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第頁共頁推廣普通話的演講稿通用15篇推廣普通話的演講稿通用15篇推廣普通話的演講稿1老師,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:同一個(gè)聲音,舞動(dòng)同一個(gè)夢想。普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為根底方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法標(biāo)準(zhǔn)”的現(xiàn)代漢民族共同語。普通話,普通卻并不平凡。說她普通是因?yàn)樽鳛橐婚T共同語言,每個(gè)人都應(yīng)該掌握它、運(yùn)用它,說它不平但凡因?yàn)樽鳛閲Z,它是中華民族的精神維系。普通是普遍、共通的意思。在我們祖國廣袤的大地上,不同地方的方言有著極大的差異,這無疑給交流造成了宏大的障礙。中國正在快速騰飛,大江南北的互通往來日益頻繁,假如沒有普通話,交流將變得非常困難。中國正在融入世界,假如沒有普通話,中國將難以統(tǒng)一的面孔迎接世界。20xx年中國舉辦了第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),20xx年,中國上海世博會(huì)還將成為人類文明的又一次精彩對話。講好普通話,讓我們用同一個(gè)聲音來答復(fù)世界,用同一種語言來舞動(dòng)夢想。從社會(huì)角度來看,普通話的作用又不僅僅局限于交流與溝通。兩千二百多年以前,秦始皇史無前例的統(tǒng)一了各國的文字,大大增加了各地區(qū)人們的民族認(rèn)同感,為中華文明兩千年的生生不息奠定了重要根底。僅僅是書面的統(tǒng)一還不夠,我們還需要普通話來實(shí)現(xiàn)整個(gè)民族文字語音的統(tǒng)一。普通話作為漢民族乃至整個(gè)中華民族的共同語言,必須得到大力推廣。作為新時(shí)代的中學(xué)生,你們肩負(fù)著祖國復(fù)興的偉大夢想,說好普通話,用自己的力量去讓身邊的人更加理解普通話、開口講普通話是我們義不容辭的責(zé)任。和諧是時(shí)代的主題,開口講普通話,讓我們一起構(gòu)建和諧的語言生活;文化是永久的符號(hào),開口講普通話,讓我們共同弘揚(yáng)中華的優(yōu)秀文化。都德的《最后一課》是我們非常熟悉的一篇文章,在國土陷落,人民淪為____奴的時(shí)候,韓麥爾先生冒著生命危險(xiǎn),給大家上了最后一課,他用異乎尋常的沖動(dòng)語調(diào)說:法語是世界上最美麗的語言。在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美麗的語言!謝謝大家!推廣普通話的演講稿2各位親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天是9月14日,是全國第XX屆推普周啟動(dòng)日。從1998年開場,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的宣傳主題是:“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力?!薄耙婪ā眱蓚€(gè)字我是理解的,早在1982年,“國家推廣全國通用的普通話”就被寫進(jìn)《中華人民共和國憲法》總綱第XX條,從此,普通話,具有了憲法所賦予的神圣法律地位;20xx年10月31日第X屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議,《中華人民共和國國家通用語言文字法》又被審議并通過,于20xx年元月1日開場施行,從此,推廣普通話成了法律法規(guī)賦予我們的重要職責(zé)。那么,什么是“軟實(shí)力”呢?“硬實(shí)力”是指看得見、摸得著的物質(zhì)力量;“軟實(shí)力”指的就是精神力量,是一個(gè)國家無形的影響力。剛剛過去的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭成功70周年北京閱兵式,中國向世界展示了威武之師、文明之師、和平之師、成功之師的精神風(fēng)貌,這就是在塑造我國的“軟實(shí)力”。像閱兵式一樣,推廣普通話同樣可以提升國家的軟實(shí)力。20xx年9月10日有這樣一個(gè)報(bào)道:從今年起,美國喬治亞州梅肯市比伯郡的中小學(xué)生們每天都要學(xué)習(xí)普通話,普通話將作為必選課程。他們方案在3年內(nèi),使普通話教育覆蓋當(dāng)?shù)貜挠變簣@到初、高中的全部學(xué)生。當(dāng)?shù)毓W(xué)校負(fù)責(zé)人羅曼說,“今天坐在教室里的學(xué)生會(huì)在數(shù)十年后到達(dá)職業(yè)生涯的巔峰,到20xx年,這些學(xué)生將生活在一個(gè)中國和印度的國民消費(fèi)總值占全球50%的世界里。假如不能成功地適應(yīng)亞洲文化,他們將付出宏大的代價(jià)。選擇將來,毫無疑問,應(yīng)中選擇漢語。”美國的普通話課程開設(shè)得到了中國孔子學(xué)院的幫助。目前,由中國政府出資組建的孔子學(xué)院已經(jīng)和大約70家美國大學(xué)合作辦學(xué)。在全球,孔子學(xué)院也有數(shù)百所分校。普通話承載著中華五千年歷史的不朽與輝煌,承載著中華文明的精神與力量,正昂首闊步走向世界。上個(gè)世紀(jì)英國一位教育家就曾預(yù)言,漢語將成為世界第一通用語言。當(dāng)普通話真的成了結(jié)合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言時(shí),普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大??粗S皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下,在凡爾賽宮,在萊茵河畔,講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,那些聲音,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。普通話,發(fā)出的是神州音,涌動(dòng)的是華夏情!同時(shí),學(xué)好普通話,也能提升我們自身的“軟實(shí)力”。一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,平仄上入之間給人以優(yōu)雅、舒適、自然的美感;一手標(biāo)準(zhǔn)漂亮的好字,橫豎撇捺之中也透露出個(gè)人獨(dú)特的內(nèi)韻氣質(zhì)。這些會(huì)成為與我們終身相伴的良好素養(yǎng),也能成為展示自我、綻放才情的精巧名片。更何況,隨著普通話的普及,全社會(huì)對普通話的重視程度也越來越高。過去,普通話測試對象還僅限于老師,而如今已經(jīng)逐步擴(kuò)展到公務(wù)員、醫(yī)生、各類效勞行業(yè)等;各職校、中專、高校畢業(yè)生都要參加普通話等級(jí)考試,普通話不合格的,連畢業(yè)證也領(lǐng)不到;許多企事業(yè)單位在選拔招聘人才的時(shí)候,都要求應(yīng)聘者持有相應(yīng)的普通話等級(jí)證書。