社會工作者之初級社會工作實務(wù)題庫及答案（基礎(chǔ)題）收藏

社會工作者之初級社會工作實務(wù)題庫及答案（基礎(chǔ)題）收藏

單選題（共100題）1、24歲的小偉假釋期間接受社區(qū)矯正服務(wù)。社會工作者老孫評估后發(fā)現(xiàn)，A.與小偉共同分析他的心理狀況和改變動機(jī)B.鼓勵小偉參加就業(yè)培訓(xùn)并替他介紹工作C.要求小偉參加公益勞動以矯正不良行為D.召集職業(yè)規(guī)劃師和就業(yè)援助員共同討論服務(wù)計劃【答案】A2、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)多年來一直推行智障人士社區(qū)化服務(wù)模式，踐行社會康復(fù)理念，為此開展了大量工作。下列措施中屬于社會康復(fù)的是（）。A.為智障人士制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃B.為智障人士制訂康復(fù)訓(xùn)練計劃C.讓輕度智障的兒童進(jìn)人普通學(xué)校隨班就讀D.運用個案工作手法緩解智障人士心理壓力【答案】C3、(2019年)李大爺前不久因亂吃藥導(dǎo)致肝腎功能急性衰調(diào)，住院接受治療。住院期間，李大爺痛苦不堪，舉止反常。種種跡象讓李大爺?shù)呐畠簱?dān)心父親有輕生的傾向，便向社會工作者小王求助，小王對李大爺?shù)淖詺A向進(jìn)行了評估。下列行為中，透露出李大爺有自殺傾向的直接線索是（）A.李大爺告訴兒子銀行卡存放處及密碼B.李大爺總是對女兒說:“我真想一死了之”C.李大爺將自己珍愛的懷表送給了他的主管護(hù)士D.李大爺總是對老伴說：“我不在了你會過得輕松一些”【答案】B4、某兒童福利機(jī)構(gòu)在社會工作者提議下設(shè)置了收容棄嬰的“安全島”。一年來，在“A.教育權(quán)B.生命權(quán)C.特殊權(quán)益D.生育權(quán)【答案】B5、趙女士長期以來忍受丈夫的家庭暴力。這天，因飯菜不合口味，丈夫動手打了趙女士耳光，趙女士剛辯解幾句，丈夫用繩子將其勒得喘不過氣，并用刀將她的手臂砍傷。鄰居們聞聲沖開門把趙女士救了下來并請來了社會工作者。面對這種情況，社會工作者首先應(yīng)該()。A.送趙女士就醫(yī)并確保其安全B.收集診斷證明等相關(guān)證據(jù)，為趙女士維權(quán)做準(zhǔn)備C.向媒體披露事實，獲得社會的同情與支持D.請律師找趙女士丈夫商議離婚事宜【答案】A6、()、身體不好和認(rèn)知有問題的老人更可能受到虐待或疏于照顧。A.獨居老人B.困難老人C.高齡老人D.傷殘老人【答案】C7、小麗從家鄉(xiāng)進(jìn)城打工之后，一直擔(dān)心遇見壞人，害怕被騙被搶，不敢和其他人交往。社會工作者小王發(fā)現(xiàn)不少外出打工的女孩子都有類似的情況，于是策劃開辦打工妹互助小組幫助她們。小王的下列做法中，錯誤的是()。A.履行好自己作為小組長的角色B.小組地點選擇在方便打工妹參加的地方C.開辦小組的時間由打工妹自己討論決定D.協(xié)助打工妹在小組中分享與他人相處的經(jīng)驗【答案】A8、前幾年因意外癱瘓在床的張阿姨，一直臥病在床由女兒小張照顧。張阿姨一直責(zé)怪女兒對自己不關(guān)心，對此小張表示非常困擾且不解，于是找到社會工作者小董求助。社會工作者安慰小張，與她一同分析老年人的心理特點，使她更好地理解了自己的母親。此案例中，社會工作者的工作屬于老年社會工作中的（）服務(wù)。A.身體健康B.處理認(rèn)知與情緒問題C.處理精神問題D.維護(hù)社會支持網(wǎng)絡(luò)【答案】B9、社工小李正在運用人生回顧的干預(yù)措施為趙老提供回顧一生經(jīng)歷的機(jī)會，在老趙傾訴的過程當(dāng)中，小李用“嗯、對、沒錯”等語氣詞予以“口頭”跟隨，或者以點頭、投以關(guān)注的眼神、將身體向服務(wù)對象稍微傾斜、握住服務(wù)對象的手等方式予以“行為”肯定，這里，小李積極傾聽的過程中，所運用的具體步驟是（）。A.聆聽B.回應(yīng)C.否定D.邀請【答案】B10、下列選項中可以運用個案工作解決的是()。A.上下級之間的溝通B.職工的婚姻關(guān)系失調(diào)C.職工個人成長D.企業(yè)干部訓(xùn)練【答案】B11、(2018年)初二(1)班的班主任發(fā)現(xiàn)小娟近來情緒低落，常常遲到，不愛學(xué)習(xí)，成績下滑，將其轉(zhuǎn)介到學(xué)校社會工作服務(wù)站尋求幫助。接案的社會工作者小敏通過家訪了解到，小娟的媽媽最近經(jīng)常加班，無暇照顧小娟，還常說小娟又笨又懶，不好好學(xué)習(xí)，小娟也覺得自己學(xué)習(xí)不好，不是個好學(xué)生。針對小娟的情緒，小敏首先應(yīng)采取的做法是（）。A.尋求社會資助，改善小娟的家庭經(jīng)濟(jì)狀況B.鏈接培訓(xùn)資源，提升小娟媽媽的職業(yè)技能C.與小娟談心，改變小娟的懶惰思想和行為D.與小娟媽媽積極溝通，幫助其改進(jìn)管教方式【答案】D12、社會工作者需要能夠辨別與老年人自殺有關(guān)的風(fēng)險因素。在下列與老年人自殺相關(guān)的線索中，風(fēng)險最高的是()。A.超劑量購買并藏匿安眠藥B.對人說“有時我真想結(jié)束一切”C.整理行裝，準(zhǔn)備拜訪故舊D.和老伴講“我死了你會好過些”【答案】B13、軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人安置社會工作，個案介入旨在增強(qiáng)服務(wù)對象的自我能力，以應(yīng)對新工作和新生活的壓力，社會工作者主要擔(dān)當(dāng)（）的角色。A.管理者B.人力資源專家C.教育者D.同行者【答案】D14、（）是社會工作實務(wù)通用過程。A.接案—計劃—預(yù)估—介入—結(jié)案—評估B.預(yù)估—接案—計劃—介入—評估—結(jié)案C.接案—預(yù)估—計劃—介入—評估—結(jié)案D.預(yù)估—接案—計劃—介入—結(jié)案—評估【答案】C15、(2016年)小王育有4個子女，因家庭負(fù)擔(dān)過重，上網(wǎng)聯(lián)系了收養(yǎng)家庭，在收了對方5000元錢后將小女兒送了人。不久，小王被人舉報，因涉嫌販賣嬰兒被捕，小王的妻子著急萬分，將孩子反鎖在家，到相關(guān)部門了解小王情況。社會工作者小林得知小王的事情后，聯(lián)系了社區(qū)志愿者照顧小王的孩子們，并推薦小王的妻子參與婦聯(lián)組織的母嬰保健和兒童教育等培訓(xùn)，以提升小王家庭的照顧能力。小林上述服務(wù)遵循的原則是（）。A.保障兒童的安全和健康B.家庭寄養(yǎng)照顧最好長期提供C.對于兒童安置的決策應(yīng)在符合家庭需求的前提下進(jìn)行D.當(dāng)家庭不能發(fā)揮功能時，社會工作者可以替家庭做決定【答案】A16、城市最低生活保障制度是為了實現(xiàn)()的目標(biāo)。A.生活富裕B.發(fā)展教育C.反貧困D.發(fā)展生產(chǎn)【答案】C17、孑身一人的錢老已年逾80，抗日戰(zhàn)爭時期入伍，1993年入住光榮院。