2023年2023學(xué)校關(guān)于慶元旦活動方案模板相關(guān)范文10篇匯編

2023年2023學(xué)校關(guān)于慶元旦活動方案模板相關(guān)范文10篇匯編2023學(xué)校關(guān)于慶元旦活動方案模板活動的順利開展前期須要很多準(zhǔn)備工作工作，常常須要預(yù)先準(zhǔn)備工作方案，一份不好的方案一定會著重受眾的參與性及互動性，合理安排活動展開。下面就是大編精心所推薦的2023學(xué)校關(guān)于慶元旦活動方案模板，僅供參考，熱烈歡迎寫作！2023學(xué)校關(guān)于慶元旦活動方案模板篇1一、前言鐘聲就是問候，歌聲就是祝福，雪花就是賀卡，美酒就是飛吻，清風(fēng)就是親吻，歡樂就是禮物!在元旦到來之際，送來上衷心的祝福：新年快樂!元旦，據(jù)說講起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史?！霸币辉~最早發(fā)生于《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實(shí)正朔元旦之春”的詩中。南北朝時，南朝文史學(xué)家蕭子云的《介雅》詩中也存有“四季嶄新元旦，萬壽初春朝”的記述。宋代吳自牧《夢粱錄》卷一“正月”條目：“正月朔日，謂之元旦，名曰為新年。一歲節(jié)序，此為之首。”;漢代崔瑗《三子釵銘》中叫做“元正”;晉代庾闡的《揚(yáng)都賦》中稱為“元辰”;北齊時的一篇《元可以小享歌皇夏言》中習(xí)稱“元春”;代萊一年即將已經(jīng)開始，為向我系則新生展現(xiàn)出我系則全體師生最熱情開朗的一面，使嶄新老生充份交流，也為新生的大學(xué)生活平添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會挖掘新生更好的展現(xiàn)自己，并使他們的特長獲得更好的鍛煉身體與培育，特舉行本場迎新晚會。二、策劃詳細(xì)表明1、活動理念：相約20__，青春人與自然2、活動宗旨：這次元旦聯(lián)歡會，以溝通感情、加深交流、進(jìn)一步增強(qiáng)集體凝聚力和多樣同學(xué)們的課余文化生活為宗旨;以“春華秋實(shí)”為主題，“華”即為就是“花掉”，春天開花，秋天結(jié)果一方面，用春天比喻小一新生大學(xué)生活的已經(jīng)開始，通過這次迎新晚會，去鞭策同學(xué)們邁好新生活的第一步，春華秋實(shí)，汗水血肉斬獲;另一方面，用“春華秋實(shí)”去鞭策我們以后更不懈努力的工作?；仨^去的一年，我們深感極其的欣喜，即將消逝的20__年，就是很存有意義的一年，就是勵精圖治的一年，更是我們?nèi)w計電系光輝的一年!在代萊一年里，我們必須更加嚴(yán)格要求自己，為自己幸福的明天而努力奮斗!3、主辦單位：共青團(tuán)云南大學(xué)滇池學(xué)院委員會主辦單位：計電系團(tuán)總支、學(xué)生會參賽對象：學(xué)院所有計電系學(xué)生4、活動內(nèi)容和形式1)形式不減半，可以單人或團(tuán)組演出均可，節(jié)目類型包含大合唱、合唱、獨(dú)唱、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、彈奏、朗讀等;節(jié)目題材力求彰顯多樣、開朗、生動、感人、搞怪、迷人、意義深刻、發(fā)人深思等相同風(fēng)格。2)具體內(nèi)容的節(jié)目選曲由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)管理。所有節(jié)目須要提早彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上演出。節(jié)目表演次序由晚會主持人和晚會策劃組同意。3)節(jié)目來源：(1)各年級各班限出一個節(jié)目，形式不減半;(2)小一每班至少選曲一個節(jié)目，由其班長負(fù)責(zé)管理非政府(3)各同學(xué)可以民主自由組隊參加;(4)至少必須存有15個節(jié)目出。5、舉行時間20__年1月1日晚上7：30—9：30(暫定)6、舉行地點(diǎn)英才廣場7、晚會各環(huán)節(jié)及流程宣傳階段(12月8-12月18)：1)準(zhǔn)備工作宣傳單(務(wù)必必須存有報名者方法時間和聯(lián)系方法)和那哥的通告(通告必須存有時間地點(diǎn)，命令在班上宣傳等信息);2)播發(fā)通告和晚會策劃書給大一各班負(fù)責(zé)人處(聯(lián)系方法見到第三章);3)至各宿舍發(fā)放宣傳單，動員學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們積極主動出席，詳盡了解本次晚會。4)網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時至本系則各有關(guān)QQ群發(fā)信息(包含晚會當(dāng)天還要告誡同學(xué)們回去看看晚會)。節(jié)目準(zhǔn)備工作工作(12月18-12月31)：1)節(jié)目的搜集，定期和和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，命令他們加大力度宣傳和動員，各班委必須及時介紹身邊同學(xué)報名者情況;2)各節(jié)目的排練，道具服裝也必須盡力幫準(zhǔn)備工作;3)12月31日前，節(jié)目策劃小組必須厘定晚會的節(jié)目單包含互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會的情景，主持稿也必須發(fā)給主持人，同時命令指導(dǎo);4)總結(jié)彩排，修正細(xì)節(jié)，同時現(xiàn)場布置方案也必須出;場地的提出申請：12月31號前提出申請，包含彩排，表演兩天。嘉賓的應(yīng)邀：1)系則領(lǐng)導(dǎo)和各班輔導(dǎo)員，初擬將就是：__X，__X老師，__X，__X，__X，__X。2)12月25號播發(fā)邀請函;3)具體內(nèi)容細(xì)節(jié)必須及時問負(fù)責(zé)人。物品的準(zhǔn)備工作：1)宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月25日)，節(jié)目單(12月30日)2)所有物品(包含現(xiàn)場布置的用品)，獎品和必須藥品在20號準(zhǔn)備好;(存有表出來，在那里賣，誰賣，賣多少，賣至統(tǒng)一放到那里，大家都存有大家的任務(wù))3)現(xiàn)場布置：已經(jīng)開始前的幾個鐘頭，根據(jù)布置方案展開。(包含：桌子的放置，商家宣傳海報，氣球等)4)從彩排至表演，對各節(jié)目的道具和服裝必須介入和協(xié)同;晚會已經(jīng)開始：1、主持人了解本晚會、嘉賓、晚會流程;2、領(lǐng)導(dǎo)刊登講話，贊助附注;3、根據(jù)策劃小組精心安排的節(jié)目展開表演;4、獎品的發(fā)放;5、主持人盡早告誡觀眾安靜或動起來;6、晚會最后，主持人并作總結(jié);7、附注商家，正式宣布晚會完結(jié)，主持人精心安排退場秩序，時刻告誡觀眾必須維持秩序，不要擠迫，并精心安排人員清掃現(xiàn)場;三、經(jīng)費(fèi)財政預(yù)算嘉賓用水一箱：150元?dú)馇蚝痛驓馔玻?25元晚會橫幅：100元獎品：1000元宣傳單(200張)+邀請函+節(jié)目單(50張)=150元熒光棒、哨子、現(xiàn)場裝飾等物品：300元水泵：1000元共約：2825元2023學(xué)校關(guān)于慶元旦活動方案模板篇2一、活動目的：值20__年元旦到來之際，為了多樣學(xué)生的校園生活，提升學(xué)生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校同意舉辦“迎新年，慶元旦，關(guān)愛季”班級文化展現(xiàn)活動。本次活動建議人人參予，使每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎新年，體會濃濃的班級氛圍，健健康康的蛻變。二、活動時間：20__年12月30日下午1：40-3：00整三、活動對象：二(2)班全體師生四、活動形式：以班級為單位非政府班級文化展現(xiàn)活動，建議非政府參予范圍廣，學(xué)生的積極性低。主題緊緊圍繞“迎新年，慶元旦，關(guān)愛季”去展現(xiàn)班級的特色活動，具體內(nèi)容活動形式包含：小小主持人，講故事，詩歌朗誦，畫展等活動。五、活動辦法：1.布置不好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施2.整個活動，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)管理。六、活動準(zhǔn)備工作：1.班主任及時宣傳本次活動的過程，使每一個同學(xué)都介紹本次班級文化展現(xiàn)活動的主題、活動內(nèi)容及其活動建議等。2.對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作工作在展開活動之前順利完成，包含場地布置與道具。3.活動當(dāng)天，各班班主任必須利用晨會對本次活動向?qū)W生展開有關(guān)的傳授，并搞好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。4.活動過程中懇請班主任負(fù)責(zé)管理不好學(xué)生的個人安全。七、注意事項：1.班內(nèi)深入細(xì)致非政府，保證活動有序積極開展。2.必須維持班級衛(wèi)生的整潔干凈，不要亂扔垃圾雜物，活動完結(jié)后，值日生負(fù)責(zé)管理清掃場地。八、具體內(nèi)容活動流程：1.由何與劉同學(xué)兩位大主持人配樂并致開場詞。2.由班主任講話，并闡明成以“迎新年，慶元旦，關(guān)愛季”為主題。3.廢話罵人，說道說道從小到大父母就是怎樣看待我們的。4.以關(guān)愛為主題全體鼓掌誓詞。5.聽到我講故事，同學(xué)們傳授自己收集的關(guān)愛小故事。教師總結(jié)，6.演唱《關(guān)愛的心》7.詩歌朗誦，成員分別存有：王__朗讀《父親》，汪__朗讀《只有您》，張__朗讀《媽媽的愛》，常__朗讀《新年》，王__朗讀《迎新年》。8.廢話罵人，今后我該怎么做。9.爸爸/媽媽/老師等，我想要對您說道。10.教師正式宣布本次“迎新年，慶元旦，關(guān)愛季”活動，圓滿結(jié)束。2023學(xué)校關(guān)于慶元旦活動方案模板篇3一、活動目的：為歡慶20__年元旦的到來，多樣社會各界同學(xué)的課余文化生活，充份展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，學(xué)校同意積極開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。二、出席對象：全校學(xué)生及指導(dǎo)教師三、活動內(nèi)容：學(xué)生才藝展現(xiàn)：相聲、小品、合唱、演唱、舞蹈等自學(xué)大比拼：古詩詞朗讀、排序比賽、記憶比賽等講故事和演講比賽：以“改革開放__年”為主題，講訴努力奮斗歷程和輝煌成就。四、活動形式：以班級為單位，單元組與活動主體，非政府積極開展單元組文體競賽活動。五、活動建議：1.活動內(nèi)容由班主任正數(shù)總責(zé)，指導(dǎo)教師搞好指導(dǎo)，各單元組具體內(nèi)容全面落實(shí)活動內(nèi)容。2.活動內(nèi)容必須文明身心健康，體現(xiàn)我校學(xué)生較好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)。3、各班將各班的學(xué)生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于12月31上繳團(tuán)委。