2021年山東省棗莊市中考物理試題（解析版）

2021年棗莊市初中學業(yè)水平考試物理第Ⅰ卷（選擇題共40分）一、選擇題1.下列有關誤差的說法中，正確的是（）A.多次測量取平均值可以消除誤差 B.誤差是不遵守儀器的使用規(guī)則產生的C.只要認真測量，就可以避免誤差 D.選用精密儀器測量可以減小誤差2.隨著科學技術和社會發(fā)展，超聲波已廣泛應用于各個領域。下列事例中利用超聲波傳遞信息的是（）A.用超聲波電動牙刷刷牙 B.用超聲波給金屬工件探傷C.用超聲波清洗眼鏡片 D.用超聲波除去人體內的結石3.如圖是光源S發(fā)出的光線從水中斜射入空氣中的光路圖，下列關于人在岸上觀察到光源S所成像的說法正確的是（）A.光源S所成的虛像在直線①上 B.光源S所成的虛像在直線②上C.光源S所成的實像在直線①上 D.光源S所成的實像在直線②上4.關于放大鏡，下列說法不正確的是（）A.放大鏡的鏡片就是一個凸透鏡 B.放大鏡所成的像都可以用光屏承接C.用放大鏡可以得到物體正立的虛像 D.用放大鏡可以得到物體倒立的實像5.如圖甲所示，彈簧的一端掛在墻上，一人用4N的力F拉另一端，彈簧伸長了5cm；如圖乙所示，兩個人分別拉該彈簧的兩端，彈簧也伸長了5cm，則每個人的拉力F分別為（）A.4N，0 B.0，4N C.4N，4N D.8N，8N6.如圖是人們采用撞擊錘柄下端的方法使松動的錘頭緊緊套在錘柄上的情景，這主要是利用了下列哪一個物體有慣性（）A.凳子 B.手 C.錘柄 D.錘頭7.下列生活中的現(xiàn)象均與氣壓有關，其中一個利用的原理與另外三個不同的是（）A.吸飲料 B.拔火罐C.高壓鍋煮飯 D.吸盤緊貼在墻面8.如圖所示，一根質地均勻的木桿可繞O點自由轉動，在木桿的右端施加一個始終垂直于木桿的作用力F，使木桿從OA位置勻速轉到OB位置的過程中，力F的大小將（）A.先變大，后變小 B.先變小，后變大 C.一直是變大的 D.一直是變小的9.在新冠肺炎疫情防控中，涉及到很多物理知識。下列說法正確的是（）A.醫(yī)務人員所戴的護目鏡上經常出現(xiàn)水霧是汽化現(xiàn)象B.我們很遠能聞到消毒液的氣味是因為分子在做熱運動C.用酒精擦拭皮膚感到涼爽是因為酒精蒸發(fā)放熱D.用冰塊給發(fā)熱病人降溫是因為冰塊的內能為零10.如圖所示，當開關S閉合時，小燈泡L不亮，小明同學利用電壓表進行電路故障檢測，測量結果如表所示。假設導線連接良好，電路只有一處故障。則電路中故障是（）測試點a、bb、cc、d電壓表示數(shù)有示數(shù)有示數(shù)無示數(shù)A.開關S斷路 B.小燈泡L斷路 C.滑動變阻器R短路 D.滑動變阻器R斷路11.如圖所示，電源電壓恒定不變，閉合開關S，當滑片P從變阻器的a點向b點移動的過程中，下列關于電流表A和電壓表V示數(shù)變化的說法正確的是（）A.電流表A示數(shù)變小，電壓表V示數(shù)變大B.電流表A示數(shù)變小，電壓表V示數(shù)不變C.電流表A示數(shù)變大，電壓表V示數(shù)變小D.電流表A示數(shù)變大，電壓表V示數(shù)不變12.如圖電路電源電壓不變，滑動變阻器的滑片移至最大阻值處，閉合開關，電流表示數(shù)為0.1A，小燈泡的功率為0.3W。移動滑片，使滑動變阻器最大阻值的接入電路，電流表示數(shù)為0.2A，小燈泡恰好正常發(fā)光，且小燈泡消耗的功率為1W，下列計算結果錯誤的是（）A.電源電壓為9VB.小燈泡正常發(fā)光時電阻為25C.滑動變阻器的最大阻值為60D.小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器消耗的功率為4W第Ⅱ卷（非選擇題，共80分）二、填空題：本題共6小題，每空1分，共14分。13.如圖所示，三條互相平行的光線入射到凹凸不平的物體表面上，三條反射光線______（選填“會”或“不會”）平行射出，這種反射______（選填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。 14.如圖是小聰同學利用水。彈簧測力計和金屬塊測量某液體密度的情景。根據(jù)圖中信息可知，金屬塊的重力是______N，金屬塊在水中受到的浮力是______N，所測液體的密度是______。（?。?5.如圖用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸帶電驗電器的金屬球時，發(fā)現(xiàn)驗電器金屬箔片的張角變大，則驗電器原來帶______電；在金屬箔張角變大的瞬間，驗電器金屬桿里的電流方向是從______。16.我們在家收看電視節(jié)目，電視機接收到的圖像信號和聲音信號是利用電磁波以______m/s的速度傳遞來的。電視機消耗的電能屬于______（選填“—次”或“二次”）能源。17.如圖是四沖程汽油機的某個沖程，由圖可看出它正處于______沖程，該沖程將機械能轉化為______能，若該汽油機飛輪的轉速是60r/s，則汽油機每秒鐘對外做功______次。 18.小瑩同學測量電流時，連接好電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉至圖甲所示位置，原因是電流表______；斷開開關，糾正錯誤后，再閉合開關，發(fā)現(xiàn)指針偏轉至圖乙所示位置，接下來的操作是：斷開開關，______繼續(xù)進行實驗。