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文檔簡(jiǎn)介
新任校長(zhǎng)任命表態(tài)講話(huà)(一):各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)長(zhǎng),老師們,同學(xué)們,同志們:大家好!此時(shí)此刻,我在這里,面對(duì)熟悉的大家,心情很不平靜。剛才中組部、教育部和浙江省的領(lǐng)導(dǎo)同志宣布了中央關(guān)于我的任職決定,喻云林局長(zhǎng)、杜玉波副部長(zhǎng)、胡和平部長(zhǎng)都作了重要講話(huà),提出了希望和要求。對(duì)中央和大家的信任,我和我的家人非常感謝!我本一介書(shū)生、才疏學(xué)淺,現(xiàn)身負(fù)重托、誠(chéng)惶誠(chéng)恐。我與浙大有不解之緣,浙大對(duì)我有再造之恩。三十年前,我在這里求學(xué),打下了我的人生底色;二十年前,我在這里任教,奠定了我的事業(yè)根基;十年前,同樣是在這里,我開(kāi)始走到學(xué)校行政崗位,開(kāi)啟了公共服務(wù)的人生旅程。在浙大的三十年里,老師的教育、學(xué)長(zhǎng)的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)的提攜、同事的幫助、學(xué)生的支持,我歷歷在目、心懷感激、永生不忘。今天的此刻,也是在這里,我接任了浙大校長(zhǎng)的崗位,我深知使命光榮,更知責(zé)任重大。浙江大學(xué)是一所歷史光榮的學(xué)校。求是書(shū)院的初創(chuàng),確立“國(guó)有成均、”的國(guó)家定位;西遷辦學(xué)的崛起,享有“文軍長(zhǎng)征、東方劍橋”之美譽(yù)院校調(diào)整的改革,為新中國(guó)科教事業(yè)的布局建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn);四校合并的發(fā)展,被贊為“中國(guó)高等教育改革的一面旗幟”。浙江大學(xué)在一年的辦學(xué)歷史中,幾經(jīng)滄桑、幾度沉浮;但文脈不斷、自強(qiáng)不息,始終秉承“求是、創(chuàng)新”的精神,以培養(yǎng)“公忠堅(jiān)毅,能擔(dān)當(dāng)大任;主持風(fēng)尚,轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)”的社會(huì)主義事業(yè)合格接班人為己任,為國(guó)家的發(fā)展、民族的振興和社會(huì)的進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn),培養(yǎng)了一大批杰出人才,五十余萬(wàn)校友遍布全國(guó)和世界各地。我與大家一樣,為浙大感到無(wú)比的驕傲與自豪!浙江大學(xué)是一所改革創(chuàng)新的學(xué)校。今天我仍然記得三十年前在浙大混合班(竺可楨學(xué)院的前身)學(xué)習(xí)的情景:數(shù)理化計(jì)算機(jī)采用清一色的英文教材,李文濤、何志均、李明馨、周先意等名師親自授課,同學(xué)自發(fā)組織了多學(xué)科討論班,本科學(xué)生提前開(kāi)展科研等,這些新嘗試新做法成為了人才培養(yǎng)的典型案例、教學(xué)改革的成功試點(diǎn);改革創(chuàng)新是浙大的精神,求真務(wù)實(shí)更是我們浙大人的風(fēng)格。我們共同見(jiàn)證了四校并校的改革創(chuàng)新:玉泉老和山、西溪田家炳書(shū)院、華家池、之江鐘樓,以及紫金港的啟真湖,共同形成了“求是求真、改革創(chuàng)新、包容兼蓄”的浙大文化。特別是在路甬祥校長(zhǎng)、潘云鶴校長(zhǎng)、楊衛(wèi)校長(zhǎng)、林建華校長(zhǎng),張浚生書(shū)記、張曦書(shū)記和金德水書(shū)記的帶領(lǐng)下,在廣大校友的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,浙江大學(xué)已成為特色鮮明、實(shí)力雄厚、世界知名的綜合性、研究型大學(xué)。浙大精神與文化在傳承、在弘揚(yáng)!浙江大學(xué)是一所潛力巨大的學(xué)校。我非常幸運(yùn),與金書(shū)記、張書(shū)記二位書(shū)記,和楊校長(zhǎng)、林校長(zhǎng)二任校長(zhǎng)先后共事,并在他們的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,從他們以及班子其他同志的身上學(xué)到不少東西,獲益良多;我很榮幸,有機(jī)會(huì)與同事們一起,共同形成了學(xué)校建設(shè)世界一流大學(xué)的目標(biāo)共識(shí)、路徑共識(shí)、舉措共識(shí)與方案共識(shí)。