所以,只有學(xué)好普通話,我們才能更好的適應(yīng)將來社會(huì),參與競爭。正因?yàn)榇?,我校尤其重視普通話的推廣工作,每期學(xué)校都對同學(xué)們進(jìn)展寫字測試、普通話口語測試;我們還開展各種各樣豐富多彩的活動(dòng),如詩歌朗讀比賽、演講比賽、講故事比賽、漢字聽寫比賽等,這些,一方面是為了傳承中華文化,感受語言文字的魅力;另一方面,也是為了幫助同學(xué)們進(jìn)步自身素養(yǎng),提升自己的“軟實(shí)力”。老師們,同學(xué)們,有實(shí)力才有說服力,有實(shí)力才有影響力。實(shí)力,是中國影響世界的資本,也是我們走向?qū)淼牧α亢腿?。最后,我想把法國作家都德《最后一課》里的幾句話改編送給大家:“漢語是世界上最美的語言——最有內(nèi)涵,最動(dòng)聽;我們必須把它記在心里,永遠(yuǎn)要學(xué)好它。只要牢牢記住我們的語言,就像隨時(shí)拿著一把通向世界、通向?qū)泶箝T的鑰匙!”推廣普通話的演講稿3教職員工同志們:大家!首先讓我講一個(gè)典故:在《韓非子》一書中“外儲(chǔ)說左上”中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公非常愁悶,就問宰相管仲該怎么辦。管仲說:“大王您想煞這個(gè)風(fēng)不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來,然后對身后侍衛(wèi)說:我非常討厭紫顏色。假如這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來,您一定要對他說:你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說:“好,我一定照這個(gè)方法去做?!边@樣做了之后,齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒有一個(gè)再穿紫色衣服的了。第二天,整個(gè)京城再?zèng)]有一個(gè)穿紫色衣服的了。第三天,全國范圍內(nèi)也沒有一個(gè)穿紫色衣服的了。這個(gè)小故事講出了一個(gè)上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話也是如此。從道理上講,在說普通話這個(gè)問題上,學(xué)生不應(yīng)該攀比教職員工,他們年齡大了,幾十年的習(xí)慣難改,口齒不靈,反響遲鈍。但實(shí)際上呢?或多或少總有那么一局部學(xué)生在瞅著教職員工,也可能有的教職員工在瞅著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):你說我才說,你不說我也不說。大家試,假如上頭的人在用普通話同你說話,你怎么好意思、又怎么敢用方言土語作出答復(fù)呢?如今,絕大多數(shù)教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都在時(shí)時(shí)處處普通話,對同學(xué)們起到了極好的影響。我們學(xué)校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會(huì),就是向大家匯報(bào)這方面的成績。但是,不用諱言,也有少局部同志礙于面子,不好意思說普通話。那就讓我講講自己說普通話的一點(diǎn)體會(huì)吧。我胸前這個(gè)“推普先鋒”的牌牌是和大家同一天戴的。同一天,大家全都自己申報(bào),愿做推普先鋒。但是,我們總不能像辛亥____一來,人人把辮子一盤成為____黨;我們只要牌牌一掛,人人都是先鋒吧?要名副其實(shí),戴了就講普通話。我自己普通話程度不高,也許是三四成,五六成,但必須講,在講的過程中進(jìn)步。咱們要檢查學(xué)生,誰不佩戴,或佩戴了不說,要扣分,要清理出“先鋒隊(duì)伍”。難道老師和學(xué)生應(yīng)該兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)嗎?像我,出門趕集買菜,總不能走到學(xué)校大門口再戴上,那樣豈不是弄虛作假嗎?那就戴著上街,在街上逢著老熟人也講。有的老朋友就問:“老張??!你那個(gè)戴了個(gè)什么牌牌?你那個(gè)普是什么意思?”當(dāng)我答復(fù)之后,他就說:“算了吧!趁早摘掉吧!另說了!”我對他說:“如今師范學(xué)校要求人人都講,老師就得先給學(xué)生做出個(gè)樣子。我還覺得,在辦公室、教室講普通話,回到家里又講。誰知聽了我的普通話,大女兒捂著嘴“嗤嗤嗤嗤”地笑:大兒子、小兒子那么一聲不吭,眉頭一皺一皺地,意思是很遭罪,敢怒不敢言:老婆就大聲喊:“哎喲哎喲饒了俺娘們吧!”她的意思是:“救救孩子!”當(dāng)我堅(jiān)持說下去的時(shí)候老婆竟然說:“可叫你難受死了,再說滾出去說!”大家說說,我這個(gè)普通話的程度真那么差,到了“藥死人”的程度?我說的不是還可以嗎?那么,她這樣打擊“推普先鋒”,該當(dāng)何罪?什么罪也定不上,這叫做習(xí)慣權(quán)力。同志們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的??!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習(xí)慣權(quán)力,是最可怕權(quán)力!這樣看,推普工作的任務(wù)就艱巨多了。要脫去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,而且要迅速,那就只要像齊桓公禁穿紫服的方法一樣;從自身做起,堅(jiān)決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,否那么很難到達(dá)目的。陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!蔽覀儚淖陨碜銎?,要認(rèn)真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場合說,到社會(huì)上說,這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說,時(shí)時(shí)說,處處說的推普環(huán)境,才算真正給學(xué)生做出了表率。教職員工同志們!為了推廣普通話,為了辦好師范,為了振興教育,讓我們每個(gè)教職員工丟掉面子,實(shí)在從自身做起,人人說、時(shí)時(shí)說、處處說吧!謝謝大家!推廣普通話的演講稿4我是由外公外婆一手帶大的。雖然這樣,我仍然可以說一口流利的普通話。那是因?yàn)?,我的媽媽是一名小學(xué)語文老師,也是一名普通話測試員。每當(dāng)媽媽帶我的時(shí)候,她總是會(huì)和我說普通話,不管是講故事還是日常的交談,媽媽總是不厭其煩地糾正我的發(fā)音。媽媽還喜歡在家里聽普通話朗讀錄音,只要有與朗讀有關(guān)的電視節(jié)目,媽媽總會(huì)特別關(guān)注。