三、作圖、實驗與探究題：本題共4個小題，共18分。19.用筆畫線表示導線，將圖中的開關、電燈正確接入家庭電路中。20.學習了影響液體蒸發(fā)快慢的因素后，王麗同學猜想：液體蒸發(fā)快慢可能還與液體的種類有關。請你利用下面提供的實驗樣品設計實驗，驗證王麗的猜想是否正確。（1）實驗時，應控制液體上方空氣流動的快慢。液體的溫度和液體______都相同；（2）實驗室已提供了用規(guī)格相同的容器分別裝有酒精和水的甲、乙，丙、丁4個樣品，如圖所示。按實驗要求，應選擇______兩個樣品進行對比研究； （3）若一個同學正確選好兩個樣品后，將一個放在溫暖的室內，另一個放在寒冷無風的室外，經過相同時間后講行對比研究。這個同學設計的方案存在的問題是沒控制______相同。該同學發(fā)現(xiàn)問題后及時糾正錯誤并進行了正確實驗操作，經過相同時間后，樣品的情況如圖所示。據(jù)此，你認為王麗的猜想是______（選填“正確”或“不正確”）的。21.學習了電磁感應現(xiàn)象后，小雨同學還想進一步探究感應電流的大小與哪些因素有關。他使用的裝置如圖所示：鐵塊E、F上繞有導線并與開關，滑動變阻器、電源、燈泡組成電路。線框abcd與靈敏電流計G相連。（線框abcd在鐵塊E、F上方，實驗過程中線框不扭轉）【猜想與假設】小雨做出了如下猜想：A.感應電流的大小與磁場的強弱有關B.感應電流的大小與導體切割磁感線的速度有關。設計與進行實驗】進行多次實驗，每次實驗（1）小雨探究猜想A的設計思路如下：改變電磁鐵的______保持線框沿豎直向下穿過電磁鐵磁場的速度相等，觀察并記錄每次實驗中靈敏電流計G指針偏轉的格數(shù)；（2）要探究猜想B，實驗時應保持電磁鐵______不變，改變線框切割磁感線的速度進行多次實驗，分別記下每次實驗中靈敏電流計指針偏轉的格數(shù)。實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示；實驗次數(shù)切割磁感線的速度電流計指針偏轉格數(shù)1慢速1.5格2中速2.5格3快速4格【分析論證】（3）分析表格數(shù)據(jù)可得出的結論是：其他條件都相同時，______，閉合電路中產生的感應電流越大；【交流評估】（4）實驗中用電磁鐵代替永磁體的好處是：______；（5）按照小雨的設計思路探究猜想A，實驗時在操作上存在的困難是：______。22.在綜合實踐活動中，物理興趣小組同學們用大豆、花生等食材制作了美味豆?jié){。為測量豆?jié){的密度，他們從實驗室借來相關實驗器材進行了如下實驗設計和實驗操作。（1）將天平放在水平桌面上，指針靜止時如圖所示。要使天平水平平衡：首先將游碼移到標尺左端______處，再向______（選填“左”或“右”）調節(jié)平衡螺母，直到指針指在______為止；（2）興趣小組的同學們分別設計的實驗方案如下：方案一：1.用天平測出空燒杯的質量；2.在燒杯中倒入適量的被測豆?jié){，測出它們的總質量m；3.將燒杯中的豆?jié){倒入量筒中，讀出豆?jié){的體積V；4.利用密度公式計算出豆?jié){的密度。方案二：1.在燒杯中倒入適量的被測豆?jié){，測出它們的總質量m；2.將燒杯中的部分豆?jié){倒入量筒中，讀出豆?jié){的體積V；3.測出燒杯和杯中剩余豆?jié){的質量；4.利用密度公式計算出豆?jié){的密度。方案三：1.在量筒中倒入適量的被測豆?jié){，讀出豆?jié){的體積V；2.用天平測出空燒杯的質量；3.將量筒中的豆?jié){倒入燒杯，測出總質量m；4.利用密度公式計算出豆?jié){的密度。（3）分析以上三種方案，請寫出你認為合理設計方案中豆?jié){的密度表達式______；你再任選其中一個不合理的設計方案，并分析不合理設計方案的原因：如方案______，是由于在測量豆?jié){的______時會產生較大的誤差，使得計算出的豆?jié){密度值偏______。四、計算題：本題包括2個小題，共14分。解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的運算步驟，只寫出最后答案的不得分。23.如圖所示，工人師傅用150N的拉力，使重為1000N的物體以0.2m/s的速度在地面上沿水平方向做勻速直線運動，已知物體在運動時受到地面的摩擦力為物重的0.2倍。不計繩重及繩與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦。求：（1）工人師傅拉力的功率；（2）動滑輪的重；（3）若物重增大到2000N，則滑輪組的機械效率是多少？額定電壓220V高溫擋1100W低溫擋880W保溫擋×××W康康家里有一臺電火鍋，部分技術參數(shù)如下表，圖甲是其內部電路的工作原理簡圖，、均為阻值不變的加熱電阻，通過開關S、、的通斷可實現(xiàn)三個擋位功能的切換，其中是能分別與a、b兩擲點相連的單刀雙擲開關。（1）電火鍋正常工作時，鍋內水溫隨時間變化的圖象如圖所示。若用高溫擋把質量為4kg、初溫為50℃的水加熱到60℃，求此過程中水吸收的熱量和電火鍋的熱效率；（2）若改用低溫擋給（1）問中的水加熱，請比較使用高溫擋還是低溫擋更節(jié)能；（3）求電火鍋正常工作時保溫擋的電功率。

