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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦給予是快樂的作文400字賦予是歡樂的作文400字

贈(zèng)人玫瑰,手留余香,你知道這句話是什么意思嗎?下面是由為大家收拾的“賦予是歡樂的作文400字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

賦予是歡樂的作文400字(一)

我們?cè)谏钪袝?huì)碰到無數(shù)賦予別人協(xié)助或是別人賦予你協(xié)助的事情,而且當(dāng)你賦予別人協(xié)助之后,你會(huì)覺得自己很歡樂。由于你協(xié)助過別人,別人就會(huì)在內(nèi)心謝謝你,所以賦予是一件令人歡樂的事情。

一天下午,汪教師讓我們寫補(bǔ)充習(xí)題其次十二頁,下課后,我把作業(yè)交給組長的時(shí)候,看見正在想問題的封影,于是,我就提醒她這題的重點(diǎn)。封影很快也寫出來了,之后,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)戲耍,她很謝謝我,我也很歡樂,我們的友情也更深了。

還記得一個(gè)周末的下午,我和媽媽去逛超市。在回家的路上看到一位老爺爺,他看上去行動(dòng)不是很便利。當(dāng)初他剛要過公路,可是綠燈還有幾秒就要變成紅燈了,我趕忙上前去扶他,在媽媽的協(xié)助下,我們讓老爺爺平安過了公路。老爺爺笑著對(duì)我說:“你真是個(gè)好孩子啊,感謝你了?!笔艿嚼蠣敔?shù)谋頁P(yáng),我一成天都沉醉在歡樂中,興奮極了!

賦予是令人歡樂的,在賦予別人協(xié)助的同時(shí),自己也收獲了笑容!

賦予是歡樂的作文400字(二)

我懂得賦予是給人帶來歡樂,幫別人解決困難,幫街坊管孩子,給老人讓座。

我曾賦予過別人,我覺得感到很歡樂,很幸福。

星期日上午,陽光絢爛,萬里晴空。我和外婆約好去她家玩,到外婆家需一段路。我就乘車去外婆家,剛上車門,我看見惟獨(dú)一個(gè)空位子了,我趕忙上去坐了下來,可是我后面來了一位老奶奶,我不忍心看老奶奶站在那里,我趕忙站起來說:“老奶奶,我把位子讓給您,請(qǐng)您坐這兒吧!’’老奶奶聽了,微笑著說;“感謝你,好孩子!”我聽了說;“這是我應(yīng)當(dāng)做的。”我來到外婆家,把這個(gè)過程說給外婆聽,外婆也夸我是個(gè)好孩子。我十分興奮,一個(gè)上午就表揚(yáng)了兩次。

在回家的路上,我又遇到了一個(gè)乞丐,他穿著破爛的衣服,手里拿著一只破舊的碗,樣子看上去好可憐,他求我說:“小姑娘,給點(diǎn)我錢吧!好心的小姑娘?!蔽覐亩道锶〕鲆粡埼逶X,遞到他手里?!案兄x你,好心的小姑娘。”旁邊的人看見了,都向我投來贊許的眼光,我的臉都慢慢地變紅了。

這兩件事雖然平平庸凡,但是我回到了家想了無數(shù)。有的人有困難,需要我們伸手去協(xié)助。協(xié)助了別人,他人興奮我也歡樂。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”呀!

賦予是歡樂的作文400字(三)

今日,教師上了第24課《賦予是歡樂的》。這篇文章很寫實(shí),我讀了很有感受。

這篇課文寫了圣誕前夜保羅的哥哥送了保羅一輛新車。同時(shí),保羅結(jié)識(shí)了一個(gè)家庭不寬松的男孩,在短暫的相處中,小男孩的言行劇烈地震撼了保羅的心靈,使他深深地體味到賦予是歡樂的,歌頌了男孩的美妙品質(zhì)。

