社會工作者之初級社會工作實務能力檢測提分A卷帶答案_第1頁
社會工作者之初級社會工作實務能力檢測提分A卷帶答案_第2頁
社會工作者之初級社會工作實務能力檢測提分A卷帶答案_第3頁
社會工作者之初級社會工作實務能力檢測提分A卷帶答案_第4頁
社會工作者之初級社會工作實務能力檢測提分A卷帶答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩59頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

社會工作者之初級社會工作實務能力檢測提分A卷帶答案

單選題(共100題)1、(2015年)社會工作者小王正在開展一個震后傷殘學生家長減壓互助小組,督導要求她對小組過程的每一個環(huán)節(jié)分別做出評估。A.服務網(wǎng)絡B.服務結(jié)果C.介入對象D.介入行動【答案】D2、“決定介入策略”這一步驟處于社會工作實務通用過程的()階段。A.接案B.預估C.計劃D.介入【答案】B3、兒童社會工作的一個重要內(nèi)容就是培養(yǎng)青少年的團隊精神,采用的形式多為團體游戲和()的形式。A.小組游戲B.家庭游戲C.集體活動D.班級活動【答案】C4、矯正對象小李,30歲,易沖動。矯正社會工作者小王與小李建立了良好的關系,在小王的幫助下,小李脾氣改善不少。一天,小王在路上目睹小李的妻子與其他男性舉止親密。此時,小王合適的做法是()A.與小李的妻子溝通,希望她能改變自己的做法B.與小李進行交流,對其可能產(chǎn)生的情緒沖動進行預防訓練C.尊重小李的知情權,把所看到的情況告知小李D.遵循保密原則,對這件事保密【答案】A5、下列選項中哪一項不是兒童社會工作的主要內(nèi)容()A.促進兒童健康成長B.補充和改善家庭監(jiān)護能力C.救助和保護受侵害兒童D.直接提供疾病治療【答案】D6、下面哪一項不是詹姆斯和吉利蘭提出的危機干預模型?()A.平衡模型B.認知模型C.結(jié)構(gòu)模型D.心理轉(zhuǎn)折模型【答案】C7、小莉和小王結(jié)婚兩年后有了個兒子,但是小莉一直想要一個女兒,生完孩子后小莉有點輕度的產(chǎn)后抑郁,不愿意看到孩子,有時甚至會打罵孩子,小王十分的擔憂和郁悶,尋求社工幫助。社工介入后,除了要給小莉做心理疏導以外,還需要為這對夫妻提供()服務。A.親職教育B.兒童支持服務C.母嬰保健服務D.家庭寄養(yǎng)服務【答案】A8、某社區(qū)有幾位精神疾病患者,病情多次反復,照料他們的家屬感到心力交瘁。醫(yī)務社會工作者小李通過走訪了解到,家屬們普遍感覺到自身照顧患者的能力和技巧不足,希望獲得幫助。小李將他們組織起來,開展小組活動,一同分享體會學習照料技巧,相互支持。這類小組屬于()。A.心理教育小組B.家庭治療小組C.家庭支持小組D.家庭互助小組【答案】C9、()通常也稱為改變環(huán)境的工作,或中觀和宏觀社會工作實務活動。A.直接介入B.間接介入C.綜合介入D.宏觀介入【答案】B10、()在很大程度上決定了老年人的人格特點、情緒特點和處理問題的方式。A.心理年齡B.生理年齡C.社會年齡D.年齡階段【答案】A11、鄭老伯肝癌晚期,醫(yī)院已發(fā)出病危通知,兒子與鄭老伯長期不和,至今未來探望,鄭老伯非常想念兒子。在社會工作者的調(diào)解下,兒子終于回來守在鄭老伯身邊,陪伴鄭老伯度過了人生的最后階段。社會工作者提供的協(xié)助屬于()。A.哀傷輔導B.社區(qū)照顧C.臨終關懷D.家庭護理【答案】C12、李老師患病后留下偏癱的后遺癥,經(jīng)住院康復治療,身體有所恢復。在出院前,他請社會工作者小王幫助他進行居室無障礙改造。此時,小王首先應該做的事情是()。A.認真征求醫(yī)護人員的意見B.與工程技術人員進行協(xié)商C.到李老師家進行實地勘察D.聽取社區(qū)和鄰居的意見【答案】C13、在進行社會工作面談時,做好傾聽的最重要的方面是()。A.社會工作者通過身體傳達的對服務對象的專注,從態(tài)度上所傳達的內(nèi)心的專注B.通過語言和非語言行為向?qū)Ψ絺鬟_一個信息,“我正在很有興趣地聽著你的敘述,嘗試理解你”C.傾聽時不僅要“聽”,還要有“參與”,與服務對象互動,對服務對象的敘述給予適當?shù)幕貞狣.理解對方所傳達的內(nèi)容和情感,不排斥、不歧視,把自己放在對方的位置上來思考,鼓勵其宣泄,幫助其澄清自己的想法【答案】D14、在一次婦女互助小組中,張華抱怨婆婆與丈夫、兒子太過親近,把自己當外人,委屈得哭個不停。社會工作者于燕對她實施個案會談,進行輔導。以下于燕在調(diào)節(jié)婆媳關系時()的做法是可取的。A.指責張華不大度,奶奶疼孫子做母親的應該高興B.指責婆婆不懂教育,應該讓兒媳教育孩子C.指責丈夫不照顧妻子的感受D.幫助婆婆認識與兒子和孫子之間的關系、角色、權力的邊界【答案】D15、(2019年)某社會工作服務機構(gòu)擬在楊村開展精準扶貧項目。該機構(gòu)社會工作者在項目計劃中詳細列出了服務的目的及目標.關注的問題和對象。按照服務計劃構(gòu)成的要求該項目計劃的內(nèi)容還應包括()。A.服務要使用的方法B.服務要改變的人C.服務要影響的政策D.服務要改變的系統(tǒng)【答案】A16、某社會工作援建團隊已在災區(qū)服務兩年,在新一年的服務計劃中,他們提供的恰當服務內(nèi)容是()。A.組織人員搭建臨時安置所B.評估應急生活物品需求C.組織重建鄰里關系專題活動D.組織哀傷輔導工作坊【答案】C17、(2020年真題)社會工作者小林在入戶走訪評估時發(fā)現(xiàn),劉阿姨的家庭符合最低生活保障救助條件,但劉阿姨并沒有提出申請。劉阿姨認為自己雖然出行需要坐輪椅,行動不便,但依然有動手能力,希望能自食其力,為就讀初中的女兒做榜樣。對此,小林適宜的做法是()。A.向劉阿姨介紹國家教助政策設立的目標B.