受到媽媽的影響,我從小就對普通話格外感興趣,與它結(jié)下了不解之緣。媽媽開玩笑說我,小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了兩種語言:標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話和“德”語(“德”語是指常德方言)。我第一次嘗到普通話的甜頭是給爸爸當(dāng)老師。我爸爸是一名高中老師,戴著一副眼鏡,看起來特別有學(xué)問。去年爸爸要到省里去參加一個(gè)說課比賽,可是他的普通話不標(biāo)準(zhǔn),無奈,他只好拜我為師,這下我可大展身手了。我先是一句話一句話地教爸爸讀,所有容易錯(cuò)的字我都在參賽稿上標(biāo)上了拼音,可是爸爸還是會(huì)讀錯(cuò)。比方他把“各”就要讀成“過”,“n”和“l(fā)”也總是分不清。有時(shí)候,一個(gè)字要教他讀上幾十遍,他才學(xué)會(huì)了,可是第二天又忘記了。哎!看到爸爸那笨口笨舌的樣子,我真想指著他的鼻子大罵,我也終于能理解為什么爸爸有時(shí)候教我寫作業(yè)時(shí)會(huì)發(fā)火了。好在爸爸還算謙虛,每天,他都會(huì)把稿子讀給我聽,在送我去上學(xué)的路上,在漫步的時(shí)候,甚至是在我和他睡覺的時(shí)候。在我不厭其煩的指導(dǎo)下,爸爸有了很大的進(jìn)步,最后,他在省里的比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。看到爸爸捧回大紅的獎(jiǎng)狀,我比自己得了獎(jiǎng)狀還快樂。這一次當(dāng)“老師”的經(jīng)歷也讓我體會(huì)到,語言表達(dá)對于一個(gè)人的成功有著極其重要的作用。從那以后,我對普通話就更加感興趣了。我讀四年級(jí)的時(shí)候,隨媽媽一起來長沙上學(xué)。雖然我是插班生,但是我和同學(xué)們相處得很融洽,我說話的時(shí)候,從來沒有人嘲笑我的發(fā)音,他們還總是推選我在班級(jí)活動(dòng)中發(fā)言,我為自己感到自豪。如今,我不僅經(jīng)常參加學(xué)校的朗讀表演,而且還擔(dān)任班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)節(jié)目的主持人呢!普通話讓我的生活變得更精彩,今后我要更加努力地學(xué)好普通話,還要成為宣傳和推廣普通話的文明大使呢!推廣普通話的演講稿5同學(xué)們,老師們,早上好!今天我講話的題目是“普通話——讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨”經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以本周是第八屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。今年推普周的時(shí)間是9月11日——9月17日,主題是:實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)。那么為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈且粋€(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差異。我們一旦出門,便會(huì)遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。隨著我國的改革開放,各地區(qū)的人民之間的交流越來越親密,普通話就更成了全中國人民情感的紐帶,溝通的橋梁。老師給大家講一個(gè)真實(shí)的事件,我有個(gè)同學(xué)有一次上街買東西,她要買2個(gè),由于她說的土話“二”和“二十”非常象,所以營業(yè)員拿出了二十個(gè)給她,鬧了大笑話。生活中出現(xiàn)這樣的誤會(huì)可以消除,但是假設(shè)在科研活動(dòng)中錯(cuò)了這樣一個(gè)數(shù)據(jù),那么后果將是不可思議的。所以說,推和全國通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建立和社會(huì)開展的迫切需要,也是各族人民的熱切愿望。同學(xué)們,推廣普通話對消除語言隔膜,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,實(shí)現(xiàn)順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,構(gòu)建和諧社會(huì)有重要的作用。愛國,首先必需熱愛祖國的語言文字。而寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字、別字連篇,是一種文化素質(zhì)不高的表示,它標(biāo)志著文明程度低下、教育落后,有損于國家、民族形象。因此,文字標(biāo)準(zhǔn)化是衡量一個(gè)國家文明程度的標(biāo)志,關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽(yù)。本周我們學(xué)校將緊緊圍繞“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”這一主題,積極營造良好的語言環(huán)境,開展一系列豐富多彩的活動(dòng),各班在近期出一期推普周的宣傳黑板報(bào),“啄木鳥小隊(duì)”開展“啄木鳥在行動(dòng)”的活動(dòng),檢查學(xué)校中的黑板報(bào)、宣傳欄等有沒有錯(cuò)別字、繁體字、二簡字和異體字;利用課余時(shí)間前往街道、商店、企事業(yè)單位對宣傳標(biāo)語、單位名稱、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不標(biāo)準(zhǔn)用字進(jìn)展檢查糾錯(cuò),和時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)絡(luò)單反響信息,催促和時(shí)修正。學(xué)校還將舉辦一些專題活動(dòng),如講故事,小報(bào)評比等,希望同學(xué)們能踴躍參與。全體老師應(yīng)以身作那么,率先垂范,尤其要杜絕在教學(xué)設(shè)計(jì)、講課、作業(yè)修改中出現(xiàn)不標(biāo)準(zhǔn)用字、用語的現(xiàn)象。同學(xué)們,學(xué)習(xí)和使用普通話是熱愛祖國的詳細(xì)表示,我們要在各種正式場所自覺地使用普通話,充分發(fā)揮語言示范作用。讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來,“講普通話,寫標(biāo)準(zhǔn)字,做文明人”。讓我們的生活更精彩,讓我們的社會(huì)更溫馨,更和諧!謝謝大家!普通話——讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨推廣普通話的演講稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要;從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的`需要。