2023年設(shè)計大賽邀請函(2篇)

2023年設(shè)計大賽邀請函(2篇)

書目

第1篇diy手工設(shè)計大賽邀請函

第2篇物流管理學(xué)院開展邀請函設(shè)計大賽策劃

diy手工設(shè)計大賽邀請函

diy手工設(shè)計大賽邀請函

機(jī)電工程學(xué)院同學(xué)們：

你們好！

為引導(dǎo)新時期新形勢下廣闊青年成長為重學(xué)識、懂創(chuàng)新、有動手實力的合格人才。同時加強(qiáng)高新材料學(xué)問的普及力度，繼承和發(fā)揚農(nóng)林大科技創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分結(jié)合材料工程學(xué)院工科專業(yè)特色，展示學(xué)科領(lǐng)域探討成果，結(jié)合日常生活中的創(chuàng)意實踐，充分發(fā)揮科技創(chuàng)新迷人魅力。在校團(tuán)委、材料院各級領(lǐng)導(dǎo)老師的.指導(dǎo)支持下，現(xiàn)舉辦材料工程學(xué)院其次屆“材藝杯”材料/化學(xué)diy設(shè)計大賽，詳細(xì)事項如下：

一、參賽對象：在冊學(xué)生

二、競賽時間：篩選：

復(fù)賽：（晚18:30）決賽：

三、競賽地點：篩選：南區(qū)1#550室復(fù)賽：待定決賽：拓荒廣場

四、參賽要求

1、化學(xué)diy：以個人或小組為單位（每組3-6人），以趣味、創(chuàng)新、合理為設(shè)計理念，利用常見的生活用品，設(shè)計出應(yīng)用前景高、視覺效果強(qiáng)的化學(xué)試驗。要求作品操作設(shè)計平安可行。參賽隊伍需根據(jù)

本活動主辦方支配，在規(guī)定日期前送交作品制作過程的相關(guān)視頻及電子檔作品說明。初賽視頻必需由團(tuán)隊成員親自操作，有發(fā)覺從網(wǎng)上下載的視頻，主辦方將取消該隊競賽資格。

2、材料diy：以個人或小組為單位（每組3-6人），以環(huán)保、創(chuàng)新、科技為設(shè)計理念，以豐富廣闊同學(xué)的生活為設(shè)計目的。盡量運用廢棄、環(huán)保材料，設(shè)計并制作出好用性強(qiáng)、美觀、簡潔大方的生活用品（如：小家具、裝飾品等）。參賽隊伍需根據(jù)本活動主辦方支配，在規(guī)定日期前送交完成作品及作品說明。（說明形式不限，包括文字，圖片，視頻等。）并按時參與各階段競賽。如作品體積較大，可上交作品模型。

物流管理學(xué)院開展邀請函設(shè)計大賽策劃

物流管理學(xué)院開展邀請函設(shè)計大賽策劃

高校是多數(shù)學(xué)子幻想起先的地方，為了更好的培育學(xué)生們的動手實力和創(chuàng)新實力，更為了是學(xué)生將來能夠更好的適應(yīng)社會，我們物流管理學(xué)院開展了邀請函設(shè)計大賽。經(jīng)外聯(lián)部全體成員的細(xì)心籌劃和參賽者的充分打算，活動圓滿結(jié)束。

一、前期打算

1、海報宣揚。

2、細(xì)心策劃。在部長的帶領(lǐng)下，活動負(fù)責(zé)人仔細(xì)寫好活動策劃書，兼以文件的形式宣揚，同時號召全物流學(xué)院的同學(xué)主動參與，這為此次活動的開展供應(yīng)的前提保證。

4、申請競賽場地，并通知各參賽人員、競賽評委、組織人員參與競賽。

5、統(tǒng)一整合各參賽者競賽所用的多媒體備份資料，并在部長例會會上闡明預(yù)賽流程和細(xì)微環(huán)節(jié)。

二、競賽詳細(xì)事宜

時間：12月10號14:00—19:00

地點：教學(xué)樓a104

流程：

1、12月9號布置和清理睬場，統(tǒng)一將各班的ppt上傳到外聯(lián)部個人電腦上。支配參賽人員的座位，請辦公室為競賽做適當(dāng)?shù)挠涗洝?/p>

2、外聯(lián)部部長做簡短的開場白，然后再由主持人主持競賽，接著各參賽者上臺進(jìn)行講解和作品展示。然后評委依次打分，再由工作人員收集統(tǒng)分。

3、競賽結(jié)束，本部部長現(xiàn)場宣揚競賽結(jié)果，邀請學(xué)生會主席對競賽進(jìn)行點評，對得獎的參賽者進(jìn)行慶賀。

4、清理睬場。

三、活動基本狀況

活動分為三個環(huán)節(jié)

1、通知階段

2、同學(xué)們自由打算階段

3、評獎階段

四、活動的效果

同學(xué)們主動的參與此次活動，不僅提高了動手實力和創(chuàng)新實力，而且還熬煉的學(xué)生們的.膽識和榮譽(yù)感，同時豐富了高校生活，呈現(xiàn)了交通的校內(nèi)文化風(fēng)采！

五、存在問題與建議

問題：1、同學(xué)們對活動相識不夠深刻。

2、存在部分通知不到位的問題。

3、評獎缺少詳細(xì)的評比標(biāo)準(zhǔn)。

建議：1、完善策劃書的細(xì)微環(huán)節(jié)。

2、開展活動之前加強(qiáng)培育學(xué)生的榮譽(yù)感和主動性。

3、確保每個工作人員對自己工作的仔細(xì)負(fù)責(zé)，避開活動出現(xiàn)偏差。

4、有問題主動詢問工作人員，爭取在最短的時間內(nèi)把活動問題縮到最小。

總之這次活動進(jìn)一步加深了同學(xué)們對高校生活的理解，提高了同學(xué)們的動手實力和創(chuàng)新實力，增加了