推廣普通話教育演講稿

2024年推廣普通話教育演講稿演講稿又叫演說(shuō)詞，它是在大會(huì)上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和主見(jiàn)的文稿。下面是我為大家?guī)?lái)的2024年推廣一般話訓(xùn)練演講稿，盼望能給大家供應(yīng)關(guān)心。

2024年推廣一般話訓(xùn)練演講稿篇1

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的主題是《推廣一般話共筑中國(guó)夢(mèng)》。

眾所周知，一般話作為我們漢民族的共同語(yǔ)言，必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表，而世界上又有四分之一的人使用漢語(yǔ)。因此，學(xué)好一般話，將是我們與他人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在一般話中得以充分呈現(xiàn)。

一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族都需要一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言，而中國(guó)作為一個(gè)多民族語(yǔ)言的大國(guó)，自然需要民族語(yǔ)言。一般話作為多年來(lái)實(shí)行的各民族共同語(yǔ)，已經(jīng)以本身的運(yùn)用性證明白其存在的必要性。

講好一般話，能提高我們的綜合素養(yǎng)，陶冶愛(ài)國(guó)情操。可是在校內(nèi)里大家對(duì)一般話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一般話是我們?nèi)粘贤ǖ墓ぞ?，是文明與進(jìn)步的象征。我們中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，每個(gè)民族、地區(qū)都有自己的方言，試想：假如你與一個(gè)使用著你完全聽(tīng)不懂的方言的人來(lái)交談，會(huì)怎么樣呢？是面面相覷？還是怒目相視？假如我們?nèi)巳硕颊f(shuō)一般話，人人都使用文明的用語(yǔ)，那么又會(huì)怎么樣呢？結(jié)果是不言而喻的。

縱觀全球，世界各國(guó)孔子學(xué)院極受歡迎。外國(guó)掀起漢語(yǔ)熱，漢語(yǔ)潮。也說(shuō)明白中國(guó)文化對(duì)世界的影響力。像央視的《漢語(yǔ)橋》等節(jié)目在國(guó)外有著特別高的收視率。漢語(yǔ)走向世界，中國(guó)走向世界，中國(guó)成為世界的焦點(diǎn)，一般話將會(huì)成為世界流行語(yǔ)之一。作為一個(gè)地道的中國(guó)人，還有什么理由說(shuō)不好一般話？

由此可見(jiàn)，一般話對(duì)于現(xiàn)如今的生活有著多么大的影響，因此，我們應(yīng)大力的推廣一般話并學(xué)習(xí)一般話！讓我們的文明之邦禮儀之邦插上一般話這一騰飛的翅膀，放飛幻想。

心，由于有方向，所以才執(zhí)著；方向，又由于有夢(mèng)，所以才飛行。21世紀(jì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開(kāi)一般話，我們應(yīng)從漢語(yǔ)拼音開(kāi)頭練習(xí)，發(fā)好平舌卷舌音等，多和一般話準(zhǔn)的人溝通，每天堅(jiān)持說(shuō)，持之以恒，方能見(jiàn)效。只有把握一般話這把鑰匙，才能游刃有余的馳騁在職場(chǎng)上，把握各種機(jī)遇，成為精英，為筑建中國(guó)夢(mèng)揮灑自己的熱血！

在這里，我要說(shuō)：讓我們說(shuō)好一般話吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語(yǔ)言！

我的演講結(jié)束了，感謝大家！

2024年推廣一般話訓(xùn)練演講稿篇2

各位伴侶：

首先讓我講一個(gè)故事：

一次，我到東臺(tái)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)去測(cè)試。一位中學(xué)老師很嚴(yán)厲?地跟我交換他對(duì)于推廣一般話的看法，他說(shuō)：第一，搞一般話測(cè)試是在老師任職、職稱晉升等關(guān)口上卡我們；其次，推廣一般話有語(yǔ)言卑視之嫌。套用一句歌詞來(lái)說(shuō)吧，一般話，想說(shuō)愛(ài)你不簡(jiǎn)單。我心里猛一沉，就連曾受過(guò)高等訓(xùn)練的中學(xué)老師都對(duì)說(shuō)一般話有如此劇烈的排異反應(yīng)，那么，要讓1954年以后誕生的廣闊公務(wù)人員、老師以及窗口行業(yè)從業(yè)人員等等在較短的間內(nèi)測(cè)試達(dá)標(biāo)，這個(gè)任務(wù)是多么艱難?。?/p>

后來(lái)我間續(xù)看到了這么幾則報(bào)道：

報(bào)道一：射陽(yáng)縣洋馬鄉(xiāng)一位一般農(nóng)婦的兒子高考得中，鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來(lái)了一幅對(duì)子：清華是你今生的傲慢，洋馬是你永久的家鄉(xiāng)。作為母親，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認(rèn)爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉(xiāng)。

