什么的調(diào)查報(bào)告

年4月19日什么的調(diào)查報(bào)告文檔僅供參考，不當(dāng)之處，請(qǐng)聯(lián)系改正。什么是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告：市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查研究活動(dòng)及調(diào)查成果而寫出的有情況有分析的書面報(bào)告。一般，市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告主要包括以下幾方面的內(nèi)容：一、標(biāo)題標(biāo)題即報(bào)告的題目。有直接在標(biāo)題中寫明調(diào)查的單位、內(nèi)容和調(diào)查范圍的，有的標(biāo)題直接揭示調(diào)查結(jié)論，還有的標(biāo)題除正題之外，再加副題。二、前言前言部分用簡(jiǎn)明扼要的文學(xué)寫出調(diào)查報(bào)告撰寫的依據(jù)，報(bào)告的研究目的或是主旨，調(diào)查的范圍、時(shí)間、地點(diǎn)及所采用的調(diào)查方式、方法。除此之外，有的調(diào)查報(bào)告為了使讀者迅速、明確地了解調(diào)查報(bào)告的全貌，還在前言里極簡(jiǎn)要地列出一個(gè)報(bào)告的內(nèi)容摘要。三、主體主體部分是報(bào)告的正文。它主要包括三部分內(nèi)容。1、情況部分該部分是對(duì)調(diào)查結(jié)果的描述與解釋說明。能夠用文字、圖表、數(shù)字加以說明。對(duì)情況的介紹要詳盡而準(zhǔn)備，為結(jié)論和對(duì)策提供依據(jù)。2、結(jié)論或預(yù)測(cè)部分該部分經(jīng)過對(duì)資料的分析研究，得出針對(duì)調(diào)查目的的結(jié)論，或者預(yù)測(cè)市場(chǎng)未來的發(fā)展、變化趨勢(shì)。該部分為了條理清楚，往往分為若干條敘述，或列出小標(biāo)題。3、建議和決策部分經(jīng)過對(duì)調(diào)查資料的分析研究，發(fā)現(xiàn)了市場(chǎng)的問題和預(yù)測(cè)了市場(chǎng)未來的變化趨勢(shì)后，應(yīng)為準(zhǔn)備采取的市場(chǎng)對(duì)策提出建議或看法。四、結(jié)尾這是全文的結(jié)束部分。一般寫有前言的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，要有結(jié)尾，以與前言互相照應(yīng)，綜述全文重申觀點(diǎn)或是加深認(rèn)識(shí)。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的格式及內(nèi)容(轉(zhuǎn))在廣告策劃之前，第一步必須進(jìn)行的是對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的了解、分析和研究。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，或稱市場(chǎng)研究報(bào)告、市場(chǎng)建議書是廣告文案寫作的一個(gè)要件。閱讀市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告的人，一般都是繁忙的企業(yè)經(jīng)營管理者或有關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，因此，撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告時(shí)，要力求條理清楚、言簡(jiǎn)意賅、易讀好懂。一、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的格式一般由：標(biāo)題、目錄、概述、正文、結(jié)論與建議、附件等幾部分組成。（一）標(biāo)題標(biāo)題和報(bào)告日期、委托方、調(diào)查方，一般應(yīng)打印在扉頁上。關(guān)于標(biāo)題，一般要在與標(biāo)題同一頁，把被調(diào)查單位、調(diào)查內(nèi)容明確而具體地表示出來，如《關(guān)于哈爾濱市家電市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告》。