新版初中英語教學(xué)計劃

英語教學(xué)計劃一．上學(xué)期工作回顧新學(xué)期開始了，又投入到擔(dān)心教學(xué)工作中，回顧上學(xué)期各種，現(xiàn)有成績有有不足。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，認真完成學(xué)校布置各項工作，主動參加培訓(xùn)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動聽課，嚴(yán)格要求自己，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。教學(xué)上，主動認真完成教學(xué)任務(wù)，認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，作業(yè)全批全改，主動上好輔導(dǎo)課，并利用其余課節(jié)為學(xué)生輔導(dǎo)，及時進行單元測驗，在我們共同努力下，教學(xué)上取得了比較滿意成績二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)本學(xué)期除了完成教學(xué)任務(wù)外，主動輔導(dǎo)，及時進行單元測驗，對試卷進行分析，使學(xué)生成績能有所提升。三．詳細方法1、鉆研教材，認真?zhèn)湔n。認真鉆研教材，把握住知識點，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學(xué)依據(jù)，同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)主要參考書，在熟悉教材基礎(chǔ)上講授本課程內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)才會有依據(jù)，學(xué)生在課堂上跟不上老師時能夠參考教材重新整理思緒，跟上老師思緒，所以應(yīng)該重視教材鉆研。在備課過程中，在不離開教材標(biāo)準(zhǔn)下，能夠參考其余教科書，對比它們不一樣之處，尋求讓學(xué)生更輕易接收教法，有了這些教法后，上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗老師多交流討論是否行得通，總之單兵作戰(zhàn)很輕易鉆牛角尖，教學(xué)中每一個問題都應(yīng)與其余教師進行交流討論。2、多聽課，學(xué)習(xí)有經(jīng)驗教師教學(xué)方法。教學(xué)水平提升在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗，不在于教課時間長短。我靠近3年了，仍需向有豐富教學(xué)經(jīng)驗教師學(xué)習(xí)，盡可能多深入課堂聽課，不停提升本身教學(xué)水平，聽課同時，認真做好統(tǒng)計，并進行評課。聽完課后寫聽課心得，哪些地方是自己不具備，哪些地方能夠怎樣講可能有愈加好效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大收獲，必要時，還可與講課教師進行討論，以了解其講課安排依據(jù)。3、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生情感，使他們產(chǎn)生愉悅心境，創(chuàng)造良好課堂氣氛，課堂語言生動明了，克服以前重復(fù)毛病。課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語興趣，課堂上說練結(jié)合。4、充分利用課堂時間完成教學(xué)任務(wù)，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)，讓學(xué)生在課堂上充實忙碌，課下饋總結(jié)復(fù)習(xí)鞏固。適量布置背誦作業(yè)和書面作業(yè)，天天檢驗口頭作業(yè)，認真批改書面作業(yè)，擴大面批范圍，問題作業(yè)要面談，狠抓作業(yè)態(tài)度，幫助學(xué)生克服浮躁情緒。替學(xué)生下海選題，使學(xué)生在復(fù)習(xí)中熟練，在練習(xí)中鞏固，在測驗中反思，在糾錯中歸納，在總結(jié)中提升。繼續(xù)要求學(xué)生背誦好篇章，輪番進行課堂匯報，提升學(xué)生口頭表示能力和寫作能力。加強重點詞語句型聽寫，讓學(xué)生養(yǎng)整天天聽寫好習(xí)慣。加強語音語氣訓(xùn)練，堅持不懈，幫助學(xué)生講一口地道流利英語，為提升口筆頭利用語言能力而努力。5、要提升教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。多找學(xué)生談心，加強個別輔導(dǎo)，課堂上給他們機會，不歧視他們，必定他們努力和點滴進步，幫助他們樹立信心，不停進步。6、要充分利用當(dāng)代教育技術(shù)，利用計算機和多媒體教學(xué)軟件，探索新教學(xué)模式，開發(fā)英語教學(xué)資源，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，改進學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提升教學(xué)效果。7、多開展有意義課外活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣。比如