RC電容震蕩器電路課程設(shè)計(jì)

年4月19日RC電容震蕩器電路課程設(shè)計(jì)文檔僅供參考摘要本次課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)是設(shè)計(jì)一個(gè)RC電容振蕩電路。RC振蕩電路由放大電路和選頻網(wǎng)絡(luò)兩部分組成,施加正反饋就產(chǎn)生振蕩，振蕩頻率由RC網(wǎng)絡(luò)的頻率特性決定。它的起振條件為：Rf>2R1，振蕩頻率為：fo=1/2πRC。運(yùn)算放大器選用LM741CN,采用非線性元件來自動(dòng)調(diào)節(jié)反饋的強(qiáng)弱以維持輸出電壓的恒定，進(jìn)而達(dá)到自動(dòng)穩(wěn)幅的目的，這樣便能夠保證輸出幅度為2Vp-p；而頻率范圍的確定是根據(jù)式fo=1/2πRC以及題目給出的頻率范圍來確定電阻R或電容C的值，進(jìn)而使其滿足題目的要求。關(guān)鍵詞：RC振蕩電路、振蕩頻率、輸出幅度目錄1設(shè)計(jì)任務(wù)與要求 11.1課程設(shè)計(jì)的目的 11.2課程設(shè)計(jì)的任務(wù)與要求 11.3課程設(shè)計(jì)的技術(shù)指標(biāo) 12電路原理及分析 22.1電路組成 22.2正弦波振蕩電路的基本工作原理 32.2.1產(chǎn)生正弦振蕩的條件 32.2.2正弦波振蕩=電路的組成判斷及分類 32.2.3判斷電路是否振蕩的方法 32.2.4正弦波振蕩電路的檢驗(yàn) 42.3振蕩電路中的負(fù)反饋 42.4RC串并聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的選頻特性 43、設(shè)計(jì)方案與比較 73.1RC移相振蕩電路 73.2RC串并聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的文氏電橋振蕩電路 73.3雙T選頻網(wǎng)絡(luò)振蕩電路 74參數(shù)計(jì)算及器件選擇 84.1器件的選擇 84.2理論數(shù)據(jù)處理 84.3實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理 84.4理論數(shù)據(jù)與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的對(duì)比 84.5誤差分析 85仿真與調(diào)試 95.1仿真軟件Multisim11.0 95.2電路的仿真 115.3仿真電路的調(diào)試和結(jié)果 116實(shí)物圖 137結(jié)論和心得總結(jié) 14致謝 16參考文獻(xiàn) 17附錄 181設(shè)計(jì)任務(wù)與要求1.1課程設(shè)計(jì)的目的1.掌握由集成運(yùn)算放大器組成RC正弦波振蕩電路的工作原理和電路結(jié)構(gòu)。2.掌握RC橋式正弦波振蕩電路的仿真調(diào)測(cè)。3.進(jìn)一步掌握用雙蹤示波器的使用方法。4.掌握常見元器件的識(shí)別和測(cè)試。5.熟悉常見儀表。6.掌握電路板的焊接，以及元件在電路板上的插法。1.2課程設(shè)計(jì)的任務(wù)與要求1．設(shè)計(jì)一個(gè)f0=1.6KHz的RC正弦波振蕩電路。2．對(duì)設(shè)計(jì)電路進(jìn)行仿真。3．按照完成的仿真電路進(jìn)行實(shí)物焊接。4．焊接后的電路板在示波器上進(jìn)行檢測(cè)。5．進(jìn)行課程設(shè)計(jì)總結(jié)。1.3課程設(shè)計(jì)的技術(shù)指標(biāo)要求輸出波形：正弦波。2．輸出頻率：1.6KHz。2電路原理及分析本次課程設(shè)計(jì)主要是是設(shè)計(jì)一個(gè)RC正弦波振蕩器，電路圖如下：2.1電路組成(1)放大電路具有一定的電壓放大倍數(shù)．其作用是對(duì)選擇出來的某一頻率的信號(hào)進(jìn)行放大。