醫(yī)科大學(xué)婦科的實(shí)習(xí)心得怎么寫8篇_第1頁
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醫(yī)科大學(xué)婦科的實(shí)習(xí)心得怎么寫8篇_第3頁
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文檔簡介

第醫(yī)科大學(xué)婦科的實(shí)習(xí)心得怎么寫8篇

醫(yī)科大學(xué)婦科的實(shí)習(xí)心得怎么寫(篇1)

截至目前,我在婦產(chǎn)科見習(xí)了五天,這五天過得非常充實(shí),充滿期待,每天跟隨帶教老師查房、換藥等等。雖然這些都是簡單的事,但我在這個(gè)過程中有了很多的收獲。

在學(xué)校上課的時(shí)候,始終覺得助產(chǎn)士是一個(gè)神圣的職業(yè),因?yàn)槲覀冇拥氖切律?,是世界的希望,所以一直帶著幸福感去學(xué)習(xí)。由于我目前掌握的有關(guān)婦產(chǎn)科的基礎(chǔ)知識(shí)并不多,所以對婦產(chǎn)科的很多東西持有好奇心。在這五天里,我看老師給孕婦聽胎心作產(chǎn)前診斷,從老師嫻熟的手法和精準(zhǔn)的定位,從孕婦的反應(yīng)和感受,我認(rèn)識(shí)到什么才是真正的助產(chǎn)。

經(jīng)過觀察,學(xué)習(xí)了胎心的正常值為110-160次/分,了解了胎心的位置,異常的診斷標(biāo)準(zhǔn)及原因,以及“四步診斷”即胎產(chǎn)式、胎方位、胎先露?!靶律鷥喝绾紊?”“能不能生?”“什么時(shí)間生?”就是通過“四步診斷”來評估的。從臨床觀察到學(xué)習(xí)理論,再從理論到觀察,這樣一個(gè)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí),再從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的過程能夠讓學(xué)習(xí)到的東西更加深刻。所以僅僅把書本上的理論知識(shí)背熟是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還需要多實(shí)踐,在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中總結(jié)。

通過這樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使我真正認(rèn)識(shí)到理論和實(shí)際相結(jié)合的重要性,也使我領(lǐng)略了老師精湛的技術(shù)和高尚的醫(yī)德。老師的日常工作使我深深的體會(huì)到,一名優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生,憑的不僅僅是精湛的技藝,還有那難能可貴的醫(yī)德和愛心,每一位醫(yī)生把病人視為親人一般,使他們解除害怕的心理,及時(shí)溝通交流,讓他們更好地配合治療。

除此之外,我認(rèn)識(shí)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋匾浴@?,逐字核對藥單,日期登記無誤,類似于這樣的事情都要求我們保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,提高警惕,不能出現(xiàn)差錯(cuò)。

始終遵循仁愛、慎獨(dú)、嚴(yán)謹(jǐn)、精致的理念,才能夠?yàn)榻窈蟮膶W(xué)習(xí)形成良好的習(xí)慣,幫助我完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容促進(jìn)學(xué)習(xí)的有效進(jìn)行。在接下來的學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)繼續(xù)努力,逐步成長,希望在老師的帶領(lǐng)下,我能夠取得進(jìn)步。

醫(yī)科大學(xué)婦科的實(shí)習(xí)心得怎么寫(篇2)

在婦科這一個(gè)月的時(shí)間里感覺都已經(jīng)漸漸習(xí)慣了婦科的工作時(shí)間,和病人們相處起來也很和諧?,F(xiàn)在真有點(diǎn)不舍離開,回想起來,很難忘。第一天到婦科報(bào)到那種心里既期待、興奮又恐懼,帶著那樣的心情,我來到這個(gè)神秘的地方。之后在帶教老師的帶領(lǐng)下,我們熟悉了婦科的工作環(huán)境,各項(xiàng)規(guī)章制度和各個(gè)班次的要做好的.工作。