有的調(diào)查報(bào)告還采用正、副標(biāo)題形式，一般正標(biāo)題表示調(diào)查的主題，副標(biāo)題則具體表明調(diào)查的單位和問題。如:《消費(fèi)者眼中的<海峽都市報(bào)>棗<海峽都市報(bào)>讀者群研究報(bào)告》。（二）目錄如果調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容、頁數(shù)較多，為了方便讀者閱讀，應(yīng)當(dāng)使用目錄或索引形式列出報(bào)告所分的主要章節(jié)和附錄，并注明標(biāo)題、有關(guān)章節(jié)號(hào)碼及頁碼，一般來說，目錄的篇幅不宜超過一頁。例如；目錄１、調(diào)查設(shè)計(jì)與組織實(shí)施２、調(diào)查對(duì)象構(gòu)成情況簡(jiǎn)介３、調(diào)查的主要統(tǒng)計(jì)結(jié)果簡(jiǎn)介４、綜合分析５、數(shù)據(jù)資料匯總表６、附錄（三）概述概述主要闡述課題的基本情況，它是按照市場(chǎng)調(diào)查課題的順序?qū)栴}展開，并闡述對(duì)調(diào)查的原始資料進(jìn)行選擇、評(píng)價(jià)、作出結(jié)論、提出建議的原則等。主要包括三方面內(nèi)容：第一，簡(jiǎn)要說明調(diào)查目的。即簡(jiǎn)要地說明調(diào)查的由來和委托調(diào)查的原因。第二，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容，包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問題。第三，簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使人確信調(diào)查結(jié)果的可靠性，因此對(duì)所用方法要進(jìn)行簡(jiǎn)短敘述，并說明選用方法的原因。例如，是用抽樣調(diào)查法還是用典型調(diào)查法，是用實(shí)地調(diào)查法還是文案調(diào)查法，這些一般是在調(diào)查過程中使用的方法。另外，在分析中使用的方法，如指數(shù)平滑分析、回歸分析、聚類分析等方法都應(yīng)作簡(jiǎn)要說明。如果部分內(nèi)容很多，應(yīng)有詳細(xì)的工作技術(shù)報(bào)告加以說明補(bǔ)充，附在市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的最后部分的附件中。（四）正文正文是市場(chǎng)調(diào)查分析報(bào)告的主體部分。這部分必須準(zhǔn)確闡明全部有關(guān)論據(jù)，包括問題的提出到引出的結(jié)論，論證的全部過程，分析研究問題的方法，還應(yīng)當(dāng)有可供市場(chǎng)活動(dòng)的決策者進(jìn)行獨(dú)立思考的全部調(diào)查結(jié)果和必要的市場(chǎng)信息，以及對(duì)這些情況和內(nèi)容的分析評(píng)論。（五）結(jié)論與建議結(jié)論與建議是撰寫綜合分析報(bào)告的主要目的。這部分包括對(duì)引言和正文部分所提出的主要內(nèi)容的總結(jié)，提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問題可供選擇的方案與建議。結(jié)論和建議與正文部分的論述要緊密對(duì)應(yīng)，不能夠提出無證據(jù)的結(jié)論，也不要沒有結(jié)論性意見的論證。（六）附件附件是指調(diào)查報(bào)告正文包含不了或沒有提及，但與正文有關(guān)必須附加說明的部分。它是對(duì)正文報(bào)告的補(bǔ)充或更祥盡說明。包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術(shù)報(bào)告，例如為調(diào)查選定樣本的有關(guān)細(xì)節(jié)資料及調(diào)查期間所使用的文件副本等。二、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的主要內(nèi)容有；第一，說明調(diào)查目的及所要解決的問題。第二，介紹市場(chǎng)背景資料。第三，分析的方法。如樣本的抽取，資料的收集、整理、分析技術(shù)等。第四，調(diào)研數(shù)據(jù)及其分析。第五，提出論點(diǎn)。