根據(jù)電路需要可采用單級(jí)放大電路或多級(jí)放大電路。(2)反饋網(wǎng)絡(luò)是反饋信號(hào)所經(jīng)過的電路，其作用是將輸出信號(hào)反饋到輸入端，引入自激振蕩所需的反饋，一般反饋網(wǎng)絡(luò)由線性元件R.L和C按需要組成。(3)選頻網(wǎng)絡(luò)具有選頻的功能，其作用是選出指定頻率的信號(hào)，以便使正弦波振蕩電路實(shí)現(xiàn)單一頻率振蕩。選頻網(wǎng)絡(luò)分為LC選頻網(wǎng)絡(luò)和RC選頻網(wǎng)絡(luò)。使用LC選頻網(wǎng)絡(luò)的正弦波振蕩電路，稱為LC振蕩電路；使用RC選頻網(wǎng)絡(luò)的正弦波振蕩電路，稱為RC振蕩電路。選頻網(wǎng)絡(luò)能夠設(shè)置在放大電路中，也能夠設(shè)置在反饋網(wǎng)絡(luò)中。(4)穩(wěn)幅環(huán)節(jié)具有穩(wěn)定輸出信號(hào)幅值的作用，以便使電路達(dá)到等幅振蕩，因此穩(wěn)幅環(huán)節(jié)是正弦波振蕩電路的重要組成部分。2.2正弦波振蕩電路的基本工作原理2.2.1產(chǎn)生正弦振蕩的條件正弦波產(chǎn)生電路的目的就是使電路產(chǎn)生一定頻率和幅度的正弦波，一般在放大電路中引入正反饋，并創(chuàng)造條件，使其產(chǎn)生穩(wěn)定可靠的振蕩。正弦波產(chǎn)生電路的基本結(jié)構(gòu)是：引入正反饋的反饋網(wǎng)絡(luò)和放大電路。其中：接入正反饋是產(chǎn)生振蕩的首要條件，它又被稱為相位條件；產(chǎn)生振蕩必須滿足幅度條件；要保證輸出波形為單一頻率的正弦波，必須具有選頻特性；同時(shí)它還應(yīng)具有穩(wěn)幅特性。因此，正弦波產(chǎn)生電路一般包括：放大電路、反饋網(wǎng)絡(luò)、選頻網(wǎng)絡(luò)、穩(wěn)幅電路部分。2.2.2正弦波振蕩=電路的組成判斷及分類（1）放大電路：保證電路能夠有從起振到動(dòng)態(tài)平衡的過程，電路獲得一定幅值的輸出值，實(shí)現(xiàn)自由控制。（2）選頻網(wǎng)絡(luò)：確定電路的振蕩頻率，是電路產(chǎn)生單一頻率的振蕩，即保證電路產(chǎn)生正弦波振蕩。（3）正反饋網(wǎng)絡(luò)：引入正反饋，使放大電路的輸入信號(hào)等于其反饋信號(hào)。（4）穩(wěn)幅環(huán)節(jié)：也就是非線性環(huán)節(jié)，作用是輸出信號(hào)幅值穩(wěn)定。2.2.3判斷電路是否振蕩的方法（1）是否滿足相位條件，即電路是否正反饋，只有滿足相位條件才可能產(chǎn)生振蕩；（2）放大電路的結(jié)構(gòu)是否合理，有無放大能力，靜態(tài)工作是否合適；（3）是否滿足幅度條件。2.2.4正弦波振蕩電路的檢驗(yàn)(1)|AF|<1，則電路不可能振蕩；(2)|AF|>1，則電路能夠振蕩，可是會(huì)出現(xiàn)明顯的非線性失真，需要加強(qiáng)穏幅環(huán)節(jié)的作用；(3)|AF|=1，則電路能夠振蕩。振蕩電路在起振過程中，要求|AF|>1，這樣才能保證振蕩信號(hào)的幅度不斷加大。而在起振過程完成后，必須使|AF|=1，電路能夠維持振蕩。2.3振蕩電路中的負(fù)反饋根據(jù)以上分析可知，RC串并聯(lián)網(wǎng)絡(luò)振蕩電路中，只要達(dá)到|A|>3，即可滿足正弦波振蕩的起振條件。但|A|值又不能太大，否則振蕩太強(qiáng)，將超出放大電路的線性區(qū)而產(chǎn)生嚴(yán)重的失真。放大電路中引入了較深的電壓串聯(lián)負(fù)反饋，它的作用不但能夠提高放大倍數(shù)的穩(wěn)定性，改進(jìn)振蕩電路的輸出波形，而且能夠進(jìn)一步提高放大電路的輸入電阻，降低輸出電阻，從而減小了放大電路對(duì)RC串并聯(lián)網(wǎng)絡(luò)選頻特性的影響，提高了振蕩電路的帶負(fù)載能力。因此，振蕩電路的振蕩頻率即為RC串并聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的f0=1/2πRC，調(diào)節(jié)R和C就能夠改變振蕩頻率。