之后幸運(yùn)的把我分配到了跟著方老師,她很有耐心,說話很溫柔,對工作一絲不茍,我很喜歡和她一起上班。在實(shí)習(xí)期間,我們從些基礎(chǔ)護(hù)理做起再到婦科比較典型的護(hù)理操作,一步一步的培養(yǎng)了個(gè)人的細(xì)心認(rèn)真。她耐心的教導(dǎo)我練習(xí)常規(guī)的護(hù)理操作。讓我學(xué)習(xí)到了學(xué)校老師教的很多不一樣的操作。逐步了解了婦科的常見疾病如:子宮肌瘤、陰道炎、盆腔炎、附件炎、宮勁息肉、宮勁肥大、子宮內(nèi)膜炎、子宮脫垂、宮外孕、功血,盆腔包塊等等婦科疾病的護(hù)理。

在婦科實(shí)習(xí)感覺到護(hù)理實(shí)習(xí)上的一次轉(zhuǎn)變,在婦科實(shí)習(xí)過程中體會(huì)到整體護(hù)理運(yùn)用。隆老師給我們講解:“整體護(hù)理是以護(hù)理程序?yàn)楣ぷ鞣椒òㄔu估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施、評價(jià),而制訂出具有系統(tǒng)性、針對性和導(dǎo)向性的護(hù)理方案,將人性化服務(wù)理念深入到臨床護(hù)理中,使病人獲得最佳的身心狀態(tài),是婦科護(hù)理人員目前最重要的護(hù)理理念。”以往傳統(tǒng)的以疾病為中心的護(hù)理模式,使病人和家屬被動(dòng)地接受護(hù)理服務(wù),已不能適應(yīng)護(hù)理事業(yè)發(fā)展的趨勢。

我們也感覺到在提倡整體護(hù)理以來,推行新的排班制度。提升了我們對實(shí)習(xí)理解,實(shí)習(xí)不僅僅是要把操作練到極致,每天上班不僅僅是為了完成護(hù)理操作。我們的實(shí)習(xí)開始有自己的主動(dòng)性和目標(biāo)考核。我們在對病人講解疾病的知識(shí)時(shí),在給病人術(shù)前、術(shù)后指導(dǎo),做好健康宣教時(shí),了解病人更多的想法及心理變化時(shí),我們共同分享了那一段時(shí)光和那一份經(jīng)歷。從病人入院到恢復(fù)了健康,一個(gè)完整的過程。那種開心、欣慰的感覺,是任何沒有經(jīng)歷的人都體會(huì)不到的,作為護(hù)士那時(shí)候的幸福。

在婦科我學(xué)會(huì)了很多,我很感謝一直細(xì)心教我的老師們,從她們身上體會(huì)到穿上工作服,就要對每個(gè)病人的生命負(fù)責(zé),把每個(gè)病人當(dāng)做自己的親人看待。在工作中要時(shí)刻保持好的心態(tài),要認(rèn)真、細(xì)心,做到最完美。因此我們必須更加努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)水平,做事細(xì)心,把每件事做到最滿意!希望自己在下個(gè)科室繼續(xù)好好加油!

醫(yī)科大學(xué)婦科的實(shí)習(xí)心得怎么寫(篇3)

時(shí)間過得非常之快,我已經(jīng)實(shí)習(xí)1個(gè)月了,想想我這1個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,實(shí)在是很充實(shí)。社會(huì)真的是一個(gè)很大的學(xué)堂。在學(xué)校上課的時(shí)候,學(xué)的東西很多,但實(shí)際運(yùn)用到臨床實(shí)踐的卻很少,一半都沒有達(dá)到,唯有自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力地去實(shí)踐了。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,也認(rèn)識(shí)了新的老師、新的事物。感覺很新鮮。我轉(zhuǎn)的第6個(gè)科室是-婦產(chǎn)科,這一點(diǎn)我覺得并不害怕。因?yàn)槲疫@門課程學(xué)的還可以。我到科室的第一天,我目瞪口呆了,根本就沒有我想象的那么簡單,我傻站了一天,也不知道自己該做什么。只看見老師們都很忙。

到了第二天,在主任的安排之下,我有了指定的帶教老師,姓黎。在了黎老師的精心指導(dǎo)之下,我熟悉了各類醫(yī)療器械、藥物等等東西的`擺放位置,也慢慢地學(xué)會(huì)了做胎監(jiān)、聽胎音等。在婦產(chǎn)科說忙也算不上,進(jìn)產(chǎn)房看做清宮手術(shù)的時(shí)候,剛開始的幾天有點(diǎn)吃不消。覺得太殘忍了,但時(shí)間長了,看多了,也不覺得怎么驚奇。

