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文檔簡介

介紹作者：

鄭振鐸現代作家、文學家，我國新文化運動的倡導者之一。新中國成立后，曾擔任中國科學院考古研究所所長、全國作協理事等職。1958年10月率中國文化代表團前往阿富汗等國進行友好訪問時因飛機失事不幸遇難。本文寫于1925年，是鄭振鐸從事文學創(chuàng)作的早期作品。他深受“五四”精神影響，在這一時期的作品中，表現出新思想、新觀念；表達出同情弱小無辜，譴責專制霸道；弘揚公道、民主、博愛的思想。憂郁污澀

悵然蜷伏懲戒凝望詛罵慫恿

叮囑yōuyùsèchàngquánchéngníngzǔsǒngyǒngdīngzhǔ檢查預習

學習目標：

1、說貓：生命之美和命運之悲

2、說人：養(yǎng)貓之樂和失貓之痛

3、重點介紹第三只貓，探究芙蓉鳥事件，體會文章的思想感情以及蘊含的人生哲理。

4、說文：語言之妙和結構之巧（第二課時）教學方法：說讀2

一、整體感知:

瀏覽課文，從三只貓來歷、外形、性情、在家中的地位和我的情感變化幾個方面，完成下表。并說說貓：生命之美和命運之悲。說說人：養(yǎng)貓之樂和失貓之痛。第一、二次養(yǎng)貓：來歷

外貌性情

在家中的地位

結局感情變化

第一次：花白貓（1—2）

第二次：小黃貓（3—14）

次別內容項

目從隔壁要來的從舅舅家要來的花白的毛，很活潑，如帶著泥土的白雪球似的。渾身黃色的很活潑

更加活潑小侶寵物寵物病死被一個過路人捉去了一縷酸辛悵然憤恨詛咒路人第三次養(yǎng)貓（重點）：來歷

外貌性情

在家中的地位

結局感情變化第三次：丑貓（15—34）

次別內容項目遭人遺棄，拾來的。毛色花白，并不好看，又很瘦，燒脫了好幾塊毛之后，樣子更難看了。不活潑憂郁懶惰

若有若無，大家不喜歡，不大注意它。被我打傷致死更難過得多。永不養(yǎng)貓。二：探究主題在這個冤案中，作者錯在哪里，從這件事中，你明白了什么道理？

1.凡事不能單憑印象，主觀臆斷，更重要的是弄清事實；對人對事不存偏見私心，要寬容、

要仁愛，要同情弱小者。

2.不斷反思，完善自我。

假如你就是那只丑貓，當時你會怎樣為自己辯護呢？

請用第一人稱寫一段話，語言要符合身份和地位。三、拓展遷移作文片斷描寫四、課堂小結：1、理解課文內容:_______抓住關鍵詞語和句子2、把握文

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