教導(dǎo)工作總結(jié)700字

20xx教導(dǎo)工作總結(jié)700字

20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)工作總結(jié)李興洪時(shí)間過得真快，一晃一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在本學(xué)期中，教導(dǎo)處堅(jiān)持新時(shí)期黨的教育方針，以人文本，堅(jiān)決服從上級(jí)和學(xué)校的管理，認(rèn)真扎實(shí)工作，任勞任怨，不斷創(chuàng)新，雖取得了一定的成績(jī)，但也存在許多不足，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、取得的成績(jī)通過學(xué)校和各位教師的共同努力，我校在中考和統(tǒng)測(cè)中取得了明顯的成績(jī)，比上學(xué)期有了較大的提高。1、我校九年級(jí)在沒有分實(shí)驗(yàn)班的情況下，錄取興義一中1人；興義五中3人（上線6人）；興仁中學(xué)7人；興仁一中28人。根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃九年級(jí)所有科任教師都不同程度地得到獎(jiǎng)勵(lì)。2、在七、八年級(jí)的統(tǒng)測(cè)中，六個(gè)科目獲得了五個(gè)科目第一名的好成績(jī)，并第一次擺脫了片區(qū)倒數(shù)第一的帽子，特別是八年級(jí)英語取得的成績(jī)非常明顯，任八年級(jí)英語的所有科任教師全部都獲得獎(jiǎng)勵(lì)，取得的這些成績(jī)跟各位科任教師的努力是分不開的，希望大家一如既往，在今后的工作中更上一層樓。二、存在的問題本人剛剛涉及到教導(dǎo)工作，沒有任何經(jīng)驗(yàn)，缺少借鑒和交流，導(dǎo)致工作中存在許多不足。1、工作做的不夠細(xì)致，做事不夠主動(dòng)。2、在工作協(xié)調(diào)方面較差，不能及時(shí)合理分配工作，常常有顧此失彼的感覺。3、有一第一次負(fù)責(zé)中考工作，經(jīng)驗(yàn)不足，在工作中出現(xiàn)一些不必要的重復(fù)，甚至出現(xiàn)失誤，但通過大家的共同努力，圓滿完成了此項(xiàng)任務(wù)。4、沒有抓好九年級(jí)畢業(yè)班的強(qiáng)化復(fù)習(xí)工作，使得我校中考成績(jī)不夠理想，沒有指導(dǎo)好學(xué)生填報(bào)自愿，使學(xué)生沒有錄取理想學(xué)校。5、對(duì)九年級(jí)學(xué)生思想工作沒有做扎實(shí)，導(dǎo)致我校就讀職校的人不多。6、對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)管理不到位，導(dǎo)致一些實(shí)驗(yàn)室形同虛設(shè)，沒有認(rèn)真開展好實(shí)驗(yàn)課。總之，在該學(xué)期中有喜有優(yōu)，在今后的工作中本人還要更加努力，在教學(xué)質(zhì)量上下功夫，提升我校在社會(huì)上的聲譽(yù)和在家長(zhǎng)心目中的地位。20xx年x月x日

第二篇：20xx教導(dǎo)工作總結(jié)1600字本學(xué)期我校教研工作的指導(dǎo)思想是：以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展為宗旨，以實(shí)施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實(shí)抓好課堂教學(xué)，著力夯實(shí)常規(guī)管理，堅(jiān)持求新務(wù)實(shí)作風(fēng)，強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)職能，促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階，保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。一、抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)研究，不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念，提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性。課程改革是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念，切實(shí)樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、人才觀，用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。2、繼續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例，教學(xué)反思活動(dòng)，不斷提高教師教學(xué)教研水平。新的教育形勢(shì)要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個(gè)研究型的教師，就要對(duì)任何問題都不能熟視無睹，要有思考，要有調(diào)查分析，要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)。本學(xué)期每位教師要整理出1-2篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例、教學(xué)反思。二、優(yōu)化教研常規(guī)管理，提高工作的實(shí)效性。