我覺得女孩子還是自重、潔身自愛些好,要么吃虧的終是自己。這里分好幾個(gè)班(中、主、大、小、值),每天做的事情有:晨間護(hù)理、打針、輸液、抹洗、接病人、聽胎音、做胎監(jiān)、做腹部微波治療、測體溫、量血壓、配藥、拿藥。這通通都井然有序地干著。雖然很累,但覺得很充實(shí)。每天以微笑面對每一位病人,耐心的講解她們不懂的問題。并指導(dǎo)她們將如何照顧寶寶、要注意什么等等。在這里可以看到嬰兒,他們是最可愛的。每一次聽見他們嚎啕大哭的時(shí)候就更加地感覺到他們更加可愛了。有的病房有2至3個(gè)嬰兒,倘若有一個(gè)嬰兒哭,那么另一個(gè)嬰兒也會(huì)哭,好像是比賽一樣。我還曾記得第一次抱寶寶時(shí)的情景(感覺)。

當(dāng)時(shí)的我并不認(rèn)識(shí)怎么去抱,心里也特別害怕。但在師姐的精心講解之下,我終于都學(xué)會(huì)了。寶寶實(shí)在是太討人喜歡了,粉嫩粉嫩的肌膚,抱起來而是那么的輕盈。那感覺難以忘懷,畢竟第一次抱。婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)結(jié)束了,時(shí)間很短,可是也足夠讓我成長,原本迷茫的我現(xiàn)今滿載而歸,盡管我不知道未來的工作會(huì)怎樣,但我相信有各科老師的幫助,加上自己的努力,一定會(huì)順利完成實(shí)習(xí),成為一名合格的醫(yī)生。

醫(yī)科大學(xué)婦科的實(shí)習(xí)心得怎么寫(篇4)

“憶往昔,崢嶸歲月,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,回想在學(xué)校無憂無慮嬉皮笑臉學(xué)習(xí)的情景仿佛就在昨天,而現(xiàn)在不知不覺已在產(chǎn)科實(shí)習(xí)了2周,這短短的兩周我經(jīng)歷了許許多多的第一次,第一次抽血,第一次給患者打針,經(jīng)歷了人生中第一個(gè)夜班等等,我們雖懵懵懂懂,但我們工作認(rèn)真,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,做到不遲到、不早退,對待病人和藹可親,態(tài)度良好,我漸漸從一個(gè)在校學(xué)生的主角向?qū)嵙?xí)護(hù)士主角過渡,總體上成長了不少。

在產(chǎn)科實(shí)習(xí)的2周內(nèi),我基本上完成了產(chǎn)科的實(shí)習(xí)任務(wù),有許多收獲。第一,熟悉了醫(yī)院與科室的環(huán)境、臨床護(hù)士的工作流程與主要任務(wù)、病人的出入院流程與護(hù)理等基礎(chǔ)資料。第二,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見病的特點(diǎn)和護(hù)理,如早產(chǎn)、胎膜早破、妊娠高血壓綜合征、產(chǎn)后出血、妊娠合并糖尿病等,掌握了產(chǎn)科常用藥硫酸鎂、鹽酸利托君和催產(chǎn)素等藥物的.使用方法、不良反應(yīng)及觀察要點(diǎn)。

第三親身觀察并參與了孕婦分娩期和產(chǎn)褥期的護(hù)理,見習(xí)并參與了孕婦的助產(chǎn)過程,感受三個(gè)產(chǎn)程的特點(diǎn)以及孕婦的生理心理變化,重點(diǎn)學(xué)習(xí)產(chǎn)后2小時(shí)護(hù)理資料、產(chǎn)后護(hù)理、巡視病房的要點(diǎn)等。第四,實(shí)習(xí)了入院健康宣教、胎心音聽診、電子胎心監(jiān)護(hù)、摸宮縮、會(huì)陰擦洗、會(huì)陰濕熱敷、腹部四部觸診、母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)等護(hù)理操作,在老師的指導(dǎo)和監(jiān)督下,完成了肌內(nèi)注射、靜脈采血、靜脈穿刺等護(hù)理操作,也獨(dú)立完成了生命體征測量、血糖監(jiān)測等操作,見習(xí)了待產(chǎn)婦的科學(xué)接生、分娩鎮(zhèn)痛、導(dǎo)樂、誘導(dǎo)分娩、會(huì)陰切開、新生兒處理及預(yù)防接種、新生兒沐浴等。