4、活動完結(jié)后各班將活動總結(jié)上繳校團(tuán)委。2023學(xué)校關(guān)于慶元旦活動方案模板篇4一、活動方向：歡慶元旦放飛未來二、活動主題：慶元旦活動三、活動目的：為迎元旦的到來，平添節(jié)日的喜慶氣氛，特舉行本次慶元旦活動。以本次活動為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而多樣師生的課余文化生活，鞭策師生團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、技術(shù)創(chuàng)新，以更細(xì)膩的激情資金投入至嶄新一年的教育工作中回去。本次活動提供更多展現(xiàn)師生風(fēng)采的舞臺，通過以班級為單位演出節(jié)目的形式，進(jìn)一步多樣校園文化生活，平添校園藝術(shù)氛圍，展現(xiàn)素質(zhì)教育碩果，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神，并使師生新年同快樂，共堅忍，建立較好的校園氛圍。四、活動時間：20__年12月底五、節(jié)目形式：舞蹈、小組演唱、合唱(舞者)、小品、相聲、樂器彈奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個中隊先預(yù)置3---5個節(jié)目。11月26日前詐先大隊部，11月30日展開甄選，12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組判定，12月23日分散彩排，12月底正式宣布表演。六、節(jié)目內(nèi)容基本建議：1、身心健康向上、富于思想性;2、形式開朗、主題注重、藝術(shù)性弱;3、服裝整齊、動作大方、整體效果不好;4、老師注重、非政府有序、參予范圍廣。期望各班根據(jù)建議，利用時間強(qiáng)化訓(xùn)練。七、節(jié)目主持：八、具體內(nèi)容籌備工作精心安排如下：總編成Auron：九、節(jié)目督導(dǎo)：十、同時應(yīng)邀幼兒園出席。2023學(xué)校關(guān)于慶元旦活動方案模板篇5代萊一年即將來臨，在這辭舊迎新的元旦佳節(jié)，為活躍校園文化生活，營造溫馨人與自然的校園氛圍，使學(xué)生歡樂生活、歡樂蛻變，學(xué)校同意于12月31日晚舉辦青湖學(xué)?！皯c元旦迎新年”學(xué)生聯(lián)歡會活動。具體內(nèi)容方案如下：一、活動時間：20__年12月31日下午2:30——4：30二、活動地點(diǎn)：四年級教室及七(2)班教室、學(xué)校操場三、出席對象：全校學(xué)生四、活動內(nèi)容：投籃、搶奪凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹起蠟燭、智力抽獎(腰詩詞、石羔等)、點(diǎn)鼻子、兩人三足行、兩人腰纏籃球跑、筷子夾乒乓球十種游戲。五、注意事項1、活動當(dāng)天班主任必須到場;2、各班必須存有非政府、存有紀(jì)律地開展活動，學(xué)生無法在校園內(nèi)到處站立、大聲嘈雜。3、活動回去后懇請各班非政府不好學(xué)生搞好打掃衛(wèi)生工作。4、班主任必須告誡學(xué)生晚會完結(jié)后不要在學(xué)校停留，回家途中必須注意安全;六、游戲規(guī)則1、投籃者可以憑一張票投五次，能夠中兩次就可享一張獎票。2、搶奪凳子須要七人出席，六張凳子，通過搶奪凳子，最后存有一人出局，且循環(huán)展開下去，最后剩3人，每人可以榮獲一張獎票。3、套酒瓶者可以憑一張票榮獲3個環(huán)，套中2個即可得一張獎票。4、投乒乓球者可以憑一張票榮獲3個乒乓球，反敗為勝一個即可得一張獎票。5、吹起蠟燭者一吹氣淋濕10個蠟燭即可贏得一張獎票，可吹三次。6、智力抽獎(腰詩詞、石羔等)扣中的選題可以提問恰當(dāng)即為得一張獎票。7、點(diǎn)鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉(zhuǎn)回三圈能夠Behren鼻子邊線的，可以榮獲一張獎票。8、兩人三足行分二組展開，勝利者二人均可得一張獎票。9、兩人腰纏籃球走分二組展開，勝利者二人均可得一張獎票。10、筷子夾乒乓球者能夠在一分鐘內(nèi)從教室前纏5個乒乓球至教室后摸入順利完成，可以榮獲一張獎票。附注：每張獎票獎一個練習(xí)本，兩張獎票可享一支水筆或一本筆記本。多張獎票自己隨意充值。2023學(xué)校關(guān)于慶元旦活動方案模板篇6一、活動目的：與業(yè)主交朋友，強(qiáng)化與業(yè)主間的溝通交流與聯(lián)系，加深與業(yè)主間的感情。二、活動精心安排：1、時間：20__年12月25日下午2：30—4：00。2、地點(diǎn)：物業(yè)二樓會議室。3、主持人：(未定)4、出席人員：物業(yè)公司經(jīng)理、副經(jīng)理、客服部經(jīng)理。小區(qū)業(yè)主：每區(qū)2-3人左右。(盡量挑選存有影響、存有地位、素質(zhì)較低的業(yè)主)三、活動議程1、由各區(qū)區(qū)長所推薦出席業(yè)主人員名單，并附業(yè)主基本資料。(12月12日)2、將所推薦的業(yè)主名單甄選后，解得物業(yè)經(jīng)理審查核準(zhǔn)。(12月13日)3、由各區(qū)區(qū)長親自將邀請函送來至業(yè)主手中。(12月14日、15日、16日)4、會場布置。(12月17日)5、迎來賓，并鼓勵至?xí)觥?精心安排2名客服人員全程招待)(12月__日)6、茶話會已經(jīng)開始：(1)由主持人正式宣布茶話會已經(jīng)開始，并了解茶話會參會人員。(2)物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)致詞。(3)業(yè)主代表致詞。(4)緊緊圍繞“怎樣才能用心為業(yè)主服務(wù)”展開民主自由交流，公開征集業(yè)主建議或意見(設(shè)立一名客服人員記錄)。(5)物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)，搞結(jié)束語。(6)派發(fā)贈品。(7)茶話會完結(jié)。7、由客服人員安頓會場。四、須要的物品準(zhǔn)備工作1、數(shù)碼相機(jī)(提早將電池充滿著)。2、邀請函15張、桌牌20個、出席業(yè)主名單一份。3、食品準(zhǔn)備工作：(1)茶壺一個，紙杯一袋，杯托20個，茶水五壺，茶葉1盒。(2)瓜子、花生各5斤，大桔子、蘋果、香蕉各10斤，糖2斤。(3)會場布置：拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字)。4、贈品準(zhǔn)備工作：25個保溫杯，并印公司名稱和標(biāo)志。五、費(fèi)用財政預(yù)算：總計約須要800元左右。2023學(xué)校關(guān)于慶元旦活動方案模板篇7一、活動目的：為了迎新年的到來，多樣學(xué)生的精神生活和業(yè)余生活，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊意識，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力，建立文明、身心健康、人與自然的校園氛圍，刻畫學(xué)生頑強(qiáng)拼搏之精神融合我部實(shí)際，特舉行此次跳繩友誼比賽，制訂出本活動方案，單位慶元旦活動方案。二、舉行單位：初中部三、非政府機(jī)構(gòu)：組短：副組長：成員：各班主任、教練員總裁判員：裁判員：記錄：四、參賽對象：各班級五、比賽時間：20__年1月1日上午8：30六、比賽地點(diǎn)：籃球場七、比賽規(guī)則：雙方運(yùn)動員在規(guī)定的場地上拿著一根跳繩繩，在聽見發(fā)今聲后雙方運(yùn)動員用力向后扎，哪隊將對方扎過規(guī)定的管制線，哪隊為勝。八、比賽方法：1、各參賽隊選派一人為領(lǐng)隊，參賽各組先展開分組，各隊邊線由分組同意，對陣情況在比賽前十分鐘發(fā)布;2、比賽推行三局兩勝制，第一局比賽后互換場地，例如須要展開第三局比賽，由裁判丟硬幣同意雙方場地3、比賽推行單淘汰制，勝者步入下一輪，負(fù)者出局九、獎勵辦法：1、各年級段比賽挑一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。(初一段只依序2名)2、對獲得勝利各隊分別給與一定的獎勵。除給與獎勵外，并分別給班級6分后、4分后、2分的減分。十、注意事項：1、各組在聽見裁判員的哨音后方可以已經(jīng)開始比賽，隊員嚴(yán)禁少于16人。2、賽前5分鐘斥責(zé)德呂蘭，錄入員工人數(shù)，三次斥責(zé)沒的代表隊視作自動棄權(quán)。參賽人員嚴(yán)禁隔班替補(bǔ)，不許穿手套、穿釘鞋，啦啦隊員不許上場幫，一經(jīng)辨認(rèn)出中止該隊所有成績及參賽資格。3、各參賽隊必須順從裁判員判決十一、比賽器材：跳繩繩1條、裁判標(biāo)注1個。

2023學(xué)校少先隊特色活動方案模板應(yīng)如何制訂積極開展的少先隊活動方案呢?為保證活動高質(zhì)量高水平積極開展，就須要我們事先制訂活動方案，活動方案所指的就是為某一次活動所制訂的計劃類文書。下面就是大編成給大家整理的2023學(xué)校少先隊特色活動方案模板，僅供參考期望能夠協(xié)助至大家。2023學(xué)校少先隊特色活動方案模板篇1為了拓展學(xué)生視野，快速增長他們的體會和多樣他們的課余生活，培育學(xué)生的觀測事物的能力和想象能力，提升他們的寫作水平。少先隊大隊部同意非政府全體少先隊員舉辦春游活動，有關(guān)事項如下：一、活動內(nèi)容：深圳世界之窗二、活動時間：十月三十一日(第九周星期五)三、活動地點(diǎn)：深圳世界之窗四、領(lǐng)隊：謝慶播發(fā)五、總指揮：李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮六、活動人員：一至六年級隊員和全體教師七、活動過程：8：30-9：00學(xué)生在教室子集9：00-10：00乘車至深圳世界之窗11：40-12：40午餐15：00-16：30回到黑坭坑小學(xué)八、工作精心安排：1、后勤負(fù)責(zé)人：陳懷瑾、劉愛文2、名班負(fù)責(zé)人：一(1)班李麗歡劉梅芳一(2)班劉秀瓊羅冰二(1)班張燕劉紅英二(2)班徐潔卜春利二(3)班黎穎管輝三(1)班吳喬芬劉紅苑三(2)班劉娜賴健鋒三(3)班黎君連曾志彪四(1)班陳源武江浩四(2)班李文靜麥景新四(3)班劉煥梁任五(1)班陸調(diào)皮龔文苑五(2)班廖奇劉仕和五(3)班冷星明謝曉麗六(1)班吳鎮(zhèn)寶鐘偉先六(2)班雷鵬飛李芳3、拍攝攝：李偉杰4、衛(wèi)生員：、劉梅芳、謝曉麗九、注意事項：1、啟程前，各班主任搞好安全教育工作。2、乘車時，負(fù)責(zé)管理老師必須特別強(qiáng)調(diào)隊員不許把身體的任何部分張開車窗外。3、游覽景區(qū)時，建議隊員集體行動，無法獨(dú)自離隊，同時必須弘揚(yáng)互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。4、上車時必須清點(diǎn)人數(shù)，直至人至魏之后才可以駕車。2023學(xué)校少先隊特色活動方案模板篇2一、活動目的：10.13就是少先隊建隊日，為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊__周年，鼓勵隊員們承繼和弘揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感。