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文檔簡介

安徽省淮南市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語文自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.()的作品充滿著地域文化色彩,被稱為“京味”十足的“市井文學(xué)”。

A.茅盾B.巴金C.老舍D.艾青

2.屈原的《國殤》選自()

A.《離騷》B.《九歌》C.《九章》D.《天問》

3.柳永《八聲甘州》的線索是()

A.登高臨遠(yuǎn)B.睹物思人C.雨灑江天D.佳人颙望

4.李密《陳情表》強(qiáng)調(diào)自己不能“奉詔出仕”的道德依據(jù)是()

A.慈父見背,舅奪母志。B.圣朝以孝治天下。C.祖母無臣,無以終余年。D.但以劉日薄西山,氣息奄奄。

5.老舍的長篇小說代表作有

A.《駱駝祥子》B.《斷魂槍》C.《茶館》D.《月牙兒》

6.《晏子對齊侯問》一文運(yùn)用的最主要的修辭手法是()

A.比喻B.反復(fù)C.排比D.反詰

7.從修辭上看,與其他三項不同的一項是()

A.家有凱歌,幸福歡樂。(凱歌牌收錄機(jī)廣告)

B.海鷗表,中國計時之寶。(海鷗牌手表廣告)

C.唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城。(北京牡丹牌電視機(jī)廣告)

D.你喜歡露美嗎?露美將使您容貌煥然一新。(露美牌化妝品廣告)

8.《秋水》中北海若對“自多”的態(tài)度是()A.A.反對B.贊成C.無所謂D.順其自然

9.散文詩《門檻》的作者是()

A.培根B.屠格涅夫C.歐.亨利D.契訶夫

10.

10

《秋水》中的河伯指的是()。

11.《關(guān)山月》在體裁上屬于()

A.歌行體B.近體C.七律D.七絕

12.聞一多屬于()

A.七月派B.新月派C.湖畔派D.象征詩派

13.

下面對本文內(nèi)容的理解,不正確的一項是()

A.“大鏡子”是由幾家宇航公司共同進(jìn)行的試驗(yàn),目的是給需要光明的城市制造光明

B.“大鏡子”試驗(yàn)又叫“南亞2-5”的試驗(yàn),將在莫斯科附近進(jìn)行,這種試驗(yàn)在1993年就開始了

C.這項試驗(yàn)引起天文學(xué)家的非議,認(rèn)為它會打亂晝夜的更替,使動植物受害

D.“大鏡子”的試驗(yàn)者認(rèn)為,這種試驗(yàn)會精確控制反射光的落點(diǎn),對環(huán)境影響不大

14.

17

下列作品中熔敘事、抒情、議論于一爐的是()。

15.我國古代田園詩的開創(chuàng)者是()

A.顧況B.陶淵明C.孟郊D.孟浩然二、填空題(10題)16."吾歸破賊,必滅樓蘭,此矢所以志也"是______________的誓言。

17.在《燈下漫筆》一文中,魯迅指出:中國幾千年封建社會“一治一亂”的歷史是“__________”的交替循環(huán)。

18.雪萊的《西風(fēng)頌》:“冬天如果來了,__?”

19.回眸一笑百媚生,___________

20.屈原《國殤》:"身既死兮神以靈,________________."

21.“十家租稅九家畢,_________?!?/p>

22.方苞是清代著名散文家,其為文,提倡義法,其弟子劉大櫆、姚鼐皆受其影響,方苞被視為___________的創(chuàng)始人。

23.《史記》中關(guān)于經(jīng)濟(jì)文化方面的專門論述部分是“__________”。

24.《五代史伶官傳序》的作者是___________。

25.《圍城》是一部獨(dú)具藝術(shù)特色的諷刺小說,被譽(yù)為“__”。

三、判斷題(5題)26.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

27.在《報劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

28.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

29.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

30.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

四、文言文閱讀(3題)31.(一)閱讀《詩經(jīng)·周南·桃天》,然后回答21~23題:桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸①,宜其室家。桃之夭夭,有黃②其實(shí)。之子于歸,宜其家室。桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人。注:①歸:嫁。②黃:大?!疤抑焯?,灼灼其華”屬于“賦、比、興”中的哪種手法?其中蘊(yùn)含著怎樣的深意?

32.詞中九組疊字的運(yùn)用有何藝術(shù)效果?

33.這首詞是怎樣表達(dá)詞人感情的?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.這段文字揭露了怎樣的社會現(xiàn)象?