透過不斷的臨床觀察和學(xué)習(xí),加深了我對書本知識(shí)的理解和記憶,比如什么是宮縮及其特點(diǎn)、怎樣摸宮縮等。醫(yī)院開展的小講課和護(hù)理查房,操作考試等也讓們受益匪淺,我的帶教老師產(chǎn)科二病區(qū)王濤老師的認(rèn)真專業(yè)敬業(yè)的態(tài)度讓我們佩服,她也教會(huì)我們很多東西。同樣我也努力將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。我明白臨床工作瑣碎并不簡單,需要善于觀察、靈活和經(jīng)驗(yàn)的積累,我剛來實(shí)習(xí),所以要從一點(diǎn)一滴做起,努力多觀察、多操作,多積累經(jīng)驗(yàn)。

我感覺實(shí)習(xí)是一種簡單又復(fù)雜的生活,既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事即充實(shí)理論與操作;做人,處理好自己和同伴、帶教老師、護(hù)士長、醫(yī)生及病人和家屬的關(guān)系,特別是建立良好護(hù)患關(guān)系是很重要,在產(chǎn)科,比較容易與產(chǎn)婦及家屬建立良好護(hù)患關(guān)系,透過與他們的溝通,既可幫忙他們解決一些疑問,也可讓自己在工作中獲得滿足感。學(xué)會(huì)與病人溝通的確是實(shí)習(xí)中需要掌握的一個(gè)重要本領(lǐng)!

醫(yī)科大學(xué)婦科的實(shí)習(xí)心得怎么寫(篇5)

在產(chǎn)科實(shí)習(xí)的一周,雖然時(shí)間不長,但在這充實(shí)、喜悅的幾天里,我感觸良多,已然收獲頗豐。

在產(chǎn)科這三周的時(shí)間里感覺都已經(jīng)漸漸習(xí)慣了產(chǎn)科的工作時(shí)間,和病人們相處起來也很和諧。現(xiàn)在真有點(diǎn)不舍離開,回想起來,很難忘。第一天到產(chǎn)科報(bào)到那種心里既期待、興奮又恐懼,帶著那樣的心情,我來到這個(gè)神秘的地方。之后在帶教老師的帶領(lǐng)下,我們熟悉了產(chǎn)科的工作環(huán)境,各項(xiàng)規(guī)章制度和各個(gè)班次的要做好的工作。

與其它科室的不同就是查房、換藥、大小手術(shù)、病程書寫等都有著嚴(yán)格的時(shí)間約束,科里的床位總是滿滿當(dāng)當(dāng),快速的病人流動(dòng)、無法掌控的產(chǎn)程啟動(dòng)時(shí)間,讓我每次精神保持高度緊張??剖依锏睦蠋?、師姐們總處于隨時(shí)待命的狀態(tài),緊張而有條不紊,從容、果斷而堅(jiān)毅。

雖然我身在其中已深切地感受到了這份辛苦,然而還有許許多多的忙碌與辛苦是我未曾看到的。產(chǎn)婦夜晚宮縮更強(qiáng),產(chǎn)程發(fā)動(dòng)大多在晚上甚至午夜,許多孩子都是在夜晚降生的,值班的老師需要隨時(shí)接生或手術(shù)的準(zhǔn)備。我值班的一個(gè)晚上,老師被叫了無數(shù)次,但第二天老師他們還來不及喘口氣歇一下,就得繼續(xù)進(jìn)入下一輪的戰(zhàn)斗,義無反顧地上手術(shù)臺(tái),看著老師們疲憊的面容,我又一次強(qiáng)烈感受到了臨床醫(yī)生的辛苦。

產(chǎn)科里的醫(yī)生們都是和善、耐心、負(fù)責(zé)任的。循循善誘的老師、溫柔耐心的師姐教會(huì)了我許多知識(shí),感動(dòng)于老師、師姐們的無私,他們樂于教學(xué),在查房及術(shù)中不時(shí)地提問,用啟發(fā)、鼓勵(lì)、促進(jìn)我多思考,用形象生動(dòng)的例子加深我的記憶。在這里實(shí)習(xí),我時(shí)時(shí)處于舒心愉快的狀態(tài),每天都能收獲很多,有“給我一天,還你千年”的充實(shí)之感。