鞭策教育他們聽到黨的話,愛祖國，快樂人民，愛勞動，快樂科學(xué)，愛惜公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)存有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,不懈努力蛻變?yōu)樯鐣髁x現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，搞共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。二、活動主題：搞星星火炬下的不好少年三、活動時間：20__年10月13日上午第三節(jié)課四、活動準(zhǔn)備工作：1、紅領(lǐng)巾45條;中隊旗30面;大隊旗1面2、會標(biāo)：歡慶中國少年先鋒隊建隊六十周年3、獎品：筆記本、獎狀4、音響：負(fù)責(zé)管理擺國歌、隊歌、脫旗曲5、二六年級每班評選活動5名杰出少先隊員。一、二年級每班評選活動5名嶄新隊員。各班中隊輔導(dǎo)員上隊課，傳授有關(guān)少先隊的基本知識和呼號(建議存有記述)。大隊輔導(dǎo)員10月12日中午展開嶄新隊員入隊儀式訓(xùn)練。五、活動流程：(1)李校長致詞;(2)大隊輔導(dǎo)員了解隊史;(3)新生入隊儀式;(4)嶄新隊員代表講話(二年級學(xué)生代表)(5)表揚(yáng)杰出少先隊員;(6)杰出隊員代表講話(五年級學(xué)生代表)(7)崔主任講話;2023學(xué)校少先隊特色活動方案模板篇3【指導(dǎo)思想】：__新建隊60周年賀信中表示，少先隊?wèi)?yīng)當(dāng)廣泛開展適宜少年兒童特點(diǎn)的活動，推動少年兒童健康成長。他對社會各界少年兒童明確提出了殷切希望，期望兒童爭做熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)、崇尚上入;品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛;體魄強(qiáng)壯的四不好少年。必須搞愛國少年，首先必須愛好家鄉(xiāng)，快樂我們家鄉(xiāng)的烏牛早。“龍井雖不好，不如烏牛晚”。烏牛早茶雖以“晚”字聞名。在這么春暖花開，春意黯然的三月，使孩子們回去領(lǐng)略家鄉(xiāng)早茶的風(fēng)采，回去介紹烏牛晚的歷史淵源，引起對家鄉(xiāng)早茶的愛好，升華為對家鄉(xiāng)烏牛的愛好，乃至搞一個熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的少年。【目的地概述】：嶺下茶園就是我校幫扶的一個德育教育基地，那里石階小路，涼亭花苑，風(fēng)景優(yōu)美。茶園栽種著幾百株茶樹可供學(xué)員栽種。【活動時間】：20__年3月20日星期六【乘車方式】：自備車，20輛由家長自愿報名者組隊【非政府名稱】：烏牛中心小學(xué)大隊部土家班【非政府機(jī)構(gòu)】：班主任：金芝林班長：胡曉忠生活委員：周燕霜策劃委員：丁麗娜紀(jì)律委員：穿錦生宣傳委員：吳軻然爸爸親子團(tuán)隊隊長：潘蓮飛文明禮儀隊長：胡珍娜繪本美院隊長：瞿珍品【活動人數(shù)】：100(20名學(xué)生+20名家長+繪本學(xué)院隊40)【日程安排】：8：00在烏牛中心小學(xué)子集(1)申領(lǐng)號碼牌和車貼(2)直觀儀式8：30按時啟程9：00抵達(dá)土家園地，活動揭幕9：00——11：00活動(涵蓋土家技巧傳授、土家比賽、游戲等)11：00——11：30參觀茶葉基地體驗(yàn)制茶快感11：30回到烏牛中心小學(xué)活動完結(jié)【活動費(fèi)用】：學(xué)校負(fù)責(zé)管理活動經(jīng)費(fèi)(場地布置、獎品等)?！拘鑾аb備】：照相機(jī)、攝像機(jī)、小食、礦泉水、土家簍等?！咀⒁馐马棥浚?、注意安全，遵從領(lǐng)隊精心安排，不得耽誤、曠工，不得擅自離隊、安全自私。2、著重環(huán)保，不亂扔雜物。(每人自帶一雜物袋)塑料袋。3、存有安全意識，存有團(tuán)隊協(xié)作精神，例如存有意見相同須要相互包容?！緢竺呤马棥浚?、本次活動減半20名學(xué)生和20名家長，額滿即止。2、懇請存有急于的人員提早搞好工作精心安排，自愿出席，熱烈歡迎本校老師報名者出席。3、報名者熱線：4、報名者截至日期20__年3月17日(星期四)3點(diǎn)之前，逾期不候。星期五早上在網(wǎng)上發(fā)布必須出席本次活動的人員名單，或電話通告。【聯(lián)系方式】：1、電話：2、地址：2023學(xué)校少先隊特色活動方案模板篇4一、活動主題：文明之花時時上開二、指導(dǎo)思想：為了貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃，創(chuàng)設(shè)較好、人與自然的育人環(huán)境，加強(qiáng)全校學(xué)生的文明意識，立足有助于學(xué)生成人成才的較好品行習(xí)慣的培育上，全面落實(shí)在學(xué)生日常自學(xué)、生活、做人等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，反反復(fù)復(fù)教育、反反復(fù)復(fù)訓(xùn)練、反反復(fù)復(fù)嚴(yán)格執(zhí)行，并使較好的習(xí)慣以求培養(yǎng)，不當(dāng)?shù)牧?xí)慣以求制止，學(xué)校同意以“三月——文明禮貌月”為契機(jī)，積極開展20__年文明禮貌月主題活動。三、活動目標(biāo)：1、提升全校學(xué)生的文明水平，使文明之風(fēng)遍及校園的每一個角落!并使學(xué)生的語言更文明，犯罪行為更規(guī)范，能夠采用不好禮貌用語，看見老師能夠主動道別，公共場合能夠主動平和老師。刻畫四中學(xué)生良好形象，打出四中學(xué)生素質(zhì)名片。2、進(jìn)一步規(guī)范課前三分鐘trained禮儀，營造安靜、有序的課前環(huán)境。四、活動對象：全體學(xué)生五、活動時間：20__年4月六、活動準(zhǔn)備工作：1.搜集禮貌用語和平時這方面的圖片，制作課件，制作文明之花。2.排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌演出、大片段演出等節(jié)3.課室布置。七、活動精心安排及建議第一階段：宣傳階段(3月__日)廣為利用國旗下講話、班會等多種形式，做好宣傳發(fā)動，并使全校師生介紹活動精心安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而促進(jìn)本月活動成功全面積極開展。1、收到“講文明、知榮辱”主題活動倡議。2、利用橫幅、標(biāo)語、宣傳窗、廣播，搞好“講文明、知榮辱”活動的宣傳。3、各班利用思想教育或班會時間非政府同學(xué)們自學(xué)《活動實(shí)施方案》《小學(xué)生日常常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反反復(fù)復(fù)排查班級存有的問題并制訂整改措施。4、積極開展一次“講文明、知榮辱”主題班會。(__月__日;負(fù)責(zé)人：班主任)(1)主題班會班主任必須底上課，準(zhǔn)備充分，提早布置，內(nèi)容擴(kuò)充、形式多樣，人人參予。(2)主題班會會場布置建議：黑板上代交上“講文明、知榮辱”主題班會的標(biāo)語。搞好記錄。5、各班級于4月日前出來不好一期充分反映活動主題的板報，建議工整準(zhǔn)確，圖文并茂，存有可讀性，存有號召力并備有班級特色的宣傳標(biāo)語。6、每周班會前，各班級唱響催人奮進(jìn)的革命歌曲、迷人抒情的校園第二階段：開展活動，全面落實(shí)行動階段(4月__日)1、在每日的常規(guī)檢查中，重點(diǎn)檢查此次活動環(huán)境治理的內(nèi)容。此項工作由政教處負(fù)責(zé)管理。2、在全校內(nèi)積極開展“凈化校園”大型勞動，創(chuàng)設(shè)潔凈校園。3、各班級根據(jù)以下議題積極開展討論會，構(gòu)成書面材料(__月__日)。①你自身及你眼里的校園不文明犯罪行為存有哪些?②什么就是真正的美?③現(xiàn)代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約除了必要嗎?④你與否存有“踏進(jìn)校園，我代表著鄭電?！钡拿魑庾R?4、舉行“講文明、知榮辱”征文比賽，(征文上繳截止__月__日)。第三階段：總結(jié)評選階段(__月__日)1、學(xué)?！拔拿鞫Y貌月”活動考核小組，對各班級活動的積極開展分階段檢查和考核。具體內(nèi)容考核內(nèi)容主要就是活動積極開展、順利完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面。2、各班于月日將主題班會及討論會的活動材料、活動總結(jié)上繳至學(xué)生處。征文的評選結(jié)果列入三月份班級考核。3、學(xué)校將對活動期間涌現(xiàn)的一流班級展開表揚(yáng)。八、宣傳標(biāo)語：以服務(wù)他人為榮，使我們?nèi)招幸簧?，從點(diǎn)滴事務(wù)抓起;以崇尚科學(xué)為榮，使我們鉆研學(xué)問，從學(xué)會思索抓起;以辛勤勞動為榮，使我們搞好值日，從拿起紙屑抓起;以團(tuán)結(jié)互助為榮，使我們愛好班級，從協(xié)助同桌抓起;以正直忠義為榮，使我們細(xì)致念書，從反對私欲抓起;以遵紀(jì)守法為榮，使我們保護(hù)公德，從秉持校紀(jì)抓起;以艱苦奮斗為榮，使我們隨手關(guān)閥，從節(jié)約滴水抓起;以講究衛(wèi)生為榮，使我們潔身自好，從嚴(yán)禁拍打抓起;1、講文明、知榮辱，使同學(xué)因?yàn)槲业拇嬗卸託g樂，使班級因?yàn)槲业牟恍概Χ尤伺c自然，使校園因?yàn)槲业臒o私奉獻(xiàn)而更加美麗!2、高度關(guān)注自己一言一行，建立人與自然文明校園。3、發(fā)奮方能夠有所不為，勵志就可以有所作為。4、文明是細(xì)節(jié)處置，安全在于未然防患。5、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé);愛惜學(xué)校，我們的義務(wù);愛好學(xué)校，我們的心聲。6、微笑就是我們的語言，文明就是我們的信念。7、文明就是彼此溝通交流的橋梁。、8、使身心健康與我們相伴，使安全與我們相隨，使文明與我們擁吻。9、新學(xué)期，新起點(diǎn)，新高度，嶄新挑戰(zhàn)，新希望。10、人與自然校園，聯(lián)手打造出，文明風(fēng)尚，同聲提倡。11、天空就是溫暖脊梁，不要再向天空調(diào)侃煙，使地球心酸;草地就是美麗地毯，不要再亂扔雜物，使地球沮喪!12、花兒用美麗打扮世界，我們用行動美化校園!13、順手拿起的就是一片紙，善良的就是自己的精神;急于擦去的一塊污漬，凈化的就是自己的靈魂。14、一棵禮儀之風(fēng)，建好文明校園。15、揮別陋習(xí)崇尚文明，向不當(dāng)衛(wèi)生習(xí)慣開戰(zhàn)!九、正式宣布主題班會完結(jié)：再分：我們就是祖國的小雛鷹，文明之花掉在心中對外開放，我們就是21世紀(jì)的主人，我們必須搞21世紀(jì)文明人?！拔拿髦〞r時上開”少先隊活動到此結(jié)束。2023學(xué)校少先隊特色活動方案模板篇5一、指導(dǎo)思想一年一度的六一兒童節(jié)就是少先隊員最盛大的節(jié)日，通過積極開展歡慶“六一”活動，并使隊員在積極主動的參予中體驗(yàn)集體合作的歡樂，彰顯一種積極向上、悲觀堅忍的精神。積極開展以豐富多彩的活動，喚起學(xué)生愛好國家、愛好黨、熱愛生活、愛好自學(xué)、愛好校園的情感，歡度一個存有意義、能夠難以忘懷的六一兒童節(jié)。為了并使歡慶活動順利進(jìn)行，特制訂此方案。二、活動程序第一部分：少先隊員入隊儀式。第二部分：初一隊員退隊儀式。第三部分：“跳蚤市場”愛心募捐活動。三、活動精心安排1、時間：__年5月31日上午。