參考答案及解析2021年棗莊市初中學業(yè)水平考試物理第Ⅰ卷（選擇題共40分）一、選擇題1.下列有關誤差的說法中，正確的是（

）A.

多次測量取平均值可以消除誤差

B.

誤差是不遵守儀器的使用規(guī)則產生的

C.

只要認真測量，就可以避免誤差

D.

選用精密儀器測量可以減小誤差【答案】D【考點】誤差及其減小方法【解析】【解答】A．實驗過程中的誤差是永遠存在的，通過多次測量取平均值的方法只能減小誤差，不能消除誤差，A不符合題意；BC．誤差是在測量過程中產生的測量值與真實值之間的差異，這種差異不同于錯誤，是在測量正確的情況下產生的，即使測量再認真，也會因為測量儀器的精確度問題造成誤差，BC不符合題意；D．誤差雖然不可避免，但是我們可以用更精密的測量儀器，或者次測量取平均值的方法來減小誤差，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥空`差是測量值和真實值之間的差異，是不可避免的，可以減小誤差。2.隨著科學技術和社會的發(fā)展，超聲波已廣泛應用于各個領域。下列事例中利用超聲波傳遞信息的是（

）A.

用超聲波電動牙刷刷牙

B.

用超聲波給金屬工件探傷

C.

用超聲波清洗眼鏡片

D.

用超聲波除去人體內的結石【答案】B【考點】超聲波與次聲波【解析】【解答】A．用超聲波電動牙刷刷牙，這是利用超聲波傳遞能量的，A不符合題意；B．用超聲波給金屬工件探傷，這是利用超聲波傳遞信息的，B符合題意；C．用超聲波清洗眼鏡片，這是利用超聲波傳遞能量的，C不符合題意；D．用超聲波除去人體內的結石，這是利用超聲波傳遞能量的，D不符合題意。故答案為：B。【分析】利用超聲波獲知某事，是超聲波在傳遞信息；超聲波可以傳遞能量。3.如圖是光源S發(fā)出的光線從水中斜射入空氣中的光路圖，下列關于人在岸上觀察到光源S所成像的說法正確的是（

）A.

光源S所成的虛像在直線①上

B.

光源S所成的虛像在直線②上

C.

光源S所成的實像在直線①上

D.

光源S所成的實像在直線②上【答案】A【考點】光的折射現(xiàn)象及其應用【解析】【解答】AB.．人在岸上觀察到光源S所成的像為虛像，由于人覺得光沿直線傳播，所以感覺光源S所成的虛像在折射光線的反向延長線，即直線①上，A符合題意，B不符合題意；CD．人在岸上觀察到光源S經水面折射所成的像為虛像，CD不符合題意。故答案為：A?！痉治觥抗鈴乃行鄙淙肟諝庵?，折射變大；空氣中看水中的物體，比實際位置變淺。4.關于放大鏡，下列說法不正確的是（

）A.