即擺出自己的觀點(diǎn)和看法。第六，論證所提觀點(diǎn)的基本理由。第七，提出解決問題可供選擇的建議、方案和步驟。第八，預(yù)測(cè)可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)、對(duì)策。篇二：如何作調(diào)查和如何寫調(diào)查報(bào)告如何作調(diào)查和如何寫調(diào)查報(bào)告一是什么是調(diào)查報(bào)告,它的特點(diǎn);二是調(diào)查報(bào)告的社會(huì)作用;三是調(diào)查報(bào)告的種類;四是寫調(diào)查報(bào)告的基本要求.先談第一個(gè)問題.調(diào)查報(bào)告是一種說明性文體,它是作者經(jīng)過深入實(shí)際,對(duì)應(yīng)了解的事物進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查研究,綜合分析,揭示出事物的本質(zhì),尋找出事物的規(guī)律,然后寫成的書面報(bào)告.調(diào)查報(bào)告的主要特點(diǎn)是用事實(shí)說話,對(duì)事物加以剖析和評(píng)論,因此真實(shí)性是它的生命.它一般運(yùn)用敘述和議論這兩種基本的表現(xiàn)手段.與通訊比,它側(cè)重用事實(shí)說明問題,不需要故事性,形象性;與總結(jié)比,它多用第三人稱.從用途來說,調(diào)查報(bào)告有的能夠發(fā)表,有的則只是供領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)了解情況,制定政策作為參考和依據(jù),并不公開發(fā)表.第二個(gè)問題,調(diào)查報(bào)告的社會(huì)作用.調(diào)查報(bào)告有著重要的社會(huì)作用.它能夠經(jīng)過樹立典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),起到指導(dǎo)工作,推動(dòng)和貫徹黨的方針政策的作用;能夠經(jīng)過對(duì)新事物的發(fā)展規(guī)律的揭示,起到扶植新事物的作用;能夠經(jīng)過揭露問題,引起社會(huì)的注意,起到糾正不正之風(fēng)的作用;也能夠經(jīng)過調(diào)查社會(huì)情況為黨和政府制定方針政策提供依據(jù).它的運(yùn)用十分廣泛,大到能夠針對(duì)全國的情況或者某一個(gè)階級(jí)或階層的情況(如恩格斯的《英國工人階級(jí)狀況》,毛主席的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》),小的可針對(duì)某一單位或某一問題,某一專題進(jìn)行的調(diào)查.調(diào)查研究對(duì)于我們學(xué)習(xí)的意義:是我們了解社會(huì)的前提;轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑;改變我們的思維方式和方法,增進(jìn)對(duì)人民的了解,增進(jìn)同人民的感情第三個(gè)問題,調(diào)查報(bào)告的種類.常見的調(diào)查報(bào)告一般能夠分為四類:一是典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告.這類調(diào)查報(bào)告主要是為了配合黨和政府的各項(xiàng)工作以及貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策而寫的.利用典型指導(dǎo)工作是一項(xiàng)重要的工作方法或領(lǐng)導(dǎo)方法,經(jīng)過調(diào)查,先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)挖掘出來,推廣開,會(huì)指導(dǎo)面上的工作,對(duì)工作會(huì)起很大的推動(dòng)作用.二是揭露問題的調(diào)查報(bào)告.這類調(diào)查報(bào)告運(yùn)用得十分廣泛,它是用大量的事實(shí),揭露出問題的是非曲直,揭示某些本質(zhì)方面的問題,以期引起社會(huì)的重視,達(dá)到解決問題的目的.這類調(diào)查報(bào)告,要求深刻尖銳,一針見血,起到打擊或制止錯(cuò)誤的傾向,教育人民的作用.三是對(duì)新事物的調(diào)查報(bào)告.