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優(yōu)秀高中生評(píng)語篇一:優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語集錦
優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語集錦
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。課堂上,能看到你求知假設(shè)渴的眼神,能聽到你聲情并茂地朗讀課文。每次修改你的作業(yè),老師總為你那認(rèn)真、娟秀的作業(yè)而感動(dòng)。你是生活的小強(qiáng)者,自己的物品總是擺放得井井有條。杰杰,希望你多多讀書,多多鍛煉自己,相信你的明天會(huì)更燦爛!
佳佳,老師很喜歡你,你知道嗎你是一個(gè)聰明漂亮、文靜得意的小姑娘。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事,減輕了老師的負(fù)擔(dān),老師很喜歡你!你的字娟秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你能歌善舞,關(guān)心集體,是班上的領(lǐng)頭雁。你的東西總是整理得干干凈凈,有條有理,是生活的小強(qiáng)者。薇薇,希望你多多閱讀課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,進(jìn)步閱讀量,像只英勇的小鷹,練就過硬本領(lǐng),飛向燦爛的明天!
你是個(gè)活潑得意的女孩,老師總忘不了班會(huì)上你精彩的表演,真不愧是咱們班的文娛委員,每次活動(dòng),老師總是把任務(wù)放心地交給你;每次修改你的作業(yè),都能欣賞到你那娟秀的字體;每次上課,都能聽見你流利而富有感情的朗讀課文;每個(gè)周日,都能看見你那甜美的笑容。你才能很強(qiáng),同學(xué)們欣賞你,老師們喜歡你!真希望你能多看書,增加自己的閱讀量,你的天地會(huì)更開闊!
天真活潑的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神。得意伶俐的你,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,自己的東西總是整理得井井有序,認(rèn)真上進(jìn)的你,你的作業(yè)總是寫得工工整整。老師希望你能再活潑一點(diǎn)、開朗一些,你會(huì)更得意!
喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動(dòng)。講禮貌,喜歡你的勤學(xué)好思,擅長(zhǎng)觀察生活,書面語言表達(dá)才能很強(qiáng),喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整娟秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整
理得整潔有序多彩多姿的校園生活,培養(yǎng)了你各方面的才能,也為你提供了大顯身手的好時(shí)機(jī),在校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽中獲得的轉(zhuǎn)呼啦圈比多第一名,老師真為你快樂。品行兼優(yōu)的你,有一定的組織才能和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信。聰明伶俐的你,課堂上常能聽見你流利而有感情的讀書聲,認(rèn)真好學(xué)的你,每次都為你書寫工整的作業(yè)而感動(dòng)。希望你勇于挑戰(zhàn)自我,擅長(zhǎng)和困難做斗爭(zhēng),相信自己一定行,祝你成功!
機(jī)靈敏潑的孩子,喜歡看書,對(duì)知識(shí)充滿欲望;思維活潑的你,課堂上常能聽見你獨(dú)特的見解;熱情大方的你,精力充分,有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;獨(dú)立才能強(qiáng)是你的優(yōu)點(diǎn),你的物品總是擺放的最整齊。愛學(xué)習(xí)的你,總是喜歡攤開日記本寫日記,喜歡你的文靜溫和,大家都愿意和你做朋友。喜歡你的學(xué)習(xí)認(rèn)真,你那工整的書寫和絹秀的字跡總讓老師感動(dòng);喜歡你的熱情仁慈,經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué)清掃教室;欣賞你的很強(qiáng)的語言表達(dá)才能,每次修改你的日記,總為你那流暢的文筆,新穎的構(gòu)思而快樂。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。老師希望你能加快寫字速度,進(jìn)步做事效率,更加大膽的表現(xiàn)自己,你的明天會(huì)更美妙!
你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢,能與同學(xué)友愛相處。你有一顆上進(jìn)的心,課上你用心聽講的神情,精彩到位的發(fā)言,總讓老師為你快樂。每次修改你的日記,讓老師感覺到你是一個(gè)關(guān)注社會(huì)、關(guān)注自然的小公民。聰明的你,老師希望你能繼續(xù)努力,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。
聰明得意的你,愛讀書,有很強(qiáng)的求知欲,課外常能看見你讀書的身影。每次的日記,總給老師不一樣的感覺,每一次修改你的作業(yè),總會(huì)為你的寫字進(jìn)步而快樂,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學(xué)習(xí)成績(jī)還夠突出,時(shí)間觀念不夠強(qiáng),假設(shè)你能杜絕遲到,更加嚴(yán)格要求自己,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,改掉邊寫邊完的壞習(xí)慣,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會(huì)有所作為。
你是一個(gè)性格開朗、活潑,非常得意的女孩,課堂上你專心聽講的,積極發(fā)言,常常迸發(fā)出智慧的火花,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),常常為你語言流暢的日記感到快樂,你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)。聰明的孩子,希望你繼續(xù)努力,你的天空會(huì)更開闊!
1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
2、“真人不露相〞這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有長(zhǎng)進(jìn)的男孩!
3、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友間隔遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無比!
4、你是一個(gè)活潑得意的男孩,清掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假設(shè)你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭(zhēng)取吧!
