦產(chǎn)生高頻電波且眼睛快速閃動(dòng)，這些現(xiàn)象與做夢(mèng)存在關(guān)聯(lián)。科學(xué)家據(jù)此推測(cè)，蜥蜴與人類一樣，在睡眠時(shí)會(huì)做夢(mèng)?？茖W(xué)家推測(cè)的成立，需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提A.人類做夢(mèng)出現(xiàn)在快速眼動(dòng)階段B.蜥蜴和人類有一些共同的生物特性C.睡眠期間快速眼動(dòng)和慢波睡眠交替進(jìn)行D.研究人員已經(jīng)證實(shí)人在睡眠時(shí)會(huì)經(jīng)常做夢(mèng)參考答案：A解題思路：本題要求選擇題干論證成立需要補(bǔ)充的前提，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為第一句話，題干結(jié)論為最后一句話。題干在論據(jù)和論點(diǎn)之間存在跳躍，則能在兩者之間建立聯(lián)系的選項(xiàng)就是所要尋找的前提。題干通過蜥蜴在睡眠時(shí)存在快速眼動(dòng)階段，進(jìn)而推出蜥蜴與人類一樣，在睡眠時(shí)會(huì)做夢(mèng)。要使科學(xué)家的推測(cè)成立，需要在快速眼動(dòng)階段、人類和做夢(mèng)之間建立聯(lián)系。A項(xiàng)，指出人類做夢(mèng)出現(xiàn)在快速眼動(dòng)階段，而蜥蜴也存在快速眼動(dòng)階段，因此蜥蜴與人類一樣，在睡眠時(shí)會(huì)做夢(mèng)，在論據(jù)與論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系，是需要補(bǔ)充的前提。B項(xiàng)，指出蜥蜴和人類有一些共同的生物特性，但并未提及這些共同的生物特性是指哪方面，并未在論據(jù)與論點(diǎn)之間建立聯(lián)系，不能作為題干的前提。C項(xiàng)，指出睡眠期間存在快速眼動(dòng)階段和慢波睡眠階段，并未在論據(jù)與論點(diǎn)之間建立聯(lián)系，不能作為題干的前提。D項(xiàng)，指出已經(jīng)證實(shí)人在睡眠時(shí)經(jīng)常會(huì)做夢(mèng)，并不能說明做夢(mèng)和快速眼動(dòng)階段之間的聯(lián)系，并未在論據(jù)與論點(diǎn)之間建立聯(lián)系，不能作為題干的前提。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：蜥蜴與人類一樣，睡眠時(shí)會(huì)做夢(mèng)。論據(jù)：蜥蜴睡眠時(shí)存在快速眼動(dòng)和慢波睡眠兩種狀態(tài)。在快速眼動(dòng)狀態(tài)下，大腦產(chǎn)生高頻電波且眼睛快速閃動(dòng)，這些現(xiàn)象與做夢(mèng)存在關(guān)聯(lián)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：建立聯(lián)系。該項(xiàng)指出人類做夢(mèng)在快速眼動(dòng)階段，而論據(jù)中提到蜥蜴有快速眼動(dòng)階段且與做夢(mèng)有關(guān)聯(lián)，因而可以得出論點(diǎn)蜥蜴與人類一樣，睡眠時(shí)會(huì)做夢(mèng)，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出蜥蜴和人類有共同生物特性，但這些生物特性與論點(diǎn)中的做夢(mèng)是否相關(guān)不確定，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是睡眠期間快速眼動(dòng)和慢波睡眠之間的關(guān)系，與論點(diǎn)蜥蜴是否像人類一樣會(huì)做夢(mèng)無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出人在睡眠時(shí)會(huì)做夢(mèng)，與論點(diǎn)蜥蜴是否像人類一樣會(huì)做夢(mèng)無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：蜥蜴和人類一樣，在睡眠時(shí)會(huì)做夢(mèng)。論據(jù)：科學(xué)家首次證實(shí)蜥蜴睡眠時(shí)存在快速眼動(dòng)和慢波睡眠兩種狀態(tài)，在快速眼動(dòng)狀態(tài)下，大腦產(chǎn)生高頻電波且眼睛快速閃動(dòng)，這些現(xiàn)象與做夢(mèng)存在關(guān)聯(lián)。本題提問的是“前提”，優(yōu)先考慮搭橋。論點(diǎn)討論的是蜥蜴和人類一樣，睡眠時(shí)會(huì)做夢(mèng)，論據(jù)討論的蜥蜴的快速眼動(dòng)狀態(tài)與做夢(mèng)存在關(guān)聯(lián)，兩者話題不一致，考慮在人類做夢(mèng)和快速眼動(dòng)狀態(tài)之間搭橋進(jìn)行加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：此項(xiàng)指出人類做夢(mèng)出現(xiàn)在快速眼動(dòng)階段，在論點(diǎn)和論據(jù)之間搭橋，說明人類確實(shí)和蜥蜴一樣都是在快速眼動(dòng)狀態(tài)做夢(mèng)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出蜥蜴和人類有一些共同的生物特性，不一定指的是蜥蜴和人類睡眠會(huì)做夢(mèng)這個(gè)特性，不能加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出睡眠期間快速眼動(dòng)和慢波睡眠交替進(jìn)行，但不清楚人類是否也是這樣交替進(jìn)行，不能加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)指出人類會(huì)做夢(mèng)，但是不清楚蜥蜴是否和人類一樣，不能加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。16.目前，個(gè)人查詢本人的信用報(bào)告需要提供（

）。A.本人有效身份證件的原件及復(fù)印件B.本人單位證明C.個(gè)人貸款合同D.金融機(jī)構(gòu)同意書參考答案：A解題思路：本題考查其他法律法規(guī)。根據(jù)《金融信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫本人信用報(bào)告查詢業(yè)務(wù)規(guī)程》第五條第一款規(guī)定：“個(gè)人向查詢點(diǎn)查詢信用報(bào)告的，應(yīng)提供本人有效身份證件原件供查驗(yàn)，同時(shí)填寫《個(gè)人信用報(bào)告本人查詢申請(qǐng)表》（見附），并留有效身份證件復(fù)印件備查?！惫收_答案為A。17.莊稼歪斜、匍倒，用哪種化肥？A.磷酸鈣B.氫氧化鉀C.硝酸鉀D.尿素參考答案：C解題思路：解答本題需要考生熟悉生活常識(shí)中的農(nóng)業(yè)知識(shí)。近幾年公務(wù)員考試越來越深入生活實(shí)際進(jìn)行命題，考生在備考時(shí)還需做生活中的有心人，從生活實(shí)踐中積累知識(shí)。A項(xiàng)不符合題意。磷酸鈣是磷肥。磷肥的主要作用是加速作物根系的生長(zhǎng)，促進(jìn)瓜類、茄果類蔬菜及果樹等作物的花芽分化和開花結(jié)實(shí)，增加作物的抗逆性，提高抗寒、抗旱、抗鹽堿和抗病能力，促進(jìn)豆科作物根系生長(zhǎng)。B項(xiàng)不符合題意。氫氧化鉀是強(qiáng)堿，不可用作肥料。C項(xiàng)符合題意。硝酸鉀是鉀肥。鉀肥能促進(jìn)作物體內(nèi)蛋白質(zhì)合成和碳水化合物合成與轉(zhuǎn)運(yùn)，促使莖稈堅(jiān)韌，增強(qiáng)抗倒伏、抗寒、抗旱、抗病能力，提高作物產(chǎn)量和質(zhì)量。莊稼歪斜、匍倒時(shí)應(yīng)施鉀肥。D項(xiàng)不符合題意。尿素屬于氮肥。氮肥能促進(jìn)作物生長(zhǎng)發(fā)育，使其莖葉繁茂，分蘗增多，子實(shí)飽滿，果實(shí)增大，提高產(chǎn)量和蛋白質(zhì)的含量。但用量過多，會(huì)引起作物瘋長(zhǎng)，莖稈柔軟，易倒伏，易罹病蟲害，并推遲成熟，產(chǎn)品質(zhì)量變差。故本題選C。18.一深一淺的兩種閱讀路徑，并沒有隨著傳播技術(shù)的提升、書籍載體的變遷而并軌。甚至，淺閱讀更勝一籌了，閱讀碎片化就是重要的表現(xiàn)形式之一。誠(chéng)然，零珠散玉也有價(jià)值，但閱讀求知若一味追求省事，大腦溝回會(huì)變淺的。其實(shí)，用什么閱讀不是核心，真正的讀書人是不在乎書的形式的，不管是印在紙上，還是映射在手機(jī)屏幕上，只要它還是《論語》。電子化不一定讓閱讀變淺，關(guān)鍵是所讀文本淺不淺。關(guān)于這段文字，以下理解正確的是（