2、地點(diǎn)：校內(nèi)舞臺。3、場所布置：場景布置宣傳標(biāo)語4、應(yīng)邀出席人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)部及初一全體師生。5、照相、攝像機(jī)：張志超6、幫助管理分工：一年級：付__;二年級：顧__、黃__;四年級：何__;五年級：梁x;六年級：黃x。(名字在前面的負(fù)責(zé)管理一班，名字在后面的負(fù)責(zé)管理二班。)7、幫助布置會場人員精心安排：顧蓉菲、韓斌、閆青菁、付帆四、活動程序：(一)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(二)、系列活動已經(jīng)開始第一部分：入隊儀式一.全體立正。二.出來旗。(音樂齊奏，全體隊員敬禮。)三.演唱隊歌。四.少先隊輔導(dǎo)員了解大隊委成員及職務(wù)，并懇請大隊長講話。五.正式宣布核準(zhǔn)嶄新隊員名單。六.授與隊員標(biāo)志。(授與者雙手把紅領(lǐng)巾授與嶄新隊員，嶄新隊員雙手接過，放到頸上，授與者給嶄新隊員踢上領(lǐng)帶，接著互相敬禮。)七.誓詞。(由廖敏老師領(lǐng)誓，念誓詞時握右手。)八.嶄新隊員代表講話。(一年級嶄新隊員代表傅瑞嫄)九.輔導(dǎo)員代表講話。(馬秀悅老師)十、呼號;第二部分：退隊儀式十一、初一黃庭堅班朗讀《回眸與崇尚》);十二、脫旗，恭最后一次隊禮;取下胸前紅領(lǐng)巾并袋中珍藏(少先隊輔導(dǎo)員情緒引入)。十三、團(tuán)委書記講話并聲援初一入團(tuán)。十四、正式宣布入隊及離隊完結(jié)。第三部分：“跳蚤市場”愛心募捐活動十五、主持人正式宣布“跳蚤市場”愛心募捐活動已經(jīng)開始;十六、主持人正式宣布早上的活動全部完結(jié)。五、活動建議：(1).5月31日上午，各班班主任非政府各班同學(xué)拎不好椅子至學(xué)校廣場按照選定邊線擠不好。(2).建議各位同學(xué)在嶄新隊員入隊儀及老隊員脫隊式上特別注意紀(jì)律，能夠努力做到不大聲嬉笑。(3).懇請班主任在活動前提前搞好安全教育，并告誡孩子們帶防暑降溫用品(遮陽帽和水)。2023學(xué)校少先隊特色活動方案模板篇6一、指導(dǎo)思想為了紀(jì)念中國少年先鋒隊建隊__周年，更好地培育全體隊員對先鋒隊的樸素感情，以少先隊特有的方式歡慶少先隊的生日，我校積極主動非政府全體少先隊員積極開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動。爭做四不好少年，牢記黨和人民的不辱使命，在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，時刻準(zhǔn)備工作B3J94PA建設(shè)昌盛民主文明人與自然的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。二、活動時間__年10月11日-10月30日。三、活動主題紅領(lǐng)巾心向黨四、活動內(nèi)容一、融合建隊__周年，在10月13日建隊日這天，利用嶄新隊員入隊儀式，深入細(xì)致搞好活動的非政府發(fā)動工作;二、非政府各中隊輔導(dǎo)員以班為單位舉行“紅領(lǐng)巾心向黨”主題班會。三、融合音樂課，由音樂老師向嶄新隊員教唱《中國少年先鋒隊隊歌》，建議隊員會唱、唱準(zhǔn)、演唱不好。四、各中隊出來一期“紅領(lǐng)巾心向黨”黑板報?？⒃u選;五、應(yīng)邀一位舊黨員給全體隊員搞一次講座，從而使隊員重新認(rèn)識黨、介紹黨、愛好黨;六、積極開展“與黨員朋友手拉手活動”，非政府隊員與黨員結(jié)為“小手拉大手”對子，積極開展各種形式的交流活動，加深他們對黨的心智和親近;七、各中隊學(xué)唱兩首紅色快樂黨、愛國歌曲，努力做到“隊隊存有歌聲，人人都歌唱”;八、積極開展“紅領(lǐng)巾心向黨”之“好書相伴我蛻變”書香校園讀書日活動;九、非政府各中隊以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題展開手抄報、書法比賽。十、非政府各中隊出席紅色歌曲賽歌可以并對杰出中隊展開表揚(yáng)、獲獎;十一、非政府四、五、六年級展開“來到紅色故事”講故事比賽并對優(yōu)秀者展開表揚(yáng)、獲獎;十二、非政府四、五、六年級展開“紅領(lǐng)巾心向黨，革命傳統(tǒng)我承繼”演講比賽并對優(yōu)秀者展開表揚(yáng)、獲獎。學(xué)校通過這次“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊活動，并使隊員們從小演唱隊歌、言隊禮、曉黨情，教育鞭策了社會各界隊員自覺把個人成長進(jìn)步同國家、民族的未來發(fā)展緊緊聯(lián)系出來，強(qiáng)化了黨團(tuán)隊非政府意識貫通，進(jìn)一步培育了革命精神。2023學(xué)校少先隊特色活動方案模板篇7一、指導(dǎo)思想：為了推動學(xué)校少先隊工作，本次選舉將挑選出最杰出的少先隊員出任大隊委職務(wù)，構(gòu)成自己的活動自己搞出、自己的陣地自己建好、自己的事情自己管及的少先隊工作新局面，少先隊活動方案。此次選舉目的是并使少先隊員列舉自己最令人滿意，同時又能夠?yàn)樯傧汝牱?wù)、存有威信、存有特長、存有代表性的大隊干部。二、活動宗旨：官方公平公正三、出選條件：1、三至六年級品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。2、熱心少先隊工作，能夠積極主動,主動為隊員服務(wù)，向隊員負(fù)責(zé)管理,當(dāng)隊員的"公仆"。3、一定的活動能力和非政府管理能力，擅于團(tuán)結(jié)一致大多數(shù)同學(xué)，工作積極主動和富于技術(shù)創(chuàng)新精神。4、在集體中就是隊員們普遍認(rèn)為的優(yōu)秀者,以身作則,Montm榜樣，帶頭作用。5、能夠單一制順利完成老師信訪部門的所有工作任務(wù),并存有敏銳地觀測事物及處置各種事務(wù)的能力。6、自學(xué)勤奮，成績優(yōu)良，并存有個性特點(diǎn)。四、議會選舉方式及程序1、三～六年級各中隊議會選舉產(chǎn)生2名候選人→大隊部非政府各隊員代表民主選舉產(chǎn)生新一屆大隊委。2、競選者圣馬爾坦的準(zhǔn)備工作：①自我概述。自行設(shè)計頁面(A4紙)及內(nèi)容，主要包含姓名、性別、班級、特長嗜好等，還要張貼上自己的照片，使大家重新認(rèn)識你、介紹你，規(guī)劃方案《少先隊活動方案》。(學(xué)校提早在消息欄展現(xiàn)出)②競職演講稿。競選人將展開現(xiàn)場動筆演說1分鐘以內(nèi)，必須表明競選優(yōu)勢，競選崗位，談?wù)撘幌伦约旱墓ぷ骷庇?，并把演說內(nèi)容構(gòu)成文字材料，用A4紙列印不好。③球手才藝展現(xiàn)。每位競選者準(zhǔn)備工作2～3分鐘的展現(xiàn)節(jié)目，形式不減半。3、自我概述和競職演講稿(自己領(lǐng)一份)于9月17日前繳一份至大隊部。4、1——6年級依次排隊展開投票選舉。(每人準(zhǔn)備工作9顆胡豆)五、競選崗位(9個)大隊長、副大隊長、組織部長、自學(xué)部長、宣傳部長、文娛部長、體育部短、勞動部長、紀(jì)檢部長。六、競選時間9月21日下午第二節(jié)課(暫定)。地點(diǎn)：校院內(nèi)舉辦

家訪活動工作方案家訪Rajgarh不好方案，能夠確切工作的目的方向。方案也可以就是下級或具體內(nèi)容責(zé)任人為全面落實(shí)和實(shí)行某項具體內(nèi)容工作而構(gòu)成的文件，然后報上級或主管領(lǐng)導(dǎo)核準(zhǔn)實(shí)行。以下就是大編成給大家增添的家訪活動工作方案，期望可以協(xié)助至大家！家訪活動工作方案篇1為深入開展師德“百千萬”工程建設(shè)，進(jìn)一步緊密家校聯(lián)系，強(qiáng)化雙向溝通交流，構(gòu)成家庭教育與學(xué)校教育共同推動的較好局面，區(qū)教育局同意在全區(qū)范圍內(nèi)積極開展“千師進(jìn)萬家”家訪月活動。現(xiàn)根據(jù)我校情況，制訂實(shí)驗(yàn)初中“家訪月”活動方案如下：一、活動主題：來到家庭訪華家長，家校協(xié)同并助蛻變二、活動時間：20__年9月三、活動對象：全校教師四、活動內(nèi)容1、深入細(xì)致介紹學(xué)生的家庭狀況和行為習(xí)慣等情況，如實(shí)意見反饋學(xué)生的自學(xué)情況和在讀整體表現(xiàn)，與家長共商推動學(xué)生蛻變的個性化教育措施和方法;2、宣傳教育法律、法規(guī)、政策，傳授科學(xué)家庭教育方法和未成年人心理發(fā)展特點(diǎn)，協(xié)助家長踐行恰當(dāng)?shù)娜瞬庞^、升學(xué)觀和就業(yè)觀;3、宣傳我校近幾年教育教學(xué)改革發(fā)展情況，通報學(xué)校教育教學(xué)工作獲得的成績和班級管理工作的措施，進(jìn)一步謀求家長的認(rèn)知和積極支持;4、征詢家長對學(xué)校、教師、班級的意見和建議，對家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題搞好表述宣傳工作，進(jìn)一步提高社會、家長和學(xué)生對我校教育的滿意度;5、對犯罪行為存有偏差、家庭關(guān)懷存有缺位等特定類型的學(xué)生必須重點(diǎn)高度關(guān)注，與家長展開充份溝通交流，共商教育措施。五、活動形式家訪主要使用登門走訪調(diào)查以及與學(xué)生和家長面對面交流的形式，對家出外縣市或路途遙遠(yuǎn)的學(xué)生可以根據(jù)實(shí)際情況，使用電話、郵件或書信聯(lián)系的方式。六、活動建議1、高度重視，精心組織。保證新生家訪率為達(dá)至百分之百，其他在校生家訪率為在百分之八十以上;2、全員參予，創(chuàng)建機(jī)制。以班級為單位，班主任居多、任課教師輔以，全員參予。3、講究方法，注重實(shí)效。對家訪中搜集至的意見和建議展開專門研究，制訂切實(shí)可行的改良措施，提升家訪工作成效;4、強(qiáng)化督查，保證全面落實(shí)。將家訪工作情況做為教師師德考核、績效考核、文明戶晉級的關(guān)鍵內(nèi)容之一。家訪活動工作方案篇2一、家訪的必要性家訪——教師教育的延展家庭教育的補(bǔ)足。學(xué)生的蛻變和發(fā)展就是教師、家庭、社會相互作用的結(jié)果，其中最主要的就是教師教育。但教師教育與否有效率，還要獲得家庭和社會的協(xié)調(diào)和積極支持，尤其就是家庭教育對學(xué)生的影響促進(jìn)作用更為注重。學(xué)校具體內(nèi)容建議就是：1、變小“道德教育”為“跑過來”2、變小“被動家訪”為“主動家訪”主動家訪，防患未然，并使家長能夠主動協(xié)調(diào)教師搞好工作，抵達(dá)事半功倍的教育效果。3、變小“談話方式家訪”為“懇請家長參予教育活動”我們深深感到，教師單一的教育收效甚微，應(yīng)當(dāng)與家長的交流，并使教師教育和家庭教育形成合力，進(jìn)一步增強(qiáng)教育的力度。隨著社會的發(fā)展，教育遭遇著許多代萊課題。在學(xué)校工作中，教育工作遭遇的一個代萊課題就是指導(dǎo)家庭教育，而揪家庭教育又就是提升學(xué)校教育工作水平的新途徑，因此，教師不可避免地必須掌控與家長相處，指導(dǎo)家庭教育的科學(xué)方法。從某種好處上說道，家庭教育比教師教育更繁雜。在家庭教育指導(dǎo)中，我們應(yīng)當(dāng)個性注重：對家長教育思想、教育觀念的指導(dǎo);對家長家庭教育基本規(guī)律的指導(dǎo)以及每個家庭的“個性”特點(diǎn)。必須教育不好教師學(xué)會與家長的溝通交流。順利的家訪首先就是能夠使家長采納你，信任你。因此，第一次見面的講話，就變得十分關(guān)鍵。