四川省綿陽市部分校2023屆高中畢業(yè)班第一次模擬（生物試題理）試卷含解析

四川省綿陽市部分校2023屆高中畢業(yè)班第一次模擬（生物試題理）試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。1、人體排出廢物的最主要的途徑是（）A．排便 B．呼吸 C．排汗 D．排尿2、我國每年約有3萬名兒童因用藥不當導致耳聾。有些患兒是由于藥物傷害了對聲波敏感的感覺細胞而致病。這些感覺細胞分布在（）A．外耳道 B．鼓膜 C．耳蝸 D．大腦皮層3、膚色正常的父親（Aa）和母親（Aa），生下一個膚色正常孩子的可能性為（）A．0%B．100%C．25%D．75%4、下列選項中，哪一項不屬于兩棲動物的基本的特征（）A．成體大多生活在陸地上，也可生活在水中B．幼體用鰓呼吸C．成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸D．成體在水中用鰓呼吸，在陸地上用肺呼吸5、在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花，放上西瓜種子，進行如下實驗，有關(guān)敘述正確的是（）裝置場所溫度棉花狀態(tài)數(shù)日后現(xiàn)象甲光照23℃潮濕全部發(fā)芽乙光照23℃干燥沒有發(fā)芽丙黑暗23℃潮濕全部發(fā)芽丁黑暗23℃干燥沒有發(fā)芽A．實驗的目的是研究種子萌發(fā)與光照、溫度、水分的關(guān)系B．材料要選擇完整的活力的種子，并保證一定的數(shù)量C．甲組與丁組可以構(gòu)成對照，說明西瓜子發(fā)芽需要光照和潮濕的條件D．實驗表明種子萌發(fā)與溫度無關(guān)6、下列生殖方式中，能加速植物生殖且在短時間內(nèi)生產(chǎn)出大批植物的新技術(shù)是（）A．扦插B．嫁接C．種子繁殖D．植物組織培養(yǎng)7、花、果實和種子是綠色開花植物的生殖器官。開花、傳粉后結(jié)出果實，下列花與果實各部分的對應關(guān)系，正確的是A．子房——果實 B．受精卵——種子 C．胚珠——胚 D．子房壁——種皮8、常食“五谷雜糧”，有利于健康，是因為（

）A．營養(yǎng)豐富為人體提供全面的營養(yǎng) B．容易消化、吸收C．能治百病 D．色、香、味俱佳9、下列敘述錯誤的是（）A．受精卵在人體內(nèi)形成的場所是輸卵管 B．雞卵受精后胚盤發(fā)育成雛雞C．孔雀開屏、黑猩猩釣取食物都屬于先天性行為 D．根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)10、某同學選取生長旺盛的盆栽斑葉植物進行探究。先將植株放在黑暗處一晝夜，然后選取一片較大的帶白斑的葉片（B區(qū)是白斑區(qū)，其余部分是綠色的），進行如下處理，將E區(qū)用鋁箔上下蓋起來，D處主葉脈用小刀切斷，再將它移至陽光下數(shù)小時。假設A、B、C、E各區(qū)域形狀大小一致，下列有關(guān)該實驗的敘述錯誤的是A．將該葉片取下脫色處理后，滴加碘液，不變藍的區(qū)域有A區(qū)、B區(qū)和E區(qū)B．探究光合作用是否需要水，應選取A區(qū)和C區(qū)形成對照C．若設置A區(qū)和B區(qū)進行對照，目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體D．若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件，可選取C區(qū)和E區(qū)進行對照11、下列各項實驗設計不能實現(xiàn)實驗目的是（）A．甲探究光合作用需要光 B．乙驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳C．丙探究光合作用產(chǎn)生氧氣 D．丁驗證蒸騰作用產(chǎn)生水12、如圖是動物和植物細胞的結(jié)構(gòu)圖。下列說法正確的是（）A．在洋蔥鱗片葉表皮細胞中可以看到結(jié)構(gòu)⑤B．①可以控制物質(zhì)的進出C．⑤可以將光能轉(zhuǎn)變成化學能D．⑥控制著生物的發(fā)育和遺傳13、在青春期，下列相關(guān)的敘述中錯誤的是（）A．在男女變聲過程，應少吃辛辣、生冷等刺激性食物B．男女同學應互相幫助、共同進步、建立真誠友誼C．具有了生殖能力就可以結(jié)婚生育后代了D．生活要有規(guī)律，要多參加文體活動，以促進身體健康成長14、下列關(guān)于生命起源和生物進化的敘述中，正確的說法是（