這類調(diào)查報(bào)告一般是反映在新的歷史條件下,一些應(yīng)運(yùn)而生的新鮮事物,經(jīng)過調(diào)查,說明它發(fā)生,發(fā)展的過程以及它的生命力,進(jìn)而闡述它的重要意義,指出它的發(fā)展方向,號(hào)召人們支持它,學(xué)習(xí)它.四是對(duì)社會(huì)情況的調(diào)查報(bào)告.這類調(diào)查報(bào)告是調(diào)查了解某地區(qū),某系統(tǒng),某個(gè)時(shí)期政治,經(jīng)濟(jì)以及其它各方面的情況,以作為學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)材料或領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定方針政策的依據(jù).這種調(diào)查屬于基礎(chǔ)情況的調(diào)查,是屬于對(duì)社會(huì)的最基礎(chǔ)的了解.沒有這種調(diào)查,我們就不可能真正了解某些事情,作為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),也就不可能制定出正確的政策來.恩格斯的《英國工人階級(jí)的狀況》和毛主席在湖南及江西所作的農(nóng)村調(diào)查,都是屬于這種調(diào)查.第四個(gè)問題,進(jìn)行調(diào)查及撰寫調(diào)查報(bào)告的基本要求.一是要深入實(shí)際,進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查研究,大量地占有材料.寫調(diào)查報(bào)告,前提是調(diào)查研究,沒有調(diào)查研究,沒有材料,就無法寫調(diào)查報(bào)告,這是很明顯的.要認(rèn)識(shí)任何事物,必須親自調(diào)查,掌握第一手材料,不能走馬觀花,人云亦云,更不能憑主觀想象.這是首要的.另外就是要有正確的態(tài)度和調(diào)查方法.所謂要有正確的態(tài)度,就是要眼睛向下,甘當(dāng)小學(xué)生.毛主席在《〈農(nóng)村調(diào)查〉的序言和跋》中就特別強(qiáng)調(diào)調(diào)查的態(tài)度,她說:沒有滿腔的熱忱,沒有眼睛向下的決心,沒有求知的渴望,沒有放下臭架子,甘當(dāng)小學(xué)生的精神,是一定不能做,也一定做不好的.必須明白,群眾是真正的英雄,而我們自己則往往是幼稚可笑的,不了解這一點(diǎn),就不能得到起碼的知識(shí).所謂方法,主要包括調(diào)查前的必要的準(zhǔn)備和開好調(diào)查會(huì).要搞好調(diào)查,事先必須有必要的準(zhǔn)備.這就是要明確調(diào)查的目的,擬定調(diào)查提綱,選擇好調(diào)查對(duì)象.如果缺乏思考,缺乏準(zhǔn)備,倉促上陣,就會(huì)產(chǎn)生盲目性,事倍功半.簡(jiǎn)單說,你得知道你要了解什么,你都不知道要了解什么,那怎么去調(diào)查再有要細(xì)化所要了解的問題,如果問題太大,太寬泛,對(duì)方不知從何談起,也很難深入談下去.因此在調(diào)查前,要先對(duì)有關(guān)情況有所了解,然后準(zhǔn)備自己所要提問的問題.調(diào)查時(shí)則要自己口問手寫,進(jìn)行討論式的調(diào)查,有的還能夠做個(gè)別訪問.再有就是要大量占有材料,特別是占有最能反映事物特點(diǎn)的典型材料.調(diào)查報(bào)告是用事實(shí)說話,材料就是事實(shí).沒有材料形不成觀點(diǎn),尋找不出事物的規(guī)律,材料是寫好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ),因此,在調(diào)查過程中必須大量占有材料,既要占有現(xiàn)實(shí)材料,也要占有歷史材料,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)和歷史是分不開的.占有材料要注意占有正反兩方面的材料,要注意占有具體的材料和概括性的材料以及必要的數(shù)據(jù)材料,這樣才能生動(dòng)具體,有說服力.占有材料還要注意占有最能反映事物特點(diǎn)的典型性材料,因?yàn)檫@種材料最有說服力.二是要實(shí)事求是,切忌弄虛作假.調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)是用事實(shí)說話,真實(shí)性是它的生命.