近期錢老越來越虛弱，自己感覺“人生的大限”就要到了，每每“送走”身邊的同伴，這位老人久久難以平復(fù)那份不舍與憂傷。作為社會工作者，光榮院社會工作的介入重點是（）。A.社會再適應(yīng)B.生命回顧與哀傷輔導(dǎo)C.危機(jī)干預(yù)D.認(rèn)知和情緒問題的處理【答案】B18、小穎成績一直很好，對人也很有禮貌，但是班主任秦老師卻發(fā)現(xiàn)小穎最近常悶悶不樂，神情恍惚，脾氣很暴躁，找她談話沒有任何效果。因此秦老師找到學(xué)校社會工作者馬莉，希望她能給予幫助。針對此類服務(wù)對象的特性,馬莉第一次與小穎見面時應(yīng)采取的恰當(dāng)表達(dá)是（）。A.“秦老師讓你來找我，你自己覺得怎么樣？”B.“秦老師讓你來找我，你知道為什么嗎？”C.“秦老師讓你來找我，我現(xiàn)在就分析你存在的問題吧?！盌.“秦老師讓你來找我，以后每個星期五下午我在這里等你。”【答案】D19、小丁患有較嚴(yán)重的腎病，犯病時需要住院做透析，近來小丁病情不穩(wěn)定經(jīng)常入院治療。小丁的父母以前也因為照顧小丁和醫(yī)療費等問題經(jīng)常爭吵，最近兩人要么互不理睬，要么開口就吵架，甚至還提到了離婚。小丁非常害怕，晚上睡不著覺。于是向醫(yī)院的社會工作者老李求助。老李接案后為小丁的家庭提供服務(wù)。綜合考慮，老李此時介入的主要目標(biāo)應(yīng)是()。A.了解家庭的溝通狀況，促進(jìn)家庭的溝通B.討論小丁的病情及家庭的壓力，協(xié)助家庭適應(yīng)C.了解小丁父母的夫妻關(guān)系，進(jìn)行夫妻輔導(dǎo)D.對小丁的家庭進(jìn)行全面評估，繼而進(jìn)行家庭治療【答案】D20、老年照顧質(zhì)量的“園藝模式”首要任務(wù)是（）。A.延長老人的壽命B.為老人提供一個安全的居住環(huán)境、合適的飲食、良好的健康和醫(yī)療服務(wù)C.滿足老人未得到滿足的需要，開發(fā)老人的能量和未得以實現(xiàn)的能力D.照顧老人的日常生活起居【答案】C21、（）是指符合退出現(xiàn)役條件且本人自愿要求復(fù)員或者刑滿釋放、勞動教養(yǎng)、被開除黨籍等不宜安排轉(zhuǎn)業(yè)又不具備退休條件的軍隊干部。A.軍隊干部復(fù)員對象B.退伍軍人C.傷病殘軍人D.退役士兵【答案】A22、城鄉(xiāng)貧困人口中，因病致貧、因病返貧的比例相當(dāng)高。因為醫(yī)療費用昂貴，許多人生病后不去就醫(yī)或者推遲就醫(yī)，結(jié)果導(dǎo)致小病釀成大病，使病情更加嚴(yán)重，進(jìn)一步加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。一些社會工作者便會給救助對象講解醫(yī)療救助的政策、標(biāo)準(zhǔn)和方式，協(xié)助對象準(zhǔn)備所需材料申請救助，幫助他們獲取醫(yī)療救助。這里，社會工作者是在幫助貧困人口（）。A.協(xié)助申請救助B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源D.強(qiáng)化社會支持【答案】A23、復(fù)員退伍軍人安置社會工作的介入重點是（

）。A.社會再適應(yīng)B.生命回顧與哀傷輔導(dǎo)C.危機(jī)干預(yù)D.認(rèn)知和情緒問題的處理【答案】A24、在貧困救助中，下列屬于社會工作者在個人改善層面上的社會工作的是()。A.提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)B.消除勞動力市場的就業(yè)歧視，推進(jìn)救助對象勞動就業(yè)保障性政策性的制定和執(zhí)行C.推動服務(wù)對象的就業(yè)和經(jīng)濟(jì)自主，提升救助對象的人力資本D.倡導(dǎo)救助對象通過勞動就業(yè)解決自身困難【答案】C25、依據(jù)我國最高人民法院在《關(guān)于對婚姻法若干問題的司法解釋》中對“家庭暴力”的界定，下面（）行為不屬于家庭暴力。A.小麗老公懷疑小麗出軌，禁止其外出B.小麗老公患上精神分裂癥后，常常毆打小麗C.小張因為兒子成績差，將其捆綁鞭打D.小麗因經(jīng)濟(jì)糾紛，被嫖客勒頸致死【答案】D26、因心理、生理或組織構(gòu)造及功能方面的喪失和異常，不同類型的殘疾人具有不同特點。比如，肢體殘疾人出行要依靠他人協(xié)助，或需要使用輪椅。該情況表明肢體殘疾人()。A.對于外部世界的知覺范圍受到嚴(yán)重限制B.與他人溝通交流的渠道受到限制，能力嚴(yán)重受損C.自理生活和參與社會活動存在較大障礙D.思維和行為方式與常人之間有很大差異【答案】C27、（）主要強(qiáng)調(diào)要以社區(qū)為依托，以全體社區(qū)成員尤其是社區(qū)青少年為對象，以提高全民素質(zhì)和培養(yǎng)“四有”新人為宗旨。A.公民教育B.家庭生活教育C.健康教育D.素質(zhì)教育【答案】A28、幫助殘疾人實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)自立，或提高其經(jīng)濟(jì)自立能力，保障其在經(jīng)濟(jì)生活中不受歧視；對于不能實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)自立的重度殘疾人，幫助其得到社會給予的經(jīng)濟(jì)保障。這屬于殘疾人社會工作中的（）措施。A.職業(yè)康復(fù)B.社區(qū)康復(fù)C.社會康復(fù)D.教育康復(fù)【答案】C29、(2017年)針對近期鬧市區(qū)流浪乞討人員增多的問題，救助站社會工作科將全市救助站的地址、電話等信息印成宣傳單，由工作人員到鬧市區(qū)發(fā)放給流浪乞討人員，并為他們提供食物和飲品等物資。社會工作科的上述工作是（）A.機(jī)構(gòu)救助B.外展服務(wù)C.危機(jī)干預(yù)D.社會援助【答案】B30、社會工作者張潔在開展家庭社會工作時經(jīng)常通過講座、宣傳、知識競賽和娛樂活動等方式增進(jìn)家庭成員的生活常識，改善家庭成員的溝通交流。這種方法屬于改善親子關(guān)系服務(wù)中的（）。A.家庭生活教育B.家庭主題活動C.家庭心理輔導(dǎo)D.家庭救助與幫扶【答案】A31、婦女社會工作的最終目標(biāo)是（）。A.緩解壓力和宣泄情緒B.協(xié)助婦女重新界定婦女問題，認(rèn)識到“個人的即政治的”C.重新建構(gòu)權(quán)力關(guān)系D.建立婦女的支持小組，減少成員的孤獨感【答案】C32、(2015年)某企業(yè)近期職工流失比較嚴(yán)重，人力資源部門請求社會工作者老嚴(yán)幫助。在為該企業(yè)提供服務(wù)的過程中，老嚴(yán)首先需要做的是（）。A.評估職工流失原因與服務(wù)需求B.與人力資源部門協(xié)商制訂服務(wù)計劃C.引導(dǎo)職工合理流動D.提高職工的工資和福利【答案】A33、社會工作者麗麗在社區(qū)走訪中發(fā)現(xiàn)，社區(qū)內(nèi)有許多外來務(wù)工人員家庭，丈夫在外工作，妻子因為文化水平低，在家擔(dān)任家庭主婦，經(jīng)濟(jì)來源單一，生活比較困難。