勸說劉阿姨繼續(xù)申請救助,保障基本生活C.尊重劉阿姨的意見,為其提供相關工作信息D.尊重劉阿姨的意見,停止為其開展救助服務【答案】C18、物質(zhì)支持屬于社會工作中的()。A.介入原則B.介入方法C.介入行動D.介入目標【答案】C19、軍休干部老李由部隊移交到地方軍休所后,感到非常失落,覺得自己為部隊奉獻了大半輩子,到老沒有用了,被部隊當做“包袱”扔到了地方。終日悶悶不樂的老李拒絕參加軍休所組織的各種活動。社會工作者決定運用理性情緒療法協(xié)助老李適應角色轉(zhuǎn)換,其介入的關鍵是改變老李()。A.社交退縮的非理性行為B.“老了無用”的消極態(tài)度C.心理失落帶來的負面情緒D.“被部隊拋棄”的非理性信念【答案】D20、(2017年)醫(yī)務社會工作者發(fā)現(xiàn),許多唇腭裂患兒渴望與同伴玩耍,但家長大多因擔心孩子被別人嘲笑而不讓其出門玩耍,孩子為此哭鬧,家長束手無策,這種情況說明這些家長對孩子過度保護,又不知如何安撫孩子的情緒。針對這些家長的問題與需要,醫(yī)務社會工作者適宜的做法是()A.幫助家長處理情緒問題B.提升家長照顧患兒的能力C.幫助處理家庭關系問題D.構(gòu)建患兒的社交支持系統(tǒng)【答案】B21、邱邱是被父親遺棄的流浪兒童。在流浪兒童救助保護中心待了兩年后,邱邱被安排到技術中心接受技能培訓。邱邱認為這是救助保護中心不管他了,因此焦慮不安,對去技校學習沒有興趣。針對邱邱目前的情況,社會工作者介入的重點應是()。A.聯(lián)系技校老師為邱邱創(chuàng)造良好的學習環(huán)境B.引導邱邱要自立自強,將來好自力更生C.處理邱邱曾經(jīng)被親人遺棄的內(nèi)心沖突D.動員周圍的同齡伙伴來勸說邱邱【答案】C22、社區(qū)社會工作者在中國城市社區(qū)工作時,對其社區(qū)進行分析,首先應通過觀察或與居民聊天掌握社區(qū)的()。A.基本類型B.基本情況C.共同性問題D.群體性問題【答案】A23、通常家庭治療關注的焦點是()。A.家庭中的父母B.整個家庭C.家庭與社區(qū)的互動交流D.親子關系【答案】B24、小杰,16歲,家住農(nóng)村,學習成績優(yōu)異,父母長期在外打工,身邊的小伙伴也陸續(xù)進城打工,感到十分孤單。臨近畢業(yè),小杰不知自己該選擇繼續(xù)升學還是進城打工,十分迷茫,心情焦慮。社會工作者計劃開展的下列服務中,有助于小杰進行抉擇的是()。A.協(xié)助小杰學習壓力管理技巧B.協(xié)助小杰多與父母溝通交流C.協(xié)助小杰學習情緒管理方法D.協(xié)助小杰繪制“自畫像”,增加自我覺知【答案】D25、小李夫婦向社會工作者抱怨上中學的兒子大大咧咧,對什么事都不上心。社會工作者聽了他們的描述之后,希望運用再標簽的技巧改變夫妻倆的態(tài)度。社會工作者的下列回應中,正確的是()。A.“每個人都有缺點,孩子也一樣”。B.“孩子有缺點,也一定有優(yōu)點。他有什么優(yōu)點?”C.“如果遇到壓力,孩子大大咧咧的性格有什么作用?”D.“你們不去注意孩子的缺點,他的缺點就不會那么突出”?!敬鸢浮緽26、(2015年真題)85歲的劉爺爺獨自一人生活,前不久因中風導致行動不便,身體日漸衰弱。子女擔心他發(fā)生意外,打算送劉爺爺去養(yǎng)老院生活。但劉爺爺不愿去養(yǎng)老院,擔心養(yǎng)老院的規(guī)定會影響自己的生活習慣。面對劉爺爺和子女間的意見分歧,社會工作者應采取的介入措施是()。A.引導劉爺爺改變生活習慣,適應養(yǎng)老院生活B.尊重劉爺爺?shù)臎Q定。幫助他與子女協(xié)商解決問題C.尊重子女的決定,勸劉爺爺去養(yǎng)老院D.建議子女改變想法。請保姆在家照顧劉爺爺【答案】B27、處于青春期的小亮最近學習遇到困難,常常不能控制自己的暴躁情緒,不是摔東西就是與父母吵架,有時甚至離家出走,整天泡在網(wǎng)吧。社會工作者與小亮面談后,共同確定了幫助小亮的工作目標,即學習情緒管理方法并改善學習狀況。社會工作者對小亮進行情緒管理輔導的起點是()。A.學會認識和辨別情緒B.規(guī)避情緒暴躁的負面影響C.學習正確控制情緒方法D.防止情緒暴躁造成的后果【答案】A28、建立青少年組織,屬于()層面的青少年社會工作。A.系統(tǒng)B.中觀C.微觀D.宏觀【答案】D29、小強是小學三年級的學生,半年前跟隨打工的父母來到城市就讀,小強雖然很努力,但因為基礎薄弱,加上父母不知道指導其學習,考試常常不及格。針對小強目前的狀況,社會工作者可以采取的間接介入策略是()。A.定期上門輔導小強B.加強小強與同學的學習交流C.改進小強與父母的溝通方式D.提高父母指導小強學習的能力【答案】D30、在網(wǎng)絡成癮青少年小組的最后一期,通過視頻,和組員一起回顧整個小組活動過程,讓小組成員回顧他們曾經(jīng)的問題,以及解決這些問題所采取的行動和步驟,這種做法是()。A.給服務對象提供積極支持B.回顧工作過程C.識別服務對象的積極因素D.解除專業(yè)關系【答案】B31、某兒童福利機構(gòu)在社會工作者提議下設置了收容棄嬰的“安全島”。一年來,在“安全島”收容的嬰兒中女嬰占絕大多數(shù)。這一現(xiàn)象提醒社會工作者應積極呼吁全社會共同關注女性()的保障。A.教育權B.生命權C.特殊權益D.生育權【答案】B32、在現(xiàn)實生活中,大多數(shù)女性在家庭領域扮演重要角色,而在政治、經(jīng)濟、社會領城中扮演輔助性角色。這就是我們常說的“男主外、女主內(nèi)”、“男主女從”這種分工模式是(

