類文閱讀16麻雀

類文閱讀16麻雀畫眉我十二歲的時候，住在南卡羅來納州，經(jīng)常把一些野生的活物捉來放到籠子里，而那件事發(fā)生以后，我這種興〔致至〕就被拋得無影無〔綜蹤〕了。我家在林子邊上，每當(dāng)日落黃昏，便有一群美洲畫眉來到林間唱歌。那歌聲奇妙絕倫，沒有一件人間的樂器能〔湊奏〕出那么美麗的曲調(diào)來。我想把畫眉捉來養(yǎng)著，果真，我勝利了。它先是拍打著翅膀，在籠中飛來〔撲仆〕去，特別恐驚。但后來它安〔靜凈〕下來，成認(rèn)了這個新家。站在籠子前，傾聽我的小音樂家奇妙的唱歌，我感到萬分歡樂，真是喜從天降。我把鳥籠放到我家后院。其次天，它那慈祥的媽媽口含食物飛到籠子跟前。畫眉媽媽讓小畫眉把食物一口一口吞咽下去。當(dāng)然，畫眉媽媽是知道這樣比我來喂它的孩子要好得多?？磥?，這是件皆大高興的好事情。接下來的一天早晨，我去看我的小俘虜在干什么，結(jié)果發(fā)覺它已經(jīng)無聲無息地躺在籠子底層，死了。我對此迷惑不解，不知發(fā)生了什么事情。我想，我的小鳥不是已得到了細(xì)心的照料嗎？那時，正逢聞名的鳥類學(xué)家阿瑟·威利來探望我的父親，在我家小住。于是，我就把那小可憐兒的可怕厄運告知了他，聽后，他作了精〔辟僻〕的解釋：“當(dāng)一只美洲畫眉鳥媽媽發(fā)覺它的孩子被關(guān)進(jìn)籠子后，就肯定喂小畫眉足以致死的毒莓，它好像〔堅艱〕信它的孩子死了總比活著做囚徒好些。〞我聽了，大吃一驚。從今以后，我再也不捕獲任何活物來關(guān)進(jìn)籠子里。由于我知道：任何生物都有對自由生活的追求，而這種追求無疑是值得確定的?！策x自?小獼猴學(xué)習(xí)畫刊〔高班級版〕?〕1.選出括號中正確的字。2.依據(jù)解釋從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語?！?〕大家都很滿足，很歡樂。〔〕〔2〕指對某事特別懷疑，很不理解?！病场?〕形容風(fēng)景漂亮，無與倫比?！病?.小畫眉是如何得到細(xì)心照料的？從文中找出小畫眉得到細(xì)心照料的句子，用“〞畫出來。4.美洲畫眉鳥媽媽為什么要喂關(guān)在籠子里的小畫眉毒莓？5.作者為什么再也不捕獲活物來關(guān)進(jìn)籠子里了？【參考答案】1.致蹤奏撲靜辟堅2.皆大高興迷惑不解奇妙絕倫3.其次天，它那慈祥的媽媽口含食物飛到籠子跟前。畫眉媽媽讓小畫眉把食物一口一口吞咽下去。4.由于畫眉鳥媽媽堅信它的孩子死了總比活著做囚徒好些，就是說畫眉鳥媽媽寧愿自己的孩子死，也不情愿它們沒有自由。5.通過美洲畫眉鳥媽媽喂食關(guān)在籠子里小畫眉毒莓的事情，讓作者知道了，任何生物都有對自由生活的追求，而這種追求無疑是值得確定的，所以作者再也不捕獲活物關(guān)進(jìn)籠子里了。一只小鳥有一只小鳥，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾飽滿，不能遠(yuǎn)飛;每日只在巢里啁啾著，和兩只老鳥說著話兒，它們都覺得特別歡樂。

這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望，觀察那絢爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片的好景致;它的小腦子里突然布滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然〞的歌聲來。它的聲音里滿含著清—輕—和—美，唱的時候，好似“自然〞也含著笑傾聽一般。

樹下有很多的小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來望著——這小鳥每天出來唱歌，小孩子們也每天來聽它，最終他們便想捉住它。

它又出來了!它剛要發(fā)聲，突然嗤的一聲，一個彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌下去。

斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。

從今那歌聲便消歇了。

那些孩子想要仰視著它，聽它的歌聲，卻不能了?！策x自?繁星春水冰心詩文精選?〕1.寫出以下詞語的近義詞。景致——〔〕贊美——〔〕消歇——〔〕仰視——〔〕“啁啾〞著，你還知道哪些用來形容小鳥叫聲的詞語？把它們寫下來吧?！白匀花暿侵?。4.小孩子們?yōu)槭裁匆叫▲B？他們這樣做對嗎？為什么？5.這篇短文給了大家怎樣的啟示？【參考答案】贊揚休息仰視2.喳喳嚶嚶