在與她們溝通的過程中，麗麗了解到她們都有就業(yè)意愿，麗麗因此聯(lián)系街道勞動就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，為她們開展就業(yè)培訓(xùn)課程。麗麗的做法屬于()。A.婦女服務(wù)B.開展就業(yè)服務(wù)C.落實就業(yè)優(yōu)惠政策D.提供就業(yè)途徑【答案】B34、（2016年真題）社會工作者在家訪中發(fā)現(xiàn)，劉老伯的個人衛(wèi)生差、居家環(huán)境又臟又亂，可能存在被他人疏于照顧的風(fēng)險。對此，社會工作者最適宜提供的服務(wù)是（）。A.家庭托養(yǎng)B.居家照顧C(jī).經(jīng)濟(jì)支持D.情緒疏導(dǎo)【答案】B35、單親媽媽小芳向社會工作者小李訴說，10歲的兒子小明常因打網(wǎng)絡(luò)游戲，不能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績不好。小芳工作單位離家較遠(yuǎn)，沒有足夠時間照顧兒子，小李邀請小芳參加社區(qū)“四點半課堂”，并聯(lián)系退休黨員王阿姨與小芳家結(jié)對，在小芳下班前替她照顧兒子，同時，小李還介紹小芳加入“助苗成長微信群”，向心理專家學(xué)習(xí)親子溝通的方法，以提高其親職能力。小李為小芳家提供的上述服務(wù)屬于（）兒童福利服務(wù)。A.治療性B.補(bǔ)充性C.替代性D.保護(hù)性【答案】B36、(2016年)某企業(yè)社會工作者為員工策劃了幼兒照顧、家庭和婚姻輔導(dǎo)及閑暇娛樂等服務(wù)，上述服務(wù)可實現(xiàn)的目標(biāo)是（）。A.改善勞動關(guān)系B.平衡職工的生活與工作C.保障職工安全D.幫助職工困難群體【答案】B37、近年來，隨著我國外出務(wù)工人員的增多，農(nóng)村留守兒童成為一個特別需要關(guān)注的弱勢群體。社會工作者通過整合資源，建立了一些農(nóng)村幼兒園，由受過專業(yè)訓(xùn)練的幼兒教師和社會工作者來為他們提供服務(wù)，而不是將他們交給年老的祖父母照顧。社會工作者的這種行為體現(xiàn)了選擇介入行動的（）原則。A.個別化B.考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點C.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)D.以人為本、服務(wù)對象自決【答案】B38、老年人的問題常常錯綜復(fù)雜，需要提供多種服務(wù)才能滿足其需求，因而，社會工作者在為老年人提供服務(wù)時常常要充當(dāng)個案管理員的角色。個案管理方法應(yīng)當(dāng)成為一個重要的工作方法。下列各項不屬于這項方法的是（）。A.跟不同的部門和人員打交道，作出統(tǒng)籌安排B.直接給老人提供服務(wù)C.為老人做資源鏈接工作、多學(xué)科工作人員的協(xié)調(diào)配合工作D.其兒女不在時，幫助尋找老人的代言人【答案】D39、（2019年真題）社會工作者小丁在社區(qū)為青少年的父母開展親職教育小組工作，其中一節(jié)是根據(jù)父母效能訓(xùn)練模式幫助這些父母了解“積極傾聽”的意義。小丁應(yīng)在該節(jié)小組工作中幫助他們（）A.覺察自己以往對子女教育方式的利弊B.用子女能接受的方式表達(dá)自己的想法C.從子女視角看問題，了解他們所思所想D.學(xué)習(xí)使用“我”訊息，與子女進(jìn)行溝通【答案】C40、社會工作者收集服務(wù)對象的人際關(guān)系、朋輩關(guān)系、成長背景、生活和工作環(huán)境、父母的影響、鄰里關(guān)系等資料屬于收集（）的內(nèi)容。A.個人資料B.身體狀況C.服務(wù)對象的特點和能力D.服務(wù)對象所處的社會環(huán)境【答案】D41、某社會工作服務(wù)隊，在震后的一個1臨時板房社區(qū)開展救助服務(wù)，他們根據(jù)居民的需要和特點，引導(dǎo)青年人成立了“手拉手服務(wù)隊”，在社區(qū)開展志愿服務(wù)。另外，他們還組織居民開展了“緣來一家人”的系列社區(qū)活動，使新社區(qū)的鄰里關(guān)系有了較大改善，社區(qū)面容大為好轉(zhuǎn)。在此過程中，社會工作者以社區(qū)為基礎(chǔ)推動的救助措施屬于（）。A.制定災(zāi)區(qū)救助政策B.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)C.整合駐區(qū)單位資源D.發(fā)揮社區(qū)社會組織的力量【答案】B42、小峰的父母因為車禍雙雙過世，把小峰留給了年老體弱的爺爺奶奶。班主任許老師發(fā)現(xiàn)小峰最近常悶悶不樂，神情憂郁、不愛講話，希望學(xué)校社會工作者能夠提供幫助。當(dāng)社會工作者第一次與小峰面談時，他應(yīng)采取的恰當(dāng)表達(dá)是()。A.“許老師讓你來找我，我很想聽聽你的想法。”B.“許老師讓你來找我，以后每周五我會在這里等你。”C.“許老師讓你來找我，你覺得有沒有問題。”D.“許老師讓你來找我，你覺得你的問題在哪里?！薄敬鸢浮緼43、16歲的小紅因為填報中考志愿與父母發(fā)生沖突。父母希望小紅填報本市最好的中學(xué)，小紅卻因沒有充分把握而拒絕。社會工作者了解小紅的情況后，采取的恰當(dāng)做法是()。A.建議父母尊重小紅的選擇B.肯定小紅拒絕的理由C.鼓勵小紅自己分析拒絕的理由D.勸說小紅聽從父母的要求【答案】C44、社會性別關(guān)系的微觀基礎(chǔ)是（）。A.生產(chǎn)發(fā)展領(lǐng)域中的性別關(guān)系B.社會領(lǐng)域中婦女角色的扮演C.社會性別中男女兩性的差異D.家庭領(lǐng)域中的性別關(guān)系【答案】D45、8歲的小新患有急性白血病，入住醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室，小新以為父母拋棄了她，所以不配合醫(yī)生治療，父母只好向社會工作者求助。對小新來說，社會工作者的下列做法中最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.幫助小新轉(zhuǎn)院治療B.請父母參加“溝通，從心開始”的座談會，支持小新C.請父母買禮物給小新D.請醫(yī)院醫(yī)生照顧小新【答案】C46、社會工作者小王組織社區(qū)青少年成立非洲鼓學(xué)習(xí)小組，邀請專家為他們提供輔導(dǎo)和訓(xùn)練，并組織他們到社區(qū)表演。在此過程中，青少年不僅結(jié)識了朋友，而且提升了自信。該小組屬于()。A.教育小組B.任務(wù)小組C.游戲技巧小組D.娛樂小組【答案】C47、小雅是一位單親媽媽，去年下崗，家庭經(jīng)濟(jì)遭遇危機(jī)，女兒又生病需要手術(shù)，幾乎親戚朋友都借遍了錢，還是不夠高昂的醫(yī)療費用，于是到社區(qū)求助。社會工作者郭飛幫助申請了醫(yī)療救助，解了燃眉之急。但是，以后的日子怎么辦郭飛查找資料，了解到西方國家很多都有專門幫扶單親母親的福利政策，但是目前我國沒有，郭飛接下來的工作可以進(jìn)行（）。A.社區(qū)動員B.