）A．化石真實地記錄了生物進化的歷程，是生物進化的唯一證據(jù)B．古代爬行類是由始祖鳥進化而來C．米勒的實驗結(jié)果支持了無機分子到有機小分子物質(zhì)的生命起源學說D．在生存斗爭中，產(chǎn)生變異的動物個體一定獲勝15、“綠水青山，就是金山銀山”。下列敘述中，不利于人與自然和諧發(fā)展的是（）A．推廣生物防治方法，減少環(huán)境污染B．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，提高廢棄物的再循環(huán)C．開發(fā)森林資源，多使用一次性木筷D．建立各種自然保護區(qū)，保護生物多樣性16、關(guān)于生活中生物技術(shù)，下列說法錯誤的是（）A．利用發(fā)酵技術(shù)，在鮮奶中加入乳酸菌可制成乳酸制品B．制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制乳酸菌繁殖C．白酒的釀造過程中利用了霉菌和酵母菌兩種微生物的發(fā)酵作用D．廚師常在夏天將做好的菜肴放在冰箱中冷藏，其目的是為抑制微生物的繁殖17、下列植物的器官中屬于營養(yǎng)器官的是（）①根②莖③葉④花⑤果實⑥種子A．①④⑤B．②③⑥C．④⑤⑥D(zhuǎn)．①②③18、人和動物體內(nèi)的能量來源于A．呼吸作用 B．光合作用 C．消化吸收 D．蒸騰作用19、近年來，抗生素的濫用致使很多致病細菌具有一定的耐藥性．根據(jù)達爾文的進化論分析，耐藥細菌越來越多的主要原因是（）A．細菌繁殖的后代很多，抗生素用量不夠B．抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個體生存下來C．抗生素誘導細菌定向發(fā)生了耐藥性變異D．耐藥細菌繁殖能力比不耐藥細菌繁殖能力強20、下列獲得新植株的方式不屬于無性生殖的是A．小麥種子繁殖 B．蘋果和梨嫁接C．馬鈴薯塊莖繁殖 D．月季枝條扦插21、學習了生物的進化后，某同學進行了如下梳理歸納，你不認同的是（）A．化石是研究生物進化的最直接證據(jù)B．不同生物細胞色素C的序列差異，能反映生物之間的親緣關(guān)系C．生物通過遺傳變異和自然選擇不斷進化D．始祖鳥化石證明了現(xiàn)代爬行動物經(jīng)過長久年代可進化成鳥類22、具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往有分工與合作，下列屬于社會行為的是（）A．兩只公雞格斗 B．蜜蜂跳“8”字舞C．田鼠在洞內(nèi)堆放糧食 D．母鴿哺育幼鴿23、某同學進行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗時，觀察到的菠菜葉片橫切面如圖所示，下列說法錯誤的是（

）A．圖中3的細胞內(nèi)含有較多的葉綠體B．圖中4是葉片與外界進行氣體交換的“門戶”C．多數(shù)植物的葉片通過上表皮散失的水分比下表皮多D．氣孔的開閉由5保衛(wèi)細胞控制24、下列各項中，不屬于微生物作用的是A．幫助植物傳粉受精 B．使動植物和人患病C．引起食物腐敗 D．產(chǎn)生抗生素25、將一定量的二氧化硫通入存在以下四種植物的密閉環(huán)境中，最先死亡的是（）A．藻類植物