1、教研組教學(xué)教研計(jì)劃。學(xué)校教導(dǎo)處下設(shè)語文、數(shù)學(xué)、綜合3個(gè)教研組，各教研組根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計(jì)劃。計(jì)劃每學(xué)期制訂一次。教師個(gè)人應(yīng)根據(jù)計(jì)劃，結(jié)合自身實(shí)際，制定教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)行教學(xué)總結(jié)，教師個(gè)人的教研工作計(jì)劃和總結(jié)應(yīng)納入教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)之中。2、定期召開教研會(huì)議（1）教導(dǎo)處定期召開教研組長(zhǎng)工作會(huì)議，聽取并檢查教研組長(zhǎng)匯報(bào)的有關(guān)材料、指導(dǎo)安排教研工作。（2）教研組要定期召開日常工作會(huì)議，要求定時(shí)定點(diǎn)。活動(dòng)內(nèi)容要詳細(xì)記錄并上報(bào)教導(dǎo)處。3、堅(jiān)持集體教研活動(dòng)。教研組每?jī)芍苤辽匍_展一次集中教研活動(dòng)。內(nèi)容可以是集體研討、分析學(xué)情、審定備課提綱、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等集體備課活動(dòng)和各種專題研討交流及理論學(xué)習(xí)。教研組長(zhǎng)須根據(jù)事前計(jì)劃，確立活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，確立中心發(fā)言人并使之做好充分準(zhǔn)備。活動(dòng)過程要圍繞主題，除中心發(fā)言人外，全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā)表見解并作好記錄，做到每次活動(dòng)有效果，人人有收獲?；顒?dòng)內(nèi)容記錄及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。三、開展“公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)研究活動(dòng)，樹立榜樣和旗幟，提高教師的教學(xué)水平。（一）每學(xué)期初第一個(gè)月，每位獲縣市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課的教師或縣市級(jí)以上名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師主講主講一節(jié)示范課，明確本學(xué)期各學(xué)科課堂教學(xué)的方法以及努力方向，使每位教師開好頭，起好步。（二）每學(xué)期初第二個(gè)月達(dá)標(biāo)課：由未獲縣市級(jí)優(yōu)質(zhì)課的教師主講。按課堂教學(xué)的一般原則和規(guī)范上課，達(dá)到常規(guī)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，符合一個(gè)合格教師的教學(xué)水平。（三）每學(xué)期初第三個(gè)月優(yōu)質(zhì)課：在達(dá)標(biāo)課和示范課的基礎(chǔ)上，學(xué)校評(píng)出30%的教師參與優(yōu)質(zhì)課。學(xué)校以此評(píng)出本期優(yōu)質(zhì)課。（四）每學(xué)期新調(diào)入和新分配的教師要在學(xué)期初上一節(jié)展示課，學(xué)校及本教研組教師參與聽評(píng)，有關(guān)教研組長(zhǎng)和骨干教師要給予輔導(dǎo)，力求提高快、效果好。四、積極開展師生讀書活動(dòng)。在學(xué)校開展以“我讀書，我快樂”為主題的讀書活動(dòng)。通過組織師生讀書交流，激發(fā)師生的讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書興趣，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，促進(jìn)教育創(chuàng)新，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。(一)師生借閱時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一借閱時(shí)間為1-3年級(jí)每周二上午11時(shí)，4-6年級(jí)每周四上午11時(shí)。（二）師生借閱制度1、全校師生必須按時(shí)借閱、按時(shí)歸還。2、借閱期間要做到書面整潔、不胡寫亂畫、不損壞圖書。3、有損壞現(xiàn)象的按圖書價(jià)格全額賠償。（三）讀書活動(dòng)1、教師讀書活動(dòng)1、讀書形式采用集中讀書和個(gè)人讀書相結(jié)合的方式。○2、每位教師至少閱讀2本有價(jià)值的教育書籍，并做好讀書筆記。○2、學(xué)生讀書活動(dòng)1、○學(xué)校要針對(duì)不同年齡的學(xué)生從推薦書目中選擇適合他們閱讀的圖書，保證每名學(xué)生閱讀兩本好書。2、教師要指導(dǎo)學(xué)生采取自讀、同桌讀、小組讀等多種閱讀形式。每天○讀書時(shí)間不少于30分鐘，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高閱讀能力。3、學(xué)生在讀書過程中要注意知識(shí)積累，摘抄好詞、好句、好段落，注○重提高寫作能力。