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文檔簡(jiǎn)介
物理上學(xué)期初二期末考試題一、填空題(每空1分,共26分)
2.水是生命之源,一般人每天大約需攝入2L水,這些水相當(dāng)于m3,約kg;水還是奇妙的“魔術(shù)師“,冬天“滴水成冰“、春天“冰雪消融“,從物態(tài)變化的角度看,水實(shí)際上是分別經(jīng)受了和的變化過程;湖水安靜如“鏡“,可以照見景物的倒影,“倒影“是由光的所形成的(選填“實(shí)像“或“虛像“)。
3.電鋸切割木料時(shí)鋸齒與木料不斷地撞擊會(huì)發(fā)出惱人的噪聲,當(dāng)電鋸的轉(zhuǎn)速由快變慢時(shí),聲音的音調(diào)會(huì)漸漸變(選填“高“或“低“)。
7.在探究“凸透鏡成像規(guī)律“的試驗(yàn)中當(dāng)燭焰距凸透鏡16cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清楚的像,則該凸透鏡的焦距是cm,若要在光屏上成縮小、清楚的像,他們應(yīng)將蠟燭向移動(dòng),生活中的就是利用此規(guī)律制成的。
8.以下三組常用物品:①塑料尺、鉛筆芯、橡皮擦;②木桌子、鋼卷尺、玻璃杯;③乒乓球、橡膠棒、汽車輪胎。通常狀況下全部屬于絕緣體的一組是___________(填數(shù)字序號(hào))。不同材料,導(dǎo)電性能不同,導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間的稱為_______體。
9.密度與我們的社會(huì)生活聯(lián)系非常嚴(yán)密:在新材料的選擇上,科學(xué)家們一般都選擇高強(qiáng)度、(選填“高“或“低“)密度的合金、玻璃鋼等復(fù)合材料作為航空器材。
二、選擇題(30分,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合要求)
10.以下說法中符合實(shí)際的是()
A.某初中生的質(zhì)量約為50kgB.人體正常體溫約為42℃
C.學(xué)生書桌高約為200cm
D.正常人脈博跳動(dòng)1次所用時(shí)間約為0.5S
11.有一種電子牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既潔凈又舒適。關(guān)于電子牙刷,正確的說法是()
A.刷牙時(shí),人聽不到超聲波,是由于超聲波不能在空氣中傳播
B.超聲波的音調(diào)很低,所以人耳聽不到
C.超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
D.超聲波頻率超出人耳的聽覺范圍
12.宇航員在飛船艙外進(jìn)展溝通時(shí),他們之間的對(duì)話必需借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)展,而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對(duì)話,其緣由是()
A.空中噪聲太大B.太空是真空,不能傳聲
C.用通訊設(shè)備對(duì)話更便利D.聲音只能在地面四周傳播
14.光線從空氣斜射入水中,與水面夾角為40°,則入射光線與反射光線的夾角為()
A.40°B.50°C.80°D.100°
18.冬天,在教室的玻璃窗上會(huì)“出汗“或結(jié)“冰花“。以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是:()
A.玻璃窗上的“汗“是水蒸氣液化生成的
B.玻璃窗上的“冰花“是水蒸氣凝華生成的
C.“冰花“結(jié)在玻璃窗的內(nèi)外表
D.“汗“出在玻璃窗的外外表
19.用調(diào)整好的托盤天平稱量一只燒杯的質(zhì)量時(shí),當(dāng)天平的右盤加上最小的砝碼后,發(fā)覺指針略微向分度盤中線的左側(cè)偏斜,為了使天平平衡,應(yīng)當(dāng)()
A.把天平右端的平衡螺母向外旋出一些B.把天平右端的平衡螺母向里旋進(jìn)一些
C.把標(biāo)尺上的游碼向右移一些D.把天平右端的底部墊高一些
23(6分).下表是小明探究“水的沸騰“試驗(yàn)時(shí)所記錄的一組數(shù)據(jù):