）。A.電子化閱讀比紙質(zhì)閱讀更便捷、更有效B.淺閱讀比深閱讀更勝一籌，更有利于提高人們的思考能力C.用什么載體讀書并不是閱讀的關(guān)鍵，最重要的是所讀文本是否深刻D.看愛情小說與看人文經(jīng)典，收獲是一樣的參考答案：C解題思路：由最后一句“電子化不一定讓閱讀變淺，關(guān)鍵是所讀文本淺不淺”可知，讀書載體不是關(guān)鍵，重要的是所讀文本的深淺與否，對(duì)應(yīng)到C選項(xiàng)。A選項(xiàng)中的“電子化閱讀更便捷、更有效”并未提及到，排除；B選項(xiàng)中的“淺閱讀更勝一籌、利于提高人們的思考能力”并未提及到，排除；D選項(xiàng)將“看愛情小說與看人文經(jīng)典”進(jìn)行對(duì)比，也并未提到，而且愛情小說和人文經(jīng)典明顯不同，正好是對(duì)應(yīng)作者的一淺一深，因此即使比較收獲肯定是不同的，D選項(xiàng)排除。故正確答案為C。來源：《讓閱讀回歸為享受》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“電子化閱讀更便捷、更有效”文段并未提及，屬于無中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“甚至，淺閱讀更勝一籌了，閱讀碎片化就是重要的表現(xiàn)形式之一”，選項(xiàng)中“更有利于提高人們的思考能力”屬于無中生有，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“電子化不一定讓閱讀變淺，關(guān)鍵是所讀文本淺不淺”，符合文意。D項(xiàng)，文段沒有對(duì)“看愛情小說與看人文經(jīng)典”進(jìn)行對(duì)比，且“收獲”文段未提及，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)抓住“其實(shí)”這個(gè)文段重點(diǎn)提示詞，其后內(nèi)容常是文段的觀點(diǎn)句。文段首先講述淺閱讀有超越深閱讀的趨勢(shì)，接著指出淺閱讀會(huì)導(dǎo)致“大腦回溝變淺”，最后進(jìn)一步亮明觀點(diǎn)，用什么載體閱讀不是核心，關(guān)鍵是所讀文本深淺與否。C項(xiàng)是對(duì)此的同義轉(zhuǎn)述，當(dāng)選。A項(xiàng)“電子化閱讀……更有效”表述錯(cuò)誤；B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)淺閱讀有利，與文段的意思相悖；D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)讀不同文本收獲一樣，與末句不符。故本題選C。19.行政執(zhí)行的準(zhǔn)備工作中，（

）是指為了保證行政執(zhí)行全過程的順利進(jìn)行，必須事先制定一個(gè)明確的、具有可行性的執(zhí)行方案，以便執(zhí)行過程能有條不紊的進(jìn)行。A.組織準(zhǔn)備B.法規(guī)準(zhǔn)備C.計(jì)劃準(zhǔn)備D.技術(shù)準(zhǔn)備參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行政執(zhí)行知識(shí)。第二步，行政執(zhí)行是行政機(jī)關(guān)及行政人員依法實(shí)施行政決策，以實(shí)現(xiàn)預(yù)測(cè)行政目標(biāo)和社會(huì)目標(biāo)的活動(dòng)總和，包括的主要環(huán)節(jié)有執(zhí)行的準(zhǔn)備、執(zhí)行的實(shí)施、執(zhí)行的監(jiān)控。計(jì)劃準(zhǔn)備是指為了保證行政執(zhí)行全過程的順利進(jìn)行，必須事先制定一個(gè)明確的、具有可行性的執(zhí)行方案，以便執(zhí)行過程能有條不紊的進(jìn)行。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：組織準(zhǔn)備，為執(zhí)行上級(jí)的決策、政策，根據(jù)任務(wù)的要求，在機(jī)關(guān)內(nèi)集合相關(guān)人員組成一定的執(zhí)行小組，作為具體實(shí)施行政執(zhí)行任務(wù)的主體。A項(xiàng)與題意不符，排除。B項(xiàng)：法規(guī)準(zhǔn)備，行政機(jī)關(guān)的一切活動(dòng)都必須依照法律、法規(guī)的要求進(jìn)行，行政執(zhí)行也不例外，應(yīng)該在實(shí)施執(zhí)行任務(wù)前做好充分的法規(guī)準(zhǔn)備，使行政執(zhí)行有法理上的依據(jù)。B項(xiàng)與題意不符，排除。D項(xiàng)：技術(shù)準(zhǔn)備，現(xiàn)代行政既是專業(yè)行政，更是技術(shù)行政，應(yīng)該預(yù)先為行政執(zhí)行任務(wù)配備適當(dāng)?shù)募夹g(shù)人員，幫助行政執(zhí)行任務(wù)迅速有效地完成。D項(xiàng)與題意不符，排除。20.端粒是出現(xiàn)在染色體尾部的一段DNA，由于它不擔(dān)任編碼職責(zé)，所以經(jīng)常被認(rèn)為是無用的。但是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，_____________________。細(xì)胞每分裂一次，端粒就會(huì)變短。一般來說，細(xì)胞在端粒用完之前，大約復(fù)制50次左右。一旦端粒用完，細(xì)胞無法分裂，就會(huì)凋亡。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.端粒確實(shí)無法擔(dān)任編碼職責(zé)B.端粒與細(xì)胞的壽命密切相關(guān)C.端粒長(zhǎng)短是影響人壽命的關(guān)鍵D.端粒出現(xiàn)在染色體尾部是有原因的參考答案：B解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。由橫線前“但是”可知，此空是對(duì)上文內(nèi)容的轉(zhuǎn)折，起到承上啟下的作用。前文主要闡述了端粒經(jīng)常被認(rèn)為是無用的，橫線后指出細(xì)胞每分裂一次，端粒就會(huì)變短；一旦端粒用完，則細(xì)胞凋亡。橫線處所填句子應(yīng)表達(dá)出端粒是有用的，影響細(xì)胞的壽命。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“端粒與細(xì)胞的壽命密切相關(guān)”填入恰當(dāng)，恰能承接上文“端粒有用”，引出下文“端粒影響細(xì)胞的壽命”，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：肯定了轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，不能與之構(gòu)成轉(zhuǎn)折。C項(xiàng)：“人壽命”偷換概念，文段說的是“細(xì)胞……就會(huì)凋亡”，且“關(guān)鍵”表述過于絕對(duì)。D項(xiàng)：“是有原因的”未具體說出是什么原因，表述不明確