)。A.兩性生理基礎上的分工B.符合兩性特點的分工C.兩性各取所長的分工D.社會建構(gòu)的兩性分工【答案】D33、醫(yī)務社會工作者在醫(yī)療機構(gòu)中需要對服務對象進行診斷和評估,這項工作主要是指()。A.社會工作者與醫(yī)生一起對病人的疾病和需要進行評估B.社會工作者與家屬一起對病人的疾病和需要進行評估C.社會工作者與病人及家屬一起對病人的心理社會狀況進行評估D.社會工作者與病人及家屬一起對病人的疾病和需要進行評估【答案】A34、某社會工作服務機構(gòu)開展社會救助外展服務,社會工作者與救助站和城市管理部門合作,借助救助巡邏車和救助亭對轄區(qū)的流浪乞討人員實施救助。該社會工作者的外展服務屬于(??)。A.機構(gòu)救助B.街頭救助C.全天候救助D.緊急救助【答案】B35、對于農(nóng)村年幼的“留守兒童”,應建立一些農(nóng)村幼兒園,由受過專業(yè)訓練的幼兒老師和社會工作者來為他們提供服務,而不是將他們交給年老的祖父母照顧。這體現(xiàn)了選擇介入行動的()原則。A.個別化B.瞄準服務目標C.以人為本,服務對象目決D.考慮服務對象的發(fā)展階段和他們的特點【答案】D36、彬彬今年2月從紅星小學轉(zhuǎn)入了沙河小學,進入新的環(huán)境后,彬彬變得孤僻、不愿意跟周圍的同學交流,成績也有所下降。他的父母察覺到他與同齡孩子不同,對如何幫助他感到很迷茫,也不知道該如何處理他在性格、學習和成長等方面的困惑。于是,彬彬在班主任的介紹下接受學校社會工作者小張的協(xié)助。對于學校社會工作者來說,彬彬的父母屬于()。A.現(xiàn)有服務對象B.潛在服務對象C.自愿型服務對象D.非自愿型服務對象【答案】B37、在社會工作評估過程中,對服務效果最有發(fā)言權的人是()。A.服務對象B.社會工作者C.機構(gòu)工作人員D.機構(gòu)督導【答案】A38、(2019年真題)某社會工作機構(gòu)了解到當?shù)匦W下午放學較早,許多學生家長因工作原因無法照看孩子,于是,該機構(gòu)與社區(qū)居委會合作開辦了“四點半課堂”,開展學生臨時托管.課后學習輔導等服務。該機構(gòu)的上述工作屬于()兒童福利服務。A.支持性B.保護性C.補充性D.替代性【答案】C39、老肖因公致殘,入住榮軍醫(yī)院進行康復治療,但治療效果不佳。老肖既要忍受身體的疼痛,又要面對生活方式的調(diào)整、自我價值的重新確認、社會支持網(wǎng)絡的重建等問題。社會工作者對老肖目前的狀況進行了評估,認為他的問題與需求是多元的,且融合在他的日常生活中。上述老肖的問題和需求在其生活中呈現(xiàn)出(??)的狀態(tài)。A.“未分化”B.“常態(tài)化”C.“動態(tài)化”D.“個性化”【答案】A40、出于種種原因,部分復員退伍軍人不愿意向他人講述自己所承受的壓力,擔心自己這樣做會造成不利的影響。社會工作者針對這種情況,應該采用()方法幫助復員退伍軍人說出隱情,協(xié)助其認清其中的危險信號,從而預防這一類壓力的產(chǎn)生。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會工作行政【答案】A41、婦女社會工作者在處理婦女暴力問題時,可為受暴婦女提供各種形式的服務。下列各項不是該服務范圍的是()。A.開設婦女心理輔導熱線B.提供個案輔導C.向領導者、決策者進行倡導、宣傳、培訓D.對受到性騷擾的婦女進行心理上的幫助【答案】C42、機構(gòu)為()是完成收養(yǎng)的重要一步。A.為雙方開展的適配服務B.收養(yǎng)家庭培訓C.收養(yǎng)家庭評估D.辦理收養(yǎng)手續(xù)【答案】A43、婦女的問題不是婦女個人的問題,因此()通常是解決婦女問題的一個比較根本和切實可行的方法。A.宣傳和教育的方法B.倡導C.多部門合作D.行政執(zhí)法【答案】C44、城鄉(xiāng)貧困人口中,因病致貧、因病返貧的比例相當高。因為醫(yī)療費用昂貴,許多人生病后不去就醫(yī)或者推遲就醫(yī),結(jié)果導致小病釀成大病,使病情更加嚴重,進一步加重了家庭的經(jīng)濟負擔。一些社會工作者便會給救助對象講解醫(yī)療救助的政策、標準和方式,協(xié)助對象準備所需材料申請救助,幫助他們獲取醫(yī)療救助。這里,社會工作者是在幫助貧困人口()。A.協(xié)助申請救助B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源D.強化社會支持【答案】A45、協(xié)助服務對象適應新工作和新生活,順利度過軍地轉(zhuǎn)化的過渡期屬于()的內(nèi)容。A.軍轉(zhuǎn)復退軍人安置社會工作B.烈士褒揚社會工作C.軍供社會工作D.軍休社會工作【答案】A46、獨居老人張爺爺患有多種慢性病。最近,張爺爺突發(fā)腦梗,導致日常生活起居、外出行動和就醫(yī)等都出現(xiàn)了困難。社區(qū)居委會將張爺爺轉(zhuǎn)介給社會工作者小袁。小袁初步了解了張爺爺?shù)那闆r后,決定將張爺爺列為個案管理工作的服務對象。在與張爺爺建立了專業(yè)關系后,小袁下一步需要完成的工作是(??)。A.評估張爺爺需求和生活中的問題B.與張爺爺簽訂個案管理服務契約C.邀請鄰居作為志愿者照顧張爺爺D.為張爺爺制訂個案管理服務方案【答案】B47、(2017年)在社區(qū)教育項目中,社會工作者設置了提高社區(qū)青少年踐行社會主義核心價值觀能力的內(nèi)容,此內(nèi)容屬于()教育。A.成人B.健康生活C.公民D.家庭生活【答案】C48、(2018年)老張因保外就醫(yī)成為社區(qū)矯正對象,社會工作者去老張家進行家訪時,通知他本周三到社區(qū)矯正中心參加法制講座,上述情況中,老張屬于()的服務對象。A.主動求助B.機構(gòu)轉(zhuǎn)介C.外展發(fā)現(xiàn)D.非自愿型【答案】D49、某社會工作服務機構(gòu)今年社會救助的服務主題是“社區(qū)反貧困能力建設”。下列最符合該主題的做法是()。A.協(xié)助救助對象成立合作社,培育社區(qū)領袖B.聯(lián)系各類服務組織,為救助對象提.供更多的服務C.