2023年班級文化節(jié)策劃書_第1頁
2023年班級文化節(jié)策劃書_第2頁
2023年班級文化節(jié)策劃書_第3頁
2023年班級文化節(jié)策劃書_第4頁
2023年班級文化節(jié)策劃書_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦班級文化節(jié)策劃書機(jī)電工程學(xué)院

衛(wèi)生部

其次屆班級文化節(jié)活動策劃

2022年11月13日

班級文化節(jié)活動策劃

一、活動宗旨:

教室是學(xué)問的殿堂,是同學(xué)學(xué)習(xí)生活的一個重要組成部分。為營造良好的教室文化氛圍,增加班級凝結(jié)力,發(fā)揮各班學(xué)生長處和發(fā)揚“團(tuán)結(jié)親愛、互幫互助”的精神,機(jī)電工程學(xué)院特舉辦“教室因我而出色”教室文化節(jié),給學(xué)生們一個自由發(fā)揮的空間,設(shè)計自己班級的班徽,唱歌自己班級的班歌等。在活動中互相協(xié)作,互相交流,共同營造一種樂觀上進(jìn)的班級文化氛圍,充分呈現(xiàn)我院高校生風(fēng)采。

二、活動主題:教室因我而出色

三、主辦單位:機(jī)電工程學(xué)院同學(xué)會衛(wèi)生部

四、活動對象:機(jī)電工程學(xué)院2022級班級體

五、活動時光:2022年11月24日晚6:30

六、活動地點:理工樓2405

七、活動要求:

(一)、教室衛(wèi)生:

1、打掃好教室常規(guī)衛(wèi)生;

2、清理教室衛(wèi)生死角(比如:風(fēng)扇、窗簾、地面的口香糖以及痰

跡印跡、桌椅以及門窗上的張貼印跡和字跡等)。

(二)、班級文化:

1、各班級充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力,設(shè)計具有自己班級特色的班

徽、班訓(xùn);

2、各班級選擇、改編或原創(chuàng)班歌;

3、自由發(fā)揮,即興表演。每個班級表演一個代表本班級特色的節(jié)目,節(jié)目種類不限。如,詩歌朗誦、話劇表演等。

八、競賽流程:

1、競賽過程中由機(jī)電工程學(xué)院同學(xué)會各部門負(fù)責(zé)幫助各班,給

予適當(dāng)?shù)慕ㄗh;

2、11月21日,下午2:30,機(jī)電工程學(xué)院同學(xué)會衛(wèi)生部,檢查各

班級教室打掃狀況并賦予評分;

3、11月24日晚6:30在理工樓2405教室,舉辦班級文化節(jié);

各班級根據(jù)提前抽取的競賽挨次,依次上臺展示自己的班級文化,展示挨次為:PPT或視頻展示,唱歌班歌,即興表演。九、評委小組:

同學(xué)會主席團(tuán)、各同學(xué)會部長

十、嘉獎計劃:

團(tuán)體獎:一等獎1名

二等獎1名

三等獎1名

優(yōu)秀獎2名

個人獎:最佳解說員1名

十一、注重事項:

1、每班挑選一名學(xué)生,舉行現(xiàn)場講說PPT或視頻;

2、評委組舉行現(xiàn)場打分;

3、作品內(nèi)容要有新意,不得抄襲;

4、班級量化在此次班級文化節(jié)當(dāng)中占一定比重;

5、各班級合唱班歌,合唱團(tuán)人數(shù)須在35人以上;

6、競賽秉承公正、公平、藏匿的評分原則,任何人不得違背此原則;

7、每個班級PPT(或視頻)展示、班歌和即興表演時光應(yīng)控制在15-20分鐘內(nèi),不得超出或時光過短;

8、班級文化節(jié)活動期間,各班級負(fù)責(zé)人請維持好各班級的紀(jì)律以及場地衛(wèi)生;

9、衛(wèi)生部有此次活動的終于解釋權(quán)。

十二、活動預(yù)算

共30.5元十三、評分細(xì)則:

評委組成員對各班級設(shè)計的PPT、班徽、班訓(xùn)、班歌的質(zhì)量等方面舉行現(xiàn)場評選打分,競賽遵循公正、公平、藏匿的評分原則。

班級文化節(jié)評分有以下組成:PPT展示、班歌、即興表演、班級量化(平常班級量化以及11月21日檢查評分)、現(xiàn)場紀(jì)律和衛(wèi)生。

教室衛(wèi)生評分細(xì)則:滿分100分,扣完為止。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論