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《最大公因數(shù)》導(dǎo)學(xué)案《最大公因數(shù)》導(dǎo)學(xué)案/NUM《最大公因數(shù)》導(dǎo)學(xué)案《最大公因數(shù)》導(dǎo)學(xué)案《最大公因數(shù)》導(dǎo)學(xué)案責(zé)任學(xué)校龍泉鎮(zhèn)中心小學(xué)責(zé)任教師李曉輝一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道公因數(shù)就是幾個數(shù)共同公有的因數(shù),而在這些共同公有的因數(shù)當(dāng)中,最大的那個叫做最大公因數(shù)。2.知道找?guī)讉€數(shù)最大公因數(shù)的方法有多種,分別是:列舉法、篩選法、短除法。能熟悉地運用其中的一種方法來找出兩個數(shù)的最大公因數(shù)。學(xué)習(xí)重點:理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義,用短除法求最大公因數(shù)的方法。學(xué)習(xí)難點:找公因數(shù)和最大公因數(shù)的方法。二、復(fù)習(xí)鋪墊1、在“3×4=12”2、12的因數(shù)有:()16的因數(shù)有:()24的因數(shù)有:()36的因數(shù)有:()3、寫出3的倍數(shù)。(寫5個)三、自主探究公因數(shù)、最大公因數(shù)的求法如何找12和16的公因數(shù)和最大公因數(shù)?為了更形象地表示出1、2、4與16和12的關(guān)系,我們還可以用集合圖的形式來表示出來。自學(xué)課本45頁集合圖,體會用集合圖求公因數(shù)。16的因數(shù)28的因數(shù)
16和28的公因數(shù)有()16和28的最大公因數(shù)是()還可以用什么方法求呢?可以分為哪幾步?小組討論交流。1、2、3、4、四、鞏固測評1、短除法:用18和27的最小質(zhì)因數(shù)3去除,一直除到它們的商只有公因數(shù)1為止,然后把所有的除數(shù)相乘,得到的積,就是18和27的最大公因數(shù)。318273692318和27除了兩次3以后,除得的商2和3只有公因數(shù)1,就不要在除了,直接把兩個除數(shù)3相乘,()×()就得到它們的最大公因數(shù)9了。2、我知道(1)10的因數(shù):()15的因數(shù):()10和15的公因數(shù):()10和15的最大公因數(shù)是()。(2)14的因數(shù):()49的因數(shù):()14和49的公因數(shù):()14和49的最大公因數(shù)是()。3.用短除法找出下面每組數(shù)的最大公因數(shù):25和3024和36五、學(xué)習(xí)收獲通過今天的學(xué)習(xí),我學(xué)會了我在方面的表現(xiàn)很好,在
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