家訪時必須特別注意推敲語言，措詞必須有分寸，千萬不容因失態(tài)引致無禮。二、教師家訪必須搞好準(zhǔn)備工作工作1、介紹學(xué)生基本情況家訪前，教師必須對家訪學(xué)生的在讀整體表現(xiàn)、各科自學(xué)、愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提升家訪的成效。2、明晰家訪目的每次家訪前，教師必須認(rèn)真細(xì)致地“對備”此次家訪必須抵達(dá)什么目的?如何抵達(dá)這個目的?對本次家訪順利是否的期望值?這個期望值vocational吻合學(xué)生的實(shí)際?3家訪時間的挑選出與掌控家訪時間最出色挑選出在學(xué)生放學(xué)后或雙休日，這樣學(xué)生也能到場，家訪的效果可以更好。家訪時間不必過長，以免耽擱家長的工作。4、提早預(yù)訂家長家訪前，務(wù)必與學(xué)生家長提早簽訂合同不好家訪的時間，切勿盲目家訪，這樣學(xué)生家長很可能將不在家，白白浪費(fèi)時間和精力，也可以大大影響教師的情緒。5、家訪資料和家訪方法家訪的資料應(yīng)當(dāng)多種多樣，介紹學(xué)生家庭狀況能家訪，學(xué)生獲得進(jìn)步能家訪，辨認(rèn)出學(xué)生存有問題能家訪，學(xué)生家庭存有困難能家訪。家訪的談話方法，特別注意不要千篇一律，必須因人制宜，一把鑰匙上開一把鎖。實(shí)踐證明，搞好充分準(zhǔn)備的家訪不僅僅能夠并使學(xué)生家長及時介紹教師的教育教學(xué)狀況，學(xué)生的在讀整體表現(xiàn)，也獲得了家長對教師和教師的認(rèn)知和積極支持，而且還能增進(jìn)教師與家長的感情，能夠起著協(xié)同協(xié)調(diào)，共同使得學(xué)生進(jìn)步的促進(jìn)作用。因此，教師家訪前也必須必須底上課。總之，踐行較好的社會風(fēng)氣，提升全本學(xué)生素質(zhì)，必須依靠教師、家庭、社會的共同努力，我們十分重視家庭教育這塊陣地。借由家訪，我們介紹學(xué)生在家里的一些整體表現(xiàn)，贏得了對學(xué)生狀況整體而全面的重新認(rèn)識，并且向家長了解學(xué)生在讀的自學(xué)和思想狀況，獲得了家長的協(xié)調(diào)與積極支持，教師已連續(xù)八年并無違法犯罪，獲得了較好的社會聲譽(yù)。家訪活動工作方案篇3為貫徹落實(shí)開魯縣教科體局，關(guān)于非政府教師積極開展家訪工作的部署，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校與家長溝通交流，緊密家校聯(lián)系，進(jìn)一步增強(qiáng)家校協(xié)作合力育人工作成效，推動師德師風(fēng)建設(shè)，營造人與自然、高效率、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境，制訂本方案。一、總體目標(biāo)全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，通過積極開展教師家訪活動，大力宣傳黨的教育方針政策，及時介紹學(xué)生思想狀態(tài)、身心健康、生活和自學(xué)等各方面情況，緊密學(xué)校與家庭、教師與家長的溝通交流聯(lián)系，廣為公開征集家長對學(xué)校和教育工作的意見與建議，推動教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，進(jìn)一步辦成人民滿意的教育。二、家訪時間和范圍20__年7月16日-8月16日全體教師參予，以班主任居多，其他任課教師幫助，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參予走訪調(diào)查，并協(xié)同走訪調(diào)查中發(fā)生的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。家訪范圍全面覆蓋全體學(xué)生，重點(diǎn)家訪單親家庭、戍守兒童家庭、殘疾家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、外來務(wù)工人員家庭、自學(xué)上困難學(xué)生家庭、心理障礙學(xué)生家庭等特定學(xué)生群體。三、家訪形式各部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)管理，以班級為單位、各科任協(xié)調(diào)分組以登門入戶居多，展開“面對面心貼心”零距離溝通交流，例如因家長出外或外地務(wù)工人員等特定情況無法登門入戶的，可以通過家長來校、電話、微信等形式展開溝通交流。四、家訪內(nèi)容(一)宣傳闡釋不好黨的教育方針、政策和學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)模式，獲得家長對學(xué)校工作的認(rèn)知和積極支持。(二)全面介紹學(xué)生思想動態(tài)、身心健康、家庭狀況、在家整體表現(xiàn)等;著重于掌控單親家庭、戍守兒童家庭、殘疾家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、外來務(wù)工人員家庭、自學(xué)困難學(xué)生家庭、心理障礙學(xué)生家庭等特定學(xué)生群體各方面狀況，并存有針對性地展開扶貧和家庭教育指導(dǎo)。(三)向家長意見反饋學(xué)生在讀整體表現(xiàn)，傳授有關(guān)心理健康、生命安全、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步等常識，不斷推動家長踐行恰當(dāng)?shù)慕逃砟睢?四)將假期時間、作業(yè)精心安排知會家長，積極主動鼓勵和動員家長在假期不盲目盲目跟風(fēng)出席校外上課，更多精心安排適宜學(xué)生愛好特長的活動，培養(yǎng)較好的行為習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的發(fā)展自信心，構(gòu)成教育合力。五、活動精心安排1.強(qiáng)化非政府領(lǐng)導(dǎo)。設(shè)立假期家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂具體內(nèi)容實(shí)施方案，明確分工，責(zé)任落實(shí)到人。2.積極開展培訓(xùn)指導(dǎo)。必須講清楚積極開展家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、形式以及必須達(dá)至的效果和注意事項等，對教師明確提出紀(jì)律和安全建議。3.制訂具體內(nèi)容計劃。各班級必須對被家訪學(xué)生展開分類，存有針對性不好家訪時間和具體內(nèi)容精心安排、制訂可循家訪記錄表。(二)家訪階段1.教師家訪過程中要踐行服務(wù)意識、主動意識和公平意識，努力做到態(tài)度謙虛謹(jǐn)慎、了解學(xué)生狀況客觀全面，尤其必須以了解學(xué)生閃光點(diǎn)居多，鼓勵家長踐行恰當(dāng)?shù)某扇顺刹庞^念。逐步協(xié)助家長搞好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。2.教師必須對每個家訪學(xué)生搞好記錄，深入細(xì)致編寫家訪日記，并搞好訪華后分析。對家訪中辨認(rèn)出的問題必須分門別類的予以剖析，并在今后日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法，更好地推動學(xué)生健康成長。3.家訪完結(jié)后，教師必須將家訪結(jié)果與其他任課教師展開交流，針對存有的問題共同制訂推動學(xué)生發(fā)展的具體措施并及時給與適當(dāng)?shù)慕逃?。必須把家長對學(xué)校的意見和建議向?qū)W校意見反饋，易于及時化解學(xué)校管理存有的問題。(三)總結(jié)呈報階段家訪完結(jié)后，各班級必須認(rèn)真總結(jié)家訪活動中的技術(shù)創(chuàng)新課堂教學(xué)、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和存有問題以及化解對策解得學(xué)校。六、活動建議(一)高度重視，精心籌劃。各位教師必須把“面對面心貼心”家訪工作與全面貫徹落實(shí)黨的教育方針融合出來，二要擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任，進(jìn)一步健全家訪工作制度，二要狠抓狠抓落實(shí)。家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組分層非政府實(shí)行家訪工作。(二)突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。根據(jù)學(xué)生人數(shù)、原產(chǎn)區(qū)域等因素，確認(rèn)家訪任務(wù)，對特定學(xué)生群體必須重點(diǎn)高度關(guān)注、重點(diǎn)復(fù)習(xí)、重點(diǎn)入戶，著重與家長交流的方式方法。融合家訪活動搞好家長高度關(guān)注的黨的教育方針政策及學(xué)校工作精心安排的闡釋工作。(三)及時總結(jié)，強(qiáng)化宣傳。必須特別注意累積家訪活動資料，努力做到存有臺賬、次次存有記錄、家家可以聯(lián)系。必須強(qiáng)化對教師家訪活動的管理和考核，家訪工作完結(jié)后通過舉行經(jīng)驗(yàn)交流會、座談會、匯報會等形式，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。家訪活動工作方案篇4一、家訪的目的：通過家訪，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，介紹學(xué)生蛻變環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外整體表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在讀整體表現(xiàn)情況，宣傳恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃枷耄瓶亟逃优目茖W(xué)方法；征詢學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，營造全員關(guān)懷學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，提升社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的令人滿意程度。明晰畢業(yè)前的形勢，家校共同嚴(yán)格執(zhí)行孩子有效率自學(xué)，謀求成功步入理想的學(xué)校。二、家訪前的準(zhǔn)備工作工作1、介紹學(xué)生家訪前，對家訪學(xué)生的在讀整體表現(xiàn)、各科自學(xué)、愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提升家訪的成效。2、時間的挑選與掌控家訪時間挑選在寒假期間，最出色就是春節(jié)后。3、提早預(yù)訂家訪前，與學(xué)生家長提早簽訂合同不好家訪的時間。4、內(nèi)容和方法家訪學(xué)生的家庭情況、問題學(xué)生，家庭困難的學(xué)生存有困難。實(shí)行談話方法，三、家訪時特別注意的問題：1、家訪時必須向家長宣傳教育法規(guī)、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，獲得家長對學(xué)校工作的認(rèn)知和積極支持。2、匯報家長對學(xué)校辦學(xué)、師德情況、班級管理及對自己孩子建議等意見和建議。