政策倡導(dǎo)C.連接非正式支持資源D.連接專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助【答案】B48、社會工作者小黃開辦了“希望印社”為社區(qū)矯正對象提供服務(wù)，社員們在篆刻活動中逐漸建立起健康的自我觀，重塑了自信，與家人的關(guān)系也得到改善，然而，社區(qū)居民依然戴著“有色眼鏡”看待他們，經(jīng)常在背后對他們指指點點。為改變居民對矯正對象的刻板印象，幫助矯正對象順利回歸社會，小黃適宜的做法是（）。A.舉辦篆刻作品鑒賞會，提升矯正對象的藝術(shù)素養(yǎng)B.?舉辦才藝作品展示會，向社區(qū)居民展示矯正對象的優(yōu)勢及能力C.?召開“篆刻與生活”小組討論會，引導(dǎo)矯正對象思考積極的生活方式D.?召開“石頭成長記”小組分享會，邀請已成功創(chuàng)業(yè)的矯正對象分享經(jīng)驗【答案】B49、在社區(qū)參與的（）形式中，雖然居民被邀請參加了決策過程，但社區(qū)建設(shè)或改造的最初設(shè)計者通常會設(shè)定討論議題的范圍，限定其他參與者的決策權(quán)。A.協(xié)商B.咨詢C.共同行動D.社區(qū)自治【答案】A50、（）通常也稱為改變環(huán)境的工作，或中觀和宏觀社會工作實務(wù)活動。A.直接介入B.間接介入C.綜合介入D.宏觀介入【答案】B51、初中一年級的孫同學(xué)懷疑李同學(xué)偷走了自己的課外書，放學(xué)后，二話不說就將其暴打一頓，還當(dāng)眾辱罵其是“三只手”，致使李同學(xué)第二天不敢到學(xué)校上課。學(xué)校社會工作者得知此事后，首先應(yīng)做的是（）。A.為初一學(xué)生開辦社交技巧訓(xùn)練小組B.幫助孫同學(xué)認(rèn)識到暴力行為的后果C.通過個案工作.為李同學(xué)提供心理支持D.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同制定學(xué)校暴力的懲罰制度【答案】C52、老年社會工作者小張，在面對服務(wù)對象獨身老人老李的晚年照顧問題時，處理起來總會想到自己過世的老父親，感到一種焦慮和內(nèi)疚，這是一種（）現(xiàn)象。A.移情B.反移情C.專業(yè)沖突D.心理壓力【答案】B53、光榮院的張大爺最近在聊天中經(jīng)常對社會工作者小唐說：“人老了，沒有用了，剩下的日子也沒有什么價值和意義了?！贬槍埓鬆?shù)那闆r，小唐計劃為張大爺提供幫助。下列選項中，小唐最能幫助張大爺?shù)姆?wù)方法是（

）。A.人生回顧B.哀傷輔導(dǎo)C.危機(jī)干預(yù)D.個案管理【答案】A54、學(xué)校社會工作者小林最近聽到他所服務(wù)的學(xué)校班主任王老師多次反映，說她的班里有個叫大勇的學(xué)生近來舉動很反常，要么一個人悶悶不樂，要么就很容易對同學(xué)發(fā)脾氣，她希望小林能給大勇輔導(dǎo)。小林在給大勇做輔導(dǎo)時，首先應(yīng)()。A.進(jìn)行需要評估B.建立專業(yè)關(guān)系C.進(jìn)行問題評估D.擬定服務(wù)計劃【答案】D55、社會工作者小丹的第一個個案輔導(dǎo)對象是王奶奶。王奶奶兒孫都在國外，每年僅回國看望她一次，她因此感到自己被兒孫拋棄，心中悶悶不樂，覺得生活沒意思。在輔導(dǎo)過程中，小丹常常帶著水果去看望王奶奶，給了王奶奶極大的精神慰藉，并在不知不覺中把王奶奶當(dāng)成自己的親奶奶看待。小丹目前的狀況可能是出現(xiàn)了()。A.透支現(xiàn)象B.耗竭現(xiàn)象C.移情現(xiàn)象D.反移情現(xiàn)象【答案】D56、A社區(qū)是一個新建小區(qū)，社區(qū)內(nèi)兒童比較多，但是場所有限，難以開展活動。與這個社區(qū)相鄰有一所學(xué)校。暑假期間，社區(qū)的工作者與學(xué)校管理者相互協(xié)調(diào)，以學(xué)校為活動場所，組織社區(qū)青少年開展了多項活動。A社區(qū)與學(xué)校的聯(lián)合運用了()的社區(qū)資源連接方式。A.資源整合B.資源共享C.資源流通D.資源互補(bǔ)【答案】B57、目前，一些大中城市置頂了殘疾人乘坐公共交通免費的政策，這滿足了其________的要求。A.特殊保護(hù)B.權(quán)利保護(hù)C.社會救助D.社會福利政策【答案】D58、在老年服務(wù)中，以下哪種屬于老人最后選擇的服務(wù)方式（）。A.居家養(yǎng)老B.機(jī)構(gòu)照顧C(jī).老年公寓D.社區(qū)照顧【答案】B59、老肖因公致殘，入住榮軍醫(yī)院進(jìn)行康復(fù)治療，但治療效果不佳。老肖既要忍受身體的疼痛，又要面對生活方式的調(diào)整、自我價值的重新確認(rèn)、社會支持網(wǎng)絡(luò)的重建等問題。社會工作者對老肖目前的狀況進(jìn)行了評估,認(rèn)為他的問題與需求是多元的，且融合在他的日常生活中。上述老肖的問題和需求在其生活中呈現(xiàn)出(??)的狀態(tài)。A.“未分化”B.“常態(tài)化”C.“動態(tài)化”D.“個性化”【答案】A60、小浩是一個未成年人，因為吸食毒品，多次進(jìn)出戒毒所。與社會工作者談起他的經(jīng)歷時，小浩非常后悔，希望其他青少年不要像他這樣耽誤了學(xué)業(yè)，也毀掉了家庭，辜負(fù)了家人對他的期望。因此，社會工作者經(jīng)常和他一起在學(xué)校等青少年聚集的地方進(jìn)行宣傳教育，希望通過發(fā)揮朋輩群體的影響，訓(xùn)練青少年如何說“不”，來協(xié)助青少年拒絕同伴邀請嘗試毒品；訓(xùn)練青少年處理焦慮、抑郁的情緒，以降低毒品的吸引力。這樣的工作屬于（）。A.公共衛(wèi)生領(lǐng)域的社會工作服務(wù)B.小組社會工作服務(wù)C.醫(yī)院社會工作服務(wù)D.社區(qū)社會作服務(wù)務(wù)【答案】A61、（2019年真題）小李是某未成年人保護(hù)中心的社會工作者，在一次外展服務(wù)中叼著煙的小剛在街頭流浪。小李在與小剛的交談中獲知，小剛今年12歲，在外流浪已半年，經(jīng)常饑頓飽一頓，晚上就在地下通道過夜。剛在街頭流浪。小剛在征得小李剛同意后，將其護(hù)送至“中心”。小剛獲得了基本的生活安置后，小李還可以在“中心”為其提供的服務(wù)是（）。A.增強(qiáng)小剛家庭的能力B.糾正小剛的偏差行為C.修復(fù)小剛的社會支持系統(tǒng)D.為小剛提供社會觀護(hù)【答案】B62、下列關(guān)于“自我概念”的表述錯誤的是（）。A.“自我概念”又稱“自我影像”，是指個人對自己整體的了解和看法，包括個人的態(tài)度、意見、知覺反應(yīng)或價值觀B.“自我概念”是客觀性的，個人對自己的看法必須與客觀條件相符C.“自我概念”是可以學(xué)來的，適應(yīng)生活良好的人往往知道如何適當(dāng)?shù)卣{(diào)適和改變個人的自我概念，以符合環(huán)境的實際需要D.處于詭異多變的主觀世界里，需要擁有一個積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念，才不致迷失方向【答案】B63、小紅自父母離異后隨奶奶生活，因?qū)W習(xí)上缺乏家人的指導(dǎo)，成績開始下滑，加上生活條件比較困難，小紅變得越來越沉默。下列社會工作者幫助小紅的活動中，屬于間接介入的是(

