幼兒園中班十一月工作總結(jié)

幼兒園中班十一月工作總結(jié)一、訓(xùn)練教學(xué)

本月我們開展了《紅黃藍(lán)綠》、《香香的蔬菜》和《歡樂運(yùn)動(dòng)每一天》三大主題活動(dòng)。

《紅黃藍(lán)綠》主題連續(xù)上月活動(dòng)連續(xù)讓幼兒運(yùn)用自己的感官發(fā)覺秋天是多姿多彩的，通過玩顏色嬉戲，感知顏色的漂亮與豐富。

主題《香香的蔬菜》主題中，我們充分利用幼兒的感官，通過看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗，進(jìn)展了幼兒的感官。并讓幼兒了解了各種蔬菜的外形、顏色、特征以及它們豐富的養(yǎng)分。我們還發(fā)覺了卷心菜里的隱秘，并運(yùn)用學(xué)過的線條創(chuàng)作了線描畫《漂亮的卷心菜》。

在主題《運(yùn)動(dòng)身體》中，我們利用故事、兒歌、歌曲、嬉戲等方式讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處，在區(qū)域活動(dòng)中，我們?yōu)橛變汗?yīng)火柴棒、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿態(tài)、動(dòng)作。

本月，我們當(dāng)了一次小當(dāng)家，預(yù)備好了二元錢，來到老閘農(nóng)貿(mào)市場。通過活動(dòng)我們不僅熟悉了許很多多的蔬菜，還買到了自己和家人愛吃的蔬菜，他們是土豆、西紅柿、辣椒、西蘭花、萵苣等。

本月我們還承受了園部調(diào)研，調(diào)研教師從來園活動(dòng)、晨間熬煉、盥洗點(diǎn)心、區(qū)域活動(dòng)、進(jìn)餐活動(dòng)等環(huán)節(jié)對(duì)我班進(jìn)展了深入細(xì)致的跟蹤調(diào)研。通過調(diào)研活動(dòng)，讓我們對(duì)于如何組織半日活動(dòng)有了更好的思路。

二、衛(wèi)生保健

一日活動(dòng)中，我們注意孩子良好的常規(guī)培育，喝水、擦手用自己的茶杯毛巾，飯前洗手、飯后漱口、擦臉，時(shí)時(shí)提示著孩子?；顒?dòng)中，注意孩子完整語言的培育，懂得先舉手后答復(fù)，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。天氣漸冷，我們時(shí)時(shí)留意孩子的冷暖，幫忙孩子準(zhǔn)時(shí)穿脫衣服，預(yù)防著涼。

本月，我們還開展了安全訓(xùn)練活動(dòng)“陽臺(tái)上的安全”、“上廁所的安全”，提高了幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。我們開展了“好吃的芹菜”的安康訓(xùn)練活動(dòng)，讓幼兒了解多吃蔬菜的好處。我們平常利用午餐時(shí)間催促幼兒盡量吃完自己份內(nèi)的蔬菜，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

11月9日是“全國消防安全日”，我們利用上午嬉戲活動(dòng)時(shí)間，組織幼兒觀看了“消防安全進(jìn)校園”動(dòng)畫片，使孩子們不僅熟悉了火、了解了火場逃命方法及如何火災(zāi)報(bào)警、還懂得了不亂玩火等消防安全學(xué)問。下午開展了消防疏散安全演練活動(dòng)，提高了幼兒面對(duì)突發(fā)大事的自我愛護(hù)力量。

三、家長工作

我們有效利用《家長園地欄》、班級(jí)網(wǎng)站、群等形式讓家長了解幼兒在園的狀況，并且將家長家教閱歷進(jìn)展溝通和共享。本月我們兩位教師重點(diǎn)對(duì)班中胡秉翰、李?yuàn)W航家庭開展了上門家訪活動(dòng)。為了讓幼兒家長能進(jìn)一步了解幼兒園的生活，我們的在家園共育方面，我們能準(zhǔn)時(shí)更新家長園地的內(nèi)容，有效的利用家長資源收集主題所需的材料，家長們也能教好的協(xié)作教師。如：與孩子共收集有關(guān)蔬菜的卡片、圖書等。為孩子預(yù)備兩元錢參與“小鬼當(dāng)家”活動(dòng)。

幼兒園的訓(xùn)練離不開家長的理解、支持和參加。為進(jìn)一步促進(jìn)家庭與幼兒園之間雙向互動(dòng)，我班選取了新一屆的家長代表參與了幼兒園膳委會(huì)、家委會(huì)會(huì)議，讓家長全面細(xì)致地了解幼兒園狀況，更好地參加幼兒園的民主治理。

本月，我們中班組進(jìn)行了一次“巧手家長”體育教玩具制作作品展。家長熱忱參加，樂觀行動(dòng)，在家長們的才智碰撞下，制作出了各種各樣構(gòu)思精致的教玩具。通過此次活動(dòng)的開展，家園合作的默契氣氛更加深厚，豐富了教玩具的資源，讓家園攜手共同為孩子的安康進(jìn)展制造一片生動(dòng)的天空。最終評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，鼓舞獎(jiǎng)5名，其中悅悅家長制作的“光碟推車”獲得一等獎(jiǎng)，琦琦家長制作的“高蹺”獲二等獎(jiǎng)，佳佳家長制作的“把戲沙包”獲三等獎(jiǎng)。

四、常規(guī)培育

在生活衛(wèi)生方面，我們連續(xù)加強(qiáng)培育孩子良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)：雙手搬椅子，排隊(duì)喝水，上衛(wèi)生間，飯前便后要洗手，吃飯時(shí)不說話，睡覺前將鞋擺整齊，對(duì)人要有禮貌，不是自己的東西不拿，回答下列問題時(shí)請(qǐng)舉手，遇到疑難問題有禮貌地問教師，與同伴做嬉戲時(shí)學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)合作。

五、班級(jí)特色

本月連續(xù)我們利用午餐