（青海專(zhuān)版）化學(xué)復(fù)習(xí)第編重點(diǎn)題型突破篇常見(jiàn)氣體的制?。ňv）試題

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精PAGE1學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精PAGE專(zhuān)題一常見(jiàn)氣體的制取,備考攻略)1.反應(yīng)原理(1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣①用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣:2KMnO4eq\o(=，\s\up7(△））K2MnO4＋MnO2＋O2↑.②用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣：2KClO3eq\o(=，\s\up7（MnO2),\s\do5（△）)2KCl＋3O2↑,其中MnO2是催化劑。③用過(guò)氧化氫分解的方法制取氧氣：2H2O2eq\o(=,\s\up7(MnO2）)2H2O＋O2↑,其中MnO2是催化劑.(2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體實(shí)驗(yàn)室常用大理石（主要成分碳酸鈣，是塊狀固體)與稀鹽酸反應(yīng)，制取二氧化碳：CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑。（3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀H2SO4反應(yīng)制取氫氣：Zn＋H2SO4=ZnSO4＋H2↑2．發(fā)生裝置的選擇實(shí)驗(yàn)裝置圖反應(yīng)物狀態(tài)固體與固體固體與液體反應(yīng)條件加熱不加熱適用制取的氣體①加熱高錳酸鉀制氧氣②加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣①過(guò)氧化氫分解制氧氣②實(shí)驗(yàn)室制取CO2③實(shí)驗(yàn)室制取H2注意事項(xiàng)①試管口略向下傾斜②加熱前要給試管預(yù)熱③用排水法收集氣體，實(shí)驗(yàn)完畢，要先將導(dǎo)氣管從水中取出，然后再熄滅酒精燈④加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口處應(yīng)放一團(tuán)棉花用長(zhǎng)頸漏斗添加液體，長(zhǎng)頸漏斗的下端應(yīng)伸到液面以下常見(jiàn)氣體最佳發(fā)生裝置的選擇裝置圖裝置特點(diǎn)安裝簡(jiǎn)單便于添加液體可以控制反應(yīng)速率可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止適用范圍用于制取少量氣體用于平穩(wěn)反應(yīng)，并制取較多氣體用于劇烈反應(yīng)，并制取較多氣體用于平穩(wěn)反應(yīng),并持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng)的氣體制取根據(jù)制取氣體的實(shí)際需要和反應(yīng)的具體情況，從上述裝置中選擇最佳裝置進(jìn)行氣體的制取.3．收集裝置的選取選擇收集裝置時(shí)要考慮氣體的溶解性、能否與水反應(yīng)、密度、是否有毒性、能否與空氣中的某成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.收集方法向上排空氣法向下排空氣法排水法裝置圖氣體性質(zhì)密度比空氣大，不與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)密度比空氣小，不與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)不溶于水或難溶于水（不與水反應(yīng))典型氣體CO2、O2等H2、NH3、CH4等H2、O2、CO、CH4等注意事項(xiàng)導(dǎo)氣管伸到集氣瓶的底部，防止收集的氣體不純①導(dǎo)氣管口氣泡均勻連續(xù)產(chǎn)生時(shí)開(kāi)始收集②導(dǎo)氣管不宜伸到集氣瓶?jī)?nèi)4.氣體的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿氣體檢驗(yàn)方法驗(yàn)滿方法O2如圖：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若帶火星的木條復(fù)燃,則證明該氣體為氧氣如圖：將帶火星的木條靠近集氣瓶瓶口，若帶火星的木條復(fù)燃，則證明已收集滿CO2如圖:將氣體通入澄清石灰水中,若澄清石灰水變渾濁，則證明該氣體為二氧化碳如圖:將燃著的木條靠近集氣瓶瓶口,若木條熄滅,則證明已收集滿5。氣體的凈化、干燥與尾氣處理(1）實(shí)驗(yàn)裝置洗氣瓶、U形干燥管、球形干燥管如圖所示。①洗氣瓶用液體試劑除雜或干燥氣體,氣體通過(guò)的方向是長(zhǎng)管進(jìn),短管出.②U形干燥管和球形干燥管用固體除雜或干燥氣體。