地圖的閱讀學(xué)案

《地圖閱讀》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)地圖是統(tǒng)計(jì)和傳遞信息工具；知道方向、百分比尺、圖例是地圖“語言”。2.了解百分比尺含義，表示形式及大小比較；能正確利用百分比尺并能換算圖上和實(shí)際距離。3.了解圖幅一定，百分比尺大小與地圖范圍和內(nèi)容詳略關(guān)系。4.能舉例說明地圖及其在日常生活中用途?！灸芰δ繕?biāo)】經(jīng)過讀圖、繪圖、計(jì)算等實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)在地圖上分辨方向，量算距離、識(shí)別圖例。能在地圖上依據(jù)經(jīng)緯線或指向標(biāo)等判斷經(jīng)緯度、確定方向，認(rèn)識(shí)一些慣用圖例。3.依照需要選擇慣用地圖，查找所需要地理信息，養(yǎng)成在日常生活中利用地圖習(xí)慣?！厩楦小B(tài)度、價(jià)值觀】經(jīng)過體驗(yàn)性探究學(xué)習(xí)，從現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)歷和體驗(yàn)出發(fā)，激發(fā)學(xué)習(xí)地理知識(shí)熱情，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)合作精神，享受成功喜悅。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)會(huì)應(yīng)用地圖“語言”處理實(shí)際問題。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1．掌握百分比尺利用。2．會(huì)在有經(jīng)緯網(wǎng)地圖上分辨方向。學(xué)習(xí)方法自主學(xué)習(xí)法、讀圖分析法、小組合作探究法等學(xué)習(xí)過程同學(xué)們，地圖是我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)地理工具。俗話說：“一圖在手，走遍天下”，可見地圖主要性。怎樣依照需要正確選擇和使用地圖，已成了當(dāng)代公民必備素養(yǎng)。今天我們大家一起走進(jìn)“地圖大家族”，和它們來一次零距離地接觸，相信我們都是成功者！一、明確目標(biāo)、自主學(xué)習(xí)參考學(xué)習(xí)目標(biāo)、自學(xué)教材，完成以下問題。1．閱讀書本16頁第一自然內(nèi)容，完成以下要求。地圖是利用各種，將地理事物后表示在平面上圖像。地圖“語言”包含、和。閱讀書本16頁圖1.22臺(tái)灣島，完成以下要求。2．百分比尺表示。百分比尺公式百分比尺=/。3．指向標(biāo)是。4．圖例是對(duì)說明。閱讀書本17頁第一自然段，完成以下要求：5．百分比尺表現(xiàn)形式有種，分別為式、式式。閱讀書本17頁第二自然段，完成以下要求。6．在地圖上分辨方向方法有三種，分別為：①指向標(biāo)定向法；②經(jīng)緯網(wǎng)定向法；③通常定向法。7．對(duì)照書本18頁圖1.25一些慣用圖例，完成以下列圖例填寫。閱讀書本19頁第一、二自然段，完成以下要求。8.地圖種類很多，不一樣地圖能夠反應(yīng)，依照使用目標(biāo)，正確，才能及時(shí)準(zhǔn)確取得有用信息。9.地圖百分比尺有大有小，不一樣百分比尺地圖表示地域和詳略程度不一樣。閱讀書本20頁第一自然段和21頁《地圖家族一覽》，完成以下要求。利用衛(wèi)星或者飛機(jī)，能夠大范圍地快速獲取地面信息，加工成可識(shí)別圖像，稱為地圖，這類地圖現(xiàn)在已廣泛應(yīng)用到人們生活、生產(chǎn)之中。11.地圖種類很多，通常分為和兩大類。二、合作探究、突破難點(diǎn)探究一學(xué)會(huì)閱讀地圖（一）地圖方向圖甲圖乙圖丙1.小組探究（1）圖甲中表示方向方法屬于，即“”。圖中北京在武漢方向；昆明在武漢方向；（2）圖乙中表示方向方法屬于。圖中南京博物館在南京站方向；中山陵在南京博物館方向。（3）圖丙中表示方向方法屬于。在圖中標(biāo)出A、B、C、D、E五點(diǎn)東南西北方向，并判斷A點(diǎn)位于B點(diǎn)方；A點(diǎn)位于C點(diǎn)方。2．結(jié)論（1）有指向標(biāo)地圖，依照定方向，通常指向標(biāo)方箭頭指向，相反方向?yàn)?。有?jīng)緯網(wǎng)地圖，經(jīng)線方向，緯線方向。判別方法有兩步第一步，依照經(jīng)緯度數(shù)值改變規(guī)律，分辨圖上經(jīng)線是還是，緯線是還是；第二步，依照經(jīng)緯線確定方向，兩點(diǎn)在同一條經(jīng)線（緯線）上，只有（）方向之分，沒有（）方向之別；兩點(diǎn)既不在同一條經(jīng)線上，又不在同一條緯線上，就是東北、、東南、方向了。（3）既沒有指向標(biāo)，也沒有經(jīng)緯網(wǎng)平面地圖，通慣用“”來確定方向。（二）地圖百分比尺