本周是全國推廣普通話宣傳周。今天我站在這里,只想表達(dá)我心中最強(qiáng)烈的愿望:推廣普通話,是每個(gè)人的神圣職責(zé)。也許有人會(huì)問,說話這種小事,至于進(jìn)步到如此地步嗎?我在這里先不做答復(fù),想請大家先想一想在中國近代時(shí)期發(fā)生的那段屈辱的歷史。那時(shí)____帝國在中國濫施暴行,在陷落區(qū)推廣奴化教育,讓中國的孩子學(xué)習(xí)日語,忘記母語,其用心之險(xiǎn)惡,令人無不痛恨至極。要知道,失去了語言,就會(huì)失去對中華文化的一項(xiàng)偉大繼承,這是一件多么可怕的事情。一個(gè)國家倘假設(shè)連語言都喪失了,還何談?wù)衽d,更何談強(qiáng)大?愛我中華,弘揚(yáng)我中華文化。普通話的推廣作為弘揚(yáng)中華文化的一項(xiàng)詳細(xì)表現(xiàn)形式,是我們每個(gè)人可以身體力行的榮耀使命。試想,假如大家都不重視普通話,都不使用普通話,都用方言土語來交流。也許,在一個(gè)區(qū),一個(gè)省,你可以暢所欲言,可是一旦到了另一個(gè)地方,大家語言不同,無法溝通,那會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況?出門——無法購置車票;吃飯——無法叫出菜名;住宿——無法說明情況,甚至就連你想乘坐出租車分開這樣的窘境,恐怕也要跟司機(jī)一陣比劃,他才能明白你的意思。否那么,你連最根本的衣食住行都要為之所困。當(dāng)然,這種情況有些過于絕對。那么以現(xiàn)場的情況來說,假如今天在座的各位來自全國各地,大家分別用各自的方言來演講,那么恐怕我們每個(gè)人都需要一名方言專家作翻譯,否那么誰也不知道別人在講什么。而假如我們是用普通話進(jìn)展演講,可是普通話的發(fā)音不準(zhǔn),即使你在臺(tái)上一番大方激昂,也只會(huì)讓聽者感到索然無味、失去興趣。假如鬧出笑話,那也無傷大雅,可是假如引起誤解,造成不和,那那么是得不償失。那么我們還談什么引起共鳴?還怎么共同開展?關(guān)于推廣普通話的這個(gè)話題,畢竟還需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)歷,提出新的開展方案。人人都說普通話,才會(huì)讓我們的溝通更加流暢快捷;人人都說普通話,才會(huì)讓我們的工作更加快速有效;人人都說普通話,才會(huì)讓我們生活更加和諧美妙。古人云:勿以善小而不為。我們不能以各種借口來降低自己說普通話的要求。提倡大家說普通話,不僅是在改善我們的交流環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)和諧開展,更是在無形中增強(qiáng)了中華民族的凝聚力,民族自豪感。作為一名中國人,我們是國家形象的代表,我們更要時(shí)刻注意自己的言行。我們不但要說普通話,更要把普通話說標(biāo)準(zhǔn),為普通話的推廣落實(shí)起到光芒的典范作用!每當(dāng)我用普通話講課或交流時(shí),那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動(dòng),此時(shí),我心中常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情,讓我們都來說普通話。用我們的熱情,用我們的行動(dòng),一起來把祖國的語言文字發(fā)揚(yáng)光大!謝謝大家!推廣普通話的演講稿7老師、同學(xué)們:早上好!每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。推廣普通話、書寫標(biāo)準(zhǔn)漢字是中國文化的重要組成局部,每一個(gè)中國人都有責(zé)任宣傳她、發(fā)揚(yáng)她,讓美麗的語言響徹世界。同學(xué)們,當(dāng)我們聽到____的大山先生講著標(biāo)準(zhǔn)的普通話、說著相聲、主持著節(jié)目出如今中國人的面前,當(dāng)我們看到越來越多的外國人能寫一手漂亮的中國字驕傲地贈(zèng)予我國同胞,我們的心里會(huì)升騰起怎樣的一種民族豪情?連外國人都爭著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己民族的語言呢?“書同文、語同音”,這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì),每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國文字和語言最忠誠的傳播者和最忠實(shí)的理論者!同學(xué)們,你們熱愛自己的祖國嗎?那么,請說標(biāo)準(zhǔn)的普通話吧!你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻?那么,請寫一手漂亮的中國字吧!漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們民族的驕傲,讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,努力把字寫標(biāo)準(zhǔn),寫漂亮!揚(yáng)民族文化,樹民族精神,讓我們齊心協(xié)力說普通話,寫標(biāo)準(zhǔn)字吧!同學(xué)們,請記?。喝送?,語同心;普通話是我們的校園語言;普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁;說好普通話,方便你我他;說好普通話,朋友遍天下!推廣普通話的演講稿8老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是《講好普通話,寫好標(biāo)準(zhǔn)》。在我們身邊,經(jīng)??梢钥吹竭@樣一幕:寫作業(yè)不認(rèn)真,寫歪三別扭;講話南腔北調(diào),以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧。親愛的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會(huì)選擇反對吧!假如你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的目光。其實(shí)說好普通話、寫好標(biāo)準(zhǔn),這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認(rèn)真一些,堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的,還是前面所說的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。