每天早上查房見到新生兒,有老面孔,但大多都是新面孔看著他們或恬靜安睡或哭鬧以吸引注意力的自然狀態(tài),心中滿滿的涌出愛的甜蜜來。我也會(huì)沉浸在這個(gè)“蜜罐”里。

短暫的產(chǎn)科實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,我很珍惜與老師他們一起工作的這段時(shí)間。我遇到了這樣一群雖然忙碌、辛苦,但面對患者永遠(yuǎn)充滿友善,面對生命心存敬畏,面對工作激情洋溢。

醫(yī)科大學(xué)婦科的實(shí)習(xí)心得怎么寫(篇6)

日子如珠子似的一個(gè)個(gè)滑過去,串成星期,再串成月。彈指間,我在產(chǎn)科這個(gè)優(yōu)質(zhì)病區(qū)快樂而又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活即將接近尾聲。俗話說:“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特”。同樣的,我相信每一個(gè)在產(chǎn)科實(shí)習(xí)的同學(xué)對產(chǎn)科的認(rèn)識(shí)也是不盡相同的。下面,本人就產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間的感想淺談如下:

作為優(yōu)質(zhì)病區(qū)的產(chǎn)科,她給我植入了很多令人耳目一新的理念。產(chǎn)科的分組護(hù)理、包干到床就是個(gè)具有鮮明特征,能讓人眼前一亮,很有前瞻性的優(yōu)秀措施。在這里,我看到了一種由高年資、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任掌舵組長,并合理搭配精力充沛、青春煥發(fā)、熱情洋溢的年輕老師進(jìn)行輔助,使每位患者均有相對固定的責(zé)任護(hù)士為其提供基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察、治療、溝通和健康等連續(xù)全面的護(hù)理服務(wù)的良好局面。

作為優(yōu)質(zhì)病區(qū)的產(chǎn)科,她還為我彌補(bǔ)、滿足了我以前在其他科室期待一天內(nèi)認(rèn)識(shí)所有老師的`迫切心情。因?yàn)樯习嗟谝惶?,我就發(fā)現(xiàn)病區(qū)走廊上展示了優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)語、口號、優(yōu)秀帶教、業(yè)務(wù)能手、天使之星等服務(wù)明星護(hù)理風(fēng)采宣傳展板,宣傳展板上有老師們?nèi)缁ǖ男v和美麗的倩影,每次打走廊走過看到這張溫馨的合影,我就感覺自己被裝上了馬達(dá),動(dòng)力十足。

作為優(yōu)質(zhì)病區(qū)的產(chǎn)科,在這里我看到了一支優(yōu)秀的護(hù)理隊(duì)伍,一個(gè)友愛的團(tuán)體,一個(gè)和諧的大家庭。她們熱情、細(xì)心、耐心、日復(fù)一日地為一個(gè)又一個(gè)母親宣教,怎樣喂奶,奶脹時(shí)怎樣擠奶,怎樣照顧好寶寶,事無巨細(xì)。她們中有的已經(jīng)成為母親,有的還未成為母親,可她們都有一顆可以融化堅(jiān)冰的心。在一個(gè)白班,我的老師為一位母親熱敷、按摩、擠奶,不斷鼓勵(lì)、安慰、勸導(dǎo)這位年輕的媽媽。當(dāng)這位母親面帶羞澀輕說“謝謝”時(shí),透過老師舒展的眉心和嘴角淺淺的笑意,一股融融暖意在我心中升騰,還有什么比得到患者認(rèn)可更讓人雀躍呢?同樣是一個(gè)白班,剖宮產(chǎn)術(shù)后的40床因?yàn)闆]有家人陪護(hù),也沒有進(jìn)食,疲憊的臉上寫滿了沮喪,精神狀況不佳。張護(hù)士長和我的帶教老師對她進(jìn)行了耐心溝通和細(xì)心疏導(dǎo),并把她的飯拿到配膳室的微波爐加熱。當(dāng)我再次邁進(jìn)40床病房的時(shí)候我看到的是這樣一個(gè)畫面:張老師躬著身正給40床產(chǎn)婦喂飯,還柔聲細(xì)語地同她笑著交談,而產(chǎn)婦也一掃先前的陰霾,情緒指數(shù)有著明顯的攀升,并高興地說:“啦謝謝你們!”從她贊許和感恩的眼神中我看到了良好的醫(yī)患關(guān)系投射點(diǎn)。還記得一個(gè)清晨,提前來科室的我換好衣服后巡視病房,我看到了更早到來的護(hù)士長已經(jīng)在為一個(gè)剖宮產(chǎn)術(shù)后的產(chǎn)婦擦身。從前我一直問自己,優(yōu)質(zhì)病房到底的“優(yōu)”到底凸現(xiàn)在何處,彰顯在哪里?現(xiàn)在我對優(yōu)質(zhì)病區(qū)的認(rèn)識(shí)漸漸明朗,她不是粉刷在墻上的標(biāo)語,也不是喊在嘴邊的口號。她的定義十分細(xì)微,是每一個(gè)老師用對患者無微不至的關(guān)懷,這種行動(dòng)給她進(jìn)行了最好的詮釋和標(biāo)注。這是一個(gè)汗水與歡笑同在,耕耘與收獲并存的科室,在這里我看到了建立和諧醫(yī)患關(guān)系的密鑰,在今后的日子里,我會(huì)將優(yōu)質(zhì)病區(qū)的“優(yōu)”帶給我今后接觸的患者,為護(hù)理工作盡自己的一份綿薄之力。