。21.下列哪組物品均屬可燃固體：A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔參考答案：C解題思路：第一步，本題考查物理常識(shí)。第二步，瀝青，是由不同分子量的碳?xì)浠衔锛捌浞墙饘傺苌锝M成的黑褐色復(fù)雜混合物，是一種有毒的易燃物。瀝青有固體的，粘稠狀的，還有液體狀的，多會(huì)以液體或半固體的石油形態(tài)存在，一般認(rèn)作可融化固體。瀝青主要可以分為煤焦瀝青、石油瀝青和天然瀝青三種。松香，具可燃性，以富含松脂的松樹為原料，通過不同的加工方式得到的非揮發(fā)性的天然樹脂稱為松香。（瀝青這一項(xiàng)存在爭(zhēng)議，但由于是真題，且其他選項(xiàng)錯(cuò)誤明顯，故當(dāng)選）因此，選擇C選項(xiàng)。22.“北麥南稻，南船北馬”是以什么為分界線：A.秦嶺—淮河B.昆侖山脈C.巴顏喀拉山脈—秦嶺D.大興安嶺參考答案：A解題思路：第一步，本題考查南北分界線。第二步，“北麥南稻，南船北馬”是指在干旱、半干旱的北方種小麥，在濕潤(rùn)的南方種水稻；在江河密布的南方靠船運(yùn)輸，在平原寬廣的北方靠馬運(yùn)輸。這反映了我國(guó)南北方地理風(fēng)貌和生活習(xí)俗的差異。我國(guó)的南北地理分界線為秦嶺—淮河一線。因此，選擇A選項(xiàng)。23.學(xué)習(xí)力是指一個(gè)人或一個(gè)企業(yè)、一個(gè)組織學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力、毅力和能力的結(jié)合，也是將資源轉(zhuǎn)化為知識(shí)資本的能力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。所謂學(xué)習(xí)力就是學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)毅力和學(xué)習(xí)能力三要素。學(xué)習(xí)力是指一個(gè)人或一個(gè)企業(yè)、一個(gè)組織學(xué)習(xí)的動(dòng)力、毅力和能力的綜合體現(xiàn)。學(xué)習(xí)力是把知識(shí)資源轉(zhuǎn)化為知識(shí)資本的能力。題干表述“也是將資源轉(zhuǎn)化為知識(shí)資本的能力”表述不準(zhǔn)確。故表述錯(cuò)誤。24.球員：球拍：網(wǎng)球A.戰(zhàn)士：步槍：子彈B.警察：手銬：監(jiān)獄C.醫(yī)生：醫(yī)術(shù)：病人D.農(nóng)民：鋤頭：雜草參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。球員用球拍打網(wǎng)球，球拍與網(wǎng)球是一種配套對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：戰(zhàn)士用步槍來發(fā)射子彈，步槍和子彈是配套對(duì)應(yīng)關(guān)系；B項(xiàng)：警察用手銬來銬住犯人，監(jiān)獄是地點(diǎn)，排除；C項(xiàng)：醫(yī)生用醫(yī)術(shù)來治療病人，但醫(yī)術(shù)是一種看不見摸不著的東西，不具有具體的形態(tài)，排除；D項(xiàng)：農(nóng)民用鋤頭來清除雜草，后者不具備配套關(guān)系，排除。故正確答案為A。25.子彈：槍管A.馬車：山路B.原子：原子核C.電流：電纜D.行人：斑馬線參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。題干兩詞屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，子彈通過槍管發(fā)射，兩者完全一一對(duì)應(yīng)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)山路上并非只能行駛馬車，并非一一對(duì)應(yīng)；B項(xiàng)原子和原子核屬于包容關(guān)系；C項(xiàng)電流通過電纜傳播，符合題干邏輯；D項(xiàng)行人并非只能行走在斑馬線上，并非一一對(duì)應(yīng)。故正確答案為C。26.良好的生態(tài)環(huán)境是最公平的公共產(chǎn)品，是最

的民生福祉。當(dāng)前，我國(guó)資源約束

，環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的問題十分嚴(yán)峻，人民群眾對(duì)清新空氣、干凈飲水、安全食品、優(yōu)美環(huán)境的要求越來越強(qiáng)烈。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.普遍不力B.重要緊張C.普惠趨緊D.關(guān)鍵不夠參考答案：C解題思路：第一空，需搭配“民生福祉”，根據(jù)與前文“是最公平的公共產(chǎn)品”相同句式可知，橫線處與前文為并列句式，故橫線處所填詞語需要對(duì)應(yīng)“公平”，體現(xiàn)出“民生福祉”的好處、特點(diǎn)，A項(xiàng)“普遍”僅強(qiáng)調(diào)全面、范圍廣，體現(xiàn)不出有好處之意，排除。B項(xiàng)“重要”形容有很大意義的，C項(xiàng)“普惠”指普遍的惠及，D項(xiàng)“關(guān)鍵”比喻事物最關(guān)緊要的部分，三項(xiàng)均可體現(xiàn)“民生福祉”的好，暫保留。第二空，搭配“資源約束”，“資源約束”指資源不足對(duì)于人們活動(dòng)受到限制的現(xiàn)象，結(jié)合后文“環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的問題十分嚴(yán)峻”可知，“資源約束”情況不容樂觀。B項(xiàng)“緊張”指供應(yīng)不充分,難于應(yīng)付，一般表述為“資源緊張”，與“資源約束”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“趨緊”指趨于緊張，能體現(xiàn)出受資源約束越來越嚴(yán)重，符合文意，且“資源約束趨緊”為固定搭配；D項(xiàng)“不夠”即不足，填入橫線指資源對(duì)人們活動(dòng)的限制還不夠，即還需要繼續(xù)限制，而文段強(qiáng)調(diào)資源約束越來越嚴(yán)重，與文意相悖，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊督ㄔO(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化》27.我國(guó)環(huán)境保護(hù)和污染治理的重心在城市，特別是中心城市，而相對(duì)忽視了廣大的農(nóng)村。其實(shí)，我國(guó)農(nóng)村最需要環(huán)境保護(hù)、環(huán)境治理和生態(tài)建設(shè)。上述文字主要說明了（

）。A.環(huán)境保護(hù)和污染治理的重心在城市B.環(huán)境保護(hù)和污染治理需要城市與農(nóng)村聯(lián)動(dòng)C.環(huán)境保護(hù)和污染治理的重心要向農(nóng)村轉(zhuǎn)移D.環(huán)境保護(hù)和污染治理的難點(diǎn)在農(nóng)村參考答案：C解題思路：文段共有兩句話，由表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“其實(shí)”可知，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)農(nóng)村應(yīng)該是環(huán)境保護(hù)、治理污染的重心，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“重心在城市”為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，“城市與農(nóng)村聯(lián)動(dòng)”表述有誤，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)農(nóng)村，排除。D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)治理的“重點(diǎn)”而非“難點(diǎn)”，表述有誤，排除。故正確答案為C。【文段出處】《環(huán)保治污重心須向農(nóng)村轉(zhuǎn)移》28.近幾個(gè)月來，許多地方爆發(fā)了返利網(wǎng)站崩盤的案件，這一現(xiàn)象說明一種所謂“消費(fèi)返利”的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷模式正在全國(guó)迅速蔓延。這些購(gòu)物網(wǎng)站聲稱消費(fèi)者購(gòu)買商品可以得到高額返利，有些甚至高達(dá)100%。在這種暴利的誘惑下，虛假消費(fèi)成為普遍現(xiàn)象，“消費(fèi)返利”也明顯“變味”，成為新型集資詐騙案件滋生的土壤。接下來作者最可能要論述的是：A.“消費(fèi)返利”在網(wǎng)絡(luò)蔓延的情狀B.“消費(fèi)返利”可能涉及違法行為C.要進(jìn)一步強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷管理模式D.返利網(wǎng)站崩盤案件此起彼伏參考答案：A解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段首先通過返利網(wǎng)站崩盤的案件引出“消費(fèi)返利”模式在全國(guó)蔓延這一話題，接著詳細(xì)論述了“消費(fèi)返利”在網(wǎng)上蔓延的方式與后果，那么接下來會(huì)繼續(xù)圍繞“消費(fèi)返利”在網(wǎng)上蔓延的相關(guān)話題進(jìn)行論述。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)與上述話題一致。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均與上文話題不一致。29.喜樂之于（