假如我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),以后再漸漸地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)那么我們就能天天堅(jiān)持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會(huì)是高尚的,別人也會(huì)羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,就讓我們從如今做起,從自我做起,講好普通話,寫好標(biāo)準(zhǔn),做個(gè)文明人,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生吧!為此,我建議以下幾個(gè)方法可和使用:1、從日常的點(diǎn)滴小事中,努力堅(jiān)持做到最好。2、不輕言放棄。其實(shí)很多時(shí)候我們即將成功,而自己卻沒有可以堅(jiān)持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費(fèi)了嗎?3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的就要加以改正。4、請別人進(jìn)展監(jiān)視??梢哉埣议L、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣,很有必要通過監(jiān)視的方式進(jìn)步自己的自制力。親愛的同學(xué)們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會(huì)感到很奇怪吧?你也許會(huì)說,這能行嗎?不試不知道,一試嚇一跳。假如你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫標(biāo)準(zhǔn),為營造標(biāo)準(zhǔn)的校園語言文環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動(dòng)起來,進(jìn)步語言文標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)用習(xí)慣,為創(chuàng)始語言文工作的新場面而努力奮斗。推廣普通話的演講稿9各位朋友:首先讓我講一個(gè)故事:一次,我到東臺(tái)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)去測試。一位中學(xué)老師很嚴(yán)肅地跟我交換他對于推廣普通話的看法,他說:第一,搞普通話測試是在老師任職、職稱晉升等關(guān)口上卡我們;第二,推廣普通話有語言歧視之嫌。套用一句歌詞來說吧,普通話,"想說愛你不容易"。我心里猛一沉,就連曾受過高等教育的中學(xué)老師都對說普通話有如此強(qiáng)烈的排異反響,那么,要讓1954年以后出生的廣闊公務(wù)人員、老師以及窗口行業(yè)從業(yè)人員等等在較短的間內(nèi)測試達(dá)標(biāo),這個(gè)任務(wù)是多么艱巨?。『髞砦谊懤m(xù)看到了這么幾那么報(bào)道:報(bào)道一:射陽縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來了一幅對子:"清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠(yuǎn)的故土"。作為母親,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,就是告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認(rèn)爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家鄉(xiāng)。兒子離家前,她千叮嚀萬囑咐:孩子,我們是農(nóng)村人,上了大學(xué),可不能瞧不起鄉(xiāng)下人,可不能忘本吶。上學(xué)以后,這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒有忘記母親的叮嚀,就連給母親打時(shí),也會(huì)努力提醒自己不說普通話,而要用方言,因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親,他沒有忘本!然而有一天,當(dāng)他聽到那端傳來的母親僵硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí),他驚呆了:一個(gè)一輩子沒有走出過射陽的農(nóng)家婦女怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫,說:孩子,如今我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛到我們這里來訂貨。我們假如說方言,人家會(huì)聽不懂,所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的如今都在學(xué)說普通話。從今天開場,你跟媽媽通話時(shí),可要講普通話,這也是我學(xué)說普通話的一個(gè)好時(shí)機(jī)呀。兒子欣喜之余感慨萬分:今天,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在開展,農(nóng)民的語言觀念、語言相貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)!報(bào)道二:聘請保姆新穎事,必須會(huì)說普通話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆,他在報(bào)上登出廣告,保姆要有高中學(xué)歷,還必須說普通話。黃先生告訴記者,保姆的言行會(huì)對孩子產(chǎn)生很大影響,對保姆要求高是對孩子負(fù)責(zé)。報(bào)道三:會(huì)講普通話,購物可打折。____電臺(tái)普通話臺(tái)決定在20xx年9月13日,由"匯豐普通話基金"贊助,舉辦第一次普通話日,鼓勵(lì)港人說普通話。____電臺(tái)還與____旅游效勞業(yè)協(xié)會(huì)和____總商會(huì)等機(jī)構(gòu)合作,邀請他們旗下約3000家會(huì)員商戶,展開"普通話日購物優(yōu)惠"活動(dòng)。9月13日當(dāng)天,顧客凡到貼有"普通話日"招貼的商店,用普通話購物,即可獲得九五折優(yōu)惠。哦,原來普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面,說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為。"面向現(xiàn)代化,推廣普通話","說好普通話,方便你我他"。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境,我想,我想誠懇地對大家說:其實(shí),普通話,想說愛你也容易。推廣普通話的演講稿10語言的一個(gè)重要特性是其交際性,當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí),毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。