放大鏡的鏡片就是一個凸透鏡

B.

放大鏡所成的像都可以用光屏承接

C.

用放大鏡可以得到物體正立的虛像

D.

用放大鏡可以得到物體倒立的實像【答案】B【考點】生活中的透鏡【解析】【解答】ABC．放大鏡就是一個凸透鏡，放大鏡成像時，是把物體放在了該透鏡的一倍焦距以內，成正立放大的虛像，虛像不能用光屏承接到。AC正確，不符合題意；B錯誤，符合題意；D．當把物體放在凸透鏡的一倍焦距以外時，成倒立的實像，D正確，不符合題意。故答案為：B?！痉治觥糠糯箸R是凸透鏡，成正立、放大的虛像，虛像不能成在光屏上。5.如圖甲所示，彈簧的一端掛在墻上，一人用4N的力F拉另一端，彈簧伸長了5cm；如圖乙所示，兩個人分別拉該彈簧的兩端，彈簧也伸長了5cm，則每個人的拉力F分別為（

）A.

4N

0

B.

0

4N

C.

4N

4N

D.

8N

8N【答案】C【考點】彈力【解析】【解答】甲圖中彈簧即受手的拉力，又受到墻的拉力，各為4N，彈簧伸長了5cm，彈簧處于平衡狀態(tài)；如圖乙所示，兩個人分別拉該彈簧的兩端，彈簧也伸長了5cm，則每個人的拉力F分別為4N、4N，與甲圖相同，C符合題意，ABD不符合題意。故答案為：C?！痉治觥慨攺椈缮扉L時，彈簧兩側受到的拉力大小相等。6.如圖是人們采用撞擊錘柄下端的方法使松動的錘頭緊緊套在錘柄上的情景，這主要是利用了下列哪一個物體有慣性（

）A.

凳子

B.

手

C.

錘柄

D.

錘頭【答案】D【考點】慣性及其現(xiàn)象【解析】【解答】當錘柄下端撞擊到凳子的時候，錘柄受到阻力立即停止運動，但是錘頭因為具有慣性，不會馬上停止，會繼續(xù)向下運動，從而使錘頭緊緊套在錘柄上。且錘頭的質量一般較大，慣性也就越大，因此很容易利用這種方法套緊錘頭。故答案為：D。【分析】利用錘頭的慣性，可以使錘頭套緊在錘柄上。7.下列生活中的現(xiàn)象均與氣壓有關，其中一個利用的原理與另外三個不同的是（

）A.

吸飲料 B.

拔火罐 C.

高壓鍋煮飯 D.

吸盤緊貼在墻面【答案】C【考點】大氣壓的綜合應用【解析】【解答】吸飲料、拔火罐、吸盤吸在墻上這三項都是利用了大氣壓來完成的，而高壓鍋是根據(jù)氣壓越高沸點越高來工作的。故答案為：C?！痉治觥课嬃?、拔火罐、吸盤掛鉤都利用了大氣壓的作用；高壓鍋中的氣壓大于大氣壓。8.如圖所示，一根質地均勻的木桿可繞O點自由轉動，在木桿的右端施加一個始終垂直于木桿的作用力F，使木桿從OA位置勻速轉到OB位置的過程中，力F的大小將（

）A.

先變大，后變小

B.

先變小，后變大

C.

一直是變大的

D.

一直是變小的【答案】A【考點】杠桿的動態(tài)平衡分析【解析】【解答】杠桿轉動過程中克服自身重力做功，質地均勻的木桿其重力的作用點在木桿的中點，方向始終豎直向下。當木桿由OA位置轉動到水平位置的過程中，木桿重力不變，其力臂變大，力F的力臂不變，由杠桿的平衡條件可知，力F變大；當杠桿從水平位置轉動到OB位置，木桿重力不變，其力臂變小，力F的力臂不變，由杠桿的平衡條件可知，力F變小。故力F先變大后變小。A符合題意；BCD不符合題意。故答案為：A?！痉治觥慨斪枇蛣恿Ρ垡欢〞r，阻力臂變大，動力變大；阻力臂變小，動力變小。9.在新冠肺炎疫情防控中，涉及到很多物理知識。下列說法正確的是（

）A.

醫(yī)務人員所戴的護目鏡上經常出現(xiàn)水霧是汽化現(xiàn)象

B.

我們很遠能聞到消毒液的氣味是因為分子在做熱運動

C.