當(dāng)下,高等教育正處在持續(xù)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、變革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校也迎來(lái)了歷史上最好的發(fā)展階段,首先,我們要將這些共識(shí)更好地服務(wù)于國(guó)家急需、國(guó)際前沿,以及區(qū)域、浙江省的重大需求,在服務(wù)中求發(fā)展;其次,我們要將這些共識(shí)轉(zhuǎn)化成更為堅(jiān)定的行動(dòng),加快實(shí)施六高強(qiáng)校戰(zhàn)略與綜合改革方案,加快推進(jìn)躋身世界一流大學(xué)的步伐,在實(shí)踐中求發(fā)展;再者,我們要將這些共識(shí)提升為對(duì)高等教育發(fā)展規(guī)律的新認(rèn)知,并定格為浙大人“扎根中國(guó)大地辦一流大學(xué)”的共同追求,重新認(rèn)識(shí)、再度思考,要積極探索大學(xué)的根本使命、教育教學(xué)的新變革、科學(xué)研究的新范式、人文與科技的新交融、以及大學(xué)治理的新結(jié)構(gòu),在探索中求發(fā)展。教師與學(xué)生是學(xué)校的主體,學(xué)校的發(fā)展要依靠全體師生員工的共同努力,校長(zhǎng)要始終以師生為本。作為校長(zhǎng),我在這里鄭重表態(tài):我要認(rèn)真學(xué)習(xí)—“四個(gè)全面”的執(zhí)政理念與治國(guó)方略,我要堅(jiān)決貫徹黨的教育方針與社會(huì)主義辦學(xué)方向,我要堅(jiān)決執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,講政治、講大局、講規(guī)矩;我將恪盡職守、以身作則,以誠(chéng)待人、虛心學(xué)習(xí);我將不負(fù)眾望、不辱使命,與金書(shū)記一道、和同志們一起,勵(lì)精圖治,齊心協(xié)力、為將我們共同摯愛(ài)的浙江大學(xué)早日建成世界一流大學(xué)而不懈奮斗。最后,再次感謝大家!新任校長(zhǎng)任命表態(tài)講話(huà)(二):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!離開(kāi)北大四年零兩個(gè)月,重新站在這個(gè)熟悉的講臺(tái)上,面對(duì)著曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)工作數(shù)十年的朋友、同事,面對(duì)熟悉的北京大學(xué),一時(shí)間,真不知道說(shuō)些什么。剛才,中組部領(lǐng)導(dǎo)宣布了中央任命,我感謝的信任,也感謝教育部和北京市委市政府的信任。我深知北大校長(zhǎng)這副擔(dān)子的分量,也清楚自己能力有限,但我有信心,也有決心,同朱善璐書(shū)記與全校師生員工一道,把北大建設(shè)好、發(fā)展好。北大從來(lái)不止是一所學(xué)校,她是人們心中的圖騰,寄托著民族的未來(lái)和希望;未名湖從來(lái)不止是一潭湖水,它蕩漾著學(xué)者淡泊名利的誓言;靜園也從來(lái)不止是一席草坪,它承載著學(xué)子仰望星空、追求真理的執(zhí)著!這里的一木一石,即使再普通不過(guò)的園林景觀,也都被賦予了太多的夢(mèng)想與期望。的確,世界上恐怕從來(lái)沒(méi)有一所大學(xué)能如北大這樣,與一個(gè)民族的命運(yùn)如此緊密相連、休戚與共。新文化運(yùn)動(dòng)中心、“五四”運(yùn)動(dòng)策源地、最早傳播馬克思主義和民主科學(xué)思想的發(fā)祥地、中國(guó)共產(chǎn)黨最早的活動(dòng)基地、學(xué)者大師的搖籃,輝煌的歷史,使北京大學(xué)成為一代又一代人,探求真理、追求理想的精神家園。過(guò)去四年多,我走過(guò)了兩所學(xué)校,親身經(jīng)歷和感受了中國(guó)大學(xué)的奮力和崛起。重慶大學(xué)的質(zhì)樸與親情,浙江大學(xué)的務(wù)實(shí)與求新,都讓我由衷欽佩、收獲良多。但無(wú)論走到哪里,人們都對(duì)北京大學(xué)滿(mǎn)懷敬意,希望北大能夠繼續(xù)引領(lǐng)中國(guó)高等教育走向輝煌。過(guò)去四年多,在幾任領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全校教職員工的共同努力下,北大發(fā)生了深刻的變化。每次回到北京,都能目睹校園的日新月異;每次遇到同事和朋友,他們都會(huì)由衷地談起學(xué)校的發(fā)展和變化:優(yōu)秀學(xué)者聚集北大,學(xué)術(shù)研究成就斐然,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,綜合改革持續(xù)推進(jìn),建章立制成果顯著,這些發(fā)展和進(jìn)步為學(xué)校的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想要特別感謝王恩哥校長(zhǎng)。