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讀寫策略你認識這些修改符號嗎？改正增補刪除讀寫策略對調(diào)符號：表示前后相鄰的兩個詞語或短語位置的對調(diào)。移動符號：圓圈內(nèi)是將要移動的內(nèi)容，分叉號放到移動后的位置。你認識這些修改符號嗎？讀寫策略讀一讀，你能說說你的發(fā)現(xiàn)嗎？下面這段話只修改了一部分,需要我們用修改符號繼續(xù)修改。特點我養(yǎng)了螃蟹一只，他眼睛、嘴巴都不怎么顯眼，鉗子倒是很大。它最愛顯擺它的鉗了。有一次，我輕輕點了它一下用一根小棍，它立刻轉動身體，向我高高舉起那大鉗子剪刀似的。子它的讀寫策略下面這段話只修改了一部分,需要我們用修改符號繼續(xù)修改。特點我又點了幾下，它鉗子越舉越高，突然，整個身子翻了過去。它急了，，腿和鉗子在空中亂舞，好不容易才借助玻璃缸壁翻身過來。的讀一讀，你能說說你的發(fā)現(xiàn)嗎？讀寫策略讀一讀修改后的文章吧。
我養(yǎng)了一只螃蟹，它的眼睛、嘴巴都不怎么顯眼，鉗子倒是很大。它最愛顯擺它的鉗子了。有一次，我用一根小棍輕輕點了它一下，它立刻轉動身體，向我高高舉起那剪刀似的大鉗子。我又點了幾下，它的鉗子越舉越高，突然，整個身子翻了過去。它急了，腿和鉗子在空中亂舞，好不容易才借助玻璃缸壁翻過身來。特點讀寫策略“牛刀小試”環(huán)節(jié)來了，你能用修改符號修改下面的一段話嗎？一起來試一試吧！今天我們?nèi)胰チ俗现駡@公園。下午，我們一進門就看見了色彩鮮艷的月季花，有紅的、黃的、紫的，非常美麗
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