用酒精擦拭皮膚感到涼爽是因為酒精蒸發(fā)放熱

D.

用冰塊給發(fā)熱病人降溫是因為冰塊的內能為零【答案】B【考點】影響蒸發(fā)快慢的因素，分子熱運動【解析】【解答】A．醫(yī)務人員所戴的護目鏡上經常出現(xiàn)水霧是人呼出的水蒸氣液化形成的，是液化現(xiàn)象，A不符合題意；B．我們很遠能聞到消毒液的氣味是因為消毒液擴散到很遠的空氣中，擴散現(xiàn)象表明分子在做熱運動，B符合題意；C．用酒精擦拭皮膚感到涼爽是因為酒精蒸發(fā)吸收皮膚的熱量，皮膚失去熱量，溫度降低，感覺到涼爽，C不符合題意；D．用冰塊給發(fā)熱病人降溫是因為冰塊的溫度低，能吸收人體的熱量，使人體溫降低；一切物體都有內能，冰的內能不為零，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥柯劦綒馕叮f明分子在不停的無規(guī)則運動；液體蒸發(fā)時吸收熱量；一切物體都有內能。10.如圖所示，當開關S閉合時，小燈泡L不亮，小明同學利用電壓表進行電路故障檢測，測量結果如表所示。假設導線連接良好，電路只有一處故障。則電路中的故障是（

）測試點a、bb、cc、d電壓表示數(shù)有示數(shù)有示數(shù)無示數(shù)A.

開關S斷路

B.

小燈泡L斷路

C.

滑動變阻器R短路

D.

滑動變阻器R斷路【答案】B【考點】電路故障的判斷【解析】【解答】當開關S閉合時，小燈泡L不亮，bc之間有示數(shù)，而燈不亮，說明與電壓表并聯(lián)的燈出現(xiàn)了斷路，ab之間有示數(shù)，cd之間無示數(shù)也驗證了這一觀點。故答案為：B。【分析】利用電壓表檢測電路故障時，電壓表無示數(shù)，電壓表之外斷路，電壓表有示數(shù)時，所測量位置斷路。11.如圖所示，電源電壓恒定不變，閉合開關S，當滑片P從變阻器的a點向b點移動的過程中，下列關于電流表A和電壓表V示數(shù)變化的說法正確的是（

）A.

電流表A示數(shù)變小，電壓表V示數(shù)變大

B.

電流表A示數(shù)變小，電壓表V示數(shù)不變

C.

電流表A示數(shù)變大，電壓表V示數(shù)變小

D.

電流表A示數(shù)變大，電壓表V示數(shù)不變【答案】B【考點】電路的動態(tài)分析【解析】【解答】電流從電源正極出發(fā)，經過電流表后分成兩條支路，一條經過電阻R2，一條經過滑動變阻器，之后回到電源負極。因此電阻R2和滑動變阻器并聯(lián)，電流表測量干路總電流。當滑片P從a點向b點移動的過程中，電阻變大，電壓不變，滑動變阻器所在支路電流變小，通過定值電阻的電流不變，因此電流表示數(shù)變小。最后再看電壓表，連接在電源兩端，測量電源電壓，因此保持不變。故答案為：B。

【分析】在并聯(lián)電路中，支路的電阻改變，干路電流變化；電源電壓不變。12.如圖所示電路，電源電壓不變，滑動變阻器的滑片移至最大阻值處，閉合開關，電流表示數(shù)為0.1A，小燈泡的功率為0.3W。移動滑片，使滑動變阻器最大阻值的接入電路，電流表示數(shù)為0.2A，小燈泡恰好正常發(fā)光，且小燈泡消耗的功率為1W，下列計算結果錯誤的是（

）A.

電源電壓為9V

B.

小燈泡正常發(fā)光時電阻為25Ω

C.

滑動變阻器的最大阻值為60Ω

D.

小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器消耗的功率為4W【答案】D【考點】歐姆定律及其應用，電功率的計算【解析】【解答】AC．如圖燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，設電源電壓為U，滑動變阻器最大阻值R，則有聯(lián)立解得，AC正確，不符合題意；B．小燈泡正常發(fā)光時電阻為B正確，不符合題意；D．小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器消耗的功率為D錯誤，符合題意。故答案為：D?！痉治觥扛鶕?jù)電流和電阻的乘積計算電壓，結合串聯(lián)電路電壓規(guī)律計算總電壓；根據(jù)電功率和電流，可以計算用電器電阻大??；根據(jù)電流和電阻可以計算電功率大小。第Ⅱ卷（非選擇題，共80分）物理（共46分）二、填空題：本題共6小題，每空1分，共14分。13.如圖所示，三條互相平行的光線入射到凹凸不平的物體表面上，三條反射光線________（選填“會”或“不會”）平行射出，這種反射________（選填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。【答案】不會；遵循【考點】鏡面反射與漫反射【解析】【解答】三條互相平行的光線入射到凹凸不平的物體表面上，不會平行射出，因為入射角不同，反射角也不同，只有三條互相平行的光線入射到平面鏡上才會平行射出。這種反射是漫反射，也遵循光的反射規(guī)律。