盡管古人“讀萬卷書,走萬里路”,但那畢竟是少數(shù)思維活潑、經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦之人的`事;今天可不一樣了,一個(gè)普普統(tǒng)統(tǒng)的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工,一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東、深圳的大公司等等,但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽到因?yàn)檎Z言隔膜鬧笑話的事,那真是輕者造成誤會(huì),重者耽誤大事。鹽城是經(jīng)濟(jì)欠興旺地區(qū),但這里的老百姓卻有著遠(yuǎn)大的理想。濱海的教育官員曾動(dòng)情地說,“我們的孩子要走出濱海,走出鹽城,走向全國,我們再也不能讓孩子們操著一口R22;山芋腔R23;去打天下了”。我想,只有大力推廣普通話,營造良好的語言環(huán)境,思想?yún)R報(bào)范文才能有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一市場,才能為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的開展助上一臂之力。幾千年來,語言文字面對的是人際交際,計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),信息流通的加快,使語言文字的效勞對象從人際交際拓展到人機(jī)交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一,語言文字的標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究程度是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)開展的速度,它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,推普還在推動(dòng)我國整個(gè)高新技術(shù)開展、增強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要的角**。教育的全部目的就是生成全面開展的人,培養(yǎng)新世紀(jì)的合格公民。內(nèi)蘊(yùn)著豐富儒家文化的漢語言、優(yōu)美動(dòng)聽的普通話對形成一個(gè)人的安康人格、精神底蘊(yùn)和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學(xué)的研究說明:人的開展性言語狀況是人的生理開展、心理開展和安康開展的“晴雨表”,言語行為的安康與否明顯反映在心理上,并涉及到人的生理安康和人類的社會(huì)安康。我們應(yīng)把推普和人的安康與開展結(jié)合起來,培養(yǎng)擅長交際、精神強(qiáng)健的中國人。上個(gè)世紀(jì)末英國文化委員會(huì)曾經(jīng)出版過一本叫做《英語的將來?》的學(xué)術(shù)性著作,作者從英語的歷史入手,通過實(shí)證考察和數(shù)據(jù)分析^p,并采取將來學(xué)的推斷形式,預(yù)測世界語言格局將會(huì)重組,漢語將在21世紀(jì)名列世界語言六強(qiáng),并在調(diào)整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當(dāng)然不會(huì)為一位英國人的預(yù)測而沾沾自喜,但理智告訴我們:中國綜合國力的日益強(qiáng)盛、漢語言的獨(dú)特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力,必將使?jié)h語不斷興盛。我國已經(jīng)通過了《國家通用語言文字法》,為推廣普通話提供了法的根據(jù),使推普走上了法的軌道。我們有理由相信,推普工作將更加自覺,更加富有成效。今年推普周又將引領(lǐng)我們走向新的平臺(tái),在創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氣氛中使推普活動(dòng)深化人心,成為一種自覺行動(dòng)。為此,本屆推普周的“周日安排”是:1、大力宣傳,營造氣氛。(1)利用周一的升旗儀式、晨會(huì)、老師例會(huì)向師生宣講推普意義,班主任近期對學(xué)生進(jìn)展一次普通話相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。(2)校門口和學(xué)校主要位置懸掛宣傳標(biāo)語,營造良好的語言文字氣氛。(3)各班出一期推普黑板報(bào),做到圖文并茂,活動(dòng)完畢后由少先隊(duì)大隊(duì)部組織評選出優(yōu)秀班級(jí),評選兩個(gè)班進(jìn)展表彰。2、通過多種渠道,宣傳推普周活動(dòng)。(1)少先隊(duì)大隊(duì)部要加強(qiáng)推廣普通話的宣傳,各中隊(duì)要有推普監(jiān)視員,隨時(shí)進(jìn)展巡查,提醒師生說好普通話,使學(xué)生自覺講普通話,各班選舉學(xué)生干部時(shí)要開展競聘個(gè)性演講活動(dòng)。(2)大隊(duì)總部監(jiān)視把推普活動(dòng)落到實(shí)處。通過本次活動(dòng),力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語的氣氛,使普通話、標(biāo)準(zhǔn)字成為校園語言和校園用字。3、各年級(jí)詳細(xì)活動(dòng)安排如下:一年級(jí):開展一次古詩朗讀比賽。站二年級(jí):開展一次誦讀推普活動(dòng)口號(hào)活動(dòng)。三年級(jí):開展一次優(yōu)美散文誦讀或講故事比賽。四、五、六年級(jí):開展“中華經(jīng)典誦讀比賽”。活動(dòng)要求:1、開展活動(dòng)時(shí)可分班進(jìn)展,也可以年級(jí)組為單位集中組織。分班進(jìn)展的評出一、二、三等獎(jiǎng)各1名,大隊(duì)部舉行的活動(dòng)分別評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)五名。要擬定簡單的活動(dòng)方案及評分標(biāo)準(zhǔn)。2、各班開展活動(dòng)時(shí)要及時(shí)通知語委辦,以便攝影、攝像,留下珍貴的資料;各班級(jí)要加強(qiáng)對開展“推普周”活動(dòng)的宣傳報(bào)道和相關(guān)資料的搜集整理存檔。第十二屆推普周活動(dòng)口號(hào):國家推廣全國通用的普通話。愛國旗,唱國歌,說普通話。普通話是我們的校園語言。普及普通話,四海是一家。說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。說普通話,從我做起。說好普通話,方便你我他。我是中國娃,愛說普通話。說好普通話,朋友遍天下。謝謝大家!推廣普通話的演講稿11親愛的老師、親愛的同學(xué):你們好!