兒子離家前，她千吩咐萬(wàn)叮囑：孩子，我們是農(nóng)村人，上了高校，可不能瞧不起鄉(xiāng)下人，可不能忘本吶。上學(xué)以后，這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒(méi)有遺忘母親的吩咐，就連給母親打電話時(shí)，也會(huì)努力提示自己不說(shuō)一般話，而要用方言，由于這樣可以明白地告知母親，他沒(méi)有忘本！然而有一天，當(dāng)他聽(tīng)到電話那端傳來(lái)的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的一般話時(shí)，他驚呆了：一個(gè)一輩子沒(méi)有走出過(guò)射陽(yáng)的農(nóng)家婦女怎么也說(shuō)起了一般話？母親好像感受到了他的驚詫，說(shuō)：孩子，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們這里來(lái)訂貨。我們假如說(shuō)方言，人家會(huì)聽(tīng)不懂，所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說(shuō)一般話。從今日開(kāi)頭，你跟媽媽通話時(shí)，可要講一般話，這也是我學(xué)說(shuō)一般話的一個(gè)好機(jī)會(huì)呀。兒子欣喜之余感慨萬(wàn)分：今日，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在進(jìn)展，農(nóng)夫的語(yǔ)言觀念、語(yǔ)言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)！

報(bào)道二：聘請(qǐng)保姆新奇事，必需會(huì)說(shuō)一般話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆，他在報(bào)上登出廣告，保姆要有高中學(xué)歷，還必需說(shuō)一般話。黃先生告知記者，保姆的言行會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響，對(duì)保姆要求高是對(duì)孩子負(fù)責(zé)。

報(bào)道三：會(huì)講一般話，購(gòu)物可打折。香港電臺(tái)一般話臺(tái)打算在2024年9月13日，由匯豐一般話基金贊助，舉辦第一次一般話日，鼓舞港人說(shuō)一般話。香港電臺(tái)還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)和香港總商會(huì)等機(jī)構(gòu)合作，邀請(qǐng)他們旗下約3000家會(huì)員商戶，綻開(kāi)一般話日購(gòu)物優(yōu)待活動(dòng)。9月13日當(dāng)天，顧客凡到貼有一般話日招貼的商店，用一般話購(gòu)物，即可獲得九五折優(yōu)待。

哦，原來(lái)一般話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面，說(shuō)一般話已經(jīng)逐步成為很多人的自覺(jué)行為。

面對(duì)現(xiàn)代化，推廣一般話，說(shuō)好一般話，便利你我他。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境，我想，我想懇切地對(duì)大家說(shuō)：其實(shí)，一般話，想說(shuō)愛(ài)你也簡(jiǎn)單。

2024年推廣一般話訓(xùn)練演講稿篇3

敬重的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

中國(guó)960萬(wàn)平方公里的土地上生活著56個(gè)民族，每個(gè)民族都有自己的語(yǔ)言文字，而且即使同一個(gè)民族由于地域特色，語(yǔ)言也是豐富多彩，這樣假如大家都說(shuō)方言，那么大家溝通起來(lái)就特別的不便利。還好，一般話關(guān)心我們解決了這個(gè)難題。

我從小誕生在寶雞市，四周的人們都說(shuō)一般話，所以我從小就學(xué)的是一般話。而我的老家在農(nóng)村，村里的大人小孩都說(shuō)的是方言，我只能聽(tīng)懂一點(diǎn)方言，他們的語(yǔ)速略微一快我就聽(tīng)不懂了。有一次我和母親回家探親，村里的小伙伴找我去他家?guī)退鰯?shù)學(xué)題，他用方言說(shuō)：“哦有個(gè)題不會(huì)，腹上鞋著，三國(guó)連著的政府，二奇一偶，活似60，求偶腹?！保ù颂幨欠窖宰x音），我一句也沒(méi)聽(tīng)懂，他似乎不是問(wèn)數(shù)學(xué)題，而像講三國(guó)故事。我實(shí)在聽(tīng)不懂，就把他的題拿過(guò)來(lái)看看，原來(lái)題是這樣的：三個(gè)連著的整數(shù)，二奇一偶，和是60，求偶數(shù)。幸虧書(shū)上寫的一般話語(yǔ)言，我也講的一般話，才幫他解決了這道難題。做完題，我們一塊去玩，還帶的他弟弟。玩時(shí)，他的鞋子掉在田地里，他大聲地對(duì)我說(shuō)：“我的孩子呢？我的孩子呢？”我嚇呆了，還以為他把小弟弟丟了呢！我連忙幫他找，他舉起鞋子對(duì)我說(shuō)“找見(jiàn)了！找見(jiàn)了！我的孩子找見(jiàn)了！”這是我才明白了他所說(shuō)的孩子就是鞋子！這就是講一般話和不講一般話之間存在的障礙。

