五年級英語教學(xué)計劃

—第一學(xué)期小學(xué)五年級英語（上冊）教學(xué)計劃一、教材分析本冊教材設(shè)計與編寫在吸收外國教學(xué)理論和成功經(jīng)驗基礎(chǔ)之上，并同我國小學(xué)外語教學(xué)實際相結(jié)合，形成我國小學(xué)英語外語教學(xué)模式和教學(xué)方法。本冊教材主要具備以下幾個特點：1、重視學(xué)生語言利用能力培養(yǎng)，突出語言實踐性和交際性，同時也突出語言真實性和實用性；2、重視學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)策略培養(yǎng)，為學(xué)生深入學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；3、重視中西文化雙向交流，使學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)跨文化交際所需要能力；4、重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)，以不一樣方式最大規(guī)模、最大程度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機；5、重視融合學(xué)科內(nèi)容，加強學(xué)科之間整合和滲透，讓學(xué)生經(jīng)過英語學(xué)習(xí)來取得其余學(xué)科知識；6、重視教材靈活性和可操作性，以滿足不一樣層次學(xué)生需求；7、重視教學(xué)資料配套，為學(xué)生提供良好英語學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助學(xué)生拓展自我表現(xiàn)發(fā)展空間；8、重視中小學(xué)各階段銜接，以確保各學(xué)段順利過分，全方面提升中小學(xué)英語教學(xué)整體質(zhì)量。二、學(xué)生基本情況分析小學(xué)五年級學(xué)生正處轉(zhuǎn)型時期，對英語學(xué)習(xí)興趣整體有所下降，兩極分化比較嚴(yán)重。所以本學(xué)期應(yīng)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。教師應(yīng)該面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為宗旨，一直把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、教學(xué)目標(biāo)要求1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語主動態(tài)度，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語自信心；2、培養(yǎng)學(xué)生具備一定語感和良好語音、語氣書寫基礎(chǔ)，以及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；3、使他們初步具備用英語進行簡單日常交流能力。4、同時培養(yǎng)學(xué)生觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。5、適當(dāng)介紹中西方文化，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神，增強世界意志，為學(xué)生深入學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。四、教學(xué)重難點聽：能聽、說、讀、寫92個單詞或短語以及13組句子和9個單句。說：能夠聽、說、認(rèn)讀16個單詞。讀：能夠識別單詞和句子。寫：能夠書寫單詞和句子。做：能學(xué)會6個手工制作。講：能講6個小幽默小故事。學(xué)：中西方文化知識。養(yǎng)成良好聽英語、讀英語，說英語習(xí)慣，能自覺模仿語音、語氣，逐步培養(yǎng)語感。有了語感，不但減輕了學(xué)生記憶難度，而且極大地提升了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，歡樂旋律讓單調(diào)學(xué)習(xí)充滿了樂趣。讓學(xué)生多參加活動，它不但讓學(xué)生操演了這些單詞發(fā)音，而且豐富了學(xué)生知識，拓展了知識面，使學(xué)生學(xué)得輕松，自始自終表現(xiàn)出以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，收到了很好教學(xué)效果。五、教學(xué)方法與方法1、認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，抓緊課堂教學(xué)，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。2、以活動為課堂教學(xué)主要形式，設(shè)計豐富多彩教學(xué)活動，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而確保學(xué)生英語學(xué)習(xí)可連續(xù)性發(fā)展。3、經(jīng)過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量語言操演和練習(xí)。4、將直觀教具和電教伎倆，多媒體課件相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好朗誦習(xí)慣，打下良好語音語氣基礎(chǔ)。5、設(shè)計全方面、高效課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好書寫習(xí)慣，做到整齊、規(guī)范、正確地書寫。6、在課余多為學(xué)生營造主動英語學(xué)習(xí)氣氛，如，多看英語書籍，在教室內(nèi)開設(shè)英語角，用已學(xué)英語與同學(xué)進行交流等。7、繼續(xù)采取“先學(xué)后教”課堂教學(xué)模式，大力推廣有效教學(xué)，打造高效課堂。六、主要教學(xué)活動組織三至六年級英語口語交際競賽。七、本學(xué)期奮斗目標(biāo)首先深入學(xué)生學(xué)習(xí)當(dāng)中加強與學(xué)生交流與溝通，盡快讓學(xué)生進入本學(xué)期英語學(xué)習(xí)狀態(tài)。讓學(xué)生多參加課堂學(xué)習(xí)活動，把知識簡單化，趣味化，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。我打算以學(xué)生生活經(jīng)驗和興趣為出發(fā)點，力爭在培養(yǎng)學(xué)生從小立下遠(yuǎn)大理想同時，發(fā)展學(xué)生用英語進行交流能力，同時在讓學(xué)生展示任務(wù)結(jié)果同時，讓學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)英語樂趣，從而達成調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性目標(biāo)。八、教學(xué)進度安排教學(xué)進度安排表周次單元課題課時1周—3周Unit1Mynewteachers63周—5周Unit2Mydaysoftheweek66、8、9周Unit3What’syourfavouritefood?610周Revision1Recycle1311周—13周Unit4What