恩哥是我的老朋友,我們也曾一起在北大共事。作為校長(zhǎng),他低調(diào)務(wù)實(shí),勤勉敬業(yè),為北大的發(fā)展彈精竭慮、嘔心瀝血,作出了卓越的貢獻(xiàn),在此,我對(duì)恩哥校長(zhǎng)表示深深的敬意和感謝,并祝福在新的重要崗位上工作順利!在我的心中,北大就像是一個(gè)大家庭,老師、學(xué)生、工作人員和校友都是我們這個(gè)大家庭中重要的成員,親情和規(guī)矩把我們緊密聯(lián)系在一起。師生如父子,老師總是想把他的一切傳授給學(xué)生,希望他們超越自己;同窗如兄弟,共同的學(xué)習(xí)生活,使他們心心相印,質(zhì)樸純真;同事如親人,雖然來(lái)自五湖四海,但共同的理想與追求,使我們親密無(wú)間、肝膽相照。作為一個(gè)大家庭,也一定是要有規(guī)矩的。我們要堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,遵守國(guó)家的法律法規(guī),教師還要遵循師德和行為規(guī)范,學(xué)生要遵守校紀(jì)校規(guī)。大學(xué)是傳播和創(chuàng)造知識(shí)的場(chǎng)所,教學(xué)和學(xué)術(shù)研究都是高度個(gè)性化的創(chuàng)造性勞動(dòng),只有在寬松的氛圍中,才能碰撞出創(chuàng)造的思想和火花。學(xué)生也只有在錯(cuò)誤和失敗中,才能成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)。大學(xué)有責(zé)任營(yíng)造寬松自由的學(xué)術(shù)氛圍,無(wú)論是教師學(xué)生,還是校長(zhǎng)院長(zhǎng),沒(méi)有高低貴賤,不論學(xué)派親疏,大家都心平氣和,平等地爭(zhēng)論學(xué)術(shù),探討學(xué)校發(fā)展。古人云,“道德傳家,十代以上,耕讀傳家次之,詩(shī)書(shū)傳家又次之,富貴傳家,不過(guò)三代”。家族興衰,德行為要;大學(xué)發(fā)展,也必須堅(jiān)持自己的精神傳統(tǒng)和核心價(jià)值。我們不能為世俗而拋棄學(xué)術(shù)的獨(dú)立與尊嚴(yán),也不能為名利而嘩眾取寵、放任自流。大學(xué)的精神和文化應(yīng)當(dāng)是簡(jiǎn)單的、純潔的,不允許有爾虞我詐、奉承迎合,也不應(yīng)有急功近利、好大喜功,真理才是我們永遠(yuǎn)的追求!大學(xué)必須守護(hù)真理的純潔,不允許任何不良風(fēng)氣玷污青年人的靈魂;大學(xué)有責(zé)任代表社會(huì)良知,維護(hù)核心價(jià)值,只有把師生的個(gè)人理想與社會(huì)主義核心價(jià)值完美結(jié)合,才能真正實(shí)現(xiàn)中國(guó)大學(xué)的使命。記得在一年我剛剛擔(dān)任北大化學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)時(shí),曾為化學(xué)學(xué)院通訊寫(xiě)了一篇稿子,其中最后一句話(huà)講到:“我與我們中的一些人一樣,可能只是做為北大化學(xué)學(xué)院過(guò)渡時(shí)期的過(guò)客,但我們應(yīng)當(dāng)為我們?cè)龀龅狞c(diǎn)滴貢獻(xiàn)、任何犧牲而感到自豪,愿北京大學(xué)化學(xué)學(xué)院的明天更加美好”。今天,回到母校,我想重復(fù)說(shuō)一句,愿北京大學(xué)的明天更加美好!謝謝大家!祝大家新春快樂(lè)!新任校長(zhǎng)任命表態(tài)講話(huà)(三):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!離開(kāi)北大四年零兩個(gè)月,重新站在這個(gè)熟悉的講臺(tái)上,面對(duì)著曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)工作數(shù)十年的朋友、同事,面對(duì)熟悉的北京大學(xué),一時(shí)間,真不知道說(shuō)些什么。剛才,中組部領(lǐng)導(dǎo)宣布了中央任命,我感謝的信任,也感謝教育部和北京市委市政府的信任。我深知北大校長(zhǎng)這副擔(dān)子的分量,也清楚自己能力有限,但我有信心,也有決心,同朱善璐書(shū)記與全校師生員工一道,把北大建設(shè)好、發(fā)展好。北大從來(lái)不止是一所學(xué)校,她是人們心中的圖騰,寄托著民族的未來(lái)和希望;未名湖從來(lái)不止是一潭湖水,它蕩漾著學(xué)者淡泊名利的誓言;靜園也從來(lái)不止是一席草坪,它承載著學(xué)子仰望星空、追求真理的執(zhí)著!這里的一木一石,即使再普通不過(guò)的園林景觀,也都被賦予了太多的夢(mèng)想與期望。的確,世界上恐怕從來(lái)沒(méi)有一所大學(xué)能如北大這樣,與一個(gè)民族的命運(yùn)如此緊密相連、休戚與共。