）相當(dāng)于（

）之于美德A.快樂倫理B.情緒誠(chéng)信C.后悔丑惡D.健康心理參考答案：B解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng)，喜樂和快樂是近義關(guān)系，倫理和美德則不是近義關(guān)系。前后關(guān)系不一致。代入B項(xiàng)，喜樂是一種情緒，誠(chéng)信是一種美德。前后關(guān)系一致。代入C項(xiàng)，喜樂和后悔并無必然聯(lián)系，丑惡與美德并無必然聯(lián)系。前后關(guān)系不一致。代入D項(xiàng)，喜樂與健康并無必然聯(lián)系，心理與美德并無必然聯(lián)系。前后關(guān)系不一致。故本題選B。30.左邊給定的是紙盒的外表面，下列能由它折疊而成的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：本題屬于圖形立體類題目。正方形有兩種圖形，一種是一條斜線分成了兩個(gè)三角形，一種是一條直線分成了兩個(gè)小長(zhǎng)方形，一個(gè)陰影，一個(gè)空白。A項(xiàng)，與白三角形的公共邊只能是全白的小長(zhǎng)方形和全陰影的小長(zhǎng)方形，公共邊不能是一半陰影一半空白；B項(xiàng)，白三角形和白色長(zhǎng)方形有公共邊，右邊的圖形正好是上邊是黑色小長(zhǎng)方形下邊是白色小長(zhǎng)方形的正方形；C項(xiàng)，白色小長(zhǎng)方形和白色三角形緊密相連，右邊的的正方形應(yīng)該黑色小長(zhǎng)方形在上邊，白色小長(zhǎng)方形在下邊；D項(xiàng)，確定正面和頂面，右側(cè)面的白色三角形直角應(yīng)在三面的公共頂點(diǎn)處。因此，選擇B選項(xiàng)。31.某地有兩個(gè)奇怪的村莊，A莊的人在星期一、三、五說謊，B莊的人在星期二、四、六說謊，在其他日子他們都說實(shí)話。一天，外地的孫鐵來到這里，見到兩個(gè)人，分別向他們提出關(guān)于日期的問題。兩個(gè)人都說：“前天是我說謊的日子?！比绻藘扇朔謩e來自A、B兩莊，那么最可能為真的是：A.這一天是星期日或星期五B.這一天是星期六或星期三C.這一天是星期四或星期二D.這一天是星期三或星期一參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干信息如下表：由于題干條件真假不確定，因此采用選項(xiàng)代入法。A項(xiàng)：代入后，若這一天是周日，那就說明今天兩個(gè)人都說實(shí)話，但前天是周五，周五不是B莊人說謊的日子，前后矛盾，排除；B項(xiàng)：代入后，若這一天是星期六，A莊的人說實(shí)話，說明前天就是他說謊的日子，但前天是周四，周四是A莊人說實(shí)話的日子，前后矛盾，排除；C項(xiàng)：代入后，若這一天是周二，A莊的人說實(shí)話，說明前天就是他說謊的日子，但前天是周日，周日是楊莊人說實(shí)話的日子，前后矛盾，排除；D項(xiàng)：代入后，若這一天是周一，則前天為周六，周一A莊的人說假話，則他說周六說謊是假的，即周六說真話；周一B莊的人說真話，他說周六說謊是真的，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。32.植物∶食材∶野草A.江蘇人∶男人∶青年B.礦泉水∶熱水∶飲料C.教師∶作家∶女教師D.物質(zhì)∶意識(shí)∶暗物質(zhì)參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！爸参铩迸c“食材”屬于交叉關(guān)系，“野草”是一種“植物”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“江蘇人”與“男人”屬于交叉關(guān)系，“青年”與“江蘇人”屬于交叉關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“飲料”是供人或者牲畜飲用的液體，“礦泉水”是一種“飲料”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；C項(xiàng)：“教師”與“作家”屬于交叉關(guān)系，“女教師”是“教師”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“物質(zhì)”與“意識(shí)”屬于并列關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。33.《菜根譚》中說：“有妍必有丑為之對(duì)，我不夸妍，誰能丑我？有潔必有污為之仇，我不好潔，誰能污我？”這段話的哲學(xué)寓意是：①矛盾雙方相比較而存在②矛盾的斗爭(zhēng)性寓于同一性之中③矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化④矛盾的普遍性寓于特殊性之中A.①②B.③④C.①③D.②④參考答案：A解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，①項(xiàng)：矛盾的同一性，是矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢(shì)。矛盾的斗爭(zhēng)性是指矛盾雙方相互排斥，相互對(duì)立的屬性。本題材料中“妍”與“丑”、“潔”與“污”是矛盾對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)方面，沒有“美”也就不存在“丑”，沒有“干凈”也就不存在“污濁”，意味著其中一方不存在，另一方的存在也就沒有意義，說的是矛盾雙方相比較而存在。①項(xiàng)正確。②項(xiàng)：矛盾的斗爭(zhēng)性寓于同一性，是因?yàn)橥恍允鞘挛锎嬖诎l(fā)展的基礎(chǔ)，如果沒有同一性，就沒有矛盾統(tǒng)一體，事物就不復(fù)存在了。“有潔必有污為之仇”說的正是“潔”和“污”是統(tǒng)一的整體中相互斗爭(zhēng)的兩個(gè)方面。②正確。③項(xiàng)：矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，如“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源”，意味著如果垃圾放對(duì)地方就是資源，而題干中并沒有提及“妍”與“丑”、“潔”與“污”在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。③項(xiàng)錯(cuò)誤。④項(xiàng)：矛盾的普遍性是事物的共性，是無條件的，絕對(duì)的。矛盾的特殊性是事物的個(gè)性，是暫時(shí)的，有條件的。任何事物都是共性和個(gè)性的統(tǒng)一。共性寓于個(gè)性之中，個(gè)性體現(xiàn)共性。題目中并沒有涉及到矛盾的普遍性和特殊性。④項(xiàng)錯(cuò)誤。由此可知，①②正確，③④錯(cuò)誤。因此，選擇A選項(xiàng)。34.為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，以下哪?xiàng)是該實(shí)驗(yàn)可以接著做的工作？A.稱量?jī)纱未颠M(jìn)塑料瓶中的空氣的重量B.稱量?jī)纱嗡芰掀恐信懦龅乃闹亓緾.測(cè)量塑料瓶中空氣的壓力D.計(jì)算塑料瓶中剩余水和排出水的比例參考答案：B解題思路：第一步，本題考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。第二步，由于塑料瓶不一定是規(guī)則的容器，體積不好計(jì)算，則可以計(jì)算排出的水的體積，在無量筒的情況下，通過測(cè)量?jī)纱嗡芰掀恐信懦龅乃闹亓?，再結(jié)合水的密度就可以計(jì)算出其體積，也就算出了肺活量。因此，選擇B選項(xiàng)。35.科學(xué)家在100億光年外的星系里發(fā)現(xiàn)一顆超亮超新星，其爆發(fā)于宇宙大爆炸后約35億年，正值天文學(xué)家所稱的“宇宙正午”時(shí)期。普通超新星是大質(zhì)量恒星死亡時(shí)發(fā)生劇烈爆炸產(chǎn)生的。超亮超新星的亮度比普通超新星高10到100倍，目前還不太清楚其形成機(jī)制。以往發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系質(zhì)量都較小，使科學(xué)家認(rèn)為小星系缺乏重元素的環(huán)境有利于產(chǎn)生超亮超新星。此次發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系是普通的大質(zhì)量星系，使人重新思考超亮超新星的形成問題。這意味著銀河系也可能曾擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件。下列說法與原文相符的是：A.超亮超新星產(chǎn)生于恒星形成最劇烈的“宇宙正午”時(shí)期B.小星系缺乏重元素的環(huán)境事實(shí)上不利于產(chǎn)生超亮超新星C.普通的大質(zhì)量星系可能曾經(jīng)擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件D.大質(zhì)量恒星死亡時(shí)發(fā)生劇烈爆炸并不能產(chǎn)生超亮超新星參考答案：C解題思路：C項(xiàng)，根據(jù)“此次發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系是普通的大質(zhì)量星系，使人重新思考超亮超新星的形成問題”可知，普通大質(zhì)量星系可能可以產(chǎn)生超亮超新星，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)，“恒星形成最劇烈”文段沒有提及，且文段只是說一顆超亮超新星爆發(fā)于“宇宙正午時(shí)期”，選項(xiàng)表述無中生有，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“小星系缺乏重元素的環(huán)境有利于產(chǎn)生超亮超新星”，選項(xiàng)說“不利于”，與文意相悖，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“普通超新星是大質(zhì)量恒星死亡時(shí)發(fā)生劇烈爆炸產(chǎn)生的”可知文段沒有說過“大質(zhì)量恒星死亡發(fā)生劇烈爆炸”和“超亮超新星”的關(guān)系，無中生有，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊犊茖W(xué)家解析“宇宙正午”的超亮超新星》解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的分析與判斷。瀏覽題干，關(guān)注選項(xiàng)中的細(xì)節(jié)信息點(diǎn)。四個(gè)選項(xiàng)中提到的現(xiàn)象都與“超亮超新星產(chǎn)生”有關(guān)。A項(xiàng)關(guān)注“宇宙正午”，B項(xiàng)關(guān)注“小星系”，C項(xiàng)關(guān)注“大質(zhì)量星系”，D項(xiàng)關(guān)注“大質(zhì)量恒星死亡”。據(jù)此查找原文中有關(guān)內(nèi)容，分析后判斷選項(xiàng)正誤。注意選擇的是“與原文相符的”一項(xiàng)。A項(xiàng)以偏概全，并不是所有的超亮超新星都形成于“宇宙正午”時(shí)期，且“最劇烈”也無從體現(xiàn)。文段指出以往的發(fā)現(xiàn)使科學(xué)家認(rèn)為小星系缺乏重元素的環(huán)境有利于產(chǎn)生超亮超新星，但此次發(fā)現(xiàn)超亮超新星所在星系是大質(zhì)量星系，基于此使人重新思考超亮超新星的形成問題，B項(xiàng)“事實(shí)上不利于產(chǎn)生超亮超新星”無法推出。由文段中“此次發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系是普通的大質(zhì)量星系……可能也擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件”可知，C項(xiàng)表述與原文相符。文段只提到大質(zhì)量恒星死亡時(shí)發(fā)生劇烈爆炸產(chǎn)生普通超新星，并未論述其與超亮超新星的產(chǎn)生關(guān)系，且文段在最后指出大質(zhì)量恒星可能曾擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件，D項(xiàng)“并不能產(chǎn)生”無法推出。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一句話，原文是發(fā)現(xiàn)了“一顆超亮超新星”“爆發(fā)于‘宇宙正午’”，不能得出“超亮超新星”產(chǎn)生于恒星形成最劇烈的“宇宙正午”，不符合原文，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)與“科學(xué)家認(rèn)為小星系缺乏重元素的環(huán)境有利于產(chǎn)生超亮超新星”意思相悖，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“此次發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系是普通的大質(zhì)量星系，使人重新思考超亮超新星的形成問題”，符合文意。D項(xiàng)與“此次發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系是普通的大質(zhì)量星系，使人重新思考超亮超新星的形成問題。這意味著銀河系也可能曾擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件”意思相悖，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。36.（1）他其實(shí)跟大家一樣，也會(huì)有自己的局限的，你