幫助救助對象拓展社會交往,修復或建立各類社會關系D.將貧困群體的生存狀況、問題與需求反映給相關社會救助部門【答案】D50、某小區(qū)有幾位精神疾病患者,病情多次反復,照料他們的家屬感到心力交瘁。醫(yī)務社會工作者小李通過走訪了解到,家屬們普遍感覺到自身照顧患者的能力和技巧不足,希望獲得幫助。小李將他們組織起來,開展小組活動,一同分享體會學習照料技巧,建立相互支持。這類小組屬于()。A.心理教育小組B.家庭治療小組C.家庭支持小組D.家庭互助小組【答案】C51、開展兒童支持服務是促進兒童健康成長的一項內(nèi)容,而兒童的社會化引導服務又是開展兒童支持服務的一項重要內(nèi)容,以下選項中關于兒童的社會化引導服務的描述不正確的是()。A.包括自我認同、技能學習、團隊精神和社會責任B.輔導方式要多以兒童為中心,以一對一的方式進行C.需要更多的聚焦社會邊緣群體兒童,即困境兒童和困境家庭兒童D.兒童社會工作需要根據(jù)兒童的年齡,聯(lián)合父母和教師,采用體驗式的方法【答案】B52、社會工作者小江運用艾瑞克?伯恩溝通分析理論中的“腳本分析技術”,幫助社區(qū)青少年了解成長環(huán)境對自己人際溝通形態(tài)的影響,提升他們的人際溝通能力。為此,小江應協(xié)助社區(qū)青少年()。A.覺察自己的自我狀態(tài)B.反思自己的溝通形式C.反省自己的溝通技巧D.覺察自己的“生活地位”模式【答案】D53、(2016年)企業(yè)社會工作者小張發(fā)現(xiàn),有一些員工工作幾年后工作熱情下降,紀律散漫,不能安心工作,且有跳槽念頭,針對這種情況,小張應開展的小組工作類型是()。A.娛樂小組B.支持小組C.成長小組D.治療小組【答案】B54、(2019年真題)小蓉是小學四年級學生,每天上學要走兩小時山路,最近上課時多次暈倒。社會工作者小王家訪時發(fā)現(xiàn),小蓉與爺爺奶奶一起生活,父親外出打工,收入很不穩(wěn)定,母親離家出走,音訊全無;爺爺患重病,治療花掉家中所有積蓄。小王擬采用以家庭為中心的方法為小蓉一家提供服務,依據(jù)該方法的實務原則,首先,應該采取的措施是________。A.鏈接醫(yī)療資源,查明小蓉暈倒的原因B.組建家庭工作團隊,擬訂具體幫扶計劃C.聯(lián)系小蓉的父親,建議他每周與小蓉通話D.向村委會報告,協(xié)助小蓉一家申請困難救助【答案】A55、某社會工作者鼓勵救助對象參與社區(qū)活動,為社區(qū)的發(fā)展獻計獻策,并在救助對象中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了骨干來關心和幫助其他救助對象。社會工作者這種做法產(chǎn)生的作用是()。A.改善救助對象的生活環(huán)境B.發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊伍C.提高社區(qū)居民的參與率D.促進救助對象的能力建設【答案】D56、社會工作者在制訂服務計劃時所需關注的對象是()。A.要改變的人際關系B.要改變的問題C.要改變的人和系統(tǒng)D.要改變的社會環(huán)境【答案】C57、社會工作者小王發(fā)現(xiàn)小芳情緒不穩(wěn)定,常常前言不搭后語,幻想有人要害她,常待在家里不愿出門。小芳的丈夫在外地工作,不?;丶?,小王察覺到小芳情緒情況異常后,首先要做的工作是()。A.理性情緒療法開展治療,改善小芳的情緒問題B.聯(lián)系社區(qū)精神科醫(yī)生,由醫(yī)生做出評估C.送小芳去丈夫工作地,由其丈夫照顧D.向社區(qū)的司法所工作人員報告小芳目前情況【答案】B58、()其目的是為了增進人們有關婚姻的知識,學習處理婚姻中出現(xiàn)的矛盾和沖突,改善人們的婚姻狀況和家庭生活狀況外。A.家庭學校B.婚姻學校C.親子學校D.家長學?!敬鸢浮緽59、(2019年真題)隨著移動支付的普及,某社區(qū)的一些老年人希望學習使用手機購物,但缺少相關知識和技能,也擔心會遭遇網(wǎng)絡詐騙。針對這一需求,社會工作者小王為他們舉辦了以手機購物.安全消費等為主題的講座。從社區(qū)教育的基本目標看,小王所做的這些工作屬于()教育A.控制式B.補償式C.發(fā)展式D.融合式【答案】B60、“守候花季”系列青春期性教育運用小組工作方法擴充青少年的性知識,引導形成正向的性態(tài)度,增強自我保護意識和責任意識。屬于為青少年提供()服務。A.心理疏導B.習慣養(yǎng)成C.臨界預防D.婚戀服務【答案】D61、(2019年真題)單親媽媽阿芳因經(jīng)濟困難向街道辦事處提出最低生活保障申請。街道辦事處收到申請后,委托某社會工作服務機構(gòu)跟進阿芳的低保申請。機構(gòu)社會工作者小王探訪了阿芳家,了解了其家庭的經(jīng)濟狀況,還走訪了她的鄰居,并核查了相關信息。小王的上述做法屬于最低生活保障服務內(nèi)容中的()。A.幫助申請救助B.提供心理支持C.識別服務對象D.促進社會融入【答案】C62、婦女社會工作是為婦女在自我成長過程中,在參與政治、經(jīng)濟、社會、文化和家庭生活過程中遇到的群體或個體問題而開展的服務工作。下列不屬于婦女社會工作者目標的是()。A.將性別意識納入決策主流B.以女權主義指導婦女發(fā)展C.建立健全維護婦女權益的法律體系D.解決婦女遇到的現(xiàn)實問題【答案】B63、貧困家庭的小李學習成績優(yōu)異,高考分數(shù)超出某一本院校20分,但沒有錢繳納學費,隨即向金融機構(gòu)申請助學貸款。這里,小李通過在教育救助中的()獲益匪淺。A.提供教育補助B.心理能力建設C.提供教育機會D.提供工作崗位【答案】A64、社區(qū)居民小劉因在服刑期間表現(xiàn)良好被假釋回家,社會工作者小張一方面為其報名參加技能培訓班,以解決其就業(yè)問題;一方面對其提供心理輔導服務,幫助他更好地融入社會。