鼓吹自己的教育思想、教育方法，注重自己的教育特色。3、介紹學(xué)生的思想狀況，家庭狀況、蛻變環(huán)境、行為習(xí)慣、個性特點(diǎn)等。四、上門走訪調(diào)查的對象被家訪的學(xué)生必須存有代表性，存有一定的覆蓋面，以學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生或戍守兒童居多，包含特長生、優(yōu)等生、潛力后生等。五、其他方面對學(xué)生以負(fù)面確實(shí)、積極主動引導(dǎo)居多，真實(shí)、客觀地給學(xué)生家長充分反映其在讀整體表現(xiàn)；家訪時召請學(xué)生到場參予，易于教師、家長、學(xué)生三者之間的交流溝通交流。決不允許蠻橫地對家長播發(fā)怨氣、抨擊批評學(xué)生，極力反對“告發(fā)式”家訪。嚴(yán)禁以電話聯(lián)系等其他方式替代家訪。教師必須搞好家訪記錄，搜集和整理不好家長對學(xué)校教育的意見和建議。家訪活動工作方案篇5為深入細(xì)致大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)活動，進(jìn)一步深化教育體育系統(tǒng)“解放思想橫跨發(fā)展小探討”暨“行風(fēng)建設(shè)”活動（以下縮寫“兩項活動”）成果，大力推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展，根據(jù)《濟(jì)寧市教育局關(guān)于積極開展“萬名教師訪華萬家”活動》（濟(jì)教師字20__4號）建議，經(jīng)研究同意積極開展“萬名教師訪華萬家”活動，特制訂本方案。一、活動宗旨通過家訪，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系，發(fā)生改變以會代訪華、電話聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)攀談及使家長回校會面等普遍存在的現(xiàn)狀，加強(qiáng)教師服務(wù)意識，提升教師育人水平，踐行教育良好形象。二、活動主題：關(guān)懷孩子，聯(lián)手育人。三、家訪內(nèi)容（一）介紹學(xué)生的家庭狀況、蛻變環(huán)境、在家整體表現(xiàn)、自學(xué)習(xí)慣和生活習(xí)慣等；（二）向家長意見反饋學(xué)生的自學(xué)情況及在讀整體表現(xiàn)，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)型教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長共同制訂推動學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，協(xié)助家長踐行恰當(dāng)?shù)娜瞬庞^、質(zhì)量觀和價值觀；（三）宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題搞好宣傳表述工作；（四）介紹掌控特定家庭學(xué)生（貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、戍守兒童等）和犯罪行為偏差生（學(xué)困生、存有不良行為習(xí)慣的學(xué)生）情況，存有針對性地實(shí)行扶貧、輔導(dǎo)（不含心理輔導(dǎo)和自學(xué)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施，協(xié)助他們克服困難，引導(dǎo)他們積極主動上入、健康成長；（五）傳授有關(guān)學(xué)生安全教育科學(xué)知識，嚴(yán)格執(zhí)行家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)安全嚴(yán)防意識；（六）征詢家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議等。四、家訪形式家訪必須囊括本班級、學(xué)校所有學(xué)生，主要實(shí)行登門走訪調(diào)查的形式，原則上以班主任居多、任課教師輔以、學(xué)校行政干部參予，分組、分片、包班、包人的辦法展開。因特定情況須要的，也可以結(jié)合實(shí)際，實(shí)行懇談會、家長報告會、家長經(jīng)驗(yàn)交流會等靈活多樣的形式，對家在外地的學(xué)生需用電話、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具或書信的形式家訪。教師必須統(tǒng)一核對《家訪記錄本》。教師家訪必須搞好記錄，深入細(xì)致核對《家訪記錄本》。實(shí)行上門家訪形式必須存有家長的親筆蓋章。五、活動步驟（一）準(zhǔn)備工作階段（4月下旬至5月上旬）1．強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，積極主動動員。學(xué)校設(shè)立以校長為副組長，以各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌規(guī)劃協(xié)同此項工作。2．積極開展培訓(xùn)。對教師家訪展開培訓(xùn)和動員，培訓(xùn)內(nèi)容主要就是家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及必須達(dá)至的效果和注意事項等，對教師明確提出紀(jì)律和安全建議，同時印發(fā)《家訪記錄本》，努力做到人手一冊。3．制定計劃。學(xué)校必須統(tǒng)籌安排，合理制訂家訪方案。班主任和任課教師必須確認(rèn)家訪對象，制定家訪計劃，確認(rèn)家訪時間和內(nèi)容。非畢業(yè)班級班主任家訪人數(shù)不少于10人，其他任課教師家訪不少于5人，畢業(yè)班家訪人數(shù)可以由學(xué)校酌情確認(rèn)。校長要帶頭家訪，其他學(xué)校行政干部也必須展開必要的家訪，也需有選擇地與老師一道展開家訪，力爭全部家訪。（二）家訪階段（5月至8月底）1．預(yù)訂精心安排。教師按照計劃，在課余、周末、節(jié)假日等時間對家訪對象提早預(yù)訂，合理安排時間。在家訪中要踐行服務(wù)意識、主動意識和公平意識，努力做到態(tài)度謙遜真誠、了解全面客觀、記錄詳細(xì)深入細(xì)致，尤其必須以了解學(xué)生優(yōu)點(diǎn)居多，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。對貧困生、學(xué)困生等特定學(xué)生家庭必須展開經(jīng)常性家訪，及時排遣學(xué)生思想負(fù)擔(dān)和心理壓力，協(xié)助他們克服困難、積極主動上入、健康成長。2．搞好記錄。教師必須對每個家訪對象搞好記錄，并搞好訪華后分析。對家訪中辨認(rèn)出的問題必須分門別類地予以剖析，并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。3．意見反饋交流。家訪完結(jié)后，班主任必須將家訪結(jié)果與其他任課教師展開交流，把家長的意見和建議及時向?qū)W校意見反饋，根據(jù)家訪情況對教育工作明確提出建議，共同制訂推動學(xué)生發(fā)展的具體措施。同時，教師必須追蹤介紹學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時給以適當(dāng)教育。各學(xué)校對征詢的意見和建議必須深入細(xì)致分析研究，制訂切實(shí)可行的自查方案，限時自查。對特定家庭學(xué)生和犯罪行為偏差學(xué)生要以班為單位創(chuàng)建檔案，創(chuàng)建篩檢工作機(jī)制，以提升學(xué)生自學(xué)能力和培養(yǎng)較好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，制訂全面落實(shí)具體內(nèi)容的輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班和矯正措施。本階段就是“萬名教師訪華萬家”活動主要階段，和準(zhǔn)備工作階段同時已經(jīng)開始。（三）總結(jié)階段（9月至12月底）1．征文評選活動。在“萬名教師訪華萬家”活動已經(jīng)開始的同時，積極開展“家訪心得體會”征文比賽。2．家訪活動完結(jié)后，學(xué)校必須非政府舉行經(jīng)驗(yàn)交流會，特別必須總結(jié)家訪活動對于推動提升學(xué)校教育水平、加強(qiáng)家校合作共同育人和有效率全面落實(shí)因材施教等方面的促進(jìn)作用和實(shí)效。六、活動建議（一）高度重視，精心籌劃。必須精心部署，廣為動員，合理安排，堅實(shí)大力推進(jìn)。必須將本次活動與全縣教育體育系統(tǒng)“兩項活動”有機(jī)融合出來，強(qiáng)化協(xié)同，統(tǒng)籌安排。必須為教師積極開展家訪提供更多條件確保，全面落實(shí)交通、通訊、資料檔案建設(shè)等費(fèi)用，保證家訪活動安全有序。學(xué)校負(fù)責(zé)人必須充分發(fā)揮示范帶頭促進(jìn)作用，助推全體教師全程參予，主動資金投入至活動中回去。（二）勤政紀(jì)律，保證成效。教師積極開展家訪，必須嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，對學(xué)生家長必須熱情真摯，教師入戶家訪必須二要努力做到“六不許”：不許向?qū)W生家長加任何不合理的建議；不許拒絕接受學(xué)生家長的第四件和借機(jī)籌辦私事、謀私利；不許拒絕接受學(xué)生家長餽贈的錢物；不許參予學(xué)生家長精心安排的娛樂活動；不許搞侵犯未成年人隱私和權(quán)益的事情；不許以家訪名義展開有償家教。家訪必須特別注意維護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性，特別注意交流的方式方法，多引導(dǎo)，多贊許，多聆聽，創(chuàng)設(shè)人與自然氛圍，杜絕“告發(fā)式”家訪。（三）加強(qiáng)督查，嚴(yán)格考核。學(xué)校把“萬名教師訪華萬家”活動做為師德考核的關(guān)鍵內(nèi)容之一，教師回去未成家訪任務(wù)的，師德考核無法訂為合格，必須把教師家訪做為評選活動師德模范、師德標(biāo)兵的必備條件之一。必須特別注意累積家訪活動資料，創(chuàng)建工作檔案，努力做到學(xué)校存有臺帳，次次存有記錄，家家可以聯(lián)系。學(xué)校將實(shí)行定期抽檢、隨機(jī)突擊檢查和開學(xué)檢查等方式，深入細(xì)致家庭，聽取意見。（四）加強(qiáng)宣傳力度。在家訪活動期間，必須及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)和宣傳報道家訪典型事跡、經(jīng)驗(yàn)及典型人物。必須特別注意累積有關(guān)影像資料，家訪活動完結(jié)后，將對各個人開展活動情況展開督查和通報。家訪活動工作方案篇6為強(qiáng)化教育行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，推動家庭教育與學(xué)校教育的有效率貫通，構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育合力，推動學(xué)生在收緊、人與自然的環(huán)境中健康成長。