5、你是個(gè)聰明、活潑而且非常得意的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師快樂的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話〞,那就更棒了。
6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為典范。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,假設(shè)你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
7、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的答復(fù),課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話〞、開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
8、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?
9、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的答復(fù),思維的敏捷。無疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的缺點(diǎn),那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
10、你是我們班上的“小才女〞,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^〞,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
11、xx,老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的答復(fù),流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面開展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
12、“真人不露相〞這句話用在你身上最適宜了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)獲得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有長(zhǎng)進(jìn)的男孩!
13、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒完成好環(huán)境識(shí)字本,失去了獲獎(jiǎng)的時(shí)機(jī),多可惜??!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。
14、你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;環(huán)境識(shí)字本做
得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目的更高些,更遠(yuǎn)些!
15、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰明,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。假設(shè)在好的根底上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!
16、你是位聰明又得意的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課答復(fù)以下問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
17、你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶著同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真的考慮,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好典范。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目的更高些,更遠(yuǎn)些!
18、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的答復(fù)聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。假設(shè)能多看些課外書,把作文寫得更詳細(xì)生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。
19、你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但照舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地答復(fù)以下問題。老師打心眼里喜歡你!假設(shè)你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!
20、你是一個(gè)非常聰明,非常得意的孩子。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性〞的發(fā)言。每次翻開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面開展的好學(xué)生。
21、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇乖僻的事。假設(shè)你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些缺點(diǎn)
篇二:優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語意見
成績(jī)優(yōu)異學(xué)生類評(píng)語:
該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)異,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真慎重,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的合格大學(xué)生。同意推薦!
該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人真誠(chéng)。適應(yīng)才能強(qiáng),知識(shí)面廣,有團(tuán)隊(duì)精神。尊敬老師,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,動(dòng)手才能較強(qiáng),積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)理論進(jìn)步自身各方面素質(zhì)。是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。同意推薦!
該同學(xué)為人誠(chéng)懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心,樂于助人,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)理論;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變才能,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦。同意推薦!
干部類評(píng)語:
該生思想上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,視野開闊,當(dāng)干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的工作才能,擅長(zhǎng)與同學(xué)溝通,樂于助人,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),是名全面開展的合格大學(xué)生。同意推薦!
該同學(xué)樂于助人,是一名為同學(xué)效勞的好干部,也是老師的好助手;在效勞同學(xué)的同時(shí)不忘學(xué)習(xí),刻苦努力、不懂就問,屢次獲得老師和同學(xué)的好評(píng),是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。同意推薦!
該同學(xué)積極進(jìn)取,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活態(tài)度積極,踏實(shí)認(rèn)真的做好老師交待的事情。辦事積極、效率高。是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。同意推薦!
科研獲獎(jiǎng)?lì)悾?/p>
該生遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),興趣廣泛。喜歡科研,動(dòng)手才能較強(qiáng),有較好的團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并交融其中。在學(xué)校積極配合老師一起做實(shí)驗(yàn),并獲得了一定成就。是一名合格的大學(xué)生。同意推薦!
該生平時(shí)可以很好的遵守校紀(jì)校規(guī),平時(shí)可以認(rèn)真聽講,安靜平和,勤于考慮,具有較好的科研精神,并獲得過科研類獎(jiǎng)項(xiàng)。與同學(xué)相處融洽,有禮貌,是一名優(yōu)秀合格的大學(xué)生。同意推薦!
該生思想上樂觀向上,品行端正,學(xué)習(xí)努力。積極參加校內(nèi)外的科研競(jìng)賽,刻苦努力,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新才能,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。同意推薦!
篇三:高中生評(píng)語評(píng)語大全52頁
高中生評(píng)語評(píng)語大全
后進(jìn)生
1.你活潑樂觀,自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題答復(fù)不全面,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,做個(gè)人見人愛的好學(xué)生。
2.勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你翻開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。
3.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、發(fā)奮圖強(qiáng)的求學(xué)原那么,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)決的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
4.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的才能,常常讓老師有些絕望。愿你把美妙的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能到達(dá)光芒的頂點(diǎn)!
5.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、才能還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,漸漸來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!
6.老實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),曾經(jīng)因?yàn)闆]有獲得好成績(jī)而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適宜自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
7.外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個(gè)性。你的仁慈與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。如今的你更加沉穩(wěn)與理性,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注,成績(jī)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問,掌握科學(xué)方法,進(jìn)步課堂效率,爭(zhēng)取下學(xué)期有更大的進(jìn)步。
8.你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)有所進(jìn)步。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)步效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時(shí)消化、穩(wěn)固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目的。
9.你隨和、幽默、會(huì)玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā),定力缺乏,意志力不夠,所以成績(jī)不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭(zhēng),但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多缺點(diǎn),我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的根底,是事業(yè)開展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)?!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀〞,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì)展鴻鵠之志。
10.你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂觀,擅長(zhǎng)排解憂愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,將來的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適宜自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無怨無悔過好今天。
11.“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。〞“勤勉〞會(huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,成功必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
12.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與活力。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),但成績(jī)還不夠理想,自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约酣暎隳軕?zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有打破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng),要*自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!
13.你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在漸漸地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美妙。
14.成績(jī)上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,假設(shè)能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿意的。老師希望你以后
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