)。A.輔導(dǎo)小紅的課業(yè)B.讓老師給小紅介紹學(xué)習(xí)伙伴C.舒緩小紅的內(nèi)心壓力D.協(xié)助小紅家庭申請低保【答案】D64、在一次青少年小組活動中，社會工作者先引導(dǎo)組員畫出自畫像，然后讓組員分別介紹自己的優(yōu)點和不足。通過分享，組員們增進(jìn)了彼此之間的了解，加深了對自己的認(rèn)識，獲得了成長。上述小組工作的效果是通過(

)取得的。A.情緒疏導(dǎo)B.技能學(xué)習(xí)C.自我探索D.知識傳授【答案】C65、社會工作者在進(jìn)行社區(qū)需求評估時，記錄了各方的訴求，反映出了不同的社區(qū)需求。下列表述中，反映出規(guī)范性需求的是（）。A.老年人：“社區(qū)應(yīng)建一個養(yǎng)老中心?！盉.障礙人士：“社區(qū)應(yīng)配備一個康復(fù)訓(xùn)練室?！盋.居民：“我們社區(qū)的綠化比其他社區(qū)差遠(yuǎn)了?！盌.街道辦事處主任：“社區(qū)缺少一個日間照料中心。”【答案】D66、以下關(guān)于青少年社會工作的特點的描述不正確的是()。A.在價值理念上更突出對青少年群體的多元化和主體性的尊重與接納B.在社會工作專業(yè)方法方面，更強(qiáng)調(diào)在促進(jìn)青少年自我認(rèn)同和發(fā)揮群體示范性效應(yīng)方面的整合性應(yīng)用C.更加注重在優(yōu)化社會環(huán)境方面的政策倡導(dǎo)D.在價值理念上更突出對青少年群體的單一性的接納【答案】D67、社會工作者傳達(dá)自己不同于醫(yī)護(hù)人員的長處，充分展示自己的專業(yè)觀點和專業(yè)技巧，與醫(yī)護(hù)人員相互配合，以便更好地為病人提供服務(wù)。社會工作者這種工作過程是一種()。A.危機(jī)干預(yù)B.心理社會評估與干預(yù)C.出院計劃D.團(tuán)隊合作【答案】D68、大李戒毒成功后經(jīng)朋友介紹到一家公司給老板當(dāng)司機(jī)。一段時間后，大李因工作強(qiáng)度大，不知不覺中又開始吸毒。在與社會工作者小林的一次會面中，大李告訴小林自己復(fù)吸的事，并表示如果老板和家人知道，不僅會丟掉工作，也會影響與家人的關(guān)系，請求小林為他保密。對此，小林合適的做法是()。A.明確告知大李毒駕的嚴(yán)重后果，鼓勵他積極戒毒B.遵守保密原則，協(xié)助大李保住這份工作，以維持與家人的關(guān)系C.遵循服務(wù)對象自決的原則，由大李自行決定是否辭職D.聯(lián)系大李的家人，要求其加強(qiáng)對大李毒駕行為的監(jiān)管【答案】A69、下列敘述不是關(guān)于老年精神問題的是()。A.老人擁抱此時此刻非常重要。這包括欣賞時間的珍貴，以及真實地活在當(dāng)下，學(xué)習(xí)享受生活B.找到往事的意義，以此建構(gòu)生命的意義C.做政策方面的倡導(dǎo)和輿論方面的呼吁，改變和調(diào)整被虐待和被疏于照顧老人的家庭和社區(qū)環(huán)境D.接受生活中好的一面和不好的一面，尋求和解和寬恕，彌補(bǔ)過往生活留下的缺憾【答案】C70、D項，婦女的生殖健康涉及其整個生命周期的完好和安全狀態(tài)，而不是狹隘地集中在懷孕期、哺乳期等。A.制定B.修改C.落實D.完善【答案】C71、企業(yè)社會工作者利用企業(yè)內(nèi)部的資源滿足職工的需求或者聯(lián)系企業(yè)外部的資源為職工提供服務(wù)，扮演著（）角色。A.咨詢輔導(dǎo)者B.促進(jìn)者C.聯(lián)結(jié)者D.協(xié)調(diào)者【答案】C72、小學(xué)三年級學(xué)生小靜學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)比較困難，學(xué)校社會工作者聯(lián)系志愿者為其輔導(dǎo)功課，但效果不明顯。近來，學(xué)校社會工作者經(jīng)常聽小靜說“不是我不想學(xué)習(xí)，而是我學(xué)不會?！睘楦玫貛椭§o，社會工作者需要提升小靜的（）。A.個人形象B.自尊自信C.自我價值感D.自我效能感【答案】D73、婦女面對的問題有很多。最近，小麗懷孕了，到醫(yī)院檢查，說是女孩，她公公知道后，為了使她有機(jī)會生下男孩，便強(qiáng)迫她去墮胎。小麗遇到的問題屬于（）。A.婚姻與家庭問題B.生殖健康問題C.就業(yè)問題D.針對婦女的暴力問題【答案】D74、個案工作、小組工作、（）和社區(qū)照顧等是開展老年人社會工作的主要方法。A.鄰里關(guān)懷B.居家養(yǎng)老C.社區(qū)工作D.家庭照顧【答案】C75、社會工作者與某學(xué)校協(xié)商，每周末向社區(qū)老年人開放音樂和美術(shù)教室，并請學(xué)校老師為老年人開設(shè)音樂和美術(shù)講座。這一做法體現(xiàn)了社區(qū)教育中的()取向。A.社區(qū)老人本位B.學(xué)校本位C.社區(qū)工作本位D.補(bǔ)償本位【答案】B76、兒童在成長過程中，需要學(xué)習(xí)各種知識、技能；需要通過游戲掌握各種社會角色、學(xué)會與人相處；需要掌握道德規(guī)范，也需要獲得身體和心理上良好的發(fā)展，這表現(xiàn)出兒童有（）的需要。A.社會化B.學(xué)習(xí)C.娛樂和休閑D.生存【答案】A77、(2018年)社會工作者小張正在為社區(qū)獨居老人提供以居家安全為主題的小組工作服務(wù)。在小組過程中，劉奶奶夸贊自己兒子孝順，給她買了一把防跌倒洗澡椅。這時，小張發(fā)現(xiàn)失獨老人周奶奶變得情緒低落，眼眶濕潤。面對這種情況，小張應(yīng)做的是（）。A.安撫周奶奶，勸說她不要哭B.尊重周奶奶的保密權(quán)，不談及失獨話題C.尊重劉奶奶的自決權(quán)，鼓勵她繼續(xù)說下去D.引導(dǎo)劉奶奶討論居家安全的話題，保護(hù)周奶奶免受傷害【答案】D78、在傾聽了一對夫妻對孩子許多不滿和抱怨之后，社會工作者采用聚焦技巧將這對夫妻的注意力集中到需要解決的問題上。下列回應(yīng)中，正確的是()。A.“你們對孩子有許多不滿，目前你們最想解決的是什么？”B.“你們對孩子有許多不滿，讓我們從最讓你們頭痛的地方開始”。C.“你們對孩子有許多不滿，平時遇到這些情況，你們是怎么處理的？”D.“你們對孩子有許多不滿，但一下子又無法解決，你們認(rèn)為該怎么辦？”【答案】B79、社會工作者小王擬運用“行為契約法”幫助初一學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣。在服務(wù)過程中，小王首先應(yīng)該（）。A.與老師一起確立愿望清單B.?與學(xué)生一起書寫行為契約C.?與學(xué)生一起商定目標(biāo)行為D.與家長一起商定監(jiān)督辦法【答案】C80、根據(jù)Wood的生涯選擇配合理論，“你的需求與價值觀”需要與________相匹配。A.職業(yè)的分類和內(nèi)容B.各種職業(yè)的報酬C.職業(yè)所需能力D.