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文檔簡介
秋天
那么，在一個(gè)游子的眼里，秋天是什么樣的呢？天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)授課人：開江縣廣福初級中學(xué)劉涵學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.能夠有感情地朗讀詩歌，通過朗讀體會(huì)感情。
2.找出詞中所用的意象并能理解意象的含義。
3.學(xué)習(xí)古代詩詞通過意象表達(dá)情感的方法，積累優(yōu)秀古詩詞。文體知識“曲”是一種合樂歌唱的詩歌形式。元曲繼唐詩宋詞后興起,是元代的新詩體?！瘛短靸羯场で锼肌肥且皇仔×睢１蛔u(yù)為“秋思之祖”，天凈沙是曲牌名，秋思是題目。作者及背景介紹●馬致遠(yuǎn)：字千里，號東籬，大都(今北京市)人，生卒年不詳，元代雜劇作家、散曲家。雜劇以《漢宮秋》最著名，散曲存《東籬樂府》一卷。
文本欣賞天凈沙·秋思
馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。讀什么是意象？
“以我觀物,故物皆著我之色彩”
意象：“詩人有意選取的，寄托情感的形象”人象物象景象什么是意境？
即由多個(gè)意象構(gòu)成一幅生活圖景，通常是整首詩或者是幾句詩構(gòu)成的一種蘊(yùn)味，一種氛圍，一種境界。
意象枯藤、老樹、昏鴉、古道、西風(fēng)、瘦馬、夕陽意境：蕭索、凄涼情感：表現(xiàn)了漂泊異鄉(xiāng)的游子的思鄉(xiāng)之情。小橋、流水、人家反襯拓展閱讀月夜憶舍弟
唐·杜甫
戍鼓斷人行，秋邊一雁聲。
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達(dá)，況乃未休兵。布置作業(yè)：
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