把他說得太好了。（2）她剛剛正式接手公司主辦會(huì)計(jì)，有時(shí)

忙亂一些。（3）由于經(jīng)驗(yàn)不足，我們?cè)诠ぷ髦凶咭恍澛肥?/p>

的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不免難免未免B.不免未免允許C.未免不免難免D.難免不免可能參考答案：C解題思路：未免：實(shí)在不能不說是……（表示不以為然）；難免：形容事物的不可避免；不免：免不了，難免。根據(jù)文中第三句：由于經(jīng)驗(yàn)不足，我們?cè)诠ぷ髦凶咭恍澛肥恰半y免”的。也是習(xí)慣用法。故正確答案為C。

解題思路：第一步。分析第一空。D項(xiàng)“難免”形容事物的不可避免性。一般指遇到了一些困難和麻煩，而題干并未體現(xiàn)“困難”，排除D項(xiàng)。第二步，分析第三空。根據(jù)“經(jīng)驗(yàn)不足”“走一些彎路”可知，目前是存在一些困難的，A項(xiàng)“未免”指實(shí)在是，不能不說是，表示對(duì)某種做法不以為然，含有否定意味，屬于副詞，而該空需要形容詞，詞性不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“允許”強(qiáng)調(diào)許可，和“困難”沒有必然關(guān)系，排除B項(xiàng)。而C項(xiàng)“難免”側(cè)重強(qiáng)調(diào)遇到困難，符合語境。答案鎖定C項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空?！安幻狻眰?cè)重免不了，與前文語境“剛剛接手”對(duì)應(yīng)，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：不免：免不了；難免，表示由于前面所說的原因而不能避免某種消極的結(jié)果。難免：不容易避免；免不了。形容事物的不可避免性。未免：指人對(duì)過分的事情不以為然，委婉地給予否定的評(píng)價(jià)。表示對(duì)某種做法不以為然。（1）句表示的是對(duì)“把他說得太好”的委婉否定，故填“未免”合適；（2）句中“正式接手公司主辦會(huì)計(jì)”是“她忙亂”的原因，用“不免”恰當(dāng)；（3）句，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，所以我們?cè)诠ぷ髦凶咭恍澛肥恰安蝗菀妆苊猓獠涣说摹?，填“難免”契合句意，本題答案為C。37.大凡作詩填詞，都是語言與情感互相遷就的過程。一位初學(xué)者最初萌生什么樣的感情，選擇什么樣的句式來起手，是不可預(yù)知的。可是一旦他有了初步的構(gòu)思，就總能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當(dāng)?shù)膸椭Ｋ麜?huì)知道用哪些詞牌適合表達(dá)怎樣的感情，應(yīng)該選擇什么樣的韻腳，以及怎樣合理運(yùn)用某些修辭方法，在面對(duì)特殊句法的時(shí)候不上當(dāng)。如果讀過足夠多的古人詩詞，具有一定的語感，就確實(shí)能在這部書的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫出驚才絕艷的名篇，卻以最大的誠(chéng)意，防止你鬧出各種笑話。上述文字意在說明：A.《唐宋詞格律》因詞調(diào)豐富而適合初學(xué)者使用B.詩詞創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是語言與情感互相遷就的過程C.《唐宋詞格律》為初學(xué)者提供了非常好的幫助D.詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出作詩填詞的特點(diǎn)，第三句為文段的主旨句，即初學(xué)者能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當(dāng)?shù)膸椭：笪慕忉屨f明《唐宋詞格律》具體對(duì)初學(xué)者的幫助。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句強(qiáng)調(diào)的是《唐宋詞格律》對(duì)初學(xué)者的幫助。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合作者意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納。解答本題，首先需要閱讀并分析文段，明確文段的論述主體是《唐宋詞格律》，且主要圍繞《唐宋詞格律》這部書能給初學(xué)者提供什么樣的幫助展開論述。然后分析選項(xiàng)，選擇與此相符的一項(xiàng)。文段首先由作詩填詞是語言與情感互相遷就的過程引出話題，指出初學(xué)者一旦有了初步的構(gòu)思，就總能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當(dāng)?shù)膸椭?；接著具體說明了初學(xué)者會(huì)在《唐宋詞格律》這部書里得到哪些幫助。由此可知，文段的論述主體為《唐宋詞格律》，主要說明了《唐宋詞格律》這部書能給初學(xué)者提供幫助，A項(xiàng)表述與此相符，正確。B、D兩項(xiàng)缺少論述主體《唐宋詞格律》，與文段主旨不符，可首先排除。C項(xiàng)的“因詞調(diào)豐富而……”在文段中沒有體現(xiàn)，排除。故本題選A。解題思路：文段開篇引出“作詩填詞”的話題，隨后論述了“初學(xué)者”最初萌生什么感情和選擇什么句式不可預(yù)知。緊接著通過轉(zhuǎn)折詞“可是”引出文段重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“初學(xué)者”有了初步構(gòu)思，就能從《唐宋詞格律》里得到幫助。后文進(jìn)行具體解釋，闡釋了這本書可以從“詞牌”“韻腳”“修辭方法”“特殊句法”等方面為“初學(xué)者”提供幫助，防止“初學(xué)者”鬧出笑話。故文段旨在強(qiáng)調(diào)“初學(xué)者”可以從《唐宋詞格律》里得到幫助，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“詞調(diào)豐富”無中生有，文段未提及，排除；B項(xiàng)，“詩詞創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是語言與情感互相遷就的過程”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且未包含主題詞《唐宋詞格律》，排除；D項(xiàng)，“詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)”無中生有，文段未提及，且未包含主題詞《唐宋詞格律》，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊堕喿x龍榆生詞人生命中的聲音與性情》38.蘇格拉底∶人類A.松樹∶植物B.故宮∶建筑C.《唐詩三百首》∶書籍D.太陽∶恒星參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“蘇格拉底”屬于“人類”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，且“蘇格拉底”是個(gè)體。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“松樹”是“植物”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但“松樹”是一類，而非個(gè)體，排除；B項(xiàng)：“故宮”是“建筑”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但“故宮”是建筑群，而非單獨(dú)個(gè)體，排除；C項(xiàng)：“《唐詩三百首》”是“書籍”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但“《唐詩三百首》”屬于詩集，并非個(gè)體，排除；D項(xiàng)：“太陽”是“恒星”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，且“太陽”是個(gè)體，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。39.以下建筑名稱與所在國(guó)家不相符的是：A.金字塔—埃及B.巴黎圣母院—法國(guó)C.雅典衛(wèi)城—瑞典D.自由女神像—美國(guó)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查建筑知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，雅典衛(wèi)城，是希臘最杰出的古建筑群，是綜合性的公共建筑，為宗教政治的中心地。