實(shí)事求是,一是在調(diào)查中尊重事實(shí),不弄虛作假;二是在撰寫報(bào)告的過程中,不任意拔高,筆下生花.堅(jiān)持實(shí)事求是,是寫好調(diào)查報(bào)告的根本立足點(diǎn).三是主題思想要和調(diào)查目的統(tǒng)一起來.調(diào)查報(bào)告有強(qiáng)烈的針對(duì)性,它是為了了解特定情況,解決特定問題去調(diào)查研究的,因此要解決的問題就是調(diào)查研究的目的,也就是要確立的主題思想.不能調(diào)查的是一個(gè)問題,寫的主題是另一個(gè)問題,這就有點(diǎn)南其轅而北其轍了.四是觀點(diǎn)和材料要統(tǒng)一.調(diào)查報(bào)告要有鮮明的觀點(diǎn),而觀點(diǎn)又必須用有說服力的材料加以說明.這就要求在寫調(diào)查報(bào)告時(shí),當(dāng)提出觀點(diǎn)時(shí),一定要有材料做依據(jù),在說明觀點(diǎn)時(shí),不要空發(fā)議論,要用典型材料加以說明;而在運(yùn)用材料時(shí),又不要變成材料的堆砌,要使材料為說明觀點(diǎn)服務(wù).五是妥善安排調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu).調(diào)查報(bào)告一般可分三部分:前言部分,要交待清楚調(diào)查的動(dòng)機(jī),過程(時(shí)間,地點(diǎn),對(duì)象,范圍等),有的還可點(diǎn)明主題;正文部分是主要部分,要分別不同類型,不同內(nèi)容恰當(dāng)安排材料.如果是經(jīng)驗(yàn)性的,就要寫出規(guī)律性的東西;如果是問題,就要寫出問題發(fā)生的背景,危害及解決的方法,點(diǎn)明問題的性質(zhì);是一般社會(huì)或經(jīng)濟(jì)情況的了解,就要把情況分類寫清楚;結(jié)尾部分起深化主題,總結(jié)全文的作用.調(diào)查報(bào)告結(jié)構(gòu)的一般模式一,引言部分說明調(diào)查研究的目的和意義調(diào)查研究的基本概念解釋二,方法與步驟研究對(duì)象:調(diào)查研究涉及的范圍,調(diào)查對(duì)象的分類原則與特征調(diào)查分析的主要方法與步驟調(diào)查會(huì),個(gè)別訪問,問卷調(diào)查時(shí)間,地點(diǎn),參加人員(姓名,性別,職業(yè)等)三,資料介紹與分析背景資料.某種社會(huì),經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象產(chǎn)生發(fā)展的客觀基礎(chǔ),包括社會(huì),自然,經(jīng)濟(jì)的環(huán)境與條件統(tǒng)計(jì)資料典型材料文獻(xiàn)資料四,結(jié)論與討論結(jié)論預(yù)測(cè)建議討論五,附錄調(diào)查內(nèi)容,調(diào)查工具的附錄,如問卷,圖表,主要計(jì)算公式等;文獻(xiàn)目錄我這里有一份馬克思當(dāng)年向工人調(diào)查的調(diào)查提綱,你們看看馬克思當(dāng)年是怎樣向工人作調(diào)查的,也能夠啟發(fā)我們調(diào)查提綱應(yīng)該怎么寫.卡爾馬克思工人調(diào)查表一(1)你在哪一個(gè)工業(yè)部門工作(2)你工作的企業(yè)屬于誰屬于私人資本家,還是屬于股份公司私人企業(yè)主或公司經(jīng)理姓什么(3)請(qǐng)說明有多少職工.(4)請(qǐng)說明她們的性別和年齡.(5)招收的童工(男孩和女孩)最小是幾歲(6)請(qǐng)說明監(jiān)工和不是一般雇員的其它職員有多少.(7)有沒有學(xué)徒有多少(8)除了固定的和經(jīng)常有工作的工人以外,是不是在一定季節(jié)還從外面招收另外的工人(9)你的老板的企業(yè)是全部或主要為當(dāng)?shù)囟☉羯a(chǎn)的呢,還是為整個(gè)國內(nèi)市場(chǎng)或?yàn)榱讼蚱渌鼑页隹诙a(chǎn)的(10)你在什么地方工作,在農(nóng)村還是在城市(11)如果你工作的企業(yè)在農(nóng)村,那末你的工作是不是你生活的主要來源還是作為從事農(nóng)業(yè)的補(bǔ)充收入,還是兩者結(jié)合呢(12)干活是完全用手工方式,還是主要用手工方式,還是用機(jī)器(13)請(qǐng)講一下你工作的企業(yè)的分工情況.