（2)氣體的凈化將不純的氣體中的雜質(zhì)氣體除去，從而得到較純凈的氣體過(guò)程，就是氣體的凈化。氣體凈化常用的試劑如下表:除去氣體常用試劑CO2NaOH溶液、灼熱的炭H2O濃H2SO4HClNa2CO3溶液、NaHCO3溶液、AgNO3溶液CO灼熱的氧化銅O2灼熱的銅絲網(wǎng)除雜試劑的選擇,要根據(jù)從某氣體中除掉某雜質(zhì)氣體而定，原則是既不能與原氣體反應(yīng)，又能去掉其中的雜質(zhì)氣體，還不能引進(jìn)新的氣體雜質(zhì)。(3）氣體的干燥用干燥劑除去氣體中混有的水蒸氣的過(guò)程就是氣體的干燥.常見(jiàn)的干燥劑如下表干燥劑干燥的氣體濃H2SO4O2、H2、CO、CO2、HCl等氣體堿石灰NH3、O2、H2、CO等氣體CaCl2O2、H2、CO2、CO、HCl等氣體選擇的干燥劑必須只能吸收水蒸氣，而不能與被干燥的氣體發(fā)生反應(yīng)。（4）多功能瓶的使用裝置圖操作目的洗氣或干燥氣體（a進(jìn)b出)向上排空氣法收集氣體（c進(jìn)d出)；向下排空氣法收集氣體(d進(jìn)c出）排水法收集氣體（f進(jìn)e出)排水法收集氣體（g進(jìn)h出)適用范圍濃H2SO4吸水、氫氧化鈉吸收CO2c進(jìn)d出收集密度比空氣大的氣體；d進(jìn)c出收集密度比空氣小的氣體收集不溶于水的氣體收集難溶于水的氣體(5)尾氣處理將實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的有毒有害氣體（或?qū)諝庠斐晌廴镜臍怏w），用物理或化學(xué)方法進(jìn)行處理，將其消除。①常用裝置②常用方法a．燃燒法。對(duì)可燃性氣體采用燃燒的方法，使其通過(guò)燃燒轉(zhuǎn)化為對(duì)空氣無(wú)污染(無(wú)毒無(wú)害）的氣體，再排放到空氣中。b．通入能與尾氣中有害氣體發(fā)生反應(yīng)的溶液中，使其反應(yīng)而被吸收。c．用氣球先收集起來(lái)，再另外處理。,典例剖析）【例】(2017內(nèi)江中考)如圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置示意圖，據(jù)此回答有關(guān)問(wèn)題。（1)寫(xiě)出圖中序號(hào)①的儀器名稱(chēng)________。(2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________；其中二氧化錳的作用是__________________________；若選用E裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從________（選填“a"或“b”）端進(jìn)入.(3）檢查A裝置氣密性的方法為_(kāi)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________.（4)通常狀況下，甲烷是一種無(wú)色無(wú)味氣體、難溶于水、密度比空氣小.實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得,制取并收集甲烷可選用的裝置是________。（填字母）【解析】(1）圖中序號(hào)①的儀器名稱(chēng)為長(zhǎng)頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2eq\o(=，\s\up7(MnO2)）2H2O＋O2↑；其中二氧化錳的作用是催化作用;若選用E裝置收集氧氣，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，故氣體應(yīng)從b進(jìn)入;(3)檢查A裝置氣密性的方法為通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗注水,當(dāng)長(zhǎng)頸漏斗的下端浸入水中時(shí),長(zhǎng)頸漏斗中的液柱不發(fā)生變化，說(shuō)明氣密性良好；（4)實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得，屬于固固加熱型應(yīng)采用B裝置;甲烷密度比空氣的小且難溶于水,可采用向下排空氣法和排水法,故可選用裝置D或F?！敬鸢浮?1)長(zhǎng)頸漏斗；（2）2H2O2eq\o(=，\s\up7(MnO2）)2H2O＋O2↑；催化作用；b；（3）通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗注水，當(dāng)長(zhǎng)頸漏斗浸入水中時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗中的液柱不發(fā)生變化,說(shuō)明氣密性良好；(4）BF或BD(2017廣州中考)分液漏斗是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一種常用的儀器，可用于滴加液體或分離互不相溶的兩種液體,實(shí)驗(yàn)室部分裝置如A～D所示。（1)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2的化學(xué)方程式為_(kāi)_2KMnO4eq\o（=，\s\up7（△)）K2MnO4＋MnO2＋O2↑__。