我給大家演講的題目是《推廣普通話,共筑我的中國夢》。這個(gè)星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會(huì)聽會(huì)講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。今天在這里,我向大家提議,在我們美麗的校園中,推廣普通話,不斷地進(jìn)步自己講普通話的程度,讓普通話成為我們校園的一道亮麗的風(fēng)景線。從小我就常常做著一個(gè)夢,夢中的天真藍(lán),水真清,草真綠,花真香!我在祖國的藍(lán)天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢想是:媽媽更安康、更漂亮,我更快樂、更茁壯,我的一家幸福美滿。上學(xué)后,老師教誨我:夢要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。于是,中國的夢就成了我的夢,我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,一個(gè)個(gè)小夢想加起來,就組成了國家的夢想!這夢啊,就像目的地,等待著我前往;這夢啊,就像是一座頂峰,等待著我去攀登。我的夢是像媽媽一樣當(dāng)一名小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了孩子們的前程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在孩子們的心里。我還想成為一名科學(xué)家。我要?jiǎng)?chuàng)造一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情。這樣可以讓姥姥不再辛苦,可以輕松度過每一天!我更想成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國的領(lǐng)空。一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想,下一個(gè)階段的夢想隨之而來。少年強(qiáng),那么國強(qiáng)。少年富,那么國富。少年與祖國息息相關(guān),兩者少了誰都不行。有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有將來;有了夢,我們的祖國才能更加強(qiáng)大;有了夢,我們的世界才能更美麗!來吧,讓我們大家從今天做起,“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”,“說好普通話,方便你我他”。用我們的熱情,用我們的行動(dòng),一起來把祖國的語言文字發(fā)揚(yáng)光大,來實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢!推廣普通話的演講稿12“五十六個(gè)民族,五十六支歌”,悠久的歷史,孕育出一個(gè)多民族、多方言的國家,幾乎每個(gè)民族都有自己獨(dú)到的語言特色。但是為了便于交流,普通話就成了我們?nèi)珖髯迦嗣袂楦械募~帶,溝通的橋梁。它串聯(lián)著我們的56個(gè)民族,團(tuán)結(jié)著我們這個(gè)偉大的祖國。中國本是文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。而標(biāo)準(zhǔn)的普通話,那么是我們這個(gè)“禮儀之邦”的標(biāo)志。在政治舞臺(tái)上,它維護(hù)著國家的尊嚴(yán),團(tuán)結(jié)著人民;在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,它統(tǒng)一著市場,消除了方言的阻隔,促進(jìn)商貿(mào)往來,推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)程;在文化學(xué)術(shù)上,它繼承并弘揚(yáng)著中國文化,增強(qiáng)著民族間的凝聚力;在先進(jìn)科技中,它促進(jìn)著高新科技的運(yùn)用與推廣;在教書育人中,它培育了一批批高素質(zhì)人才……所以,普通話是最合適于我們現(xiàn)代文明生活的語言,是最符合我們和諧化社會(huì)開展的要求,它是這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志,這個(gè)社會(huì)的標(biāo)志,我銘家的標(biāo)志。走在公共場所,我們不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多地方,都貼有一個(gè)醒目的標(biāo)識(shí)“請講普通話”。在學(xué)校里,老師用普通話講課,同學(xué)用普通話交流.商場里,推銷員用普通話推銷,營業(yè)員用普通話銷售.企業(yè)里,經(jīng)理們用普通話談生意,職員們用普通話辦公.在社交中,朋友們用普通話問好,用普通話交談……普通話時(shí)刻圍繞在我們周圍,時(shí)刻存在在我們身邊.21世紀(jì)是以知識(shí)創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代??茖W(xué)技術(shù)的迅猛開展,國際競爭的日趨強(qiáng)烈,綜合國力的大比拼,都越來越取決于人民素質(zhì)的上下。講好普通話,是中國人必須做到的。我國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力,普通話是我國的國語,是中國的語言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語言交談。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,是中國更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征,它與我們的關(guān)系非常親密,普通話的普及能使各民族交談更加方便,能使校園更加文明,世間也會(huì)多一份愛與關(guān)心。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一,語言文字的標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用研究程度是中文信息處理技術(shù)的先決條件,它決定著中文信息技術(shù)開展的速度。因此,普通話還在推動(dòng)我國整個(gè)高新技術(shù)開展、增強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要角色。今天的我們,離不開普通話。推廣普通話最根本的就是從每所學(xué)校做起,相信學(xué)校推廣了普通話后,會(huì)煥然一新,大有改變:同學(xué)們以前嬌聲嬌氣的說話聲會(huì)不見,粗魯、不文明的說話聲也會(huì)不見,同學(xué)們變得更加禮貌,學(xué)校也會(huì)變得更加文明!當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當(dāng)我也做了母親,我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話!