1.小組探究（1）完成百分比尺之間換算類型圖A圖B圖C線段式數(shù)字式1：4000000文字式圖上1厘米代表實(shí)地距離800千米（2）在圖A上量算出熊貓館到長頸鹿館直線實(shí)地距離：×＝。（3）在圖B上量算出北京市東西兩端實(shí)地距離：×＝。（4）C上量算出我國南北兩端實(shí)地距離：×＝。2.結(jié)論（1）百分比尺表示距離比距離縮小程度。（2）公式變換：百分比尺=；實(shí)地距離=；圖上距離=；（3）百分比尺是個(gè)分式，分子不變，分母越大，百分比尺越。（三）圖例1.小組探究常見圖例（1）常見圖例：洲界________，國界________，河流________，山峰________。（2）仔細(xì)閱讀“常見圖例”，靈活記憶慣用圖例。提出你記憶方法，一起分享！2.結(jié)論圖例是地圖“語言”，它是對(duì)地圖上各種和說明。探究二選擇適用地圖圖甲圖乙1.小組探究(1)比較上面圖甲與圖乙，填寫下表地圖（圖幅相同）百分比尺大小表示范圍大或小表示內(nèi)容詳或略圖甲北京地圖圖乙中國地圖(2)美國兒童約翰計(jì)劃暑假來北京游玩，他想知道北京位置，應(yīng)該參考百分比尺（較大或較?。┲袊貓D；到了北京，想了解北京更多情況，就要選擇百分比尺（較大或較?。┍本┦谐鞘械貓D；想了解去八達(dá)嶺長城各景點(diǎn)及游覽路線，還要選擇百分比尺八達(dá)嶺游覽圖。2.活動(dòng)結(jié)論百分比尺大小與表示范圍、內(nèi)容詳略關(guān)于。圖幅大小相同地圖，百分比尺大地圖，表示范圍（大或?。?，表示事物(詳或略)；百分比尺小地圖，表示范圍(大或小)，表示事物(詳或略)。三、達(dá)標(biāo)測評(píng)、能力提升（一）必做基礎(chǔ)題1.我會(huì)填（1）普通地圖，面對(duì)地圖，依照“”來確定方向；指向標(biāo)地圖，箭頭指向，依照所給方向，確定其它三個(gè)方向；經(jīng)緯網(wǎng)地圖：經(jīng)線指示方向，緯線指示方向。（2）表示同一實(shí)際地域范圍地圖，百分比尺越大、圖幅越、內(nèi)容；百分比尺越小、圖幅越、內(nèi)容。2.我會(huì)選（1）小強(qiáng)所在一幅百分比尺為1：2500000地圖上找到了故鄉(xiāng)一條河流，量得河流長度為50厘米，則小強(qiáng)故鄉(xiāng)這條河長度是（）A.1250 B.1250千米 C.250千米 D.750千米（2）琳琳要繪一張學(xué)校操場平面圖，你認(rèn)為她選擇以下哪種百分比尺較適宜（）A.1:1000B.1/4000000C.030千米D.圖上1厘米代表實(shí)地距離2千米（3）在以下百分比尺中，最大是（）A．1/50000B．五十萬分之一C．1/5000000D．一百萬分之一4）6月16日18時(shí)37分，“神舟9號(hào)”載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。小明同學(xué)想了解甘肅酒泉位置，應(yīng)查閱（）A.中國水系圖B.世界地形圖C.世界氣候圖D.甘肅省政區(qū)圖（5）甲地（40°N，20°E）位于乙地（20°N，40°E）（）方向。A.西北 B.東北 C.西南 D.東南（6）以下不是地圖“語言”是（）A百分比尺B顏色C方向D圖例（7）以下列圖例中表示鐵路是（）A．B．C．D．（8）地圖種類很多，有目標(biāo)地選擇地圖，才能及時(shí)準(zhǔn)確地取得有用信息。下面對(duì)地圖選擇合理是（）A.外出旅行，確定乘車路線，應(yīng)參考導(dǎo)游圖B.在公園游覽景點(diǎn)，選擇交通圖C.我想知道“新馬泰”旅游熱線中三個(gè)國家位置，應(yīng)查看世界政區(qū)圖D.“北京真大啊！我想知道故宮在哪里?！睉?yīng)選擇看北京地形圖?！具x做拔高題】（一）單項(xiàng)選擇題1.下面四幅圖，按百分比尺由大到小排列，次序正確是（）A.③①④②B.②④①③C.①③②④D.③④①②2.貝貝父親是位南極科考隊(duì)員，元旦，他在南極點(diǎn)上給貝貝打電話，那么他前后左右均是（）A.東 B.南 C.西 D.北3.學(xué)習(xí)了“地圖閱讀”一節(jié)后，小明搜集了許多地圖，請(qǐng)你判斷以下地圖屬于社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖是（）A.山西省地形圖B.中國水系圖C.中國年降水量圖D.山東省人口圖4.小玲收藏著甲乙兩張圖幅大小相同地圖，某兩地在地圖上距離分別為8厘米、4厘米，這說明（）A．甲圖表示實(shí)際地域范圍比乙圖廣B．進(jìn)行工程建設(shè)選取乙圖更為實(shí)用C．甲圖百分比尺比乙圖小D．甲圖所表示地理事物乙圖更詳細(xì)（二）讀圖分析題5.讀右圖，完成以下各題。（1）圖丙中表示方向方法屬于。(2)A經(jīng)緯度。(3)B在A方向；C在B方向；D在B方向；A在C方向。6.學(xué)習(xí)了“地圖閱讀”一節(jié)后，小華利用雙休日繪制了自己家庭所在小區(qū)平面圖，你認(rèn)為這幅圖在設(shè)計(jì)上有沒有不合理地方？假如有請(qǐng)你為小華同學(xué)提出合理修改提議。(四、反思總結(jié)，知識(shí)梳理（多媒體展示）通常定向法：上北下南，左西右東方向指向標(biāo)定向法：通常箭頭表示北方閱讀地閱讀地圖地圖“語言”線段式百分比尺數(shù)字式文字式圖例：對(duì)地圖上各種符號(hào)和注記說明 自然地圖地圖種類選擇適用地圖社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖地圖選擇圖幅大小相同地圖，百分比尺大，表示范圍小，內(nèi)容詳圖幅大小相同地圖，百分比尺小，表示范圍大，內(nèi)容略