改變電阻RF或R＇阻值的大小能夠調(diào)節(jié)負(fù)反饋的深度。RF愈小，則負(fù)反饋系數(shù)F=R＇/(R＇+RF)愈大，負(fù)反饋深度愈深，放大電路的電壓放大倍數(shù)愈?。环粗?，RF愈大，則負(fù)反饋系數(shù)F愈小，即負(fù)反饋深度愈弱，放大電路的電壓放大倍數(shù)愈大。如果電壓放大倍數(shù)太大，則可能輸出幅度太大，是振蕩波形產(chǎn)生明顯的非線性失真，應(yīng)調(diào)節(jié)RF和R＇的阻值，使振蕩電路產(chǎn)生穩(wěn)定而失真較小的正弦波信號(hào)。2.4RC串并聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的選頻特性假設(shè)U的頻率能夠調(diào)整。當(dāng)信號(hào)的頻率很低時(shí)，對(duì)于串聯(lián)支路來說，有1/(ωC1)>>R1,對(duì)于并聯(lián)支路來說，有1/(ωC2)>>R2。這時(shí)，Uf比U超前某一角度，這一角度小于90o。當(dāng)信號(hào)的頻率很高時(shí)，對(duì)于串聯(lián)支路來說，有1/(ωC1)<<R1,對(duì)于并聯(lián)支路來說，有1/(ωC2)<<R2。這時(shí)，Uf比U滯后某一角度，這一角度也小于90o。我們知道，當(dāng)RC串并聯(lián)網(wǎng)絡(luò)輸入信號(hào)U的頻率從低頻到高頻連續(xù)變化時(shí)，其輸出信號(hào)Uf與輸入信號(hào)U之間將產(chǎn)生一個(gè)從超前90o到滯后90o連續(xù)變化的信號(hào)。因此，一定存在著某一頻率，使得與之間既不超前，也不滯后，兩者相位相同。下面對(duì)RC串并聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的頻率進(jìn)行定量分析。在電路中，Z1為R1、C1的串聯(lián)阻抗，則Z1=R1+1/(jωC1)Z2為R2、C2的并聯(lián)阻抗，則Z2=R2∥1/(jωC2)=R2/(1+jωR2C2)電路的傳輸增益可表示為=Uf/U=Z2/(Z1+Z2)即（一般，取R1=R2=R,C1=C2=C）令，則上式為由此可得的幅頻特性為||=的相頻特性為由上式可得RC串并聯(lián)正反饋網(wǎng)絡(luò)的幅頻特性和相頻特性的表示式和相應(yīng)曲線。ωωφF-9090相頻特性曲線幅頻特性曲線ω01/3ωω0由特性曲線圖可知，當(dāng)ω＝ω0＝1/RC時(shí)，正反饋系數(shù)||達(dá)最大值為1/3，且反饋信號(hào)Uf與輸入信號(hào)U同相位，即φF＝0，滿足振蕩條件中的相位平衡條件，此時(shí)電路產(chǎn)生諧振ω＝ω0＝1/RC為振蕩電路的輸出正弦波的角頻率，即諧振頻率fo為當(dāng)輸入信號(hào)的角頻率低于ω0時(shí)，反饋信號(hào)的相位超前，相位差φF為正值；而當(dāng)輸入信號(hào)的角頻率高于ω0時(shí)，反饋信號(hào)的相位滯后，相位差φF為負(fù)值。正是利用RC串并聯(lián)網(wǎng)絡(luò)這一選頻特性，構(gòu)成了RC正弦波振蕩電路。3、設(shè)計(jì)方案與比較常見的RC正弦波振蕩電路的設(shè)計(jì)方案與特點(diǎn)比較常見的RC正弦波振蕩電路有橋式、移相式和雙T式三種振蕩電路。3.1RC移相振蕩電路RC移相振蕩電路原理，電阻選擇R>>Ri。振蕩頻率f0=1/（2π√6RC）；起振條件是基本放大電路A的電壓放大倍數(shù)|A|﹥29；電路特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但選頻作用差，振幅不穩(wěn)，頻率調(diào)節(jié)不便，頻率范圍是幾赫茲到十幾千赫茲，一般用于頻率固定且穩(wěn)定性要求不高的場(chǎng)合。