新文化運(yùn)動(dòng)中心、“五四”運(yùn)動(dòng)策源地、最早傳播馬克思主義和民主科學(xué)思想的發(fā)祥地、中國(guó)共產(chǎn)黨最早的活動(dòng)基地、學(xué)者大師的搖籃,輝煌的歷史,使北京大學(xué)成為一代又一代人,探求真理、追求理想的精神家園。過(guò)去四年多,我走過(guò)了兩所學(xué)校,親身經(jīng)歷和感受了中國(guó)大學(xué)的奮力和崛起。重慶大學(xué)的質(zhì)樸與親情,浙江大學(xué)的務(wù)實(shí)與求新,都讓我由衷欽佩、收獲良多。但無(wú)論走到哪里,人們都對(duì)北京大學(xué)滿(mǎn)懷敬意,希望北大能夠繼續(xù)引領(lǐng)中國(guó)高等教育走向輝煌。過(guò)去四年多,在幾任領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全校教職員工的共同努力下,北大發(fā)生了深刻的變化。每次回到北京,都能目睹校園的日新月異;每次遇到同事和朋友,他們都會(huì)由衷地談起學(xué)校的發(fā)展和變化:優(yōu)秀學(xué)者聚集北大,學(xué)術(shù)研究成就斐然,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,綜合改革持續(xù)推進(jìn),建章立制成果顯著,這些發(fā)展和進(jìn)步為學(xué)校的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想要特別感謝王恩哥校長(zhǎng)。恩哥是我的老朋友,我們也曾一起在北大共事。作為校長(zhǎng),他低調(diào)務(wù)實(shí),勤勉敬業(yè),為北大的發(fā)展彈精竭慮、嘔心瀝血,作出了卓越的貢獻(xiàn),在此,我對(duì)恩哥校長(zhǎng)表示深深的敬意和感謝,并祝福在新的重要崗位上工作順利!在我的心中,北大就像是一個(gè)大家庭,老師、學(xué)生、工作人員和校友都是我們這個(gè)大家庭中重要的成員,親情和規(guī)矩把我們緊密聯(lián)系在一起。師生如父子,老師總是想把他的一切傳授給學(xué)生,希望他們超越自己;同窗如兄弟,共同的學(xué)習(xí)生活,使他們心心相印,質(zhì)樸純真;同事如親人,雖然來(lái)自五湖四海,但共同的理想與追求,使我們親密無(wú)間、肝膽相照。作為一個(gè)大家庭,也一定是要有規(guī)矩的。我們要堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向,貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,遵守國(guó)家的法律法規(guī),教師還要遵循師德和行為規(guī)范,學(xué)生要遵守校紀(jì)校規(guī)。大學(xué)是傳播和創(chuàng)造知識(shí)的場(chǎng)所,教學(xué)和學(xué)術(shù)研究都是高度個(gè)性化的創(chuàng)造性勞動(dòng),只有在寬松的氛圍中,才能碰撞出創(chuàng)造的思想和火花。學(xué)生也只有在錯(cuò)誤和失敗中,才能成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)。大學(xué)有責(zé)任營(yíng)造寬松自由的學(xué)術(shù)氛圍,無(wú)論是教師學(xué)生,還是校長(zhǎng)院長(zhǎng),沒(méi)有高低貴賤,不論學(xué)派親疏,大家都心平氣和,平等地爭(zhēng)論學(xué)術(shù),探討學(xué)校發(fā)展。古人云,“道德傳家,十代以上,耕讀傳家次之,詩(shī)書(shū)傳家又次之,富貴傳家,不過(guò)三代”。家族興衰,德行為要;大學(xué)發(fā)展,也必須堅(jiān)持自己的精神傳統(tǒng)和核心價(jià)值。我們不能為世俗而拋棄學(xué)術(shù)的獨(dú)立與尊嚴(yán),也不能為名利而嘩眾取寵、放任自流。大學(xué)的精神和文化應(yīng)當(dāng)是簡(jiǎn)單的、純潔的,不允許有爾虞我詐、奉承迎合,也不應(yīng)有急功近利、好大喜功,真理才是我們永遠(yuǎn)的追求!大學(xué)必須守護(hù)真理的純潔,不允許任何不良風(fēng)氣玷污青年人的靈魂;大學(xué)有責(zé)任代表社會(huì)良知,維護(hù)核心價(jià)值,只有把師生的個(gè)人理想與社會(huì)主義核心價(jià)值完美結(jié)合,才能真正實(shí)現(xiàn)中國(guó)大學(xué)的使命。記得在一年我剛剛擔(dān)任北大化學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)時(shí),曾為化學(xué)學(xué)院通訊寫(xiě)了一篇稿子,其中最后一句話(huà)講到:“我與我們中的一些人一樣,可能只是做為北大化學(xué)學(xué)院過(guò)渡時(shí)期的過(guò)客,但我們應(yīng)當(dāng)為我們?cè)龀龅狞c(diǎn)滴貢獻(xiàn)、任何犧牲而感到自豪,愿北京大學(xué)化學(xué)學(xué)院的明天更加美好”。