【分析】接觸面的粗糙程度不同，會反射漫反射；漫反射也遵循光的反射規(guī)律。14.如圖是小聰同學利用水。彈簧測力計和金屬塊測量某液體密度的情景。根據(jù)圖中信息可知，金屬塊的重力是________N，金屬塊在水中受到的浮力是________N，所測液體的密度是________。（取）【答案】4.8；2；【考點】密度公式及其應用，浮力大小的計算【解析】【解答】根據(jù)圖中信息可知，金屬塊的重力是即為彈簧測力計的示數(shù)，分度值為0.2N，故讀數(shù)為4.8N。金屬塊在水中受到的浮力是故金屬塊在水中受到的浮力是。根據(jù)排開液體的體積相同，則排開水的體積為故所測液體的密度是故液體的密度為?！痉治觥扛鶕?jù)測力計拉動物體時的示數(shù)測量物體重力；根據(jù)物體的重力和浸入液體中測力計示數(shù)差計算浮力；利用浮力和液體密度計算排開液體的體積，結合浮力和排開液體的體積計算液體密度。15.如圖所示，用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸帶電驗電器的金屬球時，發(fā)現(xiàn)驗電器金屬箔片的張角變大，則驗電器原來帶________電；在金屬箔張角變大的瞬間，驗電器金屬桿里的電流方向是從________。【答案】正；金屬球到金屬箔片【考點】驗電器的原理及使用，電流的方向【解析】【解答】用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，去接觸帶電驗電器的金屬球時，驗電器金屬箔片的張角變大，說明金屬箔之間的斥力變大，由于同種電荷互相排斥，則驗電器原來帶正電。物理學規(guī)定，正電荷定向移動的方向為電流方向，在金屬箔張角變大的瞬間，驗電器金屬桿里的電子從金屬箔移動到金屬球，驗電器金屬桿里的電流方向與電子運動的方向相反，故驗電器金屬桿里的電流方向是從金屬球到金屬箔片?！痉治觥拷z綢摩擦過的玻璃棒帶正電；電流的方向和電子的定向移動方向相反。16.我們在家收看電視節(jié)目，電視機接收到的圖像信號和聲音信號是利用電磁波以________m/s的速度傳遞來的。電視機消耗的電能屬于________（選填“—次”或“二次”）能源。【答案】3×108；二次【考點】能源及其分類，波速、波長和頻率的關系【解析】【解答】電視機接收到的圖像信號和聲音信號是利用電磁波以3×108m/s的速度傳遞來的，電磁波可以做真空中傳播。電視機消耗的電能是消耗一次能源得到的，屬于二次能源?！痉治觥侩姶挪ǖ乃俣仁?×108m/s；電能屬于二次能源。17.如圖是四沖程汽油機的某個沖程，由圖可看出它正處于________沖程，該沖程將機械能轉化為________能，若該汽油機飛輪的轉速是60r/s，則汽油機每秒鐘對外做功________次?！敬鸢浮繅嚎s；內；30【考點】內燃機的四個沖程【解析】【解答】如圖，進氣門、排氣門都關閉，活塞向上運動，它正處于壓縮沖程。此過程中活塞壓縮氣缸內的氣體，對氣體做功，使氣體內能增加，將機械能轉化為內能。若該汽油機飛輪的轉速是60r/s，飛輪轉2圈做一次功，則汽油機每秒鐘對外做功30次。【分析】汽油機的氣門關閉，活塞上行，是壓縮沖程，此時將機械能轉化為內能；汽油機飛輪轉數(shù)是做功數(shù)的2倍。18.小瑩同學測量電流時，連接好電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉至圖甲所示位置，原因是電流表________；斷開開關，糾正錯誤后，再閉合開關，發(fā)現(xiàn)指針偏轉至圖乙所示位置，接下來的操作是：斷開開關，________繼續(xù)進行實驗?！敬鸢浮空摻泳€柱反接；改接小量程【考點】電流的測量及電流表的使用，電流表的連接【解析】【解答】連接好電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表指針向左偏轉至圖甲所示位置，說明電流表中的電流方向反了，原因是電流表正負接線柱反接。糾正錯誤后，再閉合開關，發(fā)現(xiàn)指針偏轉至圖乙所示位置，指針偏過角度過小，說明電路中電流過小，接下來的操作是：斷開開關，改接小量程繼續(xù)進行實驗。【分析】電流表的正負接線柱接反，指針會反轉；電流較小時，應改用小量程測量電流。三、作圖、實驗與探究題：本題共4個小題，共18分。19.用筆畫線表示導線，將圖中的開關、電燈正確接入家庭電路中。【答案】解：如圖所示；【考點】家庭電路的連接【解析】【解答】開關控制燈泡時，火線首先接入開關，然后進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡螺旋套，如圖所示：【分析】燈泡的開關接在火線和燈泡頂端間，燈泡側壁接零線。20.學習了影響液體蒸發(fā)快慢的因素后，王麗同學猜想：液體蒸發(fā)快慢可能還與液體的種類有關。請你利用下面提供的實驗樣品設計實驗，驗證王麗的猜想是否正確。（1）實驗時，應控制液體上方空氣流動的快慢。液體的溫度和液體________都相同；（2）實驗室已提供了用規(guī)格相同的容器分別裝有酒精和水的甲、乙，丙、丁4個樣品，如圖所示。按實驗要求，應選擇________兩個樣品進行對比研究；（3）若一個同學正確選好兩個樣品后，將一個放在溫暖的室內，另一個放在寒冷無風的室外，經過相同時間后講行對比研究。這個同學設計的方案存在的問題是沒控制________相同。該同學發(fā)現(xiàn)問題后及時糾正錯誤并進行了正確實驗操作，經過相同時間后，樣品的情況如圖所示。據(jù)此，你認為王麗的猜想是________（選填“正確”或“不正確”）的。