3.2RC串并聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的文氏電橋振蕩電路RC串并聯(lián)網(wǎng)絡(luò)振蕩電路原理，電路的振蕩頻率f0=1/（2πRC）；起振條件是|A|﹥3；電路的特點(diǎn)是：能連續(xù)改變振蕩頻率，便于加負(fù)反饋穩(wěn)幅，振蕩波形穩(wěn)定不失真。3.3雙T選頻網(wǎng)絡(luò)振蕩電路雙T選頻網(wǎng)絡(luò)振蕩器原理，電路的振蕩頻率是f0=1/5RC；起振條件是R'﹤R/2，|A|﹥1；電路的特點(diǎn)：選頻特性好，調(diào)頻比較困難，適于產(chǎn)生單一頻率的振蕩。4參數(shù)計(jì)算及器件選擇4.1器件的選擇購買的各種元件中，選出合適的方便制作電路的各個(gè)元件R1=R2=R3=R4=3K，Rw=[0，10K]，50%C1=C2=33nf，集成運(yùn)算放大器一個(gè)，二極管兩個(gè)4.2理論數(shù)據(jù)處理由f0=1/(2πRC)得f0=1/（2π×3000×33^(-9)）=1607.6Hz則產(chǎn)生頻率為1607.6Hz的正弦波4.3實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理仿真得到的數(shù)據(jù)為1.60KHz4.4理論數(shù)據(jù)與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的對(duì)比理論數(shù)據(jù)與實(shí)際數(shù)據(jù)很接近可是并不相同4.5誤差分析1.電阻值存在輕微誤差。2.示波器可能使用比較久了，波形會(huì)有誤差。3.電路中電容存在輕微誤差。4.導(dǎo)線之間相互影響。5.外界噪聲，溫度等因素的影響。5仿真與調(diào)試5.1仿真軟件Multisim11.0NIMultisim軟件是一個(gè)專門用于電子電路仿真與設(shè)計(jì)的EDA工具軟件。作為Windows下運(yùn)行的個(gè)人桌面電子設(shè)計(jì)工具，NIMultisim是一個(gè)完整的集成化設(shè)計(jì)環(huán)境。NIMultisim計(jì)算機(jī)仿真與虛擬儀器技術(shù)能夠很好地解決理論教學(xué)與實(shí)際動(dòng)手實(shí)驗(yàn)相脫節(jié)的這一問題。學(xué)員能夠很方便地把剛剛學(xué)到的理論知識(shí)用計(jì)算機(jī)仿真真實(shí)的再現(xiàn)出來，而且能夠用虛擬儀器技術(shù)創(chuàng)造出真正屬于自己的儀表。NIMultisim軟件絕對(duì)是電子學(xué)教學(xué)的首選軟件工具。NIMultisim11.0具有以下特點(diǎn)：1)直觀的圖形界面整個(gè)操作界面就像一個(gè)電子實(shí)驗(yàn)工作臺(tái)，繪制電路所需的元器件和仿真所需的測(cè)試儀器均可直接拖放到屏幕上，輕點(diǎn)鼠標(biāo)可用導(dǎo)線將它們連接起來，軟件儀器的控制面板和操作方式都與實(shí)物相似，測(cè)量數(shù)據(jù)、波形和特性曲線如同在真實(shí)儀器上看到的。2)豐富的元器件提供了世界主流元件提供商的超過17000多種元件，同時(shí)能方便的對(duì)元件各種參數(shù)進(jìn)行編輯修改，能利用模型生成器以及代碼模式創(chuàng)立模型等功能，創(chuàng)立自己的元器件。3)非常強(qiáng)大的仿真能力以SPICE3F5和Xspice的內(nèi)核作為仿真的引擎，經(jīng)過Electronicworkbench帶有的增強(qiáng)設(shè)計(jì)功能將數(shù)字和混合模式的仿真性能進(jìn)行優(yōu)化。包括SPICE仿真、RF仿真、MCU仿真、VHDL仿真、電路向?qū)У裙δ堋?)