根據(jù)雁塔區(qū)教育局文件精神，融合我校工作實(shí)際情況，為保證活動科學(xué)、有序、成效積極開展，制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想大家訪華活動以“來到家庭，聯(lián)手育人”為主題，緊緊圍繞教師弱素質(zhì)、學(xué)生得發(fā)展、行業(yè)樹形象的總體目標(biāo)，進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平，推動學(xué)生健康成長，完善家校資源共享的良性互動溝通交流機(jī)制，推動我校教育教學(xué)工作人與自然、平衡、身心健康發(fā)展。二、領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：駱紅崗副組長：穆敏娟陶建文成員：高小靜楊俊峰張煥武王書興黨秀杰三、活動目標(biāo)深入細(xì)致構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)成教育合力。家訪教育活動應(yīng)當(dāng)順利完成以下目標(biāo)：1．通過家訪活動，超越師生隔膜，使老師充份介紹學(xué)生家庭背景、家庭教育環(huán)境，掌控影響學(xué)生蛻變的第一手家庭資料。2．通過家訪活動，架起家校聯(lián)系的“橋梁”，優(yōu)化家校教育的合力，指導(dǎo)家長科學(xué)合理積極開展家庭教育，防止家庭教育誤區(qū)，提升家庭教育水平。3．活動非政府同時實(shí)現(xiàn)“兩個全系列全面覆蓋”，即為參予對象全面覆蓋全體教師、家訪活動全面覆蓋全體學(xué)生。4．活動效果力求“四個面對面”，即為“學(xué)生情況面對面溝通交流，教育政策面對面答疑，育人策略面對面深入探討，家長心聲面對面聆聽”，從而達(dá)至學(xué)校與家庭關(guān)系進(jìn)一步密切，教師與家長關(guān)系進(jìn)一步親密，教師與學(xué)生關(guān)系進(jìn)一步人與自然，家長與子女關(guān)系進(jìn)一步優(yōu)化的目的。四、活動內(nèi)容（一）家訪重點(diǎn)。大家訪華活動必須重點(diǎn)高度關(guān)注六類家庭：一就是經(jīng)濟(jì)困難家庭；二就是自學(xué)困難的學(xué)生家庭；三就是思想和學(xué)業(yè)上存有關(guān)鍵性變化的學(xué)生家庭；四就是戍守兒童（不含單親子女）家庭；五就是返鄉(xiāng)務(wù)工人員就近入學(xué)子女家庭；六就是殘疾學(xué)生家庭。（二）家訪內(nèi)容。一就是介紹掌控學(xué)生家庭情況、蛻變環(huán)境、在家整體表現(xiàn)、自學(xué)和生活習(xí)慣等；二是向家長意見反饋學(xué)生在讀思想、自學(xué)情況和綜合整體表現(xiàn)等；三就是向家長了解學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)模式及教育政策，對家長高度關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題搞好表述和宣傳工作，獲得家長對學(xué)校工作的認(rèn)知與積極支持；四就是宣傳學(xué)生健康成長的心理、生理及安全衛(wèi)生等方面的科學(xué)知識，指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子；五就是以六類家庭為重點(diǎn)，積極開展扶貧、輔導(dǎo)（包含心理輔導(dǎo)和自學(xué)輔導(dǎo)）及其他助學(xué)活動；六就是征詢家長對學(xué)校工作的意見和建議，與家長深入探討推動學(xué)生健康成長的方法與途徑。（三）家訪形式及時間。大家訪華主要倡導(dǎo)教師登門拜訪，與家長面對面交流的方式，登門家訪重點(diǎn)針對六類特定家庭學(xué)生。也可以將個別家長懇請進(jìn)學(xué)校面對面的交流與溝通交流。除此之外，也可以融合各班學(xué)生實(shí)際，充分利用電話、短信、信函、電子郵件等現(xiàn)代化信息溝通平臺和方式，強(qiáng)化學(xué)校與家庭的聯(lián)系。家訪時間并無特定情況通常精心安排在下午兩節(jié)課以后，挑選學(xué)校并無關(guān)鍵性集會及教育教學(xué)活動時間展開，并提早和學(xué)生家長預(yù)訂。各班家訪活動小組成員一同前往。表明：各班主任為各班大家訪華活動的主要負(fù)責(zé)人。（五）活動步驟。此次家訪活動分成三個階段展開：1．制訂計劃階段。（5月中旬）在活動已經(jīng)開始階段，以班為單位，對學(xué)生展開科學(xué)的分類整理，融合學(xué)校實(shí)際制訂班級家訪計劃，努力做到“五個明晰”，必須明晰家訪的目的，明晰家訪人員，明晰家訪的內(nèi)容，明晰家訪的時間，明晰家訪的對象，明晰化解的問題，并使計劃符合實(shí)際，內(nèi)容具體內(nèi)容，操作方式便利；搞好“四個”介紹：必須介紹學(xué)校、介紹學(xué)生、介紹家庭、介紹家長，提升家訪的成效。2．大力推進(jìn)實(shí)行階段。(5月下旬——9月底)融合工作實(shí)際積極開展家訪活動，并深入細(xì)致核對《家訪手記》。分散活動完結(jié)后，變?yōu)榻?jīng)常性工作，創(chuàng)建家訪長效機(jī)制，積極開展全員定期家訪活動。五、工作建議（一）明晰家訪任務(wù)。登門家訪重點(diǎn)就是針對六類特定家庭學(xué)生。其他學(xué)生可以使用其他形式展開家訪活動。每名學(xué)生每學(xué)期無論拒絕接受何種形式家訪應(yīng)當(dāng)不少于2次，其中對六類家庭學(xué)生登門家訪不少于1次。（二）力求取得實(shí)效。教師必須把大家訪華做為弘揚(yáng)師德、介紹社會、自我提高的有效途徑，精心準(zhǔn)備工作個性化家訪方案，進(jìn)一步增強(qiáng)家訪的針對性和實(shí)效性。必須擅于辨認(rèn)出學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)和閃光點(diǎn)，以負(fù)面確實(shí)、積極主動引導(dǎo)居多，極力反對在家長面前批評、訓(xùn)斥學(xué)生，或批評、訓(xùn)斥家長；必須對學(xué)生家庭狀況和校內(nèi)外整體表現(xiàn)等展開對照分析，對學(xué)生心理狀況展開評估，針對學(xué)生相同情況實(shí)行因材施教措施，同時指導(dǎo)家長搞好家庭教育，共同培育學(xué)生健康成長；必須特別注意收集整理家長對學(xué)校辦學(xué)、教師隊伍建設(shè)及教育教學(xué)工作的意見和建議，深入分析社會家庭育人特點(diǎn)，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方式方法。每次家訪都必須深入細(xì)致核對《家訪手記》（見到附件）。通過文字、圖片等形式建立健全學(xué)生家訪檔案。對學(xué)生中存有的共性問題必須及時概括整理，遞交學(xué)校共同研究解決辦法。（三）嚴(yán)格遵守家訪紀(jì)律。教師在家訪過程中努力做到話語文明、儀表端莊、衣著干凈；不許建議家長精心安排車輛接載；不許籌錢家訪名義向家長明確提出任何私人建議；不許收受賄賂家長的錢、物餽贈；不許參予家長非政府的娛樂消費(fèi)活動；不許以家訪名義展開有償家教。學(xué)校必須成立舉報電話和電子信箱向家長官方，掌控家訪在家訪活動中的違紀(jì)違規(guī)情況。例如違背有關(guān)紀(jì)律建議，經(jīng)核實(shí)將嚴(yán)肅處理有關(guān)人員。（四）保證乘車安全。教師家訪前必須向年級行政負(fù)責(zé)人報告家訪對象、地點(diǎn)及所需時間，家訪期間必須保證通訊通暢，不得乘坐“三無車輛”，家訪完結(jié)后必須及時知會年級行政負(fù)責(zé)人。家訪活動工作方案篇7一、活動目的及意義：構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)成教育合力，強(qiáng)化學(xué)校和家庭的聯(lián)系，緊密師生關(guān)系，宣傳學(xué)校政策，指導(dǎo)家庭教育，開拓學(xué)生思想道德教育時空，全面介紹學(xué)生，推動青少年健康成長，籌辦人民滿意的教育。二、實(shí)施辦法和建議1、家訪對象：三類學(xué)生：一就是具備轉(zhuǎn)學(xué)女性主義的學(xué)生；二就是問題學(xué)生或?qū)W(xué)校存有意見的學(xué)生家長，三就是邊緣學(xué)生。2、家訪形式和人員①各班班主任必須實(shí)行登門走訪調(diào)查的形式，對必立家庭的家訪率為達(dá)至80%；②個別特定學(xué)生班主任通過電話、家長來校、家校聯(lián)系卡等形式與家長聯(lián)系。3、家訪內(nèi)容①介紹學(xué)生的家庭狀況、蛻變環(huán)境及在家的思想狀況與整體表現(xiàn)、自學(xué)習(xí)慣和生活習(xí)慣等；②向家長匯報學(xué)生的自學(xué)情況及在讀整體表現(xiàn)，指導(dǎo)家長踐行恰當(dāng)?shù)娜瞬庞^、質(zhì)量觀和價值觀，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長共同深入探討推動孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段。③宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題搞好宣傳表述工作；④征詢家長對學(xué)校及教育部門的意見和建議等。4、家訪意見反饋①教師必須搞好家訪記錄，并搞好訪華后分析工作。對家訪中辨認(rèn)出的問題必須分門別類予以剖析，并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。引導(dǎo)教師根據(jù)家訪情況對學(xué)校教育工作明確提出無可避免地的建議；②各班主任在每階段家訪工作完結(jié)后將家訪記錄本交給政教處林影老師處。5、家訪建議及考核①班主任在家訪中要踐行安全意識，確保安全。②教師在家訪中要踐行服務(wù)意識、主動意識、研究意識、溝通交流意識、時效意識和公平意識，對家長必須態(tài)度真誠，講究方法，創(chuàng)設(shè)人與自然氛圍，客觀充分反映情況，切勿告發(fā)式家訪，踐行新紀(jì)元教師的良好形象。③學(xué)校將把教師家訪工作情況做為考核教師師德情況的關(guān)鍵內(nèi)容，并做為教師評選先進(jìn)的重要依據(jù)。政教處依據(jù)家訪記錄單，對家訪家庭推行訪華后調(diào)查。各班主任懇請將于1月12日之前呈報政教處在建國老師.《新紀(jì)元中學(xué)部“百名教師訪華千家”家訪記錄表（二）》于家訪完結(jié)后交給肖少葉老師處，審查繳費(fèi)家訪車旅費(fèi)。