今天,回到母校,我想重復(fù)說(shuō)一句,愿北京大學(xué)的明天更加美好!謝謝大家!新任校長(zhǎng)就職上任講話(huà)稿篇1尊敬的—領(lǐng)導(dǎo),教育界的同仁們:你們好!縣教育局此次委以重任并送我上任與大家見(jiàn)面,我深感榮幸,感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng),對(duì)我的信任?!獙W(xué)校近幾年來(lái)在前任校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī):連年佳音不斷,捷報(bào)頻傳。我從—中學(xué)調(diào)來(lái)這里履職,我感到光榮,更感到壓力,我深知自己的政治素質(zhì)、文化底蘊(yùn)、業(yè)務(wù)水平、決策能力、服務(wù)意識(shí)都還需要進(jìn)一步加強(qiáng)提高,要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),必須付出艱巨的努力。我深感到肩上的擔(dān)子很重,為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我的信任,我對(duì)自己提出幾點(diǎn)要求:一、要明確辦學(xué)目標(biāo)和理念。既然來(lái)當(dāng)這中心小學(xué)校長(zhǎng),我就一直在想:自己的目標(biāo)是什么?我們將把一個(gè)什么樣特色的蕉溪小學(xué)教育呈現(xiàn)在社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾面前?這幾天領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和教導(dǎo)及結(jié)合自己的反思,我的目標(biāo)和理念就是:一是要延續(xù)前任領(lǐng)導(dǎo)成功的管理經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)蕉溪小學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合;二是要堅(jiān)持常規(guī)工作與教育科研相結(jié)合,要確立以人為本、民主管理、科學(xué)決策、以情感人,繼續(xù)強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力把蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)育人環(huán)境和辦學(xué)水平推上一個(gè)新臺(tái)階。二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,抓好班子建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)俗話(huà)說(shuō):火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶?;疖?chē)要提速,火車(chē)頭的作用很重要,學(xué)校要發(fā)展,班子的團(tuán)結(jié)至關(guān)重要。團(tuán)結(jié)就是力量眾人拾柴火焰高;我們將把團(tuán)結(jié)作為衡量教師、領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)和綜合表現(xiàn)的重要依據(jù)并納入考核。要努力把蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的充滿(mǎn)凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子。三、虛心學(xué)習(xí),不斷提高管理水平古人云:?jiǎn)柷牡们迦缭S,為有源頭活水來(lái)。要提高自己的管理治校水平就需要不斷地學(xué)習(xí)。不但要學(xué)習(xí)現(xiàn)代先進(jìn)的教育教學(xué)管理理論,而且要向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)大家身上積累的寶貴的教育教學(xué)管理和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),來(lái)不斷豐富、不斷提高自己的治校能力,為更好的為今后全鎮(zhèn)小學(xué)教育的發(fā)展服務(wù)。四、嚴(yán)以律已,以身作則,勤政廉政高效干好工作引用陶老的一句話(huà),來(lái)此工作,就要捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。我會(huì)以此為座右銘,勤奮工作,廉潔自律,真抓實(shí)干,密切聯(lián)系群眾,成為大家的知心人。