醫(yī)科大學(xué)婦科的實(shí)習(xí)心得怎么寫(篇7)

不知不覺已在產(chǎn)科實(shí)習(xí)了近4周,這段時(shí)間我工作認(rèn)真,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,做到不遲到、不早退,對待病人和藹可親,態(tài)度良好,我漸漸從一個(gè)在校學(xué)生的主角向?qū)嵙?xí)護(hù)士主角過渡,總體上成長了不少。

在產(chǎn)科實(shí)習(xí)的4周內(nèi),我基本上完成了實(shí)習(xí)任務(wù),有許多收獲。第一,熟悉了醫(yī)院與科室的環(huán)境、臨床護(hù)士的工作流程與主要任務(wù)、病人的出入院流程與護(hù)理等基礎(chǔ)資料。第二,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見病的特點(diǎn)和護(hù)理,如早產(chǎn)、胎膜早破、妊娠高血壓綜合征、產(chǎn)后出血、妊娠合并糖尿病等,掌握了產(chǎn)科常用藥硫酸鎂和催產(chǎn)素的使用方法、不良反應(yīng)及觀察要點(diǎn)。

第三親身觀察并參與了孕婦分娩期和產(chǎn)褥期的護(hù)理,見習(xí)并參與了孕婦的助產(chǎn)過程,感受三個(gè)產(chǎn)程的特點(diǎn)以及孕婦的生理心理變化,重點(diǎn)學(xué)習(xí)產(chǎn)后2小時(shí)護(hù)理資料、產(chǎn)后護(hù)理要點(diǎn)等。第四,實(shí)習(xí)了入院健康宣教、胎心音聽診、電子胎心監(jiān)護(hù)、摸宮縮、會(huì)陰擦洗、會(huì)陰濕熱敷、腹部四部觸診、母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)等護(hù)理操作,見習(xí)待產(chǎn)婦的肛門檢查、繪制產(chǎn)程圖、科學(xué)接生、分娩鎮(zhèn)痛、陰道切開、陰道助產(chǎn)、新生兒處理及預(yù)防接種、新生兒沐浴等。

透過不斷的臨床觀察和學(xué)習(xí),加深了我對書本知識(shí)的理解和記憶,比如什么是宮縮及其特點(diǎn)、怎樣摸宮縮等。同樣我也努力將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。我明白臨床工作并不簡單,特別需要善于觀察、靈活和經(jīng)驗(yàn)的積累,我剛來實(shí)習(xí),所以要從一點(diǎn)一滴做起,努力多觀察、多操作,多積累經(jīng)驗(yàn)。

我感覺實(shí)習(xí)是一種簡單又復(fù)雜的生活,既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事即充實(shí)理論與操作;做人,處理好自己和同伴、帶教老師、護(hù)士長、醫(yī)生及病人和家屬的關(guān)系,特別是建立良好護(hù)患關(guān)系是很重要,在產(chǎn)科,比較容易與產(chǎn)婦及家屬建立良好護(hù)患關(guān)系,透過與他們的溝通,既可幫忙他們解決

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