B．苔蘚植物

C．蕨類植物

D．種子植物26、魚游泳時，口和鰓蓋后緣相互交錯地張開和閉合，因為（）A．它在吃東西B．它在呼吸C．它在感知水流D．它在排出口腔中的污物27、為了研究魚鰭的作用，李明用媽媽買來的鯽魚進行了實驗．他將甲鯽魚的背鰭捆綁，又將乙鯽魚的尾鰭捆綁，然后和沒有處理的丙鯽魚一起放于水中觀察．通過該實驗不能得出的結(jié)論是（）A．鰭能保持身體平衡B．鰭能控制魚體的沉浮C．鰭能保持前進的方向D．尾鰭的擺動能產(chǎn)生前進的動力28、某生物興趣小組的同學根據(jù)大豆、玉米、海帶、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點，按如圖的標準進行了分類，其中②和⑥表示的植物分別是（）A．玉米和腎蕨 B．大豆和海帶C．馬尾松和葫蘆蘚 D．腎蕨和海帶29、下列關(guān)于人體心臟的敘述中，不正確的是（）A．心房與心室之間有瓣膜B．左心室與主動脈相連C．心臟壁最厚的是右心室D．心室與動脈之間有瓣膜30、下列關(guān)于一個水蜜桃和一頭牛的敘述，不正確的是（）A．它們的發(fā)育起點都是受精卵B．它們的結(jié)構(gòu)層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)C．水蜜桃的果實、牛的心臟都屬于器官D．構(gòu)成水蜜桃和牛的細胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體31、環(huán)節(jié)動物與節(jié)肢動物的相似之處是（）A．體表外有外骨骼 B．身體分節(jié)C．附肢分節(jié) D．靠體壁進行氣體交換32、如圖表示菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述，不正確的是（）A．菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在4，玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在6B．兩種種子結(jié)構(gòu)的區(qū)別之一是4的數(shù)量不同C．在玉米種子的縱切面上滴加碘液，變藍的結(jié)構(gòu)是6D．兩種種子中新植物的幼體都由12345組成33、下列做法與“守護青山碧水，踐行綠色生活”不相符合的是（）A．建立各種自然保護區(qū)，保護生物多樣性B．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，提高廢棄物的利用效率C．大力開發(fā)森林資源，提供更多的木材D．生活垃圾分類處理34、某生物小組的同學通過調(diào)整細準焦螺旋、目鏡和物鏡，用同一臺顯微鏡觀察同一標本四次，記錄如圖，試問所用鏡頭放大倍數(shù)最大和視野最明亮的分別是（）A．①；② B．②；① C．③；④ D．④；③35、我們平時食用的甘蔗、帶殼的瓜子、胡蘿卜，分別屬于（）A．根種子果實 B．莖種子果實 C．莖種子根 D．莖果實根36、簡陽大耳朵羊是由簡陽的土山羊和從美國引進的努比羊雜交而來的優(yōu)勢品種，它吃的是綠色山草，喝的是天然湖水，以其肉為材質(zhì)的簡陽羊肉湯湯鮮味美，根據(jù)以上資料回答下列問題：（1）山羊?qū)儆诓溉閯游铮w溫不隨外界環(huán)境溫度的變化而改變，屬于________動物。（2）根據(jù)題干材料寫出一條含三種生物的食物鏈________。（3）簡陽大耳朵羊與其親本努比羊之間有較大的性狀差異，這種變異屬于________變異。（4）如果人們在簡陽大耳朵羊中發(fā)現(xiàn)一只更為優(yōu)良的個體，可通過無性繁殖的方式在較短時間內(nèi)獲得大量保持優(yōu)良性狀的后代，這種技術(shù)稱為________。37、請分析下面的資料，并回答問題．資料一老鼠和貓本是一對天敵，然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃．資料二蓬萊海洋極地世界里，海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲．資料三白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分，蟻后專職產(chǎn)卵；蟻王具有生殖能力，主要負責與蟻后的交配；工蟻承擔了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作；兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作．從行為獲得的途徑來看，資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為于__，該行為是由母貓體內(nèi)的__所決定的．在資料二中，海豚的表演屬于__行為．動物的這種行為可以使動物更好地適應復雜環(huán)境的變化．一般來說，動物越__，該行為就越強、越復雜．由資料三判斷，白蟻是具有__行為的動物．判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的__、形成一定的__，它們是營__生活的動物．38、許多生物的生長發(fā)育都是從受精卵開始的，受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成了組織。如圖所示，請認真看圖并分析回答：(1)圖中①②③表示細胞________的過程，④表示細胞________的過程。(2)若圖中所示的過程是人體細胞分化形成組織的過程，則受精卵中的染色體數(shù)目是________條，受精卵分裂產(chǎn)生的新細胞中的染色體數(shù)目是________條。(3)圖中A、B、C、D所表示的組織分別是____________、____________、____________、____________。(4)對于人體來說，細胞分化形成組織，組織形成________。39、2018年5月15日，在“月宮一號”內(nèi)進行的“月宮365”實驗取得圓滿成功。在“月宮一號”內(nèi)，人類生活所必需的物質(zhì)可以循環(huán)再生。(1)如圖表示“月宮一號”內(nèi)各生物間的物質(zhì)流動，圖中有______條食物鏈，其中人獲得能量最多的一條食物鏈是____________________。(2)圖中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中作為__________起作用，要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少______________。(3)從動物行為的獲得途徑來看，黃粉蟲取食植物的行為屬于______________________。(4)若人每天要獲得100焦的能量，則至少需要消耗植物__________焦。40、某一天，小麗上午第二節(jié)課感覺頭暈得厲害。校醫(yī)根據(jù)她沒吃早飯判斷，是因為低血糖導致腦部能量供應不足所致。在喝了一杯葡萄糖水之后，癥狀很快消失。請根據(jù)人體血液循環(huán)示意圈，把下面小麗對葡萄糖吸收、運輸和利用的整個過程補充完整。（1）小麗喝下的葡萄糖在圖中的[]___________________處被吸收進入循環(huán)系統(tǒng)。此處血液還經(jīng)過氣體交換，變成含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的_________血，最終匯集到[]_________進入心臟。（2）在血液過程中，為防止血液倒流，在心房與心室之間有_________，心室與動脈之間有_________，四肢的靜脈中還具有_________。（3）右心室收縮，這些血液進入血液循環(huán)的另一條途徑_________，從而使人體獲得氧氣，攜帶著營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣的血液再次進入心臟。（4）隨后，這些血液在左心窒收縮的壓力下，進入了[]_________，又經(jīng)過向頭部分支的血管運送到腦部毛細血管，與腦組織細胞發(fā)生物質(zhì)交換。（5）腦組織細胞獲得的葡萄糖和氧氣在細胞中的__________里參與呼吸作用，釋放出能量，小麗的癥狀因此得到緩解。