上述做法屬于:A.矯正社會工作B.優(yōu)撫安置社會工作C.社會救助社會工作D.社區(qū)社會工作【答案】A65、大偉因交通意外導致下肢癱瘓,外出需以輪椅代步。為使大偉重新融入社會,社會工者小林采用職業(yè)康復的方法幫助他,小林實施職業(yè)康復服務的第一個環(huán)節(jié)應是()。A.就業(yè)指導B.職業(yè)培訓C.職業(yè)咨詢D.職業(yè)評估【答案】C66、洋洋今年6歲,是一個沉默寡言、內(nèi)向的孩子,整日面對父母的詢問不理不踩的。為了改變洋洋的現(xiàn)狀,其父母只好求助社會工作者郭明。郭明走訪了解后將和洋洋類似癥狀的家庭組織在一起,設立了親子平行溝通小組。在所列的小組活動計劃中,與洋洋父母的“分析聆聽的障礙”活動相對的是子女組的()活動。A.建立同輩群體友情B.學習語言表達的技巧C.學習長輩的表達D.學習做個全優(yōu)的好孩子【答案】B67、(2019年真題)隨著移動支付的普及,某社區(qū)的一些老年人希望學習使用手機購物,但缺少相關知識和技能,也擔心會遭遇網(wǎng)絡詐騙。針對這一需求,社會工作者小王為他們舉辦了以手機購物.安全消費等為主題的講座。從社區(qū)教育的基本目標看,小王所做的這些工作屬于()教育A.控制式B.補償式C.發(fā)展式D.融合式【答案】B68、徐老伯是一位軍休老人。從部隊退下來以后,他覺得在家的生活很單調(diào),沒有了精氣神兒,不如在部隊的生活豐富,所以在家時時都與老伴重復部隊的歲月,久而久之,老伴也聽厭倦了,徐老伯便變得沉默不語了。社會工作者在走訪時發(fā)現(xiàn)了徐老伯的情況并決定介入他的個案。在此案例中,社會工作者提供的服務關鍵在于()。A.幫助徐老伯實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,做好心理關懷和精神服務B.緩和徐老伯與老伴的關系C.讓徐老伯尋找生活的意義,珍惜現(xiàn)在的生活D.推薦徐老伯參加社區(qū)活動【答案】A69、下列人員不可以申請享受光榮院集中供養(yǎng)待遇的是()。A.烈士遺屬B.流浪乞討人員C.因公犧牲軍人遺屬D.病故軍人遺屬【答案】B70、(2020年真題)社會工作者小李接待了前來求助的王女士母子。王女士告訴小李,兒子小強沉迷網(wǎng)絡游戲不愛學習,父母說他也不聽,還與父母頂撞。王女士希望小李能幫助她教育小強。小李在確認小強有接受服務的意愿后,與王女士母子簽訂了初步服務協(xié)議。小李的上述做法屬于社會工作通用過程中的()。A.接觸B.接案C.預估D.會談【答案】B71、(2021年真題)某高校社會工作專業(yè)學生利用課余時間探訪抗美援朝志愿軍老兵,傳承紅色基因,緬懷英雄先烈,弘揚抗美援朝精神,開啟奮斗新征程,社會工作專業(yè)學生探訪的陳老,1950年底參軍,被分配到炮兵學校學習,1953年參戰(zhàn),戰(zhàn)爭結(jié)束后,被授予中尉軍銜,根據(jù)《軍人撫恤優(yōu)待條例》,陳老屬于()。A.復員軍人B.復員干部C.退伍士官D.退伍軍人【答案】A72、老年社會工作者小雪所在的社區(qū)中,有位張老伯一直患有腦梗塞,某日社區(qū)內(nèi)響起了120急救車的聲音,原來是張老伯腦梗塞發(fā)作了送到醫(yī)院后,家人就接到了病危通知書,他們特別難過。小雪了解到情況后,趕到張老伯家,幫助其家人做好心理上的準備,而且還輔導家人如何做好對老人的最后照顧,以及如何重新組織自己的生活。三天后,張老伯離開了人世,他的家人按照事先的安排處理相關的事情。老年社會工作者小雪提供的服務是()。A.臨終關懷B.危機介入C.社區(qū)教育D.家庭團體治療【答案】A73、進城務工家庭的子女,經(jīng)常面臨學習的困難,社會工作者需要關注他們本身以及家庭的狀況,同時也要考察城鄉(xiāng)生活方式以及教育水平之間的差異,這體現(xiàn)的是運用()。A.小環(huán)境B.生態(tài)視角C.大環(huán)境D.以家庭為基礎【答案】B74、(2015年)85歲的劉爺爺獨自一人生活,前不久因中風導致行動不便,身體日漸衰弱。子女擔心他發(fā)生意外,打算送劉爺爺去養(yǎng)老院生活。但劉爺爺不愿去養(yǎng)老院,擔心養(yǎng)老院的規(guī)定會影響自己的生活習慣。面對劉爺爺和子女間的意見分歧,社會工作者應采取的介入措施是()。A.引導劉爺爺改變生活習慣,適應養(yǎng)老院生活B.尊重劉爺爺?shù)臎Q定。幫助他與子女協(xié)商解決問題C.尊重子女的決定,勸劉爺爺去養(yǎng)老院D.建議子女改變想法。請保姆在家照顧劉爺爺【答案】B75、為了加快培養(yǎng)現(xiàn)代建設人才,財政部等五部門自2011年開始實施自主就業(yè)退役士兵教育贊助政策。這項政策滿足的是退役士兵()的需要。A.適應角色轉(zhuǎn)變B.獲取社會承認C.贏得社會尊重D.提高就業(yè)能力【答案】D76、老年社會工作者小胡的服務對象張老伯因為剛剛退休在家里,不適應,經(jīng)常發(fā)脾氣,在與小胡會談時常常表現(xiàn)出很氣憤的樣子,言辭過于激烈。小胡覺得張老伯很像自己剛退休的父親,有時與張老伯談話就像是與父親談話,甚至對張老伯產(chǎn)生一種厭惡,這是種()現(xiàn)象。A.移情B.反移情C.心理壓力D.情緒枯竭【答案】B77、8歲的小新患有急性白血病,入住醫(yī)院的重癥監(jiān)護室,小新以為父母拋棄了她,所以不配合醫(yī)生治療,父母只好向社會工作者求助。對小新來說,社會工作者的下列做法中最恰當?shù)氖牵篈.幫助小新轉(zhuǎn)院治療B.請父母參加“溝通,從心開始”的座談會,支持小新C.請父母買禮物給小新D.請醫(yī)院醫(yī)生照顧小新【答案】C78、關于社會組織中的企業(yè)社會工作者,下列表述錯誤的是()。A.