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讀寫策略什么是心理描寫？讀寫策略心理描寫精神面貌心理狀態(tài)內(nèi)心活動寫作時表現(xiàn)人物性格品質(zhì)讀寫策略心理描寫吐露心聲內(nèi)心獨白抒情方式描寫人物所思所想讀寫策略《盼》一文具體生動地描繪了“我”盼望下雨，穿上新雨衣的心情，我們一起去探究吧。讀寫策略每天放學(xué)路上我都在想:太陽把天烤得這樣干，還能長云彩嗎?為什么我一有了雨衣，天氣預(yù)報就總是“晴”呢?

連續(xù)問心理描寫心理活動：天真幼稚突出迫切心情讀寫策略路上行人都加快了走路的速度，我卻放慢了腳步，心想，雨點兒打在頭上，オ是世界上最美的事呢!

最美的事心理描寫心理活動：天真可愛表達喜愛雨的心情讀寫策略望著望著又擔(dān)心起來:要是今天雨都下完了，那明天還有雨可下嗎?最好還是留到明天吧。最美的事心理描寫心理活動：天真可愛愿望迫切讀寫策略我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔(dān)心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地?zé)馈５?，我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡，火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。示例平臺心理描寫復(fù)雜的心理活動痛苦無奈、熱愛戰(zhàn)友讀寫策略“我要派誠實的老大臣到織工那兒去，”皇帝想，“他最能看出這布料是什么樣子，因為他很有理智，就稱職這一點，誰也不及他?！边@位善良的老大臣就來到那兩個騙子的屋子里，看到他們正在空空的織機上忙碌地工作?！霸干系劭蓱z我吧！”老大臣想，他把眼睛睜得特別大，“我什么東西也沒有看見！”但是他沒敢把這句話說出口來。示例平臺心理描寫心理活動反映人物性格品質(zhì)讀寫策略盼變天的急迫心情心理描寫——天真可愛未能如愿的失望心情終于實現(xiàn)了的興奮心情考試時你遇到一道難題，想解答又找不到思路，放棄又不甘心，請你寫一寫這時候你的心理活

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