參考答案1、D【解析】

排泄是指人體內(nèi)細胞代謝的終產(chǎn)物如水、無機鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過程。【詳解】排泄的途徑有三條：一、二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；二、水、無機鹽、尿素、尿酸等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出；三、水、無機鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出。其中人體內(nèi)排出尿素、多余的水和無機鹽的最主要的途徑是排出尿液。【點睛】回答此題的關(guān)鍵是明確排泄的途徑。2、C【解析】

如下圖耳分為外耳、中耳、內(nèi)耳三部分，外耳包括耳廓和外耳道，中耳由鼓膜、鼓室和聽小骨組成，內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。【詳解】耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳，外耳包括耳廓和外耳道，耳廓有收集聲波的作用，外耳道是聲波進入中耳的通道；中耳包括鼓膜和聽小骨，鼓膜受到聲波的作用產(chǎn)生振動，聽小骨傳遞震動；內(nèi)耳包括耳蝸和半規(guī)管，耳蝸接受聲波并產(chǎn)生神經(jīng)沖動，半規(guī)管感受頭部的位置變動并產(chǎn)生神經(jīng)沖動，對聲波敏感的感覺細胞位于耳蝸中。【點睛】本題主要考查耳的基本結(jié)構(gòu)和功能。理解掌握耳的基本結(jié)構(gòu)和功能是解答此題的關(guān)鍵。3、D【解析】試題分析：白化病是由隱性致病基因控制的遺傳病，一對膚色正常的夫婦，生了一個白化病的子女，說明夫婦雙方除含有一個控制正常膚色的顯性基因外，都攜帶一個控制白化病的隱性基因，用A表示控制正常膚色的基因，a表示控制白化病的隱性基因，則這對夫婦所生后代的基因組成的可能情況是：AA、Aa、Aa、aa，即該夫婦生一個孩子是白化病的可能性是25%?？键c：本題考查的是基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。點評：此題為基礎題，解答此題的關(guān)鍵是掌握并理解基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系，可結(jié)合遺傳圖解進行解題。4、D【解析】

兩棲動物是雌雄異體，在水中完成體外受精；幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸?！驹斀狻績蓷珓游锸侵赣左w生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸。5、B【解析】

種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．而探究這些條件時我們用對照實驗的方法，探究實驗應時變量應唯一．【詳解】A、因為在該實驗中，沒有設置溫度變量，故不能探究種子萌發(fā)與溫度有關(guān)，故不符合題意；

B．據(jù)種子萌發(fā)的內(nèi)在條件可知，種子要保持完整，具有活力，并保證一定的數(shù)量，故符合題意；

C．甲組與丁組不可以構(gòu)成對照，因為有兩個變量光照和水分，不能說明西瓜種子發(fā)芽需要光照和潮濕的條件，故不符合題意；D．該實驗中，沒有體現(xiàn)出溫度的變化對種子萌發(fā)的影響，故不符合題意；【點睛】考查種子萌發(fā)的外界條件。6、D【解析】

植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過細胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體?！驹斀狻恐参锏慕M織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下，將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織，通過細胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以在短時間內(nèi)生產(chǎn)出大批植物，所以選D。【點睛】本題考查的是植物的組織培養(yǎng)。7、A【解析】

一朵完整的花經(jīng)過傳粉和受精后才能結(jié)出果實。【詳解】受精后，子房發(fā)育情況為：

可見A正確，故選A?！军c睛】果實和種子形成以前必須要經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程，明確花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。8、A【解析】試題分析：我們常吃的“五谷雜糧’能為人體提供糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素等，營養(yǎng)較為全面，有利于健康?？键c：注意合理營養(yǎng)。9、C【解析】

（1）人體受精的場所是輸卵管，胚胎發(fā)育的場所是子宮。（2）鳥類的卵細胞包括卵黃膜、卵黃和胚盤?！驹斀狻咳梭w精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的部位是輸卵管，A正確。雞卵受精后胚盤發(fā)育成雛雞，B正確?？兹搁_屏屬于先天性行為，黑猩猩釣取食物屬于學習行為，C錯誤。根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū)，D正確?！军c睛】回答此題的關(guān)鍵是明確鳥類的卵細胞包括卵黃膜、卵黃和胚盤。10、C【解析】B區(qū)白斑部分沒有葉綠體不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍；E區(qū)沒有光照，不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍；C區(qū)具備了光合作用的條件能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液變藍；A區(qū)沒有水不能進行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液不變藍。“將該葉片取下，進行脫色處理后，滴加碘液”，不變藍的區(qū)域是A、B、E。A正確；水由導管運輸。主葉脈的D點處用小刀切斷，A區(qū)沒有水，C區(qū)有水，其它條件相同，因此A區(qū)和C區(qū)形成對照的變量是水。目的是探究光合作用是否需要水，B正確；若設置B區(qū)和C區(qū)進行對照，唯一不同的變量是葉綠體，因此目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體。C錯誤；C區(qū)和E區(qū)進行對照，變量是光，因此若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件，可選取C區(qū)和E區(qū)進行對照，D正確。11、D【解析】

