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文檔簡介
猜一猜它是個什么字，并解釋其內涵。甲骨文的“朋”字看起來像并列的兩串貝殼，這種并列的關系表達了“朋”字平等的內涵。志同道合為“朋”，情趣相投為“友”。
有朋自遠方來活動目標1．培養(yǎng)友情，理解交友之道。了解“朋友”的內涵，學會與別人交朋友。2．學會用準確、生動、文明、得體的語言進行交流。
3．認清自我，讓別人愿意與自己交朋友?；顒右唬航涣魇斋@，解讀“朋友”交流有關交友的成語典故（1-3組）詩詞（4-6組）名言警句（7-9組）海內存知己，天涯若比鄰(唐·王勃)勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。(唐·王維)桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。(唐·李白)莫愁前路無知己，天下誰人不識君。(唐·高適)人生所貴在知己，四海相逢骨肉親(唐·李賀)平生知心者，屈指能幾人？(唐·白居易)齊聲誦讀以下優(yōu)美詩文。名言警句1．君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內皆兄弟也。——《論語》2．愿車馬衣輕裘，與朋友共，敝之而無憾?！墩撜Z》3．友直，友諒，友多聞，宜矣?！墩撜Z》活動二：聆聽故事，辨別“朋友”“當我
的時候，我的朋友
?！?/p>
真假
“當我
考試不理想
的時候，我的朋友
說“別擔心，我才是最后一名呢！”
?！?/p>
“當我
偷偷帶零食到學校
的時候，我的朋友
不僅搶走了我的零食，還上交給老師
。”
活動二：聆聽故事，辨別“朋友”“當我
的時候，我的朋友
。”
真假
同學們，我們需要友情，交真友，交好友，交益友。在生活中，特別是在網絡的虛擬世界里，我們更需要警惕邪惡，防止虛偽，反對背叛?；顒尤何以u我選，表白“朋友”1.“我喜歡你
我們做朋友好嗎”？2.誰是我們的“友誼之星”？3.我們心目中的朋友（按照分類，用詞語概括）（1）性格（2）語言（4）為人處事（5）對我的態(tài)度坦率調皮勇敢保守大膽頑皮無慮悠閑沉著膽小開朗天真…實干認真穩(wěn)重冷靜平等互惠寬容他人，尊重差異…
親
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