【答案】（1）與空氣接觸的表面積

（2）乙、丙

（3）溫度；正確【考點】影響蒸發(fā)快慢的因素【解析】【解答】（1）影響液體蒸發(fā)快慢的因素與溫度、與空氣流速有關和與空氣接觸的表面積有關，已經控制了溫度和空氣流速，故還需要控制與空氣接觸的表面積相同。（2）有液體種類不同，故液體的體積需要相同，且體積大的蒸發(fā)明顯，故答案為：擇乙丙兩組樣品。（3）將一個放在溫暖的室內，另一個放在寒冷無風的室外，溫度是變化的，故沒有控制溫度相同；酒精蒸發(fā)得快，故液體蒸發(fā)快慢還與液體的種類有關，故王麗是正確的。【分析】（1）探究液體蒸發(fā)快慢和液體種類的關系，要保持溫度、液體表面積和空氣流速相同；

（2）探究蒸發(fā)快慢和液體種類關系，選擇液體不同，液體的體積、表面積相同；

（3）探究蒸發(fā)快慢與種類關系時，要保持溫度相同。21.學習了電磁感應現(xiàn)象后，小雨同學還想進一步探究感應電流的大小與哪些因素有關。他使用的裝置如圖所示：鐵塊E、F上繞有導線并與開關，滑動變阻器、電源、燈泡組成電路。線框abcd與靈敏電流計G相連。（線框abcd在鐵塊E、F上方，實驗過程中線框不扭轉）（猜想與假設）小雨做出了如下猜想：A.感應電流的大小與磁場的強弱有關B.感應電流的大小與導體切割磁感線的速度有關。（設計與進行實驗）進行多次實驗，每次實驗（1）小雨探究猜想A的設計思路如下：改變電磁鐵的________保持線框沿豎直向下穿過電磁鐵磁場的速度相等，觀察并記錄每次實驗中靈敏電流計G指針偏轉的格數(shù)；（2）要探究猜想B，實驗時應保持電磁鐵________不變，改變線框切割磁感線的速度進行多次實驗，分別記下每次實驗中靈敏電流計指針偏轉的格數(shù)。實驗數(shù)據(jù)記錄如右表所示；實驗次數(shù)切割磁感線的速度電流計指針偏轉格數(shù)1慢速1.5格2中速2.5格3快速4格（3）（分析論證）分析表格數(shù)據(jù)可得出的結論是：其他條件都相同時，________，閉合電路中產生的感應電流越大；（4）（交流評估）實驗中用電磁鐵代替永磁體的好處是：________；（5）按照小雨的設計思路探究猜想A，實驗時在操作上存在的困難是：________?！敬鸢浮浚?）電流大小