光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過植物體表面（主要是葉子）散失到植物體外的大氣中的過程。呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程?！驹斀狻吭搶嶒炛杏貌煌腹獾腻a箔片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，部分葉片遮光，還有部分葉片沒有遮光，這樣處理可以形成見光和不見光兩部的對照實驗，此實驗的變量是光。該實驗現(xiàn)象能說明光合作用需要光，故A不符合題意；該實驗裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳，從而驗證光合作用的原料是二氧化碳，故B不符合題意；該裝置是驗證光合作用產(chǎn)生氧氣，金魚藻光合作用產(chǎn)生的氧氣不溶于水，利用排水取氣法氧氣進入試管，利用氧氣助燃的特性來檢驗，故C不符合題意；植物進行蒸騰作用的主要器官是葉，用塑料袋將植物連同盆土一同罩住，這樣塑料袋內(nèi)壁的水珠是否來自葉片的蒸騰作用就不能確定，因為把花盆中的土壤也扎在里面，水蒸氣有可能來自土壤中的水分，故D符合題意。【點睛】明確實驗目的，確定實驗原理，遵循實驗原則，選擇實驗材料，設計實驗步驟，預測實驗結(jié)果，是解答此類題目的關(guān)鍵。12、C【解析】

觀圖可知：①是細胞壁、②細胞質(zhì)、③細胞核、④液泡、⑤葉綠體、⑥線粒體、⑦是細胞膜。解答即可?！驹斀狻緼.洋蔥鱗片葉表皮細胞無⑤葉綠體，葉綠體只存在植物的綠色部分，A錯誤。B.①是細胞壁起支持和保護的作用，B錯誤。C.⑤是葉綠體，是光合作用的場所，將光能轉(zhuǎn)變成化學能，把無機物轉(zhuǎn)化成有機物，C正確。D.⑥是線粒體，是呼吸作用的場所，能使細胞內(nèi)有機物分解釋放能量，D錯誤。故選C?！军c睛】掌握動植物細胞的結(jié)構(gòu)特點和功能是解題的關(guān)鍵。13、C【解析】解：A、青春期是人身體發(fā)育的黃金時期，身體會發(fā)生很大的變化，首先是身高突增，青春期是人的身體長高最快的時期．其次是男女性器官的發(fā)育，并出現(xiàn)第二性征，如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象．女孩出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，出現(xiàn)月經(jīng)等，也出現(xiàn)聲音變細變高等變聲現(xiàn)象，所以為避免刺激，在男女變聲過程，應少吃辛辣、生冷等刺激性食物．B、進入青春期的男孩和女孩開始萌動性意識，從疏遠異性到逐漸渴望接近異性，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀，這是正常的心理現(xiàn)象，應該主動與異性交往，做到男女相處有禮有節(jié)、行為舉止大方、談吐文雅莊重，男女同學相互幫助、共同進步、建立真誠的友誼．青春期正是學知識、長才干、樹立遠大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時刻．應當珍惜青春期，為全面提高自身素質(zhì)做出努力．C、青春期是人的身體長高最快的時期，青春期身體生長快代謝旺盛．其次是生殖器官迅速發(fā)育，并出現(xiàn)第二性征．還有體重增加．進入青春期之后，心、肺等器官的功能顯著增強，但腦的重量及容量以及腦細胞、神經(jīng)元的數(shù)量變化不大，神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)已接近成年，思維活躍，對事物的反應能力提高，分析能力、記憶能力增強，由于人體的各個器官還沒發(fā)育成熟，所以具有了生殖能力也不可以結(jié)婚生育后代了．D、健康的生活方式有：作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時就餐，所以生活要有規(guī)律，要多參加文體活動，以促進身體健康成長．故選C點評：集中精力，努力學習，積極參加各種活動，同學之間互相幫助，跟師長密切交流，健康地度過這人生的金色年華．14、C【解析】化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過上萬年復雜的變化形成的，是研究生物進化的最直接最重要的證據(jù)，但并非唯一證據(jù)，A錯誤；始祖鳥的化石中顯示，始祖鳥既有想爬行動物的特征，也有類似鳥類的特征，由此，推斷，始祖鳥是由爬行動物進化而來的。B錯誤；米勒的模擬實驗發(fā)現(xiàn)，小分子無機物在類似原始地球的條件下能形成小分子有機物，其實驗結(jié)果支持了無機分子到有機小分子物質(zhì)的生命起源學說。C正確；在生物的生存斗爭中，具有有利變異的個體具有優(yōu)勢，能夠獲勝，但是生物的變異是不定項的，既有有利變異，也有不利變異，故D錯誤。故選C。15、C【解析】推廣生物防治方法，通過以鳥治蟲、以蟲治蟲等方法，可以減少環(huán)境污染，A正確；

發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，可以提高廢棄物的再循環(huán)利用，節(jié)約能源，B正確；