豐富的測(cè)試儀器提供了22種虛擬儀器進(jìn)行電路動(dòng)作的測(cè)量：Multimeter(萬用表)、FunctionGeneratoer(函數(shù)信號(hào)發(fā)生器)、Wattmeter(瓦特表)、Oscilloscope(示波器)、BodePlotter(波特儀)、WordGenerator(字符發(fā)生器)、LogicAnalyzer(邏輯分析儀)、LogicConverter(邏輯轉(zhuǎn)換儀)、DistortionAnalyer(失真度儀)、SpectrumAnalyzer(頻譜儀)、NetworkAnalyzer(網(wǎng)絡(luò)分析儀)、MeasurementPribe(測(cè)量探針)、FourChannelOscilloscope(四蹤示波器)、FrequencyCounter(頻率計(jì)數(shù)器)、IVAnalyzer(伏安特性分析儀)、AgilentSimulatedInstruments(安捷倫仿真儀器)、AgilentOscilloscope(安捷倫示波器)、TektronixSimulatedOscilloscope(泰克仿真示波器)、Voltmeter(伏特表)、Ammeter(安培表)、CurrentProbe(電流探針)、LabVIEWInstrument(LabVIEW儀器)、這些儀器的設(shè)置和使用與真實(shí)的一樣，動(dòng)態(tài)互交顯示。除了Multisim提供的默認(rèn)的儀器外，還能夠創(chuàng)立LabVIEW的自定義儀器，使得圖形環(huán)境中能夠靈活地可升級(jí)地測(cè)試、測(cè)量及控制應(yīng)用程序的儀器。5)完備的分析手段Multisimt提供了許多分析功能：DCOperatingPointAnalysis（直流工作點(diǎn)分析）、ACAnalysis（交流分析）、TransientAnalysis（瞬態(tài)分析）、FourierAnalysis（傅里葉分析）、NoiseAnalysis（噪聲分析）、DistortionAnalysis（失真度分析）、DCSweepAnalysis（直流掃描分析）、DCandACSensitvityAnalysis（直流和交流靈敏度分析）、ParameterSweepAnalysis（參數(shù)掃描分析）、TemperatureSweepAnalysis（溫度掃描分析）、TransferFunctionAnalysis（傳輸函數(shù)分析）、WorstCaseAnalysis（最差情況分析）PoleZeroAnalysis（零級(jí)分析）、MonteCarloAnalysis（蒙特卡羅分析）、TraceWidthAnalysis（線寬分析）、NestedSweepAnalysis（嵌套掃描分析）、BatchedAnalysis（批處理分析）、UserDefinedAnalysis（用戶自定義分析），它們利用仿真產(chǎn)生的數(shù)據(jù)執(zhí)行分析，分析范圍很廣，從基本的到極端的到不常見的都有，并能夠?qū)⒁粋€(gè)分析作為另一個(gè)分析的一部分的自動(dòng)執(zhí)行。集成LabVIEW和Signalexpress快速進(jìn)行原型開發(fā)和測(cè)試設(shè)計(jì)，具有符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的交互式測(cè)量和分析功能。6)獨(dú)特的射頻(RF)模塊提供基本射頻電路的設(shè)計(jì)、分析和仿真。射頻模塊由RF-specific（射頻特殊元件，包括自定義的RFSPICE模型）、用于創(chuàng)立用戶自定義的RF模型的模型生成器、兩個(gè)RF-specific儀器（SpectrumAnalyzer頻譜分析儀和NetworkAnalyzer網(wǎng)絡(luò)分析儀）、一些RF-specific分析（電路特性、匹配網(wǎng)絡(luò)單元、噪聲系數(shù)）等組成。7)強(qiáng)大的MCU模塊支持4種類型的單片機(jī)芯片,支持對(duì)外部RAM、外部ROM、鍵盤和LCD等外圍設(shè)備的仿真，分別對(duì)4種類型芯片提供匯編和編譯支持；所建項(xiàng)目支持C代碼、匯編代碼以及16進(jìn)制代碼,并兼容第三方工具源代碼；包含設(shè)置斷點(diǎn)、單步運(yùn)行、查看和編輯內(nèi)部RAM、特殊功能寄存器等高級(jí)調(diào)試功能。