社會組織中的企業(yè)社會工作者發(fā)揮的功能并不大B.某些基金會和協(xié)會也可以成為從事企業(yè)社會工作服務的社會組織C.社會工作者在外圍提供服務,企業(yè)管理層對社會工作者持有戒備心理D.社會工作者可以以進駐企業(yè)的方式為職工提供服務【答案】A79、指導中國婦女運動的重要思想來源是()。A.馬克思主義婦女觀B.女權主義C.機會主義婦女觀D.自由主義婦女觀【答案】A80、下列選項中可以運用個案工作解決的是()。A.上下級之間的溝通B.職工的婚姻關系失調(diào)C.職工個人成長D.企業(yè)干部訓練【答案】B81、某企業(yè)社會工作者為員工策劃了幼兒照顧、家庭和婚姻輔導及閑暇娛樂等服務,上述服務可實現(xiàn)的目標是:A.改善勞動關系B.平衡職工的生活與工作C.保障職工安全D.幫扶職工困難群體【答案】B82、抑郁癥、()、譫妄和焦慮癥是老年人最常見的四個認知和情緒問題。A.健忘癥B.癡呆癥C.孤獨癥D.狂躁癥【答案】B83、據(jù)考證,現(xiàn)代矯正社會工作起源于美國,其創(chuàng)始人是一位家居美國波士頓的名為約翰·奧古斯特斯的制鞋匠。由于歷史發(fā)展背景以及文化上的差異,矯正社會工作在一些國家和地區(qū)又叫()。A.教育工作B.感化工作C.社會工作服務D.監(jiān)管工作【答案】B84、如果職工面臨職業(yè)或生活困擾,企業(yè)社會工作者應及時給予支持和鼓勵,幫助他們分析面臨的問題和困境,確認問題原因,協(xié)助他們發(fā)掘自身的潛力和資源,促使其更有效地解決問題,從無助和無能的狀態(tài)中解脫出來,從而增強其生產(chǎn)適應性和生活適應性。時,企業(yè)社會工作者扮演()角色。A.促進者B.聯(lián)結(jié)者C.調(diào)解者D.協(xié)調(diào)者【答案】A85、(2017年)社會工作者小王來到貧困山村參加精準扶貧工作,小王發(fā)現(xiàn),建檔立卡的貧困戶中,有一部分是婦女,她們大多50歲左右,文化程度低,也沒有一技之長,小王計劃鏈接資源幫助這些婦女脫貧。為達此目的,應采取的措施是()。A.協(xié)助婦女姐妹樹立脫貧信心B.與婦女姐妹一道分析貧困原因C.讓婦女姐妹利用空閑時間學習技能D.邀請農(nóng)技專家為婦女姐妹提供培訓【答案】D86、職業(yè)評估是殘疾人職業(yè)康復中的一個重要環(huán)節(jié),下列關于職業(yè)評估的說法中不正確的是()。A.職業(yè)評估指通過各種測試手段和方法對殘疾人所進行的一系列的客觀評估、心理測試以及性格分析B.職業(yè)評估是職業(yè)康復措施的第二個環(huán)節(jié)C.職業(yè)評估涉及身體、心理和職業(yè)適應性三個方面D.職業(yè)評估能運用科學的研究方法和技術,系統(tǒng)地評價社會工作的介入結(jié)果【答案】D87、小學一年級學生小剛,因父母入獄,沒有親戚照顧,無人撫養(yǎng)。A.聯(lián)系民政部門,幫助小剛尋找領養(yǎng)家庭B.招募社區(qū)志愿者作小剛的監(jiān)護人C.聯(lián)系有關部門,幫助小剛尋找寄養(yǎng)家庭D.勸小剛父母好好改造,爭取減刑早日回家【答案】C88、社會工作者在策劃扶貧項目時,設計了多個可行方案。在計算每一個方案的人力、物力和時間成本之后,下一步應做的是()。A.再次確認問題B.尋找各自可行的方案C.確定評估指標D.預估每個方案的成效【答案】D89、關于殘疾人社會工作,表述錯誤的是()。A.在殘疾人社會工作中,要最大限度地利用社會保障政策B.在殘疾人社會工作中,社會工作者要有崇高的專業(yè)社會倫理精神和助人為樂的奉獻精神C.殘疾人靠自己的力量和努力可以維持和恢復自身正常的生活D.在殘疾人社會中,應充分利用調(diào)解的方式,并提倡團隊協(xié)同工作的方法【答案】C90、如果一個老人說:“我要了結(jié)自己”或者“有時我真想結(jié)束一切”,那么這屬于評估老人自殺傾向的()線索。A.直接B.行為C.主觀D.間接【答案】A91、小王是一個“三無”青年,長期癱瘓的他,生活完全不能自理,備受煎熬。社會工作者小李通過供養(yǎng)政策為他提供日常生活所需要的照料服務,為他提供個人衛(wèi)生的洗漱洗理、每日三餐的按時供給以及其他照料服務等。小李的做法屬于()。A.提供基本生活條件B.提供日常生活照料C.提供疾病治療D.辦理喪葬事宜【答案】B92、張鳴高中畢業(yè)后一直沒有找到合適的工作,整天閑著,不務正業(yè),前幾天他和幾個好友在溜冰場溜冰時跟別人發(fā)生了沖突,溜冰場的老板好不容易才把他們拉開,張鳴的一個朋友受傷了,為了替哥們兒出口惡氣,他趁別人不注意,拿起一塊石頭朝“仇人”頭上砸去,不小心將對方打死。在司法判決前,社會工作者的服務對象除了張鳴之外,還有()。A.受害者的親人B.張鳴的親友C.張鳴的朋友D.當天參與打架的人【答案】B93、李老伯入住福利院不久,記憶力退化明顯,有時連食堂都找不到,對此害怕不已,懷疑自己患了老年癡呆癥。下列說法中,能夠說明李老伯記憶力變化的原因是()。A.老年人的結(jié)晶智力比年輕人多B.老年人處理形成記憶的信息的能力有改變C.老年人在陌生環(huán)境中不容易喪失認知功能D.老年人記東西的能力會因為年老而有較多損傷【答案】B94、大偉因交通意外導致下肢癱瘓。外出需以輪椅代步。為使大偉重新融人社會,A.就業(yè)指導B.職業(yè)培訓C.職業(yè)咨詢D.職業(yè)評估【答案】C95、社會工作者在與服務對象接觸和初步面談后,雙方要決定下一步需要采取的步驟。如果發(fā)現(xiàn)服務對象對問題的看法和期望與社會工作者所能提供的服務不相符,則要()。A.終結(jié)服務B.對服務對象的需求不予理會C.進行溝通D.進入下一個助人階段【答案】A96、因優(yōu)撫對象自然減員,某地光榮院出現(xiàn)了空置床位。為了充分利用資源,該院接收了社會老人入住。