我的內(nèi)心話(huà)是:到蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)工作,能得到全體教職工的理解、信任、支持將是我最大的心愿。各位同仁們,今年,教育人事制度改革已勢(shì)在必行,“兩基”要迎國(guó)檢,校園建設(shè),教育教學(xué)質(zhì)量等工作也一項(xiàng)不容忽視,這是肩負(fù)在我們這些人身上的重任,也是一項(xiàng)光榮的任務(wù),在座的都是我鎮(zhèn)小學(xué)教育界的精英,是各路諸侯,作為你們班長(zhǎng)和領(lǐng)頭羊,我一定會(huì)鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和強(qiáng)有力的支持,我們一定能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力奮斗,創(chuàng)造蕉溪鎮(zhèn)小學(xué)教育更加美好的未來(lái)!謝謝大家!新任校長(zhǎng)就職上任講話(huà)稿篇2尊敬的—領(lǐng)導(dǎo),教育界的同仁們:你們好!剛才,副局長(zhǎng)宣布了我的任職決定,對(duì)教育的未來(lái)發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時(shí),對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為農(nóng)中兼學(xué)區(qū)校長(zhǎng)的分量,因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。雖然,教育人事制度改革開(kāi)始后,我也參與了校長(zhǎng)的競(jìng)爭(zhēng),參與了學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng),在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,畢竟不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候,我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。但是,一是好在在李校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)—多年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng),敢于負(fù)責(zé),善于管理,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上,忠厚篤實(shí)的教師群體。這“三好”,是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說(shuō)五句話(huà),與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見(jiàn)面禮。第一句話(huà),勤奮敬業(yè),不辱使命。美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話(huà):“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么。”拾人牙慧,我也對(duì)自己說(shuō):“不要問(wèn)農(nóng)中和學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問(wèn)我能為農(nóng)中和學(xué)區(qū)做些什么。"我在想,老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問(wèn)?!凹で槌删蛪?mèng)想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕](méi)有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。第二句話(huà),凝心聚力,同心同德。古語(yǔ)說(shuō):“兄弟同心,其利斷金”。11是大于2的。所以,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見(jiàn),那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。第三句話(huà),制度第一,校長(zhǎng)第二。在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說(shuō),君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。第四句話(huà),追求細(xì)節(jié),做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象
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