讓我們從如今做起,說好普通話,學(xué)標(biāo)準(zhǔn)語言,做二十一世紀(jì)的接班人!推廣普通話的演講稿13親愛的同學(xué)們:普通話是全國通用語言,是我們與同學(xué)、老師、家人及生疏人溝通的工具。為了適應(yīng)社會(huì)開展的需要,為了順利達(dá)成我國與世界的接軌,廣泛標(biāo)準(zhǔn)地使用普通話已成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,為此我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下建議:1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能到達(dá)準(zhǔn)確流利。2、保證課后與老師的交流使用普通話,并逐步養(yǎng)成習(xí)慣。3、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話。5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的進(jìn)步盡一份力量。生活中有一些人不標(biāo)準(zhǔn)使用我們優(yōu)美的漢語,冒出很多的錯(cuò)別字。這是一種不正確的做法。希望全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來,糾正這種錯(cuò)別字泛濫的不正風(fēng)氣。我們要注意生活中的點(diǎn)滴,嚴(yán)格要求自己,從我做起,從如今做起,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具。我們要學(xué)好普通話,用流利的普通話迎接五湖四海的來賓!推廣普通話的演講稿14尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!當(dāng)人類的祖先用比比劃劃表達(dá)意思時(shí),只能使他們“心有靈犀一點(diǎn)通”,剩下大半怎么通?于是人們學(xué)會(huì)了語言。大家知道我們在朗讀課文,答復(fù)老師提問時(shí),需要講普通話。為什么要講普通話呢?因?yàn)槲覈且粋€(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見識(shí)外面的世界,而我們一旦出門,便會(huì)遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),假如我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會(huì)與別人因語言不通而急的滿頭大汗。而這種共同語言就是‘以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為根底方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言標(biāo)準(zhǔn)的普通話?!碑?dāng)然這是從小的方面而言,講普通話會(huì)給我們的生活帶來方便。大而言之,推及全國通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建立和社會(huì)開展的迫切需要,也是各族人民的熱切愿望,是符合全國人民根本利益的。推廣普通話是一項(xiàng)根本國策,而校園就是主戰(zhàn)場??墒?,由于我們不重視,已經(jīng)造成了嚴(yán)重的后果。有資料說明,在去年的普通話程度測試中,按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),廣州只有60%的老師合格,江門更慘,及格率只有28.8%!《xx晚報(bào)》上有人寫文章分析^p,由于教學(xué)語言的問題,造成了語文始終是廣東高考考生的弱項(xiàng)。據(jù)報(bào)載,一位博士從外省被高薪聘請到汕頭工作,但是,由于語言不通,生活不便,無法融入當(dāng)?shù)厝穗H圈,特別是孩子在學(xué)校聽不懂老師講課,他說普通話還被同學(xué)嘲笑。無奈之下,這位博士只好選擇分開。同學(xué)們,這數(shù)字,這分析^p,這事例,應(yīng)該讓我們警醒了!科技的開展讓世界變得越來越小,連地球都變成了“村”,人與人之間有了更加廣泛的交往,所以我們必須掌握好一種能讓我們更加親密接觸的語言!沒有必要死死地抱著那僅僅屬于我們的一塊。自98年起,每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)對進(jìn)一步推廣普通話的工作具有重要意義。什么是普通話呢?1955年中國科學(xué)院召開的現(xiàn)代漢語標(biāo)準(zhǔn)問題學(xué)術(shù)會(huì)議上,確定現(xiàn)代民族的共同語就是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為根底方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法示范的普通話?!蔽覈嵌嗝褡?,多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志,____成立以來,推廣普通話的目的尚未實(shí)現(xiàn),還不能適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建立的客觀要求,因此,大力推行,積極普及全國通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建立和社會(huì)開展的迫切需求,也符合全國人民共同利益,開展“全國推廣普通話周”活動(dòng)對進(jìn)步人們的推廣普通話參與意識(shí)和語言文字標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),進(jìn)一步推動(dòng)推廣普通工作和整個(gè)語言文字工作向縱深開展,具有重要意義。然而,普通話的推廣,并非以方言的消亡為前提,方言仍會(huì)長期存在,作為一個(gè)地區(qū)的交際工具,在方言地區(qū)推廣普通話,其任務(wù)是使方言地區(qū)的人民除了會(huì)說本地方言以外,也會(huì)講全民共同使用的普通話,使方言區(qū)人民逐漸習(xí)慣從單一語言(方言)的生活向著普通話十方言的生活過渡。因此,從今天開場,我們向師生們建議積極參加“全國推廣普通話周”活動(dòng)老師上課應(yīng)說普通話,學(xué)生間對話盡量以普通話為主,自覺地在社會(huì)公共交際中使用普通話,培養(yǎng)良好的講普通話的素質(zhì),進(jìn)步自己講普通話的程度,那么,相信在人們的不斷努力下,推廣普通話的目的一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。同樣,在校內(nèi)也應(yīng)當(dāng)推

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