學(xué)校課程活動方案模板10篇廣義來看，課程就是一種教育性經(jīng)驗(yàn)，就是對主體產(chǎn)生積極主動影響的各種因素的總和;下面就是大編成給大家整理的學(xué)校課程活動方案模板，僅供參考期望能協(xié)助至大家。學(xué)校課程活動方案模板篇1一、指導(dǎo)思想中華民族在古老的歷史長河中孕育出了源遠(yuǎn)流長的文化，產(chǎn)生了博大精深的智慧，就是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的原動力。時代相同，社會出現(xiàn)著深刻的變化，但是傳統(tǒng)文化必須獲得承繼;國學(xué)經(jīng)典蘊(yùn)含的智慧和美德，不僅就是每一個中國人為人處世的立身之本，更是我們不可或缺的精神力量和道德提振。在中小學(xué)開辦“國學(xué)”校本課程，鼓勵學(xué)生碰觸歷史經(jīng)典，自學(xué)傳統(tǒng)文化，強(qiáng)化思想學(xué)識，體會五千年文明智慧的熏陶，能夠推動學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。以展開中華民族杰出傳統(tǒng)文化教育為核心，以背誦經(jīng)典為載體，以課堂教育居多陣地，以國學(xué)校本課程建設(shè)為突破口，全面大力推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典背誦活動，營造人人能吟唱，班班念經(jīng)典的氛圍。通過各種形式背誦活動的積極開展，鼓勵學(xué)生從傳統(tǒng)的杰出經(jīng)典詩文中謀求滋潤，在文化底蘊(yùn)中底蘊(yùn)的過程中注重技術(shù)創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的刻畫。二、目的和意義1、發(fā)揚(yáng)中華文明。通過背誦活動的積極開展，并使學(xué)生感受到民族文化淵遠(yuǎn)流長，傳統(tǒng)思想博大精深，從經(jīng)典之作中回去汲取民族精神的源頭活水，復(fù)原文化發(fā)揚(yáng)的斷層缺位，使學(xué)生拒絕接受實(shí)實(shí)在在的“中國人”的教育。2、陶冶性情品德。與圣賢為友，與經(jīng)典同行，美心美文，嘉言懿行。并使學(xué)校淪為書香校園，精神家園，人與自然樂園。3、提升語文素養(yǎng)。在背誦熟背中減小識字量，不斷擴(kuò)大寫作量，減少詩文章句量，推動《課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于課外閱讀、熟讀任務(wù)的全面落實(shí)，推動學(xué)生語文能力培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成一致。學(xué)生在背誦中進(jìn)一步增強(qiáng)語感，體會文言精華，打下語文基礎(chǔ)，在記憶的黃金時代，減少經(jīng)典儲備，從而烏下語文水平的結(jié)實(shí)功底。4、大力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園，傳統(tǒng)與現(xiàn)代有機(jī)交會，打造出平輿教育嶄新特色。三、非政府領(lǐng)導(dǎo)“國學(xué)”校本課程成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體內(nèi)容如下：副組長：李國富副組長：王建申劉俊華成員：徐誠偉喬運(yùn)良侯華科張瑞穎四、實(shí)施辦法1、全縣各中小學(xué)每周開辦至少一節(jié)“國學(xué)”校本課程。小學(xué)階段輕在朗誦誦讀，中學(xué)階段必須將背誦與認(rèn)知體悟結(jié)合。2、各校甄選語文素養(yǎng)較低的教師研發(fā)“國學(xué)”校本課程資源，具體內(nèi)容負(fù)責(zé)管理課程的實(shí)行。3、《國學(xué)經(jīng)典》課本進(jìn)校園。統(tǒng)一采用河南中州古籍出版社編輯的《國學(xué)經(jīng)典》叢書，做為校本課程教材印發(fā)至各學(xué)校，并搞好活動用書的宣傳所推薦工作。4、各學(xué)校精心安排校本課程的教學(xué)，小學(xué)、幼兒園以《三字經(jīng)》、《千字文》、《弟子規(guī)》及一些經(jīng)典詩文居多，初、高中以諸子百家著作和古文居多。5、背誦精心安排：在早課、語文課時間，語文教師根據(jù)教學(xué)情況非政府背誦。6、有條件的學(xué)?？梢苑e極開展“談古代名人故事”、“國學(xué)手抄報展出”、“國學(xué)經(jīng)典書法展出”、“國學(xué)經(jīng)典知識講座”等活動。7、各學(xué)校必須挑選出質(zhì)量較好的“國學(xué)”校本課程教案，呈報至縣基礎(chǔ)教研室，教研室遴選在《平輿教學(xué)教研通訊》刊登。8、縣教研室非政府積極開展“國學(xué)”校本課程優(yōu)質(zhì)課教師評選活動。9、積極主動協(xié)調(diào)德育室工作，參予國學(xué)經(jīng)典背誦比賽活動。五、確保措施1、做好“國學(xué)”校本課程資源的研發(fā)和資源庫的建設(shè)。2、學(xué)校必須在經(jīng)費(fèi)、人力和物力上給與有力積極支持。學(xué)校課程活動方案模板篇2綜合課堂教學(xué)活動就是新一輪課程改革成立的一門必修課程，就是基礎(chǔ)教育嶄新課程體系中的關(guān)鍵組成部分。幾年的實(shí)踐中，我區(qū)各小學(xué)以活動為載體，在綜合課堂教學(xué)活動課程的實(shí)行方面累積了較為多樣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)向縱深發(fā)展，大力推進(jìn)綜合課堂教學(xué)活動課程的有效率實(shí)行，現(xiàn)就綜合課堂教學(xué)活動課程的實(shí)施方案：一、非政府機(jī)構(gòu)。1、設(shè)立區(qū)“綜合課堂教學(xué)活動”中心研究組：由校長、教導(dǎo)主任和教研組短共同組成，由校教導(dǎo)主任劉麗軍同志任組長，由教研組短劉旭平同志任副組長。2、各學(xué)校設(shè)立?！熬C合課堂教學(xué)活動”教研組：由教導(dǎo)處、教科處有關(guān)人員、任課教師共同組成，由校長任組長。3、建議設(shè)立校級“導(dǎo)師團(tuán)”：由學(xué)校教師、家長代表、社區(qū)代表、正職人才等人員共同組成。二、課時精心安排。1、根據(jù)《課程改革綱要》的建議，綜合課堂教學(xué)活動就是代萊基礎(chǔ)教育課程體系中設(shè)置的必修課程，全縣2004學(xué)年小學(xué)3—6年級開辦，每周平均值2課時。2、每周2課時可以實(shí)行分散與分散相融合的彈性精心安排。三、實(shí)行過程精心安排。1、準(zhǔn)備工作階段：20__年9月1日——9月15日。(1)各學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)《綜合課堂教學(xué)活動指導(dǎo)綱要》(草案稿)，自學(xué)省、市有關(guān)文件精神;(2)各學(xué)?？偨Y(jié)思考2004學(xué)年課程實(shí)行情況，融合學(xué)校特點(diǎn)，研討并制訂20__學(xué)年課程實(shí)施方案;(3)各學(xué)校交流課程實(shí)施方案(9月15日);2、實(shí)行階段：20__年9月15日——12月31日。(1)各學(xué)校按照課表，深入細(xì)致非政府綜合課堂教學(xué)活動課程的實(shí)行;(2)展開實(shí)行階段的校本教研：原則上兩周一次，以沙龍式研討居多;(3)非政府區(qū)級現(xiàn)場觀摩教學(xué)和研討活動;(4)出席小市范圍內(nèi)的教學(xué)交流活動(光盤)(12月份)。3、總結(jié)階段：20__年1月。(1)各學(xué)校對課程實(shí)行情況展開專題總結(jié);(2)所推薦出席小市范圍的評先活動。四、工作措施。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面把握住綜合課堂教學(xué)活動的內(nèi)涵。(1)自學(xué)內(nèi)容：《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(實(shí)施)闡釋》;《綜合課堂教學(xué)活動指導(dǎo)綱要(草案稿)》;常州市小學(xué)“綜合課堂教學(xué)活動”課程實(shí)驗(yàn)研究方案;(2)自學(xué)形式：自學(xué)與研討結(jié)合、獨(dú)立自主與合作結(jié)合;輕體會、輕體悟、輕思考。2、積極探索，多方研發(fā)和活用課程資源。(1)通過系統(tǒng)性的講座、非政府參觀、校際研討等形式有效率研發(fā)和活用校內(nèi)人才資源。(2)面向社會、家長宣傳學(xué)校的教育目標(biāo)，嘗試創(chuàng)建家長人才資源檔案庫，有效率研發(fā)地域、人才資源。(3)有效率研發(fā)和利用社區(qū)和社會的物質(zhì)資源：自然體驗(yàn)活動的設(shè)施設(shè)備，例如綠地、花草、江河湖海等;社會體驗(yàn)活動的設(shè)施設(shè)備，例如博物館、福利院等。以此填補(bǔ)學(xué)校教育資源的嚴(yán)重不足。3、大膽課堂教學(xué)，嘗試在四個方面展開研究。(1)課程目標(biāo)：緊緊圍繞科學(xué)知識、態(tài)度、能力三個基本維度研究;(2)課程內(nèi)容：緊緊圍繞三條線索：學(xué)生與自然的關(guān)系;學(xué)生與他人、社會的關(guān)系;學(xué)生與自我的關(guān)系展開挑選與非政府，同時實(shí)現(xiàn)三者的平衡與資源整合。(3)課程實(shí)行：注重研究性自學(xué)、社區(qū)服務(wù)與社會課堂教學(xué)、信息技術(shù)教育、勞動與技術(shù)教育四大領(lǐng)域的融合研究;注重課題辨認(rèn)出——課題探究——成果刊登的單元活動流程研究。(4)課程評價：融合“蛻變記錄袋”的評價方式，進(jìn)一步積極探索自我評價、相互評價、教師評價的有機(jī)融合。學(xué)校課程活動方案模板篇3一、市場需求評估1、中華民族傳統(tǒng)道德文化中的智慧精髓須要發(fā)揚(yáng)。2、明德學(xué)校致力弘揚(yáng)傳統(tǒng)古典詩詞，構(gòu)成“明德”的辦學(xué)特色。3、寄宿制學(xué)校教育更多地必須從學(xué)生生活領(lǐng)域研發(fā)教育，弟子規(guī)具體內(nèi)容列述弟子在家、外出、待人、接物與自學(xué)上必須秉持的守則規(guī)范，就是教育子弟防邪存誠，培養(yǎng)正直家風(fēng)的最佳讀物。弟子規(guī)為規(guī)范學(xué)生日常生活犯罪行為提供更多不可或缺的精神力量和道德提振。4、我們開辦《弟子規(guī)》校本課程，以傳授《弟子規(guī)》為平臺，以學(xué)生為主體，課堂教學(xué)居多線，心靈刻畫為宗旨，從習(xí)慣做起，推動學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。二、課程的目標(biāo)通過背誦、體會《弟子規(guī)》內(nèi)容，聯(lián)系生活實(shí)際的認(rèn)知，陶冶思想情操，累積文化底蘊(yùn)，構(gòu)成健全人格，學(xué)會做人，為終身發(fā)展奠基。三、課程教學(xué)理念1、強(qiáng)化背誦，鼓勵想象：貫徹落實(shí)“以讀作本”的理念，能斯脫傳統(tǒng)教育之杰出經(jīng)驗(yàn)，下直奔現(xiàn)代教學(xué)理論的“活水”，使用各種形式的讀，大二中認(rèn)知、體悟、體驗(yàn)、底蘊(yùn)。2、正視經(jīng)典，真心碰觸：老師應(yīng)當(dāng)鼓勵學(xué)生通過多種資源自己辨析，自己體悟，自己體會。3、課堂對外開放，學(xué)科融合：教學(xué)中要超越學(xué)科之間的界限，強(qiáng)化學(xué)科間的相互擴(kuò)散、融合。鼓勵學(xué)生用繪畫、文字抒發(fā)認(rèn)知，用音樂協(xié)調(diào)誦吟，用演出重現(xiàn)情景等。4、抨擊承繼。取其精華，剔出糟粕，方劑稀釋。四、實(shí)行建議根據(jù)《弟子規(guī)》校本課程的自學(xué)規(guī)律及學(xué)生的心智規(guī)律，教學(xué)基本方法可以奠定為“四化”即為背誦化、情境化、故事化、生活化。1、背誦化，即為背誦居多，認(rèn)知輔以。2、情境化，利用信息技術(shù)手段，用迷人的古典音樂，色彩鮮明的畫面，生動有趣的故事，創(chuàng)設(shè)氛圍把學(xué)生導(dǎo)入國學(xué)的情境，誦國學(xué)，學(xué)國學(xué)，身心受陶冶，喚起他們對國學(xué)的愛好。音樂可選擇《漁舟唱晚》、《陽關(guān)三疊》《春江花月夜》等中國古典名曲，配樂背誦。3、故事化，就是用精典的小故