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文檔簡介
簡析排列及組合的應(yīng)用康杰中學(xué)陳盈盈課程介紹
本章介紹了分類、分步兩個原理,排列與組合的應(yīng)用問題,包括無限制條件,有限制條件的排列組合及排列組合的應(yīng)用題目。處理該章的問題應(yīng)做到先特殊后一般,先分類后分步,先組合后排列的原則,最主要是尋找并理解“關(guān)鍵詞”的含義及其等價(jià)問題,善于將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為排列組合的題型,它對培養(yǎng)思維的條理性、深刻性和靈活性的要求,起到了十分重要的作用。
例1:五種不同顏色給圖中四個區(qū)域涂色,每個區(qū)域涂一種顏色,若要求相鄰(有公共邊)的區(qū)域不同色,共有多少種?(2008全國)變形:若改為如圖所示呢?(2007天津)3241圖14321圖21324圖3題型歸類:1、將三種作物種植在如圖五塊試驗(yàn)田里,每塊種植一種作物且相鄰的試驗(yàn)田不能種同一種作物不同的種植方法有多少種?練習(xí)題目:2、
如右圖花壇內(nèi)有五個花池,有五種不同顏色的花卉可供使用,每個花池內(nèi)只能種同種顏色的花,相鄰的花色不同,則最多的栽種方案有多少?12345練習(xí)題目:3、有四種顏色的燈泡(每種顏色足夠多),要在如圖所示的六個點(diǎn)各裝一個燈泡,要求同一線段兩端的燈泡不異色,則每種顏色的燈泡都至少用一個的安裝方法共有多少種?(2008重慶)CBAA1B1C1練習(xí)題目:例2:將四個不同的小球投入四個不同的盒子里,問:1、共有多少種放法?2、恰有一個空盒,有幾種放法?3、恰有兩個盒子不放球有幾種放法?題型歸類:練習(xí)題目:1、將五名志愿者分配到三個不同的奧運(yùn)場館參加接待工作,每個場館至少接待一名志愿者的方案有多少?2、某外商計(jì)劃在四個侯選城市中投資三個不同的項(xiàng)目,則該外商不同的投資方案有多少種?3、有紅,黃,藍(lán)旗幟各四面,每種顏色的旗面上分別有數(shù)字1,2,3,4現(xiàn)從這些旗中取四面作為信號,則顏色齊全且數(shù)字不同的情況有多少種?練習(xí)題目:例3:某學(xué)校邀請了六位學(xué)生的父母共十二人,請出其中的四位介紹對子女的教育情況,如果這四位中恰有一對夫妻,那么不同的選擇方法有多少種?題型歸類:1、十雙互不相同的鞋混裝在一只口袋里,從中任取四只,使求各有多少種情況出現(xiàn)如下結(jié)果:(1):四只鞋子沒有成雙的;(2):四只鞋子恰好成兩雙;(3):四只鞋子有兩只成雙,另兩只不成雙。練習(xí)題目:2、從一副52張的撲克牌中任取四張,求其中有兩張牌的花色相同的情況有多少?3、有一排7盞的路燈,每只燈可發(fā)紅光或綠光,若每次恰有三只燈亮,但相鄰的兩只燈不同時點(diǎn)亮,根據(jù)這三只亮的燈的不同位置或?qū)⑺膫€不同的小球投入三個不同的盒子里不同顏色來表示不同信息。則表示的信息數(shù)有多少種?練習(xí)題目:請思考……
(1)十二名同學(xué)合影站成了前排4人后排8人,現(xiàn)攝影師要從后排抽2人調(diào)整到前排其他人的相對順序不變,則不同的調(diào)整方法種數(shù)有
個?(2008安徽)
(2)用1、2、3、4、5、6組成六位數(shù)(沒有重復(fù))要求任何兩個數(shù)字奇偶性不同且1和2相鄰這樣的六位數(shù)個數(shù)有
個?(200
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