教學(xué)教研工作是學(xué)校的生命線，本學(xué)期我們將一如既往的把該項(xiàng)工作搞好、落到實(shí)處，使教師人人有提高，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，把個(gè)人學(xué)習(xí)和教研工作推向新的高潮。20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期研工作計(jì)和睦實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx.9教劃＋20xx教導(dǎo)工作總結(jié)發(fā)表于：2022.9.21來自：字?jǐn)?shù)：792手機(jī)看范文20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)工作總結(jié)李興洪時(shí)間過得真快，一晃一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在本學(xué)期中，教導(dǎo)處堅(jiān)持新時(shí)期黨的教育方針，以人文本，堅(jiān)決服從上級(jí)和學(xué)校的管理，認(rèn)真扎實(shí)工作，任勞任怨，不斷創(chuàng)新，雖取得了一定的成績(jī)，但也存在許多不足，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、取得的成績(jī)通過學(xué)校和各位教師的共同努力，我校在中考和統(tǒng)測(cè)中取得了明顯的成績(jī)，比上學(xué)期有了較大的提高。1、我校九年級(jí)在沒有分實(shí)驗(yàn)班的情況下，錄取興義一中1人；興義五中3人（上線6人）；興仁中學(xué)7人；興仁一中28人。根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃九年級(jí)所有科任教師都不同程度地得到獎(jiǎng)勵(lì)。2、在七、八年級(jí)的統(tǒng)測(cè)中，六個(gè)科目獲得了五個(gè)科目第一名的好成績(jī)，并第一次擺脫了片區(qū)倒數(shù)第一的帽子，特別是八年級(jí)英語取得的成績(jī)非常明顯，任八年級(jí)英語的所有科任教師全部都獲得獎(jiǎng)勵(lì)，取得的這些成績(jī)跟各位科任教師的努力是分不開的，希望大家一如既往，在今后的工作中更上一層樓。二、存在的問題本人剛剛涉及到教導(dǎo)工作，沒有任何經(jīng)驗(yàn)，缺少借鑒和交流，導(dǎo)致工作中存在許多不足。1、工作做的不夠細(xì)致，做事不夠主動(dòng)。2、在工作協(xié)調(diào)方面較差，不能及時(shí)合理分配工作，常常有顧此失彼的感覺。3、有一第一次負(fù)責(zé)中考工作，經(jīng)驗(yàn)不足，在工作中出現(xiàn)一些不必要的重復(fù)，甚至出現(xiàn)失誤，但通過大家的共同努力，圓滿完成了此項(xiàng)任務(wù)。4、沒有抓好九年級(jí)畢業(yè)班的強(qiáng)化復(fù)習(xí)工作，使得我校中考成績(jī)不夠理想，沒有指導(dǎo)好學(xué)生填報(bào)自愿，使學(xué)生沒有錄取理想學(xué)校。5、對(duì)九年級(jí)學(xué)生思想工作沒有做扎實(shí)，導(dǎo)致我校就讀職校的人不多。6、對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)管理不到位，導(dǎo)致一些實(shí)驗(yàn)室形同虛設(shè)，沒有認(rèn)真開展好實(shí)驗(yàn)課?？傊?，在該學(xué)期中有喜有優(yōu)，在今后的工作中本人還要更加努力，在教學(xué)質(zhì)量上下功夫，提升我校在社會(huì)上的聲譽(yù)和在家長(zhǎng)心目中的地位。20xx年x月x日

第二篇：20xx教導(dǎo)工作總結(jié)1600字本學(xué)期我校教研工作的指導(dǎo)思想是：以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展為宗旨，以實(shí)施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實(shí)抓好課堂教學(xué)，著力夯實(shí)常規(guī)管理，堅(jiān)持求新務(wù)實(shí)作風(fēng)，強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)職能，促進(jìn)我校教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階，保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。一、抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)研究，不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念，提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性。課程改革是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，全體教師要不斷學(xué)習(xí)新的課程理念，切實(shí)樹立起與新課程相適應(yīng)的課程觀、教學(xué)觀、人才觀，用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。2、繼續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例，教學(xué)反思活動(dòng)，不斷提高教師教學(xué)教研水平。