職業(yè)所需特質(zhì)【答案】B81、(2016年)王阿姨的女兒小惠10歲，患有白血病，骨髓移植手術(shù)失敗后病情惡化，醫(yī)生將其轉(zhuǎn)入紓緩療護(hù)病房，此時，社會工作者應(yīng)提供的服務(wù)是（）。A.提升家屬醫(yī)護(hù)能力B.提升家屬對孩子治愈的信心C.協(xié)助家屬尋找更多治療資源D.協(xié)助家屬完成患者心愿【答案】D82、向社會工作者尋求幫助的婦女所帶來的家庭問題，最不可能的是（）。A.教育問題B.夫妻關(guān)系問題C.生殖健康問題D.婆媳關(guān)系問題【答案】C83、下列各項不屬于個案管理的基本過程的是（）。A.服務(wù)跟蹤B.識別服務(wù)對象C.對案主的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行評估D.評定案主的社會支持網(wǎng)絡(luò)【答案】A84、某社會工作者鼓勵救助對象參與社區(qū)活動，為社區(qū)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，并在救助對象中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了骨干來關(guān)心和幫助其他救助對象。社會工作者這種做法產(chǎn)生的作用是()。A.改善救助對象的生活環(huán)境B.發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊伍C.提高社區(qū)居民的參與率D.促進(jìn)救助對象的能力建設(shè)【答案】D85、吳女士離異多年未再婚，與女兒一起生活，前夫再婚后，很少與吳女士母女聯(lián)系。去年吳女士下崗，生活拮據(jù)，上初三的女兒越來越不聽話，有時還逃課，吳女士經(jīng)常被老師叫去談話，說她對女兒的管教不嚴(yán)。吳女士母女為此經(jīng)常爭吵，母女關(guān)系緊張。吳女士覺得自己沒本事，單親的狀況也不能給孩子好的生活，很無助。于是求助社會工作中小王，小王決定運用性別視角的社會工作方法為吳女士提供協(xié)助，正確的做法是（）A.激發(fā)其潛能，獨立解決問題B.幫助其反思自己的性格及行為問題C.建議其與前夫聯(lián)系，讓前夫多與女兒交流D.建議其盡快結(jié)束單身狀態(tài)，組建新的家庭【答案】A86、老趙結(jié)束強(qiáng)制隔離戒毒回到社區(qū)，發(fā)現(xiàn)妻女已搬家，不知去向。鄰居對他避而遠(yuǎn)之，找工作也屢屢碰壁。老趙找到社會工作者，要求獲得經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助。當(dāng)?shù)弥獰o法馬上獲得補(bǔ)助時，老趙突然情緒失控，指責(zé)社會工作者不負(fù)責(zé)任，揚言要復(fù)吸報復(fù)社會，面對老趙這種情況，下列社會工作者的做法中，體現(xiàn)社會工作接納原則的是（）。A.對老趙的境遇表示理解，請他坐下慢慢說B.讓老趙冷靜下來，并告知申請補(bǔ)助的流程C.向老趙宣講禁毒法，并強(qiáng)調(diào)復(fù)吸的危害性D.向街道禁毒工作部門反映老趙的具體情況【答案】A87、下列屬于老年人正式支持體系的是（）。A.慈善機(jī)構(gòu)B.社區(qū)老年中心C.社區(qū)志愿服務(wù)組織D.家庭成員【答案】B88、矯正社會工作者對刑釋人員提供的服務(wù)又稱為()。A.司法保護(hù)B.更生保護(hù)C.事后保護(hù)D.監(jiān)管保護(hù)【答案】B89、協(xié)助服務(wù)對象適應(yīng)新工作和新生活，順利度過軍地轉(zhuǎn)化的過渡期屬于（）的內(nèi)容。A.軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人安置社會工作B.烈士褒揚社會工作C.軍供社會工作D.軍休社會工作【答案】A90、（2021年真題）錢老在某醫(yī)院老年科長期住院治療。新冠肺炎疫情防控期間，為避免院內(nèi)交叉感染，醫(yī)院限制了住院患者家屬探望人數(shù)和時間。這些措施使錢老產(chǎn)生了不安的感覺，他對外來人員異常敏感。生怕他們帶來病毒，為此，錢老常無端指責(zé)醫(yī)護(hù)人員、向同病室病友發(fā)脾氣、摔東西。老年科將錢老轉(zhuǎn)介給醫(yī)院社會工作部，醫(yī)務(wù)社會工作者擬運用個案管理方法進(jìn)行干預(yù)，最適宜的干預(yù)措施是（）。A.語言治療B.行為治療C.依從性管理D.壓力管理【答案】D91、下列各項不屬于分析服務(wù)對象的資料并做出預(yù)估摘要的步驟的是()。A.對服務(wù)對象的問題與需要做出解釋B.列出解決問題的目標(biāo)及先后次序C.決定介入的策略D.撰寫結(jié)案記錄【答案】D92、老王急需得到良好的醫(yī)療資源，社工小李積極幫助老王了解治療和康復(fù)的資源，尋找當(dāng)?shù)蒯t(yī)院以及社區(qū)醫(yī)院的資源，使得老王在醫(yī)院能得到及時的治療，回到社區(qū)也能繼續(xù)治療和康復(fù)。這里，社會工作者是在幫助老王（）。A.協(xié)助申請救助B.改善救治環(huán)境C.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源D.強(qiáng)化社會支持【答案】C93、按照國際上的標(biāo)準(zhǔn)，我國一般把()稱為高齡老人。A.60～69周歲B.70～79周歲C.80周歲以上D.70～75周歲【答案】C94、為了促進(jìn)救助對象積極就業(yè)，社會工作者要幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，積極參與（），獲取就業(yè)信息，通過就業(yè)改變生活狀態(tài)。A.組建青年俱樂部B.城市體驗活動C.青年自組織培育D.就業(yè)培訓(xùn)【答案】D95、社會工作者小劉在某工業(yè)園區(qū)開展企業(yè)社會工作服務(wù)時了解到，有的工廠沒有向員工提供足夠的安全防護(hù)用品；有的員工受傷后才意識到工作崗位存在安全隱患；有的員工心存僥幸，對職業(yè)安全缺乏足夠重視。針對上述情況，小劉計劃開辦職業(yè)安全與健康教育小組，幫助員工學(xué)習(xí)相關(guān)知識，提升自我保護(hù)意識和能力，小劉開展該小組工作的正確流程是（）。A.需求評估一招募組員一確定目標(biāo)一制訂小組計劃書B.招募組員一需求評估一確定目標(biāo)一制訂小組計劃書C.需求評估一確定目標(biāo)一招募組員一制訂小組計劃書D.制訂小組計劃書一確定目標(biāo)一招募組員一需求評估【答案】C96、推動（）的目的是促進(jìn)家庭成員之間的人際關(guān)系的協(xié)調(diào)，增強(qiáng)家庭的社會功能，提高家庭成員的生活質(zhì)量。A.家庭生活教育B.健康教育C.公民教育D.成人教育【答案】A97、（2019年真題）某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)根據(jù)社區(qū)需求評估的結(jié)果，計劃為社區(qū)婦女開展能力建設(shè)。