讀完這篇文章,合上書,我就想起了班里發(fā)生的正面例子和反面例子。有一次,我忘帶餐布了,向?qū)W生借。張學(xué)生騙我說她有兩塊,借我一塊。我事后才發(fā)覺她惟獨(dú)一塊。受了張學(xué)生的影響,我天天帶兩塊餐布。吳學(xué)生餐布不見了,我天天中午借給她;小吳學(xué)生開學(xué)時(shí)老不帶餐布,我的餐布都快成他的了!相反,班里也有一些“小氣鬼”。我沒帶鉛筆,趙學(xué)生就借我一小段鉛芯;杜學(xué)生向龔學(xué)生借修正帶,龔學(xué)生把一小截修正帶里面的東西摳出來給他。

讀了這篇文章后,我想:“小氣鬼們”應(yīng)當(dāng)也懂得了“賦予是歡樂的”這個(gè)道理,也會(huì)像保羅一樣洗滌心靈了吧?也會(huì)改過自新,重新做人了吧?

賦予是歡樂的作文400字(四)

“搖啊搖,搖到外婆橋?!边@是小時(shí)候外婆經(jīng)常唱給我聽的童謠。至從我上學(xué)校,就很少去外婆家。每年過年過節(jié),才有機(jī)會(huì)再去看看慢慢老去的外婆。

這一天,我跟爸爸媽媽提議,去外婆家過周末。爸媽欣

然同意。外婆家的四面都是農(nóng)田,一年四季,風(fēng)景如畫,但唯一缺少的就是人氣。那里居住的大多都是上了年紀(jì)的老人。在外婆家旁邊,還有一座低矮的房子是新造的。里面住著一位與外婆年紀(jì)相當(dāng)?shù)睦咸?。我想她絕對(duì)倍感孤獨(dú)吧。于是,我就邁開步到她家探望她。在我和她的多次交流后,我知道了老太太是個(gè)啞巴。她的家人白天都出去上班,到晚上才會(huì)回來。于是,她經(jīng)常一個(gè)人在家。老太太沒事時(shí),為了貼補(bǔ)家用,會(huì)拿些手工產(chǎn)品來做,我有時(shí)就幫她做一點(diǎn)。她燒水進(jìn)屋拿柴時(shí),我?guī)退椿?。甚至吃飯時(shí)也要搬著椅子到外面陪著她吃。不知不覺中,我似乎像老太太的親孫女一樣陪她吃飯,跟她談天。她雖然說不出話來,只能發(fā)出一點(diǎn)聲音,但我還是費(fèi)勁而有耐心地理解她的意思。

和老奶奶在一起,我感到十分歡樂,這種歡樂并不是由于從老奶奶身上得到了什么,而是一種有點(diǎn)莫名其妙但又幸福的歡樂。

我驟然想起有人對(duì)我說的一句話:賦予是歡樂的。大概,我正被這賦予的歡樂緊緊包繞著。我要好好珍惜這種歡樂,讓它成為我的一個(gè)品質(zhì)。

賦予是歡樂的作文400字(五)

直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起那件事,我心中都會(huì)涌起一份無比驕傲的感覺。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,陽光暖暖地撒在我們身上,

無邊的天際都被晚霞染紅了,我和同班學(xué)生開心地聊著天,好不好玩。到了不得不分手的地方,我們都依依不舍地相互道別,由于胡利城和我同路,于是我們便一起上了同一輛車。那是一輛銀白色的環(huán)城車。剛開頭還一帆風(fēng)順,殊不知,一場(chǎng)“意外”正在向我們逼近。

當(dāng)車開到龍舟坪中學(xué)的剎那間,“哐當(dāng)”一聲,本來車?yán)锬欠N愉悅的氣氛頓時(shí)不見蹤影。我和他定睛一看,本來車門由于生銹而脫落,這時(shí)司機(jī)一臉愧疚地說:“太對(duì)不起了!我也沒想到會(huì)發(fā)生這種事?!睘榱瞬坏R回家的時(shí)光,我和胡利城只好另乘一輛車。但在這時(shí),胡利誠的錢袋早已空空如也,從他暗淡的目光中流露出一絲失望,我自己雖然還有錢,但早就方案好了要去買一包牛奶糖,看著胡利城無可奈何的樣子,我心中不斷有兩個(gè)聲音糾纏不休,“有好吃的零食在等你喲!”“他可是你的好伴侶??!”終于理智打敗了欲望,我毫不遲疑地拉著他的手坐上了另一輛環(huán)城車,為他付了車費(fèi),一起有說有笑地回家去。

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