多使用一次性木筷，會造成森林大面積的砍伐，破壞生態(tài)環(huán)境，C錯誤；

建立自然保護區(qū)，是保護生物多樣性的有效措施，D正確。16、B【解析】

（1）微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌．（2）低溫能抑制細菌、真菌的生長和繁殖．【詳解】A.制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得酸奶有一種特殊的酸味，A正確；B.乳酸菌屬于厭氧菌，制作泡菜時要密封，創(chuàng)造無氧環(huán)境，利于乳酸菌的發(fā)酵，B錯誤；C.釀酒一定要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖，酵母菌在無氧的條件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，C正確；D.防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細菌、真菌的生長和繁殖，冰箱中溫度低，能抑制細菌、真菌等微生物的生長和繁殖，使其繁殖速度慢，數(shù)量少，不能充分分解食物，達到保鮮的目的，D正確。故選B?！军c睛】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。17、A【解析】試題分析:常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。植物的六大器官中，根、莖、葉與植物體生長過程中的營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，有機物的制造有關(guān)，利于植株的生長，稱作營養(yǎng)器官?；?、果實和種子與植物的繁衍有關(guān)，稱作生殖器官?？键c:植物的六大器官。18、A【解析】試題分析：呼吸作用的反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用的實質(zhì)是：在氧氣的參與下，分解線粒體內(nèi)的有機物釋放能量，供生物的各項生命活動利用，因此，人和動物的各項生命活動所需要的能量來源于細胞的呼吸作用?？键c：呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放。19、B【解析】試題分析：達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇，遺傳變異是生物進化的基礎，首先細菌的抗藥性存在著變異，有的抗藥性強，有的抗藥性弱，使用抗生素時，把抗藥性弱的細菌殺死，這叫不適者被淘汰，抗藥性強的細菌活下來，這叫適者生存，活下來的抗藥性強的細菌，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用抗生素時，又把抗藥性弱的細菌殺死，抗藥性強的細菌活下來，這樣經(jīng)過抗生素的長期選擇，使得有的細菌已不再受抗生素的影響了，就出現(xiàn)了現(xiàn)在所謂的“超級細菌”，因此“超級細菌”的出現(xiàn)可以用達爾文的自然選擇學說解釋。故A、C、D錯誤，B正確，故選B?？键c：自然選擇學說20、A【解析】

有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式；無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等?！驹斀狻俊疤O果和梨嫁接”、“馬鈴薯用塊莖繁殖”、“月季枝條扦插”，都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，因此都屬于無性生殖；種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的，因此，“小麥種子繁殖”屬于有性生殖。故選A。21、D【解析】試題分析：A、化石是研究生物進化最重要的、最直接的證據(jù)，因為化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習性，因此生物進化的直接證據(jù)是化石證據(jù)。故A正確；B、細胞色素C的差異越小，生物結(jié)構(gòu)的相似性越高，則生物的親緣關(guān)系越近；細胞色素C的差異越大，生物結(jié)構(gòu)的差異性越大，則生物的親緣關(guān)系越遠。故B正確；C、自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力，從而能產(chǎn)生大量的后代。而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性，自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化。故C正確；D、鳥類是由古代爬行動物的一支進化而來的。最早的鳥類化石，就是世界聞名的始祖鳥化石，故D錯誤。故選D。生物的進化【名師點睛】本題考查生物進化的研究證據(jù)的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記層次的考查。22、B【解析】試題分析：兩只公雞格斗屬于攻擊行為；蜜蜂群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工，屬于社會行為；田鼠在洞內(nèi)堆放糧食屬于貯食行為；母鴿哺育幼鴿屬于生殖行為。考點：社會行為的特征。23、C【解析】

觀圖可知：1是上表皮，2是下表皮，3是葉肉，4是氣孔，5是保衛(wèi)細胞?！驹斀狻繄D中3葉肉的細胞內(nèi)含有較多的葉綠體，A正確。

散布在表皮細胞中的由半月形的保衛(wèi)細胞組成的4氣孔是葉片與外界進行氣體交換的窗口，也是植物體蒸騰失水的“門戶”，B正確。

多數(shù)植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多，C錯誤。

氣孔的開閉由5保衛(wèi)細胞控制，D正確。

【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道葉片的結(jié)構(gòu)。24、A【解析】

幫助植物傳粉受精的是動物，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者?！驹斀狻緼、幫助植物傳粉受精的是動物如蜜蜂，而微生物較小，沒有此作用，故符合題意。

B、有些微生物可以使動植物和人患病如真菌使人患腳氣，細菌寄生在動植物的體內(nèi)，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，同時使動植物和人患病，病毒使煙草患枯葉病，故不符合題意。

C、由于各種細菌、真菌等微生物，接觸到食物，并依附其上利用食物中的養(yǎng)分，發(fā)育、繁殖。期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的，故不符合題意。

