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第2頁共2頁2023語文老師工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范文時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已臨近尾聲?;仡櫼粚W(xué)期的語文教學(xué)工作實踐,我本著“以人為本”的精神,完成了教學(xué)任務(wù)。但也從日常的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)了一個個存在的問題和教學(xué)中的不足。為了在下學(xué)期更好的完成教學(xué)任務(wù),能夠更好的教導(dǎo)學(xué)生,特做了以下總結(jié)。一、主要成績:1、在本學(xué)期,我堅持讓同學(xué)們每日練一篇字,現(xiàn)大部分同學(xué)的字跡較學(xué)期伊始工整了很多。語文教學(xué)不但要教會同學(xué)們寫,更要教會同學(xué)們寫好字。為了應(yīng)付繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生們的字總是潦草不端正,歪歪扭扭,也沒有較好的書面寫字的習(xí)慣。因此,在本學(xué)期,我堅持讓同學(xué)們練字寫字,作業(yè)本一定要保持干干凈凈,整整齊齊。通過一個學(xué)期堅持不泄的訓(xùn)練,我班大部分同學(xué)的字已經(jīng)有了很大的進步。2、養(yǎng)成了同學(xué)們堅持每天寫日記的好習(xí)慣。寫日記不但能夠幫助同學(xué)們記載一天中發(fā)生的有意思的事情,還能鍛煉同學(xué)們遣詞造句的能力。在本學(xué)期,我堅持讓學(xué)生每日一記,經(jīng)過一學(xué)期的堅持,同學(xué)們遣詞造句的能力較之先前已有了很大的進步。3、按照新課標(biāo)的要求,完成了基本的教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)了同學(xué)們閱讀課外書籍的習(xí)慣,調(diào)動了學(xué)生們學(xué)習(xí)語文和寫作的興趣。二、存在的不足之處:1、雖然大部分同學(xué)都能夠在老師的引導(dǎo)下完成學(xué)習(xí)任務(wù),但是仍有一小部分學(xué)生不能及時的完成任務(wù)跟上教學(xué)進度,成績下滑。2、四年級語文注重的是詞、句、段落的理解,但是由于地處鄉(xiāng)鎮(zhèn),能夠閱讀的書籍有限,因此同學(xué)們對文章的理解能力都非常弱,不能很好的抓住一篇文章的重點。由此也導(dǎo)致語文的學(xué)習(xí)困難重重。3、四年級語文要開始從讀到寫,同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)期具備基本的寫作能力。但是,我班同學(xué)的寫作能力不強,對于句子、詞語的理解不夠,標(biāo)點符號的運用能力也不夠,最重要的是,學(xué)生們?nèi)粘=涣鞫际鞘褂梅窖?,因此也?jīng)常把地方性的方言寫進了作文里。因此,寫出來的作文經(jīng)常詞句不通。三、改進的方法:1、加強對個別成績較弱的學(xué)生單獨輔導(dǎo),經(jīng)常和這部分學(xué)生的家長溝通,做到良好的家校合作,共同幫助這部分學(xué)生學(xué)習(xí)。2、鼓勵同學(xué)們多讀課外書,舉辦班級圖書管和圖書會,鼓勵大家把自己的課外書籍帶到學(xué)校中來,互相交換讀。以此來提高同學(xué)們的閱讀理解能力。3、倡導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)校多講普通話,不講方言,多用普通話讀書,寫作。堅持寫日記,寫作文。培養(yǎng)同學(xué)們寫作的興趣,養(yǎng)成寫作的好習(xí)慣。在今后的工作中,我將不斷學(xué)習(xí),不斷的提高自身的素質(zhì),努力專研教法學(xué)法,使教學(xué)工作邁上一個新的臺階。2023語文老師工作計劃標(biāo)準(zhǔn)范文(二)本學(xué)期,本人擔(dān)任初二7、8班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一、加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、____,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時時處處以一個____的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。三、強化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率本學(xué)期,本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂____分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時批改作業(yè),及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,本人共聽課____節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。四、加強研討,努力提高教研水平本學(xué)年,本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學(xué)心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進行實踐。在課堂教學(xué)中,____新課改的理念

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