為了化解優(yōu)撫老人與社會老人在生活習慣等方面的矛盾,提升光榮院老人的生活質(zhì)量,社會工作者應()。A.呼吁為地方養(yǎng)老院增加床位B.優(yōu)先安撫光榮院的優(yōu)撫對象C.促進優(yōu)撫老人與社會老人的融合D.協(xié)助社會老人適應光榮院的居住條件【答案】C97、小紅很擔心自己女兒的健康和安全,從幼兒園起就每天接送女兒上學放學。進了初高中后,小紅依舊保持接送女兒上學放學的習慣,讓女兒覺得母親過于緊張而逆反心理越來越重。在此情況下,小紅反而更擔心女兒會做出什么極端的事情,于是每天都去學校探望。感覺十分壓抑的女兒無奈之下只好向社會工作者求助。在對小紅的介入中,社會工作者需要提供的服務是()。A.與小紅的女兒溝通,讓她體諒母親對自己的愛B.與小紅溝通,讓她給女兒成長的空間C.與小紅溝通,去除她在處理母女關系中的非理性信念D.安排小紅與女兒溝通,讓雙方都能互相體諒并達成一致【答案】C98、(2015年)喪偶多年的張大爺,因腦溢血導致半身不遂。張大爺?shù)呐畠洪L期獨自照顧他的日常起居,近來感到力不從心,向社會工作者小林求助。A.請專業(yè)康復人員定期上門提供家庭康復服務B.邀請張大爺女兒參加照顧者支持小組C.請社區(qū)志愿者定期探訪張大爺家庭D.動員張大爺入住養(yǎng)老機構(gòu).讓女兒常去探望【答案】B99、()是一個理性思考及作決定的過程,包括制定介入目標及選擇為了達到目標而采取的行動。A.評估B.計劃C.接案D.結(jié)案【答案】B100、依據(jù)救助服務對象的不同、貧困類型的不同以及貧困產(chǎn)生原因的不同,社會救助社會工作采取的工作模式不同的。如果服務對象是一名因為身體殘疾而導致貧困的母親,社會工作者可以采取針對個體的微觀工作的方法;如果是遭遇自然災害導致貧困的社區(qū),社會工作者就要運用團體工作或社區(qū)重建的方法。這體現(xiàn)了________。A.工作過程的持續(xù)性B.工作方法的融合性C.工作政策的依據(jù)性D.救助體系的復雜性【答案】B多選題(共40題)1、社會工作者在幫助一對要離婚的夫妻時,在其工作記錄中描述了如下情況:“夫妻倆有一個5歲的兒子,患有自閉癥,孩子到了該上幼兒園的年齡但找不到愿意接收他的幼兒園,為照顧孩子,妻子放棄了工作。幾年來,妻子為照顧孩子心力交瘁,抱怨丈夫不關心自己,夫妻倆為此不斷爭吵,要離婚?!鄙鲜鲇涗洶?)。A.服務對象的情況、問題與需要B.孩子的病癥和持續(xù)時間C.問題發(fā)生過程D.服務對象的處境E.自閉癥兒童群體存在的問題:找不到接收的幼兒園【答案】ACD2、老丁的妻子長期臥病在床,孩子正上初中,一家人主要依靠最低生活保障金與老丁當保安的收入維持生活。最近,老丁因公司解散而失業(yè)在家。老丁想尋找比做保安收入更高的工作,但一直未能如愿,老丁因此心情煩躁,常對兒子發(fā)脾氣。為了幫助老丁家,社會工作者小李開展了下列服務,其中屬于就業(yè)救助的有()A.幫助老丁調(diào)整自我認知B.幫助老丁兒子募集助學金C.幫助老丁鏈接就業(yè)資源D.協(xié)助老丁家申請醫(yī)療救助E.幫助老丁改善親子關系【答案】AC3、(2018年)優(yōu)撫安置社會工作是新時代中國特色強軍之路的組成部分,其服務對象特點鮮明,主要包括()。A.年齡結(jié)構(gòu)優(yōu)B.覆蓋范圍廣C.軍隊情結(jié)深D.需要層次多E.問題壓力重【答案】BCD4、(2016年真題)我國制定《期貨從業(yè)人員執(zhí)業(yè)行為準則》的目的在于()。A.維護期貨市場秩序B.規(guī)范期貨從業(yè)人員執(zhí)業(yè)行為C.促使其提高職業(yè)道德和業(yè)務素質(zhì)D.加強對期貨公司董事、監(jiān)事和高級管理人員任職資格的管理【答案】ABC5、對流浪乞討人員的外展服務包括()。A.機構(gòu)救助B.集中救助C.街頭救助D.臨時陛救助E.全天候救助【答案】C6、張某在2004年10月購買了一個剛建成的精裝修店面。同時租出,租客是王某。當時市場上類似店面的月租金是200元/m2,張某與王某就該店面達成的月租金是180元/m2,租期為5年,費用按法規(guī)各自承擔。A.沒有租賃條件下的正常市場價格B.剩余3年租期的月租金為180元/m2條件下的凈收益于2006年10月的現(xiàn)值之和C.剩余3年租期的月租金為180元/m2條件下的凈收益于2006年10月的現(xiàn)值之和,再加上租賃期滿后的正常市場價格在2006年10月的現(xiàn)值D.張某與王某實際達成的帶租約交易的成交價格【答案】C7、(2015年真題)期貨公司總經(jīng)理或者相關負責人對首席風險官提出的問題不整改或者整改未達到要求的,首席風險官應當()。A.及時向期貨公司董事長、董事會常設的風險管理委員會或者監(jiān)事會報告B.向中國期貨業(yè)協(xié)會報告C.必要時向公司住所地中國證監(jiān)會派出機構(gòu)報告D.未設監(jiān)事會的,可報告監(jiān)事【答案】ACD8、下列關于家庭社會工作的說法正確的是()。A.家庭社會工作是運用社會工作的專業(yè)理論和方法而開展的專業(yè)服務活動B.家庭社會工作僅關注處于危機當中的弱勢家庭C.家庭社會工作關注整個家庭成員的需要D.家庭社會工作是以家庭作為幫助對象的各種服務活動E.家庭社會工作要從家庭成員個體的角度去觀察、理解個人【答案】ACD9、患者男,41歲。胃潰瘍行畢Ⅱ式胃大部切除術后第5天,出現(xiàn)上腹膨脹感和嘔吐,嘔吐物含大量膽汁。A.禁食B.胃腸減壓C.全身支持治療D.觀察4~6周,如癥狀不緩解,手術探查E.以上都是【答案】10、小張夫婦自有了孩子后,覺得生活一下子變了樣。有忙不完的家務,夫妻兩都變得愛叨叨,經(jīng)?;ハ嗦裨梗彝夥站o張。小張夫婦向社會工作者求助小王求助。小王依據(jù)家庭生命周期理論,適宜的做法是讓小張夫婦()。