35.閱讀作品片段,回答下列試題。聽他們談了許多,我心中有點(diǎn)憂郁起來了。這些不辜負(fù)自然的人,與自然妥協(xié),對歷史毫無擔(dān)負(fù),活在這無人知道的地方。另外尚有一些人,與自然毫不妥協(xié),想出種種方法來支配自然,違反自然的習(xí)慣。同樣也那么盡寒暑交替,看日月升降。然而后者卻在慢慢改變歷史,創(chuàng)造歷史。一份新的日月,行將消滅舊的一切。我們用什么方法,就可以使這些人心中感覺一種對“明天”的“惶恐”,且放棄過去對自然和平的態(tài)度,重新來一股勁兒,用劃龍船的精神活下去?這些人在娛樂上的狂熱,就證明這種狂熱能換個方向,就可使他們還配在世界上占據(jù)一片土地,活得更愉快更長久一些。不過有什么辦法,可以改造這些人的狂熱到一件新的競爭方面去,可是個費(fèi)思索的問題。1、閱讀這段文字后,你認(rèn)為作者憂郁的原因是什么?36.作者為什么說生路是要用勇氣造出來的,“這只是一半真理”?六、作文(1題)37.亞洲一群蝴蝶扇動翅膀,可能會導(dǎo)致遙遠(yuǎn)的美洲發(fā)生一場風(fēng)暴,這是美國氣象學(xué)家洛侖茲60年代初發(fā)現(xiàn)的蝴蝶效應(yīng)。這個發(fā)現(xiàn)非同小可,以致許多科學(xué)家都不理解,認(rèn)為“違背常理”:相近的初始值代入確定的方程,結(jié)果也應(yīng)相近才對,怎么能大大遠(yuǎn)離呢!其實(shí)這就是非線性:1+1不等于2。

其實(shí),蝴蝶效應(yīng)現(xiàn)象在生活中比比皆是:一個女人引發(fā)了一場戰(zhàn)爭,一輛拋錨的公交車癱瘓一座城市。一個錯誤的數(shù)據(jù)爆發(fā)了金融危機(jī)……

那么蝴蝶效應(yīng)在科學(xué)中的表現(xiàn)如何呢?對初始條件數(shù)值的微小變動或偏差將導(dǎo)致未來前景的巨大差異,往往“差之毫厘,失之千里”。

人類對蝴蝶效應(yīng)的認(rèn)識還處于初級階段,雖然現(xiàn)在的研究已經(jīng)涉及“自然體系"、“社會體系”等復(fù)雜系統(tǒng)。但是這一效應(yīng)內(nèi)部諸多因素交相制約錯綜復(fù)雜,其“相應(yīng)的蝴蝶效應(yīng)"也是必然的。這又要求人類要付出更大的努力。

仔細(xì)閱讀上述材料后,寫一篇文章。

要求:

(1)文體自選(詩歌除外);(2)題目自擬;(3)立意自定;(4)字?jǐn)?shù)不少于800字。

參考答案

1.C

2.B《國殤》是《九歌》中一首追悼為國捐軀將士的挽歌,也是一首詠唱將士們愛國精神和英雄主義的頌歌。

3.A

4.B

5.A

6.A

7.B

8.A本題要求考生準(zhǔn)確掌握《秋水》中兩個人物所代表的觀點(diǎn)?!惧e誤分析與防范】《秋水》是道家代表人物莊子的作品,考生如果不從課文里具體人物的對話出發(fā),僅僅從作者自身的思想猜測,很容易選擇C項和D項。文中北海若的原話是:“吾未嘗以此自多者”“又奚以自多”,可見北海若對“自多”的態(tài)度是反對而非贊成,因此正確的選項是A項。

9.B

10.D

11.A

12.B

13.B

14.B

15.B

16.南霽云

17.“想做奴隸而不得的時代”,“暫時做穩(wěn)了奴隸的時代”。

18.春天還會遠(yuǎn)嗎春天還會遠(yuǎn)嗎

19.六宮粉黛無顏色

20.子魂魄兮為鬼雄子魂魄兮為鬼雄

21.虛受吾君蠲免恩

22.桐城派

23.“書”

24.歐陽修歐陽修

25.新《儒林外史》新《儒林外史》

26.Y

27.Y

28.Y

29.Y

30.Y31.用了“興”的手法(或“比興”)。(2分)借桃花起興,將女子比作桃花,形容女子貌美如花。(2分)

32.這首詞充分地利用了九組疊字,使之在聲音節(jié)奏和情節(jié)氣氛各方面都與內(nèi)容密切配合,真切地描繪出詞人愁苦敏感的內(nèi)心世界。“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”七組疊字直接描述詞人內(nèi)心的感受:她若有所思、若有所待,而又終無所得,有的只有凄慘和憂愁。而“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”雖然是對“梧桐細(xì)雨”的客觀描繪,但寫的仍然是詞人心靈的感受,寫盡了詞人在黃昏時節(jié)的梧桐細(xì)雨中如怨如慕、如泣如訴的天涯淪落之悲。這九組疊字,不見前人首創(chuàng),亦不見后人有成功的模仿,妙手偶得,別開生面,自然生動。

33.這首詞以寫愁緒貫串始終,運(yùn)用鋪敘的手法,通過一系列景象與事物的描寫刻畫,反復(fù)渲染,將抽象的感情化為具體可感的形象,從而揭示了詞人復(fù)雜豐富的內(nèi)心世界。詞中首先以七組疊字直接表述內(nèi)心的感受,奠定了全文哀戚清冷的抒情基調(diào),后寫早晨起來后的冷清,即使喝酒也難以消除。而看見南飛的鴻雁,更是勾起了自己由北方漂泊到南方的傷心往事。黃花凋零,正是時光飛逝,容光憔悴的寫照

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