雅典衛(wèi)城面積約有3公頃，位于雅典市中心的衛(wèi)城山丘上，始建于公元前580年。衛(wèi)城中最早的建筑是雅典娜神廟和其他宗教建筑。雅典衛(wèi)城，也稱為雅典的阿克羅波利斯，希臘語為“阿克羅波利斯”，原意為“高處的城市”或“高丘上的城邦”。雅典衛(wèi)城位于希臘雅典，而不是瑞典。C項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：金字塔在埃及和美洲等地均有分布，現(xiàn)在的尼羅河下游，散布著約80座金字塔遺跡。大小不一，其中最高大的是胡夫金字塔，國(guó)王哈佛拉的金字塔前，還矗立著一座象征國(guó)王權(quán)力與尊嚴(yán)的獅身人面像。埃及金字塔是古埃及的帝王（法老）陵墓，世界七大奇跡之一。A項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。B項(xiàng)：巴黎圣母院大教堂是一座位于塞納河畔、法國(guó)巴黎市中心、西堤島上的哥特式基督教教堂建筑，是天主教巴黎總教區(qū)的主教座堂。2019年4月15日晚18時(shí)50分許，巴黎圣母院塔樓起火，火災(zāi)持續(xù)14小時(shí)。巴黎圣母院位于法國(guó)。B項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：自由女神像，全名為“自由女神銅像國(guó)家紀(jì)念碑”，正式名稱是“自由照耀世界”，位于美國(guó)紐約海港內(nèi)自由島的哈德遜河口附近。是法國(guó)在1876年贈(zèng)送給美國(guó)的獨(dú)立100周年禮物。自由女神像位于美國(guó)。D項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。40.牙刷∶刷牙A.明天∶天明B.漁網(wǎng)∶網(wǎng)魚C.故事∶事故D.風(fēng)扇∶扇風(fēng)參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！把浪ⅰ笨梢杂脕怼八⒀馈保邔儆诠δ軐?duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“明天”指今天的第二天，“天明”指天亮，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“漁網(wǎng)”可以用來“網(wǎng)魚”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“故事”與“事故”無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“風(fēng)扇”是通過“扇風(fēng)”來達(dá)到降溫取涼的目的，“扇風(fēng)”是形式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。41.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②④，③⑤⑥B.①③⑥，②④⑤C.①④⑥，②③⑤D.①⑤⑥，②③④參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。每個(gè)圖形中均存在曲線，考慮曲線的條數(shù)。第二步，按照規(guī)律進(jìn)行分組。圖形①③⑥中均存在兩條曲線，圖形②④⑤中均存在一條曲線，分為兩組。因此，選擇B選項(xiàng)。42.已知從甲地到乙地通話m分鐘的電話費(fèi)由函數(shù)f（m）＝1.06×（0.50×｛m｝＋1）給出，其中m＞0，｛m｝是不小于m的最小整數(shù)。如果某人IC電話磁卡上只有5元，則此人可以用該磁卡通話的時(shí)間最多為多少分鐘？A.6.5B.6C.7.5D.7參考答案：D解題思路：話費(fèi)為5元，即f（m）＝5，函數(shù)僅涉及｛m｝一個(gè)未知量，代入公式求解即可。已知電話費(fèi)的函數(shù)關(guān)系，設(shè)通話時(shí)間為x，并將話費(fèi)5元直接代入公式5＝1.06×（0.50×x＋1），解得x＝7.43。因?yàn)椋鹠｝是不小于m的最小整數(shù)，所以通話時(shí)間最多為7分鐘。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題，屬于最值優(yōu)化類。第二步，設(shè)用該磁卡通話時(shí)間最多為x分鐘，則5＝1.06×（0.50x＋1），解得x≈7.43，故此人最多只能打7分鐘電話。因此，選擇D選項(xiàng)。43.19世紀(jì)60年代，某運(yùn)河通航。當(dāng)時(shí)，某作家贊嘆其“是在一個(gè)有著5000多年文明的國(guó)家開通的，東方偉大之航道”。據(jù)此可知，其描述的是：A.伊利運(yùn)河B.巴拿馬運(yùn)河C.蘇伊士運(yùn)河D.曼徹斯特運(yùn)河參考答案：C解題思路：本題考查地理國(guó)情。A項(xiàng)錯(cuò)誤，伊利運(yùn)河是美國(guó)歷史上著名的運(yùn)河。于1817年國(guó)家立法機(jī)關(guān)通過建立，1825年10月25日通航。它通過哈得遜河將北美五大湖與紐約市連接起來，屬于紐約州運(yùn)河系統(tǒng)。運(yùn)河對(duì)上中西部發(fā)展的影響不次于它對(duì)紐約市發(fā)展的影響。因此伊利運(yùn)河通航時(shí)間并非19世紀(jì)60年代。排除。B項(xiàng)錯(cuò)誤，巴拿馬運(yùn)河由美國(guó)建造完成，1914年開始通航。該運(yùn)河位于中美洲國(guó)家巴拿馬，橫穿巴拿馬地峽，連接太平洋和大西洋，是重要的航運(yùn)要道，被譽(yù)為世界七大工程奇跡之一的“世界橋梁”。因此巴拿馬運(yùn)河通航時(shí)間并非19世紀(jì)60年代。排除。C項(xiàng)正確，蘇伊士運(yùn)河1869年修筑通航。在埃及貫通蘇伊士地峽，溝通地中海與紅海，提供從歐洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近航線。該運(yùn)河是世界使用最頻繁的航線之一，也是亞洲與非洲的交界線，是亞洲與非洲、歐洲人民來往的主要通道。D項(xiàng)錯(cuò)誤，曼徹斯特運(yùn)河1885年開工建設(shè)，1894年通航。是英國(guó)英格蘭西北部的運(yùn)河。從東哈姆到曼徹斯特，有5個(gè)船閘，可通海輪。由默西河和伊爾韋爾河供水。因此曼徹斯特運(yùn)河通航時(shí)間并非19世紀(jì)60年代。排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情。第二步，蘇伊士運(yùn)河是一條與海平面齊平的水道，在埃及貫通蘇伊士地峽，溝通地中海與紅海，提供從歐洲至印度洋和西太平洋附近地區(qū)的最近航線。馬克思將蘇伊士運(yùn)河稱之為“東方偉大的航道”。蘇伊士運(yùn)河建成后，大大縮短了從亞洲各港口到歐洲的航程，是世界使用最頻繁的航線之一。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：解答此題需要考生熟悉相關(guān)地理知識(shí)。對(duì)于世界上的一些重要山脈、河流、湖泊、運(yùn)河、地貌構(gòu)造等相關(guān)知識(shí)，考生應(yīng)重點(diǎn)記憶。如果對(duì)選項(xiàng)中運(yùn)河的位置有一定了解，那么通過關(guān)鍵詞“5000多年文明的國(guó)家”可以推斷是四大文明古國(guó)之一，埃及的蘇伊士運(yùn)河是正確選項(xiàng)的可能性最大。A項(xiàng)錯(cuò)誤。伊利運(yùn)河是美國(guó)歷史上著名的運(yùn)河，于1825年建成通航，與題干中“19世紀(jì)60年代”不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤。巴拿馬運(yùn)河位于中美洲國(guó)家巴拿馬，橫穿巴拿馬地峽，連接太平洋和大西洋，是重要的航運(yùn)要道，于1920年正式通航，與題意不符。C項(xiàng)正確。蘇伊士運(yùn)河位于非洲東北部埃及境內(nèi)，橫斷蘇伊士地峽，溝通紅海與地中海，1869年才完全鑿?fù)ㄍê剑瑸闅W亞兩洲海上的交通線。埃及為文明古國(guó)，與題意相符。D項(xiàng)錯(cuò)誤。曼徹斯特運(yùn)河是英國(guó)英格蘭西北部的運(yùn)河，1887年開始修鑿，1894年通航，與題意不符。故本題選C。44.作者認(rèn)為應(yīng)該（

）。

A.立法以強(qiáng)制推行器官的捐獻(xiàn)

B.對(duì)器官捐獻(xiàn)者給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

C.修改知情同意書的默認(rèn)選項(xiàng)