8)完善的后處理對(duì)分析結(jié)果進(jìn)行的數(shù)學(xué)運(yùn)算操作類型包括算術(shù)運(yùn)算、三角運(yùn)算、指數(shù)運(yùn)行、對(duì)數(shù)運(yùn)算、復(fù)合運(yùn)算、向量運(yùn)算和邏輯運(yùn)算等。9)詳細(xì)的報(bào)告能夠呈現(xiàn)材料清單、元件詳細(xì)報(bào)告、網(wǎng)絡(luò)報(bào)表、原理圖統(tǒng)計(jì)報(bào)告、多余門電路報(bào)告、模型數(shù)據(jù)報(bào)告、交叉報(bào)表7種報(bào)告。10)兼容性好的信息轉(zhuǎn)換提供了轉(zhuǎn)換原理圖和仿真數(shù)據(jù)到其它程序的方法，能夠輸出原理圖到PCB布線（如Ultiboard、OrCAD、PADSLayout、P-CAD和Protel）；輸出仿真結(jié)果到MathCAD、Excel或LabVIEW；輸出網(wǎng)絡(luò)表文件；向前和返回注；提供InternetDesignSharing。5.2電路的仿真仿真電路如下圖：5.3仿真電路的調(diào)試和結(jié)果5.3.1調(diào)試使仿真輸出波形為正弦波5.3.2仿真運(yùn)行結(jié)果如下：第一個(gè)圖為輸出波形在頻率計(jì)中測(cè)量的頻率第二個(gè)圖為示波器輸出波形6實(shí)物圖如上圖，得到了正弦波，說明了電路起振，并有穩(wěn)定的正弦波形輸出，與仿真波形基本一致，并不完全相同說明有噪聲，溫度等外界因素的影響。下圖為焊接后的電路板7結(jié)論和心得總結(jié)這次的課程設(shè)計(jì)歷時(shí)三個(gè)星期左右，經(jīng)過這三個(gè)星期的學(xué)習(xí)和努力，設(shè)計(jì)也基本上完成了。在這三個(gè)星期的學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，自己知識(shí)上存在很多的漏洞，看到了自己在知識(shí)合理綜合運(yùn)用能力方面還是比較缺乏。雖然知道這份設(shè)計(jì)其中必定依然存在許許多多的錯(cuò)誤和毛病，但在完成的時(shí)候始終還是會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的欣慰，因?yàn)檎嬲挠眯淖隽?，努力的付出過。最后做的或許還是很差強(qiáng)人意，希望老師能夠原諒，以后我一定會(huì)更加努力的！在將近兩個(gè)多星期的時(shí)間里，我真正的體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣：翻閱資料，復(fù)習(xí)以前學(xué)過的相關(guān)學(xué)科知識(shí)，奔波于圖書管和自習(xí)室，上網(wǎng)查找相關(guān)資料……為了完成這次課程設(shè)計(jì)確實(shí)很辛苦，但苦中有樂，每當(dāng)解決了一個(gè)問題，攻克了一個(gè)難關(guān)，都感到欣喜異常這次的課程設(shè)計(jì)讓我認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)上的不足，如以前學(xué)過的電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子基礎(chǔ)，還有電子電工實(shí)習(xí)上所學(xué)到的東西在這次的課程設(shè)計(jì)上都有運(yùn)用，但當(dāng)要用到這些知識(shí)時(shí)我明顯的感覺到基礎(chǔ)知識(shí)的缺乏，以致做的很吃力，這讓我明白了：我一定要付出更多的努力，學(xué)好每一門學(xué)科，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過本次實(shí)驗(yàn)，使我學(xué)會(huì)了集成運(yùn)算放大器組成RC正弦波振蕩電