時(shí)間/min012345678
溫度/℃909294969899999999
⑴依據(jù)試驗(yàn)記錄可知:水持續(xù)沸騰的時(shí)間至少是min;試驗(yàn)中水的沸點(diǎn)沒有到達(dá)100℃,產(chǎn)生這種狀況的緣由可能是(只寫出一條即可)。
⑵請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言描述一下水沸騰時(shí)的情形:
24(7分).學(xué)習(xí)了密度學(xué)問后,由小強(qiáng)等同學(xué)組成的物理興趣小組預(yù)備測(cè)量牛奶的密度。他們選取的試驗(yàn)器材有:牛奶、量筒、天平(帶砝碼)、燒杯。
【設(shè)計(jì)試驗(yàn)和進(jìn)展試驗(yàn)】方案A:(1)用調(diào)整好的天平測(cè)量出空燒杯的質(zhì)量m1;(2)向燒杯中倒入一些牛奶,測(cè)出它們的總質(zhì)量m2,則這些牛奶質(zhì)量為;(3)再將燒杯中的牛奶倒入量筒中,測(cè)出牛奶的體積V1;(4)計(jì)算出牛奶的密度ρ。
方案B:(1)用調(diào)整好的天平測(cè)出裝有適量牛奶的燒杯的總質(zhì)量m3;(2)將燒杯中一局部牛奶倒入量筒中,記錄量筒中牛奶的體積V2;(3)測(cè)出燒杯及剩下牛奶的總質(zhì)量m4;(4)計(jì)算出牛奶的密度ρ=。(用m3、m4、V2表示)
【評(píng)估與溝通】通過分析溝通上述兩種方案后,你認(rèn)為在方案中,牛奶的(選填“質(zhì)量“或“體積“)測(cè)量誤差較大,導(dǎo)致牛奶密度的測(cè)量值比真實(shí)值偏(選填“大“或“小“)。
四、簡(jiǎn)答與計(jì)算題(19分)
25(9分).閱讀下面的短文,回答下列問題:
向天取水
地球上,水的三種狀態(tài)在不斷地相互轉(zhuǎn)化。水的物態(tài)變化,形成了海洋、陸地、大氣間的水循環(huán)。
地球上水的儲(chǔ)量雖然許多,但是淡水資源特別緊急,僅占全球總水量的百分之二點(diǎn)七。在干旱地區(qū)可通過人工降雨的方法向天取水,其中一種人工降雨的方法是把干冰(固態(tài)二氧化碳)播撒到冷云中,使其四周環(huán)境溫度降低,空氣中的水蒸氣快速凝聚成小水滴或小冰晶,導(dǎo)致降雨。
水是生命之源,人類始終重視水資源的利用和愛護(hù)。建筑水庫便是重要措施之一。
(1)人工降雨過程中包含哪些物態(tài)變化過程:。
(2)怎樣才能有效、合理地使用水資源呢?請(qǐng)你提出兩條合理的建議。
①
②
26(10分).隨著人們環(huán)保意識(shí)的日益提高,節(jié)水型潔具漸漸進(jìn)入百姓家庭。所謂節(jié)水型潔具,是指每沖洗一次的耗水量在6L以內(nèi)的潔具。某家庭新安裝了一套耗水量為5L的節(jié)水潔具,而原有的潔具每次耗水量為9L。問:
(1)1000kg的水可供這套節(jié)水型潔具沖洗多少次?(水的密度為1.0×103kg/m3)
(2)該家庭每月可節(jié)省用水多少千克?(設(shè)平均每天使用10次,每月以30天計(jì))
參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、填空題(每空1分,共26分)
1、2.8cm,1cm,2.80cm,1mm,乙;2、0.002,2,凝固,熔化,反射,虛像;3、低;4、振動(dòng),液體(水),音色;5、光速比聲速快得多;6、遠(yuǎn)視,凸透,B,A;7、8,遠(yuǎn)離凸透鏡方向,照相機(jī);8、③,半導(dǎo)體;9、低。
二、選擇題(每題3分,共30分)
10.A、11.D、12.B、13.A、14.D、15.B、16.C、17.C、18.D、19.C
22.(每空1分,共6分)
(1)B,擺線越長(zhǎng),擺球搖擺一次所用的時(shí)間越長(zhǎng);
(2)C,擺球搖擺一次所用的時(shí)間與擺角無關(guān);
(3)3與4,(4)鋼球
23.(每空2分,共6分)
(1)3,大氣壓低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣
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