D、有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱為抗生素，抗生素可以用來治療相應的疾病。如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細菌性疾病，故不符合題意。

故選A。

【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道微生物在生物圈中的作用。25、B【解析】試題分析：苔蘚植物的葉只有一層細胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細胞，使苔蘚植物的生存受到威脅。將一定量的有毒氣體二氧化硫分別通入種植有下列四種植物的密閉環(huán)境中，則最先死亡的植物是苔蘚植物?？键c：苔鮮的主要特征及其與人類生活的關(guān)系。26、B【解析】試題分析：魚的呼吸器官是鰓，水由口進入然后流經(jīng)鰓由鰓蓋后緣流出，當水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的毛細血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換，所以魚的口和鰓蓋后緣，不斷相互交替張開和閉合，是魚在呼吸。考點：魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點。27、B【解析】根據(jù)魚鰭的特點及作用可知：背鰭有保持魚體側(cè)立，對魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運動方向，又能同尾部一起產(chǎn)生前進的推動力；臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用；然而魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動。根據(jù)實驗設計甲、丙鯽魚對照可以探究：鰭能保持身體平衡；乙、丙兩條鯽魚對照，可以探究鰭能保持前進的方向和尾鰭的擺動能產(chǎn)生前進的動力；而魚體在水中的沉浮由鰾控制，通過該實驗不能得出。點睛：魚類生活在水中，具有與水生生活相適應的特征，多結(jié)合生活的觀察。28、B【解析】試題分析：據(jù)分類索引結(jié)合題意可知，①是玉米，屬于單子葉植物，種子里有一片子葉；②大豆生，是雙子葉植物，種子里有兩片子葉；③是馬尾松，屬于裸子植物，有種子，但種子是裸露的，無果皮包被著；④是腎蕨，屬于蕨類植物，無種子，用孢子繁殖，有了根、莖、葉的分化；⑤是葫蘆蘚，屬于苔蘚植物，也無種子，用孢子繁殖后代，無根，但有莖、葉的分化；⑥是海帶，屬于藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，無種子，用孢子繁殖，可見B正確。考點：植物的分類。29、C【解析】

心臟有四個腔：左心房、左心室、右心房、右心室，它們分別和不同的血管相連，其中左心房與肺靜脈相連；左心室與主動脈相連；右心房與上、下腔靜脈相連；右心室與肺動脈相連?！驹斀狻啃姆亢托氖抑g有防止血液倒流的瓣膜，保證血液由心房流向心室，A正確；左心室與主動脈相連，B正確；心臟壁最厚的是左心室，C錯誤；心室與動脈之間有能開閉的動瓣膜，保證血液只能從心室流向動脈，而不能倒流，D正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握心臟的結(jié)構(gòu)。30、B【解析】

植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細胞→組織→器官→植物體，動物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?！驹斀狻颗Ｊ怯行陨?，由精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵，受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進而形成胎兒。水蜜桃屬于植物，在開花、傳粉、受精結(jié)束后，雌蕊中的受精卵發(fā)育成胚，胚是新植物體的幼體。因此二者個體發(fā)育的起點都是受精卵，A正確；一株水蜜桃屬于植物，一頭牛是動物，水蜜桃無系統(tǒng)，牛有系統(tǒng)，B錯誤；水蜜桃的葉、牛的心臟都是由不同的組織構(gòu)成的器官，C正確；線粒體是動植物細胞共有的能量轉(zhuǎn)換器，D正確。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握動植物的基本單位、結(jié)構(gòu)層次、發(fā)育以及器官等的內(nèi)容，并結(jié)合題意靈活答題。31、B【解析】環(huán)節(jié)動物身體細長，身體由許多體節(jié)構(gòu)成，真體腔；節(jié)肢動物身體由許多體節(jié)構(gòu)成、觸角和足分節(jié)，體表具有外骨骼。因此環(huán)節(jié)動物與節(jié)肢動物的相似之處是身體分節(jié)。32、D【解析】

菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同點，如圖所示：由圖可知：1胚軸、2胚根、3胚芽、4子葉、5種皮（玉米為果皮和種皮）、6胚乳?！驹斀狻緼．菜豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，玉米種子的子葉1片，營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里，因此，菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在4子葉，玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在6胚乳，故A正確。B．菜豆種子的子葉兩片，沒有胚乳，玉米種子的子葉一片，有胚乳，所以兩種種子結(jié)構(gòu)的區(qū)別之一是4子葉的數(shù)量不同，故B正確。C．玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里，所以在玉米種子的縱切面上滴加碘液，變藍的結(jié)構(gòu)是6胚乳，胚乳中主要是淀粉，故C正確。D．菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮；玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。胚是新植物體的幼體，它們的胚都包括1胚軸、2胚根、3胚芽、4子葉，故D錯誤。故選D?！军c睛】熟練掌握菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同點。33、C【解析】