D.改變器官捐獻(xiàn)的流程和環(huán)節(jié)參考答案：C

解題思路：作者開篇分析了導(dǎo)致一些國(guó)家器官捐獻(xiàn)率低的因素，接著引出真正的因素——知情同意書上默認(rèn)選項(xiàng)的設(shè)置，故作者認(rèn)為應(yīng)該修改同意書的默認(rèn)選項(xiàng)以提高各國(guó)捐獻(xiàn)同意率，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“立法”文章未提及，作者也并未表達(dá)強(qiáng)制推行器官捐獻(xiàn)的意思，故表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)“物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，D項(xiàng)“改變器官捐獻(xiàn)的流程和環(huán)節(jié)”無中生有，均排除。

故正確答案為C。45.控制的內(nèi)容不包括：

A.人員控制

B.時(shí)間控制

C.空間控制

D.成本控制

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，控制的內(nèi)容包括：①人員控制。人員控制分直接控制和間接控制。②時(shí)間控制。科學(xué)準(zhǔn)確地做好時(shí)間計(jì)劃是時(shí)間控制的第一步，從某種程度上說，計(jì)劃首先是時(shí)間的安排。③成本控制。成本管理的中心是成本控制，即要使經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)、各方面達(dá)到或低于目標(biāo)成本。④質(zhì)量控制。質(zhì)量控制是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)當(dāng)中一項(xiàng)極其重要的控制活動(dòng)。⑤庫存控制。庫存控制是對(duì)制造業(yè)或服務(wù)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)全過程的各種物品、產(chǎn)成品以及其他資源進(jìn)行的管理和控制，是倉(cāng)儲(chǔ)管理的一個(gè)重要組成部分。⑥審計(jì)控制。審計(jì)是常用的一種控制方法，根據(jù)內(nèi)容，它包括財(cái)務(wù)審計(jì)和管理審計(jì)兩大類?？梢?，C項(xiàng)不屬于控制的內(nèi)容，但符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

46.扎小羊燈

之于

（

）

相當(dāng)于

剪福字窗花

之于

（

）

A.燈籠；桃花

B.喜樂；過年

C.小羊；窗戶

D.細(xì)繩；剪刀

參考答案：D

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“扎小羊燈”即制作“燈籠”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“剪福字窗花”與“桃花”無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“扎小羊燈”表示“喜樂”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“過年”時(shí)“剪福字窗花”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但前后對(duì)應(yīng)方式不一致，排除；

C項(xiàng)：“扎小羊燈”的外形與“小羊”相似，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“剪福字窗花”貼在“窗戶”上，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后對(duì)應(yīng)方式不一致，排除；

D項(xiàng)：“扎小羊燈”需要用“細(xì)繩”，“剪福字窗花”需要用“剪刀”，前后二者均屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。47.某快遞公司通過不斷改進(jìn)和更新工具，使得其送快遞的效率大為提高，即在單位時(shí)間里，用較少的快遞員送達(dá)了較多的產(chǎn)品。以下哪項(xiàng)為真，一定能支持上述結(jié)論？Ⅰ.和去年相比，今年快遞公司的年利潤(rùn)增加了一倍，快遞員增加了10%。Ⅱ.和去年相比，今年快遞公司的年送貨量增加了一倍，快遞員增加了100人。Ⅲ.和去年相比，今年快遞公司的年送貨量增加了一倍，快遞員增加了10%。A.只有ⅠB.只有ⅡC.只有ⅢD.只有Ⅰ和Ⅲ參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：某快遞公司通過不斷改進(jìn)和更新工具，使得其送快遞的效率大為提高，即在單位時(shí)間里，用較少的快遞員送達(dá)了較多的產(chǎn)品。論據(jù)：無。第三步，辨析選項(xiàng)。Ⅰ：不明確項(xiàng)。年利潤(rùn)=單件利潤(rùn)x數(shù)量，年利潤(rùn)增加了一倍，但是不能確定數(shù)量是不是同比例增加，因?yàn)楦鹿ぞ咧笥袥]有影響單件的利潤(rùn)不明確，所以無法確定是用較少的快遞員送達(dá)了較多的產(chǎn)品，不具有加強(qiáng)作用；Ⅱ：不明確項(xiàng)。雖然年送貨量增加了一倍，但增加的100名快遞員占總快遞人數(shù)的比例如何不明確，不具有加強(qiáng)作用；Ⅲ：增加論據(jù)。年送貨量增加一倍，即增加100%，此時(shí)快遞員增加10%，從比例上可知，用較少的快遞員送達(dá)了較多的產(chǎn)品，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)。48.蟑螂的生殖分為有性生殖和孤雌生殖。蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前。研究者通過實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先，將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒有發(fā)生變化；接著，又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒有提前。據(jù)此，研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖，并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與。根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：A.雌性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間B.純雌性群體生活加快蟑螂繁殖速度C.定期提供雌性激素對(duì)蟑螂毫無作用D.孤雌生殖或依賴雌性特有的化學(xué)信號(hào)參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷，要求選擇說法正確的一項(xiàng)。解答本題首先需要通讀文段，明確文段是關(guān)于蟑螂孤雌生殖的研究；然后將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述對(duì)照，選出說法正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤，由“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”可知，文段中只提到生活在雌性群體中會(huì)影響蟑螂個(gè)體的產(chǎn)卵時(shí)間，而未表明是雌性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間，A項(xiàng)強(qiáng)加因果，排除。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，文段中只提到“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”，由此無法推出“加快蟑螂繁殖速度”，排除。C項(xiàng)說法錯(cuò)誤，由“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒有提前”可知，定期提供雌性激素沒有使蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間提前，不能推出其對(duì)蟑螂本身毫無作用的結(jié)論，排除。D項(xiàng)說法正確，由“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖”可推出。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“研究者通過實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先，將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒有發(fā)生變化”，曲解文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)與原文不符，對(duì)應(yīng)“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”，沒說會(huì)“加快繁殖速度”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)與原文不符，對(duì)應(yīng)“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒有提前”，得不出“毫無作用”，表述過于絕對(duì)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)尾句“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖……”，D項(xiàng)正確。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“研究者通過實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先，將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒有發(fā)生變化”可知，雄性的出現(xiàn)并不會(huì)影響蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間，表述不正確，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”可知，純雌性群體生活會(huì)使得蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間提前，文段中只提到“時(shí)間”，沒有提到“繁殖速度”，無中生有，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒有提前”可知，定期為蟑螂提供雌性激素對(duì)蟑螂產(chǎn)卵時(shí)間提前并無作用，故選項(xiàng)話題偷換，且表述過于絕對(duì)，排除；D項(xiàng)，根據(jù)尾句“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖，并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與”可知，孤雌生殖或許需要依賴雌性散發(fā)的特有的化學(xué)信號(hào)，表述正確，當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《除不盡的蟑螂：沒有“男人”也能生生生》49.戲劇《西廂記》不僅具有很濃的反封建禮教的色彩，還表達(dá)了“愿天下有情的都成了眷屬”的愛情觀。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，元代王實(shí)甫所著的《西廂記》，敘寫了書生張君瑞與相國(guó)小姐崔鶯鶯在仕女紅娘的幫助下，沖破崔母等人的重重阻撓，終成眷屬的故事。該劇具有較濃的反封建禮教的色彩，作者寫青年人對(duì)愛情的渴望，寫情與欲的不可遏制與正當(dāng)合理，寫青年人自身的愿望與家長(zhǎng)意志的沖突；表達(dá)了“愿天下有情的都成了眷屬”的愛情觀。因此，本題正確。50.對(duì)于深圳市用人單位新招聘的聘任制公務(wù)員，下列情形中，除（