新的教育形勢(shì)要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個(gè)研究型的教師，就要對(duì)任何問題都不能熟視無睹，要有思考，要有調(diào)查分析，要進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)。本學(xué)期每位教師要整理出1-2篇優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例、教學(xué)反思。二、優(yōu)化教研常規(guī)管理，提高工作的實(shí)效性。1、教研組教學(xué)教研計(jì)劃。學(xué)校教導(dǎo)處下設(shè)語文、數(shù)學(xué)、綜合3個(gè)教研組，各教研組根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計(jì)劃。計(jì)劃每學(xué)期制訂一次。教師個(gè)人應(yīng)根據(jù)計(jì)劃，結(jié)合自身實(shí)際，制定教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)行教學(xué)總結(jié)，教師個(gè)人的教研工作計(jì)劃和總結(jié)應(yīng)納入教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié)之中。2、定期召開教研會(huì)議（1）教導(dǎo)處定期召開教研組長(zhǎng)工作會(huì)議，聽取并檢查教研組長(zhǎng)匯報(bào)的有關(guān)材料、指導(dǎo)安排教研工作。（2）教研組要定期召開日常工作會(huì)議，要求定時(shí)定點(diǎn)?；顒?dòng)內(nèi)容要詳細(xì)記錄并上報(bào)教導(dǎo)處。3、堅(jiān)持集體教研活動(dòng)。教研組每?jī)芍苤辽匍_展一次集中教研活動(dòng)。內(nèi)容可以是集體研討、分析學(xué)情、審定備課提綱、反饋教學(xué)實(shí)踐信息等集體備課活動(dòng)和各種專題研討交流及理論學(xué)習(xí)。教研組長(zhǎng)須根據(jù)事前計(jì)劃，確立活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，確立中心發(fā)言人并使之做好充分準(zhǔn)備。活動(dòng)過程要圍繞主題，除中心發(fā)言人外，全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā)表見解并作好記錄，做到每次活動(dòng)有效果，人人有收獲?；顒?dòng)內(nèi)容記錄及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。三、開展“公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課”教學(xué)研究活動(dòng)，樹立榜樣和旗幟，提高教師的教學(xué)水平。（一）每學(xué)期初第一個(gè)月，每位獲縣市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課的教師或縣市級(jí)以上名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師主講主講一節(jié)示范課，明確本學(xué)期各學(xué)科課堂教學(xué)的方法以及努力方向，使每位教師開好頭，起好步。（二）每學(xué)期初第二個(gè)月達(dá)標(biāo)課：由未獲縣市級(jí)優(yōu)質(zhì)課的教師主講。按課堂教學(xué)的一般原則和規(guī)范上課，達(dá)到常規(guī)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，符合一個(gè)合格教師的教學(xué)水平。（三）每學(xué)期初第三個(gè)月優(yōu)質(zhì)課：在達(dá)標(biāo)課和示范課的基礎(chǔ)上，學(xué)校評(píng)出30%的教師參與優(yōu)質(zhì)課。學(xué)校以此評(píng)出本期優(yōu)質(zhì)課。（四）每學(xué)期新調(diào)入和新分配的教師要在學(xué)期初上一節(jié)展示課，學(xué)校及本教研組教師參與聽評(píng)，有關(guān)教研組長(zhǎng)和骨干教師要給予輔導(dǎo)，力求提高快、效果好。四、積極開展師生讀書活動(dòng)。在學(xué)校開展以“我讀書，我快樂”為主題的讀書活動(dòng)。通過組織師生讀書交流，激發(fā)師生的讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書興趣，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，促進(jìn)教育創(chuàng)新，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。(一)師生借閱時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一借閱時(shí)間為1-3年級(jí)每周二上午11時(shí)，4-6年級(jí)每周四上午11時(shí)。（二）師生借閱制度1、全校師生必須按時(shí)借閱、按時(shí)歸還。2、借閱期間要做到書面整潔、不胡寫亂畫、不損壞圖書。3、有損壞現(xiàn)象的按圖書價(jià)格全額賠償。（三）讀書活動(dòng)1、教師讀書活動(dòng)1、讀書形式采用集中讀書和個(gè)人讀書相結(jié)合的方式?！?、每位教師至少閱讀2本有價(jià)值的教育書籍，并做好讀書筆記?！?、學(xué)生讀書活動(dòng)1、○學(xué)校要針對(duì)不同年齡的學(xué)生從推薦書目中選