該機(jī)構(gòu)提供的下列服務(wù)中，能夠滿足婦女戰(zhàn)略性社會性別需求的是（）。A.創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)B.健康保健知識培訓(xùn)C.“女德”知識培訓(xùn)D.子女教育技能培訓(xùn)【答案】A98、面向兒童的個別談話和________，是我國兒童個案工作經(jīng)常使用的兩種形式。A.團(tuán)體輔導(dǎo)B.社區(qū)服務(wù)C.家庭治療D.咨詢服務(wù)【答案】D99、殘疾人小紅在與社會工作者小王的交流中提起，自己先天殘疾是父母姨表親結(jié)婚的結(jié)果，因此對父母充滿怨恨。小王聽后，與小紅就近親結(jié)婚和致殘原因進(jìn)行了討論，使小紅認(rèn)識到，近親結(jié)婚只是導(dǎo)致殘疾的因素之一，如果父母當(dāng)時有機(jī)會學(xué)習(xí)優(yōu)生優(yōu)育知識,情況就會有所不同。小王對致殘原因的分析依據(jù)的是(??)理論。A.個人責(zé)任B.社會責(zé)任C.社會照顧D.回歸社會【答案】B100、單親母親小趙每逢周末既要做家政服務(wù)的鐘點工，又要往返于自家和父母家接送孩子。社會工作者考慮到小趙的實際情況，說服大家將小組活動的時間改為每周平日的傍晚時分。上述事例中，最能體現(xiàn)社會工作者這一做法的原則是（）。A.兼顧婦女的實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求兩種基本的需要B.小組活動的時間和場地一定要根據(jù)婦女的情況而定C.兼顧社會工作者和婦女的平等關(guān)系D.需要關(guān)注自己的情緒和感受，將自己的心放到小組中去【答案】B多選題（共40題）1、（2015年真題）期貨公司總經(jīng)理或者相關(guān)負(fù)責(zé)人對首席風(fēng)險官提出的問題不整改或者整改未達(dá)到要求的，首席風(fēng)險官應(yīng)當(dāng)（）。A.及時向期貨公司董事長、董事會常設(shè)的風(fēng)險管理委員會或者監(jiān)事會報告B.向中國期貨業(yè)協(xié)會報告C.必要時向公司住所地中國證監(jiān)會派出機(jī)構(gòu)報告D.未設(shè)監(jiān)事會的，可報告監(jiān)事【答案】ACD2、小強(qiáng)17歲，已輟學(xué)多年。小強(qiáng)的父母工作和收入不穩(wěn)定，也沒有社會保障。因家庭經(jīng)濟(jì)窘迫，小強(qiáng)沒有完成初中學(xué)業(yè)就去工作了。工作中，包工隊負(fù)責(zé)人欺負(fù)他年紀(jì)小，常常克扣他的工資。這種經(jīng)歷使他對生活缺乏信心，人際溝通不太理想，對工作缺乏積極性，不能持續(xù)就業(yè)，總覺得自己低人一等。負(fù)面的自我評價，使他變得退縮，沒有勇氣接觸外面的世界。為幫助小強(qiáng)，社會工作者為小強(qiáng)及其他有相似背景的青少年‘沒計了一套生活輔導(dǎo)計劃。該計劃初期的介入策略包括()。A.創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會，讓這，批青少年人實現(xiàn)就業(yè)B.培養(yǎng)個人興趣技能，發(fā)掘內(nèi)在潛力C.進(jìn)行歷奇輔導(dǎo)訓(xùn)練，提升生活動力D.提供就業(yè)信息，幫助聯(lián)系就業(yè)單位E.協(xié)助重返校園，接受正規(guī)教育，增加競爭力【答案】BC3、家庭是兒童成長的最佳環(huán)境。為體現(xiàn)以家庭為中心的兒童社會工作的理念，社會工作者可開展的服務(wù)有（）。A.課后托管B.親職教育C.親子關(guān)系輔導(dǎo)D.兒童友好社區(qū)建設(shè)E.為有未成年子女的夫妻開展婚姻輔導(dǎo)【答案】BC4、收集服務(wù)對象資料的方法和途徑有()。A.詢問B.咨詢C.觀察D.問卷調(diào)查E.媒體【答案】ABCD5、在評估老年人的問題與需求時，需要選擇一個合適的環(huán)境。下列選項中，社會工作者比較適宜的做法有（）。A.在老年人的家中進(jìn)行B.在老年人熟悉的空間里進(jìn)行C.在評估時選擇安靜、整潔、光線較好的環(huán)境D.在機(jī)構(gòu)內(nèi)對老人進(jìn)行評估E.確定老人能得到輔助性器具【答案】ABC6、社會工作者張麗主要從事青少年社會工作，則她針對青少年的改變及發(fā)展性需要，可以開展的各類小組有()。A.娛樂小組B.教育小組C.服務(wù)小組D.自助小組E.交朋友小組【答案】ABD7、房地產(chǎn)開發(fā)程序中建設(shè)階段的工作不包括（）。A.建設(shè)招標(biāo)B.成本管理C.合同管理D.竣工驗收E.開工申請【答案】A8、在國內(nèi)展開的基本公共衛(wèi)生服務(wù)有（）。A.居民健康檔案管理B.老年人健康管理C.對醫(yī)療費用的減免和補(bǔ)助D.重性精神疾病患者管理E.傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告【答案】ABD9、在下列房地產(chǎn)市場指標(biāo)中，不屬于市場交易指標(biāo)的有（）。A.空置量B.房地產(chǎn)價格指數(shù)C.平均建設(shè)周期D.吸納率E.失業(yè)率【答案】AC10、某社會福利院的社會工作者小華正在為一位年過80的老人辦理入院預(yù)約登記。A.咨詢服務(wù)B.健康檢查C.經(jīng)濟(jì)狀況評估D.家庭網(wǎng)絡(luò)調(diào)查E.生活方式調(diào)查【答案】ABD11、羅杰斯（Rogers）“自我論”中的“自我概念”，可以成為協(xié)助青少年開展自我探索的理論基礎(chǔ)之一。以下關(guān)于自我概念的敘述正確的是（）。A.“自我概念”是指個人對自己整體的了解和看法B.有積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念，才不致迷失方向C.“自我概念”是客觀性的，個人對自己的看法必須與客觀條件相符D.在每個人成長過程中，某些對服務(wù)對象有重要意義的特殊人士（如父母、師長、親朋好友或恩人等）對服務(wù)對象自我概念的形成往往具有深遠(yuǎn)的影響E.“自我概念”是可以學(xué)來的，換言之，生活適應(yīng)良好的人往往知道如何適當(dāng)?shù)卣{(diào)適和改變個人的自我概念，以符合環(huán)境的實際需要【答案】ABD12、以下選項屬于殘疾人面臨的物質(zhì)層面的困難的有()。A.聾啞殘疾人在就醫(yī)時很難表達(dá)自己的病情B.殘疾人社會參與機(jī)會相對較少C.殘疾人的長期治療增加家庭開支D.社會偏見使殘疾人婚戀受到影響E.殘疾人居住空間相對狹小【答案】AC13、史某1999年7月按房改政策以3萬元的成本價購買了一套1996年7月建成的磚混結(jié)構(gòu)公房，房屋的經(jīng)濟(jì)壽命為50年，殘值率為2%，建筑面積為80m2，1996年7月建筑物重置價格為480元/m2，1999年7月建筑物重置價格為500元/m2，2001年7月的重置價格為550元/m2。