A.制訂夫妻角色規(guī)則B.調(diào)整夫妻的角色C.明確夫妻角色分工D.學習承擔父母的角色E.學會維護家庭角色【答案】BD11、殘疾人權利運動通過()等來幫助殘疾人形成和創(chuàng)造積極的自我認同。A.自身的自信B.社會角色的榜樣樹立C.生活價值D.基本人權的法律確認E.全社會的支持【答案】BD12、()是負責交易所期貨交易的統(tǒng)一結(jié)算、保證金管理和結(jié)算風險控制的機構(gòu)。A.期貨公司B.期貨結(jié)算機構(gòu)C.期貨中介機構(gòu)D.中國期貨保證金監(jiān)控中心【答案】B13、根據(jù)服務對象問題的性質(zhì),介入行動可以分為()。A.危機干預B.資源整合C.經(jīng)濟援助D.物質(zhì)支持E.安置服務【答案】ABC14、王先生有一幢私房,因資金緊缺欲以該房地產(chǎn)向銀行申請抵押貸款。為此,王先生找到與其相熟的房地產(chǎn)估價師李某,欲請其評估。在接洽過程中,李某可以承諾()。A.現(xiàn)場勘查后馬上口頭告知評估價格,之后再按約定期限提交正式估價報告B.評估收費給予優(yōu)惠,低于其他估價機構(gòu)的收費水平C.在王某與李某所在的房地產(chǎn)估價機構(gòu)簽訂估價委托合同后,經(jīng)機構(gòu)同意和指派,由自己親自估價D.由自己親自承接該估價業(yè)務,以個人名義出具估價報告【答案】C15、老趙退休后被安置在地方軍隊離休退休干部休養(yǎng)所,從指揮千軍萬馬的軍人變成脫下軍裝的平民,一時很難適應,情緒低落。為幫助老趙,社會工作者邀請他參加其組織的“夕陽紅”老年人互助小組,幫助社區(qū)里的高齡老人。老趙在參與小組活動的過程中,不但心情開朗了,而且結(jié)識了很多老年朋友,經(jīng)常與他們結(jié)伴去中小學給孩子們講革命傳統(tǒng)故事,有時還去爬山,有了不開心的事就找老年朋友說說,家里有事時也能得到大家的幫助。上述案例中,社會工作者運用的方法有()。A.減緩壓力B.情緒疏導C.激發(fā)生活熱情D.心理干預E.構(gòu)建社會支持網(wǎng)絡【答案】BC16、社會工作者在老人瀕臨死亡時要做的重要工作有()。A.提供情感支持B.提供相關資料和信息C.做喪親輔導D.提供喪親后續(xù)服務E.代表老人及其家人爭取合理權益【答案】ABC17、張女士的兒子小希有輕度智障,到了入學年齡但沒有學校愿意接收。張女士向社會工作者小王求助。小王向張女士了解情況后,找專家請教有關智障的知識。在確認小??梢赃m應普通學校生活后,小王又將小希轉(zhuǎn)介給心理專家做進一步測試,對小希的學習能力做更全面的評估。上述小王收集服務對象資料的方法有()。A.咨詢B.詢問C.心理評估D.觀察E.利用已有資料【答案】AC18、社會工作者小馬接手了王女士的個案,準備進行接案會談。在其面談提綱中,小馬應列出的內(nèi)容有()。A.有關自己的介紹B.有關機構(gòu)服務和工作程序的介紹C.王女士對會談安排的意見D.王女士對機構(gòu)服務的期望E.王女士的服務目標【答案】ABCD19、(2017年)社會工作者小王針對社區(qū)青少年的需求,開展了一系列社區(qū)服務活動。在服務進行階段,小王開展的工作應包括()A.了解青少年喜愛的文體活動類型B.對開展的文體活動設置合理的時間表C.及時開展青少年服務活動的成效評估D.為表現(xiàn)突出的志愿者制作光榮榜對其進行表彰E.詳細記錄活動的收入支出明細,做好資金管理【答案】BD20、某村四歲男孩兒小強,蹺著二郎腿,邊嚼檳榔邊抽煙,一副老練樣子的視頻在網(wǎng)絡上流傳,被網(wǎng)友稱為“社會范兒”男孩。當?shù)厣鐣ぷ鞣諜C構(gòu)的社會工作者小王看到視頻后到小強家探訪,小王了解到,小強父母長期在外打工,他一直由爺爺奶奶照顧。在對小強的家庭監(jiān)護能力進行評估時,小王應關注的目標包括()。A.監(jiān)護人生產(chǎn)勞動的能力B.監(jiān)護人生活照顧的能力C.監(jiān)護人語言表達的能力D.監(jiān)護人情感傳遞的能力E.監(jiān)護人安全保障的能力【答案】BD21、中國城市社區(qū)類型可以分為()。A.商品住宅區(qū)B.單位型社區(qū)C.保障房住宅區(qū)D.老舊小區(qū)E.社會服務社區(qū)【答案】ABCD22、我國的撫恤工作對象一般包括()。A.殘疾軍人B.退休軍官的家屬C.烈士遺屬D.因公犧牲軍人遺屬E.傷殘人員【答案】ACD23、社會工作者小王接待的來訪案主因為家庭暴力苦不堪言,小王在與其進行一對一面談時,有可能用到的技巧有()。A.試探B.溝通C.傾聽D.接納E.主動介紹自己【答案】BC24、社區(qū)治安的主要內(nèi)容包括()。A.宣傳教育工作B.協(xié)助公安機關開展工作C.偵破刑事案件D.向政府及公安機關反映社區(qū)治安動態(tài)E.協(xié)助有關部門加強對外來人口的服務與管理【答案】ABD25、根據(jù)《城市房地產(chǎn)管理法》的規(guī)定,按交易形式細分,房地產(chǎn)交易包括()。A.房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓B.房地產(chǎn)租賃C.房地產(chǎn)銷售D.房地產(chǎn)收購E.房地產(chǎn)抵押【答案】AB26、小明給學校社會工作者小王寫了一封求助信:“我最近很苦惱,媽媽經(jīng)常動不動就罵我,今天還打了我,我很傷心。我希望你幫助我,讓媽媽變得溫柔一點。”小王找小明媽媽交談,小明媽媽說了自己的苦惱:“我就是脾氣不好,我也知道不該打罵,可一遇事就控制不住自己。”下列小王的做法中,能夠直接改善小明母子之間溝通方式的有()

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論