我雖然說(shuō)一般話，但說(shuō)的還不夠好，前鼻音和后鼻音不分，b和p不分，ei和ie不分，所以老讀錯(cuò)別字，老寫錯(cuò)別字，所以別人就叫我別字大王。我曾下決心要改，但這個(gè)毛病就像生了根似的，扎在我思想里改也改不掉，我清晰文字是文明的一部分，我肯定要訂正這些錯(cuò)誤。

社會(huì)在飛速進(jìn)展，我們?yōu)榱颂岣邷贤ㄐ?，還是大家都講一般話好，我們這些孩子們，從小要學(xué)好一般話，講好一般話，并有可能的帶動(dòng)身邊的人也講一般話。說(shuō)一般話，用文明語(yǔ)是我們每個(gè)人的責(zé)任。莫非我們不應(yīng)當(dāng)完成這個(gè)簡(jiǎn)潔而簡(jiǎn)單的任務(wù)嗎？

2024年推廣一般話訓(xùn)練演講稿篇4

敬重的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)一般話。又到了一般話宣揚(yáng)周，老師說(shuō)學(xué)校生要帶頭說(shuō)好一般話。在家里用一般話和爸爸媽媽溝通，并帶動(dòng)左鄰右舍都說(shuō)一般話。

一般話是民族共同語(yǔ)，為便利溝通必需推廣一般話。還記得上次我和媽媽在上海世博會(huì)，當(dāng)時(shí)天氣特別酷熱，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，每進(jìn)一個(gè)館都要排兩小時(shí)的隊(duì)，人快要熱暈了。我們都口渴得厲害，就到一個(gè)攤位上去買水。當(dāng)媽媽用方言向那位售貨員說(shuō)“我買兩瓶水”時(shí)，售貨員熱忱地端出兩杯咖啡給媽媽，媽媽懷疑不解，一旁的我趕忙用一般話解釋“阿姨，我們是要兩瓶水，不是咖啡”，售貨員這才明白過(guò)來(lái)，趕忙賠禮并給我們換了兩瓶水。還有一次，爸爸廣東的伴侶宋叔叔來(lái)我家，大家都說(shuō)方言，誰(shuí)也聽(tīng)不懂對(duì)方說(shuō)的話，只有都說(shuō)一般話才能相互溝通。由此看來(lái)，普及一般話是多么重要??！

放學(xué)回到家，我用一般話告知爸爸媽媽，以后我們?cè)诩依锒家f(shuō)一般話，爸爸媽媽異口同聲地答應(yīng)了。媽媽提議讓我當(dāng)他們的一般話老師，我興奮極了，于是，我拿來(lái)小黑板用粉筆寫上“說(shuō)一般話”掛在墻上，又找來(lái)我小時(shí)候標(biāo)有拼音的書(shū)，教爸爸媽媽按書(shū)上標(biāo)的聲調(diào)讀，這樣讀出來(lái)就是一般話了。爸爸媽媽很仔細(xì)地學(xué)起來(lái)，有的字發(fā)音不精確?????，我就急躁地給他們訂正。拼音是我的強(qiáng)項(xiàng)，我有信念教好爸爸媽媽。我相信只要持之以恒，大家肯定能說(shuō)好一般話。

作為一名學(xué)校生，我雖然還不能為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)，但是我認(rèn)為愛(ài)國(guó)無(wú)小事，樂(lè)觀推廣一般話也是我為國(guó)家貢獻(xiàn)的一份力氣。

2024年推廣一般話訓(xùn)練演講稿篇5

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

這天我們五班級(jí)三班國(guó)旗下演講的題目是——說(shuō)一般話，從我做起。

在九月這綠草如茵，書(shū)聲朗朗的校內(nèi)里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新同學(xué)，也迎來(lái)了第__屆全國(guó)推廣一般話宣揚(yáng)周。

當(dāng)上個(gè)世紀(jì)英國(guó)人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)一般話真的成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言時(shí)，一般話，它已不再僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。我們發(fā)出的是神州音，涌動(dòng)的是華夏情！

語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從小處看，它是不一樣地域不一樣文化背景中的人與人之間溝通溝通的需要；從大處講，推廣一般話，說(shuō)好一般話是我們祖國(guó)矗立于世界民族之林的需要，是祖國(guó)向全世界展現(xiàn)自我獨(dú)特魅力的需要學(xué)校是推廣一般話的主要陣地。營(yíng)造規(guī)范的校內(nèi)語(yǔ)言文字環(huán)境，也是我們推行素養(yǎng)訓(xùn)練，專心向上的校內(nèi)大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面，是學(xué)校精神禮貌建設(shè)的重要組成部分。每一天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校內(nèi)，彼此相見(jiàn)時(shí)，都會(huì)用一般話互道一聲問(wèn)候，那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感覺(jué)。在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí)，我們感覺(jué)只有用一般話，才能使我們彼此順暢地溝通。

我們這天所使用的語(yǔ)言文字，是中華民族幾千年絢爛文化的積淀，喜愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字是喜愛(ài)我們宏大的祖國(guó)，為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：