本題主要考查人類活動對環(huán)境的影響。保護環(huán)境，實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。做到人與自然和諧發(fā)展就要合理開發(fā)、利用資源，保護生態(tài)平衡?！驹斀狻緼．建立自然保護區(qū)，是保護生物多樣性的有效措施，A正確。B．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，可以提高廢棄物的再循環(huán)利用，節(jié)約能源，B正確。C．大力開發(fā)森林資源，會造成森林大面積的砍伐，破壞生態(tài)環(huán)境，C錯誤。D．垃圾是放錯地方的寶貝，如果分類回收，就能充分利用其中的各種資源，變廢為寶，垃圾分類處理既節(jié)約資源又利于保護生態(tài)環(huán)境，D正確?！军c睛】此類題目考查人與環(huán)境的和諧發(fā)展，多以選擇題出現(xiàn)，難度一般。34、B【解析】

此題考查了顯微鏡的使用操作技能中，用低倍鏡換高倍鏡的操作步驟，顯微鏡成像的特點是倒立放大的像，放大倍數(shù)＝目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)?！驹斀狻匡@微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞就越大，細胞數(shù)目越少，視野就越小，進入的光線越少，視野也越暗。圖②的細胞體積最大，說明顯微鏡的放大倍數(shù)最大，因而視野最暗；而圖①的細胞體積最小，放大倍數(shù)最小，視野最亮。因此如圖，其中放大倍數(shù)最大和視野最明亮的分別是②，①。故選：B?！军c睛】解本題時，要注意換高倍鏡會出現(xiàn)以下問題：一是視野會變窄，二是視野會變暗。35、D【解析】

一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成，根莖葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實、種子屬于生殖器官，據(jù)此解答?！驹斀狻恳恢晖暾木G色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成，根莖葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實、種子屬于生殖器官，我們平時食用的甘蔗屬于莖，殼帶的瓜子屬于果實；胡蘿卜二年生草本植物，以肉質(zhì)根作蔬菜食用，D正確。36、恒溫草→簡陽大耳朵羊→人可遺傳克隆技術(shù)【解析】

此題考查的知識點是遺傳育種在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用，還涉及恒溫動物和變溫動物、食物鏈、變異以及克隆技術(shù)，逐一分析作答。【詳解】（1）根據(jù)體溫是否恒定，我們把動物分成恒溫動物和變溫動物，山羊的體溫不隨外界環(huán)境溫度的變化而改變，屬于恒溫動物。（2）食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系，起始端一定是綠色植物，之間用箭頭表示，據(jù)此，根據(jù)題干材料寫出的一條含三種生物的食物鏈：草→簡陽大耳朵羊→人。（3）生物的性狀是由基因控制的，簡陽大耳朵羊與其親本努比羊之間有較大的性狀差異，說明它們的遺傳物質(zhì)基因發(fā)生了改變，因此屬于可遺傳的變異。（4）克隆技術(shù)不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的結(jié)合，只需從動物身上提取一個單細胞，用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎，再將胚胎植入雌性動物體內(nèi)，就可孕育出新的個體?？梢娍寺∈菬o性生殖技術(shù)，在較短時間內(nèi)能獲得大量保持優(yōu)良性狀的后代。據(jù)此可知，題中敘述的技術(shù)是克隆技術(shù)。【點睛】此題涉及的知識面較廣，這就要求我們對于相關(guān)的基礎知識要熟練掌握，只有基礎扎實，才能靈活答題。37、先天性行為遺傳物質(zhì)學習高等社會分工組織群體【解析】（1）母貓喂養(yǎng)老鼠的行為是母貓生來就有的，受體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，屬于先天性行為。（2）海豚表演節(jié)目，是海豚通過后天學習和生活經(jīng)驗獲得的行為，不是生來就有的，屬于學習行為；學習行為是動物不斷適應多變環(huán)境，得以更好地生存和繁衍的重要保證。動物的等級越高，其學習能力就越強，適應各種復雜生活環(huán)境的能力也越強。（3）由資料三可知，白蟻成員之間有明確的分工，形成了一定的組織，這種動物群集行為，叫作社會行為。動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別【名師點睛】關(guān)鍵知道動物行為可分為先天性行為和學習行為是根據(jù)動物行為從行為獲得的途徑上來分的。38、分裂分化4646肌肉組織上皮組織結(jié)締組織神經(jīng)組織器官【解析】

細胞的分裂過程是：細胞核先由一個分成兩個，隨后，細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核。最后，在細胞的中央，形成新的細胞膜。動植物不同，植物還需形成新的細胞壁，這樣一個細胞就分成了兩個細胞；在正常的情況下，經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異，這就是細胞的分化。細胞分化的結(jié)果形成了不同的組織。圖中A肌肉組織，B上皮組織，C結(jié)締組織，D神經(jīng)組織?！驹斀狻浚?）如圖可知，細胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人是有一個受精卵發(fā)育來的，受精卵分裂形成很多細胞，使細胞數(shù)目增多。這些細胞一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂，而另一部分細胞失去了分裂能力，停止分裂，開始分化，在此過