（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體通過(guò)反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件等選用相應(yīng)的反應(yīng)裝置，請(qǐng)完成下表空格.制取的氣體反應(yīng)物反應(yīng)條件反應(yīng)裝置(填字母）O2KClO3固體固體催化劑MnO2、加熱__A____O2__H2O2溶液固體催化劑MnO2、常溫C或DCO2__大理石__和__稀鹽酸__常溫__C__或__D__N2NH4Cl飽和溶液與NaNO2飽和溶液加熱__B__（3）關(guān)于裝置C和D的下列說(shuō)法正確的是__BD__.（雙項(xiàng)選擇)A．裝置C發(fā)生反應(yīng)時(shí)，分液漏斗下端必須浸沒(méi)在液體中B．裝置D發(fā)生反應(yīng)時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗下端必須浸沒(méi)在液體中C．裝置C和D的氣密性檢查的操作方法相同D．裝置C和D均可用于制取一定量的H2，備考攻關(guān))1．通過(guò)近一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)方法,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）儀器①的名稱(chēng)是__錐形瓶__，利用A裝置制取的氣體有O2和__CO2(填H2也可）__。(2）連接好裝置后，必須首先__檢查裝置的氣密性__。（3）用排水法收集氧氣，可在B裝置中裝滿水后，使氧氣從__a__(選填“a”或“b”)端進(jìn)入；應(yīng)將收集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面的原因是__氧氣的密度比空氣大__。2．(荊州中考）有如圖所示的儀器和KClO3、MnO2、稀H2SO4、石灰石、稀鹽酸等藥品供選擇,若在實(shí)驗(yàn)室完成如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白處:(1)制取并收集CO2氣體，你選擇的儀器和藥品是__①②⑦⑧和石灰石、稀鹽酸__。（儀器填序號(hào))（2）若再補(bǔ)充一種藥品,也可用上述制CO2的裝置來(lái)制O2，你補(bǔ)充的藥品是__過(guò)氧化氫溶液__。(3）若再補(bǔ)充一種儀器，并選擇上述原有的儀器和藥品制取并收集O2，你認(rèn)為需要補(bǔ)充的儀器是__試管__,你選擇的藥品是__KClO3、MnO2__。3．(2017慶陽(yáng)中考)如圖所示的儀器常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1）儀器⑧的名稱(chēng)是__長(zhǎng)頸漏斗__。（2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的儀器組合(不含收集裝置）是__③④⑥⑨__(填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_2KMnO4eq\o(=，\s\up7(△）)K2MnO4＋MnO2＋O2↑__。用排水法收集氧氣的原因是__氧氣不易溶于水__。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，收集氧氣時(shí)要在瓶底留一些水，其原因是__防止瓶底被炸裂__。（3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w,選擇的儀器組合是__①②⑦⑧（或①②⑥⑧⑨)__(填序號(hào)）,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑__。將制得的二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是__石蕊溶液變紅__。4．(2017棗莊中考)實(shí)驗(yàn)室常用甲酸(H2CO2)和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳,反應(yīng)方程式為H2CO2eq\o(=,\s\up7（濃硫酸),\s\do5(△））H2O＋CO↑，再用一氧化碳還原氧化銅，反應(yīng)方程式為CO＋CuOeq\o(=，\s\up7(△）)Cu＋CO2，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.請(qǐng)回答：（1）裝置G中①的名稱(chēng)是__燒杯__，裝置B的作用是__除去一氧化碳中的水蒸氣__。(2）裝置E是用來(lái)檢驗(yàn)裝置D吸收二氧化碳是否完全，該裝置__不能__(選填“能”或“不能”)達(dá)到目的；寫(xiě)出D中的化學(xué)反應(yīng)方程式:__2NaOH＋CO2=Na2CO3＋H2O__.(3）為避免一氧化碳污染空氣，回收利用一氧化碳，方框中應(yīng)連接裝置F和G，導(dǎo)管接口的順序?yàn)閍→__d__→__b__→e。(4)反應(yīng)過(guò)程中，裝置C的燒瓶?jī)?nèi)氧化銅粉末處于“沸騰”狀態(tài)（一氧化碳?xì)饬鳑_擊