（2）磁場的強弱

（3）導體切割磁感線的速度越快

（4）電磁鐵可以改變磁性強弱

（5）很難保證每次線框沿豎直向下穿過電磁鐵磁場的速度相等【考點】產生感應電流的條件【解析】【解答】（1）探究猜想A感應電流的大小與磁場的強弱有關，就要保持線框沿豎直向下穿過電磁鐵磁場的速度相等，改變磁場的強弱，即改變電磁鐵的電流大小，電流越大，磁場越強，觀察并記錄每次實驗中靈敏電流計G指針偏轉的格數(shù)。（2）要探究猜想B感應電流的大小與導體切割磁感線的速度有關，實驗時應保持電磁鐵的磁場的強弱不變，改變線框切割磁感線的速度進行多次實驗，分別記下每次實驗中靈敏電流計指針偏轉的格數(shù)。（3）分析表格數(shù)據(jù)，導體切割磁感線的速度越快，電流表指針偏轉格數(shù)越多，可得出的結論是：其他條件都相同時，導體切割磁感線的速度越快，閉合電路中產生的感應電流越大。（4）實驗中用電磁鐵代替永磁體的好處是：電磁鐵可以改變磁性強弱，永磁體不能改變磁性強弱。（5）按照小雨的設計思路探究猜想A，實驗時在操作上存在的困難是：很難保證每次線框沿豎直向下穿過電磁鐵磁場的速度相等。【分析】（1）電磁鐵中電流大小改變，磁性的強弱不同；電磁感應中，產生電流的大小不同；

（2）探究電磁感應中，電流大小和導體運動速度的關系時，要保持磁場強弱相同；

（3）其他條件都相同時，導體切割磁感線的速度越快，閉合電路中產生的感應電流越大；

（4）電磁鐵比永磁體更方便實驗，是可以改變磁性強弱；

（5）實驗中，保持物體的運動速度相同，不容易進行。22.在綜合實踐活動中，物理興趣小組的同學們用大豆、花生等食材制作了美味豆?jié){。為測量豆?jié){的密度，他們從實驗室借來相關實驗器材進行了如下實驗設計和實驗操作。（1）將天平放在水平桌面上，指針靜止時如圖所示。要使天平水平平衡：首先將游碼移到標尺左端的________處，再向________（選填“左”或“右”）調節(jié)平衡螺母，直到指針指在________為止；（2）興趣小組的同學們分別設計的實驗方案如下：方案一：⒈用天平測出空燒杯的質量；⒉在燒杯中倒入適量的被測豆?jié){，測出它們的總質量m；⒊將燒杯中的豆?jié){倒入量筒中，讀出豆?jié){的體積V；⒋利用密度公式計算出豆?jié){的密度。方案二：⒈在燒杯中倒入適量的被測豆?jié){，測出它們的總質量m；⒉將燒杯中的部分豆?jié){倒入量筒中，讀出豆?jié){的體積V；⒊測出燒杯和杯中剩余豆?jié){的質量；⒋利用密度公式計算出豆?jié){的密度。方案三：⒈在量筒中倒入適量的被測豆?jié){，讀出豆?jié){的體積V；⒉用天平測出空燒杯的質量；⒊將量筒中的豆?jié){倒入燒杯，測出總質量m；⒋利用密度公式計算出豆?jié){的密度。分析以上三種方案，請寫出你認為合理設計方案中豆?jié){的密度表達式________；你再任選其中一個不合理的設計方案，并分析不合理設計方案的原因：如方案________，是由于在測量豆?jié){的________時會產生較大的誤差，使得計算出的豆?jié){密度值偏________。【答案】（1）零刻線；右；分度盤的中線

（2）；一；體積；大【考點】密度公式及其應用，液體密度的測量【解析】【解答】（1）天平在使用前應先調節(jié)橫梁平衡，首先將游碼移到標尺左端的零刻線處，再調節(jié)平衡螺母，直至指針指在分度盤的中線為止。由圖可知，此時游碼沒有移到標尺左端的零刻線，且指針偏向分度盤的左端，更說明左側質量偏大，因此應先將游碼移到標尺左端的零刻線處，在將平衡螺母向右移動，直到指針指在分度盤的中線為止。

（3）方案二先測燒杯和的豆?jié){總質量m，再將豆?jié){倒入量筒測出體積V，最后測出剩余豆?jié){和燒杯的質量m1，此時倒入量筒中豆?jié){的質量是:m-m1；故豆?jié){的密度為ρ豆?jié){=。方案中避免了由于燒杯壁粘豆?jié){帶來的實驗誤差，設計方案合理。方案一在將豆?jié){倒入量筒中時，燒杯壁粘豆?jié){，導致豆?jié){不能全部倒入量筒，測得的體積V偏小，質量測量準確，由=計算出的豆?jié){密度值偏大。故該方案不合理。【分析】（1）調節(jié)天平平衡時，游碼先歸零，再將平衡螺母向偏高的一側調節(jié)；

（2）利用天平測量質量，量筒測量體積，利用質量和體積的比值計算密度；測量中體積偏大，密度的偏?。环粗芏绕?/p>