史某的房屋在2001年7月的建筑物價格是（）。A.34637元B.36080元C.39688元D.32000元【答案】C14、天天是個性格柔軟的人，不懂得如何辨別益友和損友以及拒絕別人，在學(xué)校經(jīng)常被一些不良青少年欺負(fù)。作為一位學(xué)校社會工作者，你打算教天天一些拒絕損友的小錦囊。以下關(guān)于小錦囊的內(nèi)容正確的有（）。A.“好吧，我只答應(yīng)你待一個小時”B.“對不起，我對這個沒有興趣”C.“今天已經(jīng)答應(yīng)父母放學(xué)后馬上回家的，我想我沒有時間和你們一起去了”D.“我星期六有課外活動，不能和你們一起去了”E.“我現(xiàn)在沒空，不好意思”【答案】BCD15、根據(jù)近年來我國農(nóng)村社區(qū)社會工作服務(wù)開展較多的幾個領(lǐng)域，梳理當(dāng)前我國農(nóng)村社區(qū)社會工作的實際發(fā)展?fàn)顩r。下列屬于社區(qū)社會工作者在農(nóng)村社區(qū)建設(shè)中的工作內(nèi)容的有（）。A.農(nóng)村社區(qū)建設(shè)B.精準(zhǔn)扶貧與農(nóng)村扶貧開發(fā)C.農(nóng)村特殊群體社會服務(wù)D.農(nóng)村災(zāi)害社會工作服務(wù)E.加大政府建設(shè)農(nóng)村社區(qū)的資金投入【答案】ABCD16、劉大爺因腦梗后遺癥行動不便，日常起居由老伴照料。前不久，老伴去世，劉大爺獨自一人生活。街道社會工作者小王上門為劉大爺做全面評估，以便為劉大爺提供合適的服務(wù)，小王在對劉大爺評估時，需要注意的有（）。A.評估劉大爺家的居家環(huán)境B.關(guān)注劉大爺是否有認(rèn)知方面的障礙C.了解劉大爺對評估的態(tài)度D.將了解到的劉大爺信息告訴其鄰居E.尊重劉大爺獨立生活的意愿【答案】ABC17、患者男，64歲。左腹股溝可復(fù)性包塊5年。吸煙史40年，偶有咳嗽。近3個月來夜尿次數(shù)增多。查體：左側(cè)腹股溝韌帶中點上方至陰囊有-6cm×8cm“梨形”包塊，平臥時可回納腹腔，壓迫內(nèi)環(huán)試驗陽性。X錢胸片：肺紋理增多。肛門指診：前列腺增大，中央溝消失。A.左側(cè)腹股溝完全性、可復(fù)性斜疝，良性前列腺增生癥B.左側(cè)腹股溝直疝，良性前列腺增生癥C.左側(cè)腹股溝不完全性、可復(fù)性斜疝，良性前列腺增生癥D.左側(cè)腹股溝Litter疝，良性前列腺增生癥E.左側(cè)腹股溝Richter疝，良性前列腺增生癥【答案】A18、小明今年9歲，寫字常漏筆畫，筆順又經(jīng)常出錯，左右顛倒，學(xué)業(yè)成績不佳。應(yīng)家長要求，社會工作者安排他人讀社區(qū)中心的課外輔導(dǎo)班。有一天，輔導(dǎo)班的李老師向社會工作者提出將小明調(diào)離輔導(dǎo)班的要求，原因是小明上課不專心，經(jīng)常不交作業(yè)，還常在課堂上睡覺。社會工作者此時適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.與小明家長聯(lián)絡(luò)，請家長留意小明的學(xué)習(xí)情況B.為小明配備電腦作為他學(xué)習(xí)的輔助工具C.向李老師建議設(shè)立獎賞制度D.將小明調(diào)離輔導(dǎo)班并安排個人輔導(dǎo)E.了解小明閱讀和書寫困難的原因【答案】AC19、學(xué)校社會工作者在運用“結(jié)對子”朋輩助力法時，需要完成的工作步驟包括（）。A.確定幫扶主題B.合理配對C.舉行結(jié)對儀式D.協(xié)助制訂行動計劃E.志愿者與服務(wù)對象配對【答案】ABCD20、下列選項中，屬于危機(jī)情境的是（）。A.突發(fā)重大疾病B.兒童虐待C.失業(yè)D.成績下降E.地震【答案】ABC21、期貨頭寸持有時間段與現(xiàn)貨承擔(dān)風(fēng)險的時間段對應(yīng)，這種時間段上的對應(yīng)，并不一定要求完全對應(yīng)起來，通常合約月份要（）這一時間段。A.等于或近于B.稍微近于C.等于或遠(yuǎn)于D.遠(yuǎn)大于【答案】C22、智聯(lián)人士服務(wù)機(jī)構(gòu)社會工作者小李，與智聯(lián)人士家庭建立了積極的信任關(guān)系，經(jīng)常向這些家庭成員講授相關(guān)知識，指導(dǎo)他們掌握相關(guān)技能，并提供幫助來增加他們的應(yīng)對能力。在以上服務(wù)中，小李承擔(dān)了()角色。A.支持者B.教育者C.倡導(dǎo)者D.使能者E.資源調(diào)動者【答案】ABD23、有一房地產(chǎn)，土地面積2500m2，為7年前通過有償出讓取得，當(dāng)時地價為700元/m2，土地使用權(quán)年限60年的地價為1200元/m2。地上建筑物總建筑面積3000m2，于3年前交付使用，當(dāng)時的建筑物建造價為600元/m2，現(xiàn)在建造同類建筑物需800元/m2，估計該建筑物上可使用45年，殘值為2%。若土地的資本化率為8%。該房地產(chǎn)土地部分的現(xiàn)時總價為（）萬元。A.80B.97C.100D.300【答案】D24、社會工作者在幫助一對要離婚的夫婦倆時，在其工作記錄中描述了如下情況：“夫妻倆有一5歲的兒子?；加凶蚤]癥，孩子到了上幼兒園的年齡但找不到愿意接收他的幼兒園。為照顧孩子，妻子放棄了工作。幾年來，妻子為照顧孩子心力交瘁，不斷爭吵，導(dǎo)致要離婚?！鄙鲜鲇涗洶?)。A.服務(wù)對象的情況、問題與需要B.孩子的病癥和持續(xù)時間C.問題發(fā)生過程D.服務(wù)對象的處境E.自閉癥兒童群體存在的問題【答案】ACD25、社會工作者在與服務(wù)對象商定了服務(wù)目標(biāo)之后，就需要擬定行動計劃，該行動計劃內(nèi)容應(yīng)包括()。A.確定目標(biāo)的先后順序B.討論目標(biāo)的可行性C.把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可測量的指標(biāo)D.選擇介入的系統(tǒng)E.選擇介入的行動【答案】D26、青少年社會工作應(yīng)遵循的服務(wù)原則有()。A.尊重青少年的價值與尊嚴(yán)B.接納與關(guān)愛青少年C.注重青少年的個別需求D.替青少年作出事關(guān)其生活的重大決定E.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會變化、不斷成長的能力【答案】ABC27、對流浪乞討人員的機(jī)構(gòu)救助包括（）。A.救助亭救助B.巡邏車救助C.基本生活安置D.行為思想引導(dǎo)與矯正E.提供繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會【答案】CD28、A市光榮院根據(jù)住院優(yōu)撫對象的健康現(xiàn)狀和護(hù)理需求，將住養(yǎng)區(qū)劃分為頤養(yǎng)區(qū)和生活照料區(qū)。過去頤養(yǎng)區(qū)和生活照料區(qū)都在一個大院內(nèi)，后來由于城市發(fā)展和道路改造，一條重要的交通線從大院內(nèi)穿過，于