）外，用人機(jī)關(guān)不得約定試用期。A.委任制公務(wù)員轉(zhuǎn)為聘任制公務(wù)員的B.軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部安置為聘任制公務(wù)員的C.聘任制公務(wù)員轉(zhuǎn)任的D.曾任本市行政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的參考答案：D解題思路：本題考查行政法的相關(guān)規(guī)定。根據(jù)《深圳市行政機(jī)關(guān)聘任制公務(wù)員管理辦法》第三十條規(guī)定：對(duì)調(diào)任、轉(zhuǎn)任、軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部安置為聘任制公務(wù)員或委任制公務(wù)員轉(zhuǎn)為聘任制公務(wù)員的，用人機(jī)關(guān)不得約定試用期。據(jù)此，A、B、C項(xiàng)均屬于用人機(jī)關(guān)不得約定試用期的情形，D項(xiàng)不屬于此情形。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：本題考查深圳市對(duì)于公務(wù)員試用期的特殊規(guī)定。《深圳市行政機(jī)關(guān)聘任制公務(wù)員管理辦法》第三十條規(guī)定，“對(duì)調(diào)任、轉(zhuǎn)任、軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部安置為聘任制公務(wù)員或委任制公務(wù)員轉(zhuǎn)為聘任制公務(wù)員的，用人機(jī)關(guān)不得約定試用期”。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查《深圳市行政機(jī)關(guān)聘任制公務(wù)員管理辦法》。第二步，根據(jù)《深圳市行政機(jī)關(guān)聘任制公務(wù)員管理辦法》第30條第3款規(guī)定，對(duì)調(diào)任、轉(zhuǎn)任、軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部安置為聘任制公務(wù)員或委任制公務(wù)員轉(zhuǎn)為聘任制公務(wù)員的，用人機(jī)關(guān)不得約定試用期?？梢奃選項(xiàng)不在“用人機(jī)關(guān)不得約定試用期”的范圍內(nèi)。因此，選擇D選項(xiàng)。51.學(xué)術(shù)不端行為嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)術(shù)界的形象，阻礙了高素質(zhì)人才水平的提高。嚴(yán)懲學(xué)術(shù)不端行為既是對(duì)“闖紅線”者也是對(duì)有可能“闖紅線”者最好的警示。但懲處不是一勞永逸的良方，對(duì)不同群體身上出現(xiàn)的學(xué)術(shù)不端行為，要采取不同的處理方式。對(duì)成名學(xué)者的學(xué)術(shù)行為要嚴(yán)格要求；對(duì)青年教師學(xué)術(shù)不端要堅(jiān)持懲處和教育并行，引導(dǎo)他們樹立正確的學(xué)術(shù)觀；對(duì)學(xué)生中的學(xué)術(shù)不端行為要堅(jiān)持教育、引導(dǎo)和指導(dǎo)為主，不能簡(jiǎn)單處分了事。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：A.要嚴(yán)懲學(xué)術(shù)不端行為，以維護(hù)學(xué)術(shù)界的尊嚴(yán)B.對(duì)不同人群的學(xué)術(shù)不端行為應(yīng)采取不同的處理方式C.學(xué)術(shù)造假已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界很嚴(yán)重的道德問題D.學(xué)術(shù)不端行為嚴(yán)重阻礙了我國(guó)人才培養(yǎng)及教育水平的提高參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出學(xué)術(shù)不端的危害。接著介紹嚴(yán)懲學(xué)術(shù)不端的意義。然后用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出重點(diǎn)，即“對(duì)不同群體身上出現(xiàn)的學(xué)術(shù)不端行為，要采取不同的處理方式?！焙笪亩际窃趯?duì)前文觀點(diǎn)進(jìn)行具體的解釋說明。故文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”，主旨句為“對(duì)不同群體身上出現(xiàn)的學(xué)術(shù)不端行為，要采取不同的處理方式”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：非轉(zhuǎn)折之后的重點(diǎn)內(nèi)容。C項(xiàng)：“很嚴(yán)重的道德問題”在文段中沒有體現(xiàn)。D項(xiàng)：為學(xué)術(shù)不端的危害，非重點(diǎn)。52.單位組織出游，出游人數(shù)90人。出游地點(diǎn)距單位90km，已知步行每小時(shí)10km?，F(xiàn)有一輛時(shí)速為50km的大巴車每次可載30人。如果忽略上下車以及換車時(shí)間，全體出游人員到達(dá)目的地的最短時(shí)間是：A.4.392B.5C.4.68D.4.88參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類。第二步，把人分成三組，每組30人，大巴車先載第一組，一段時(shí)間后放下第一組返回去接第二組，又過一段時(shí)間后放下第二組再返回去接第三組，然后到達(dá)終點(diǎn)。如果時(shí)間最短，就需要大巴車運(yùn)送每組人的時(shí)間相同，而大巴車接每組人員都要走一段返程，最后三組同時(shí)到達(dá)，因此，每組人的坐車時(shí)間和每組人步行的時(shí)間是一樣的。第三步，設(shè)每組人坐車的時(shí)間為x小時(shí)，由題意可得：（1）第一組坐車路程和其它兩組步行路程之間的差距為（50－10）x＝40x，即大巴車返回接第二組的路程為40x，需用＝小時(shí)接到第二組；（2）同理，大巴車運(yùn)送第二組行駛x小時(shí)后，用小時(shí)返回接到第三組；（3）接到第三組之后用時(shí)x小時(shí)到達(dá)目的地。在整個(gè)過程中，每組人坐車的時(shí)間為x小時(shí)，步行的時(shí)間為（x＋＋x＋）小時(shí)，根據(jù)路程為90公里可得，50x＋（x＋＋x＋）×10＝90，解得x＝1.08小時(shí)。第四步，則到達(dá)目的地的總時(shí)間為x＋x＋＋x＋＝＝×1.08＝4.68小時(shí)。因此，選擇C選項(xiàng)。53.下列選項(xiàng)對(duì)烹飪方式的解釋表述正確的是：A.煸——將食物放在沸水中燙B.煨——將各種食物混合加水煮C.燴——用小火將食物慢慢地煮D.焗——利用蒸汽使密閉容器中的食物變熟參考答案：D解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤：煸，是原料投入鍋中后中火熱油不斷翻炒至原料干香滋潤(rùn)而成菜的烹調(diào)方法，是一種較短時(shí)間加熱成菜的方法。B項(xiàng)錯(cuò)誤：煨，是用小火（文火）慢慢地煮的烹調(diào)方法。C項(xiàng)錯(cuò)誤：燴，是指把米飯等和葷菜、素菜混在一起加水煮；也指炒菜后加少量的水和芡粉的一種烹飪方法。D項(xiàng)正確：焗，是利用蒸汽使密閉容器中的食物變熟的烹調(diào)方法。故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查烹飪方式。第二步，食物中有水分，將食物密封后加熱，食物中的水分變成水蒸氣，利用蒸汽使食物變熟，這種烹飪方式就是焗。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題可用聯(lián)想法解題?？忌梢越Y(jié)合生活中聽過的菜名來判斷烹飪方式。例如我們常吃的焗飯、瓦罐煨湯、大燴菜、干煸豆角等，聯(lián)想一下這些菜是怎么做的，再與選項(xiàng)描述進(jìn)行對(duì)比。A項(xiàng)正確。焗是一種烹飪方法，利用蒸汽使密閉容器中的食物變熟。B項(xiàng)錯(cuò)誤。煨是用小火將食物慢慢地煮。C項(xiàng)錯(cuò)誤。燴是將各種食物混合加水煮。D項(xiàng)錯(cuò)誤。煸是把菜肴放在熱油里炒到半熟，以備再加作料烹熟；焯是將食物放在沸水中燙。故本題選A。54.新型冠狀病毒感染的肺炎傳播途徑主要為（

）。A.直接傳播B.氣溶膠傳播C.接觸傳播D.蟲媒傳播參考答案：ABC解題思路：本題考查科技。新型冠狀病毒感染的肺炎傳播途徑主要為直接傳播、氣溶膠傳播和接觸傳播。A項(xiàng)正確，直接傳播是指患者噴嚏、咳嗽、說話的飛沫，呼出的氣體近距離直接吸入導(dǎo)致的感染。B項(xiàng)正確，氣溶膠傳播是指飛沫混合在空氣中，形成氣溶膠，吸入后導(dǎo)致感染，氣溶膠傳播常見發(fā)生在醫(yī)院。C項(xiàng)正確，接觸傳播是指飛沫沉積在物品表面，接觸污染手后，再接觸口腔、鼻腔、眼睛等粘膜，導(dǎo)致感染。D項(xiàng)錯(cuò)誤，蟲媒傳播是指病原體通過昆蟲或其他節(jié)肢動(dòng)物引起易感者感染。蟲媒傳播不能傳播新型冠狀病毒。故正確答案為ABC。55.每天最多能安排多少人工作？A.23B.25C.26D.28參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查策略制定。第