(14)用不用蒸汽作動(dòng)力(15)請(qǐng)說明生產(chǎn)各個(gè)過程的工作場(chǎng)所的數(shù)目.談?wù)勀闼鶑氖碌哪遣糠稚a(chǎn)過程,不但從技術(shù)方面,而且從它所引起的肌肉和神經(jīng)的緊張程度以及對(duì)工人健康的一般影響的觀點(diǎn)來談.(16)請(qǐng)談?wù)劰ぷ鲌?chǎng)所的衛(wèi)生狀況:面積大小(劃給每個(gè)工人的地方),通風(fēng),溫度,粉刷,廁所,一般衛(wèi)生,機(jī)器噪音,塵埃,濕度等.(17)政府或地方機(jī)關(guān)對(duì)工作場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況有沒有某種監(jiān)督(18)在你的企業(yè)里有沒有引起工人特殊疾病的特別有害的因素(19)工作場(chǎng)所是不是擺滿了機(jī)器(20)有沒有采取防護(hù)措施來防止工人的肉體受到發(fā)動(dòng)機(jī),傳動(dòng)裝置和工作機(jī)械的傷害(21)請(qǐng)講講在你工作以來發(fā)生過的造成工人殘廢或死亡的最嚴(yán)重的不幸事故.(22)如果你在礦上工作,請(qǐng)說明你的企業(yè)主為保證通風(fēng),防止爆炸和其它危險(xiǎn)事故,采取了怎樣的防護(hù)措施(23)如果你在冶金或化學(xué)生產(chǎn)部門,在鐵路或其它特別危險(xiǎn)的生產(chǎn)部門工作,請(qǐng)說明你的企業(yè)主有沒有采取防護(hù)措施(24)你的工作場(chǎng)所使用的是煤氣燈,煤油燈還是其它照明設(shè)備(25)在工作場(chǎng)所內(nèi)外有沒有足夠的消防器材(26)企業(yè)主根據(jù)法律是不是必須付給不幸事故的受害者或她的家庭以撫恤金(27)如果不是,那末企業(yè)主是不是用某種方式給那些為她發(fā)財(cái)致富而在工作時(shí)受傷害的人以賠償(28)在你的企業(yè)里有沒有某種醫(yī)療設(shè)施(29)如果你在家中工作,請(qǐng)談?wù)勀愕墓ぷ鲌?chǎng)所的狀況,你用的只是一些普通工具呢,還是也有小機(jī)器你是不是利用你妻子和孩子們的勞動(dòng)以及其它輔助工人(成年工或童工,男工或女工)的勞動(dòng)你是為私人主顧干活,還是為企業(yè)主干活你怎樣同她們聯(lián)系,是直接聯(lián)系還是經(jīng)過中間人二(1)請(qǐng)說明工作日一般有多長(zhǎng),一星期一般有幾個(gè)工作日.(2)請(qǐng)說明一年有幾個(gè)假日(3)在一個(gè)工作日內(nèi)有哪些休息時(shí)間(4)有沒有規(guī)定一定的吃飯時(shí)間,或吃飯是不定時(shí)的(在哪里吃飯,室內(nèi)還是室外)(5)在吃飯時(shí)間干不干活(6)如果用蒸汽,請(qǐng)說明實(shí)際的開關(guān)時(shí)間(7)開不開夜工(8)請(qǐng)說明童工和16歲以下的少年工人的工作時(shí)間.(9)在一個(gè)工作日內(nèi),童工和少年工人是不是換班(10)政府有沒有經(jīng)過控制童工勞動(dòng)的法令企業(yè)主是不是嚴(yán)格遵守這些法令(11)有沒有為在你的工業(yè)部門勞動(dòng)的童工和少年工人設(shè)立學(xué)校如果有,那末一天中哪些時(shí)間孩子們是在學(xué)校度過的她們學(xué)習(xí)些什么(12)在生產(chǎn)日夜進(jìn)行的地方,采用怎樣的換班制度,是不是由一班工人換另一班工人篇三：調(diào)查報(bào)告的寫法調(diào)查報(bào)告的寫法1、調(diào)查報(bào)告的涵義和用途調(diào)查報(bào)告是對(duì)某一個(gè)事件或某一個(gè)問題，進(jìn)深入細(xì)致的調(diào)查研究之后所寫出的真實(shí)地反映情況的書面報(bào)告。2、調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)（1）真實(shí)性。調(diào)查報(bào)告是為解決實(shí)際問題撰寫的，因此，客觀事實(shí)是調(diào)查報(bào)告賴以存在的基礎(chǔ)。寫調(diào)查報(bào)告，從調(diào)查對(duì)象的確定，到開展調(diào)查活動(dòng)，從對(duì)問題的分析研究，到提出解決問題的途徑，都要以大量的充分確鑿的事實(shí)作為依據(jù)。真實(shí)是調(diào)查報(bào)告的生命線。（2）針對(duì)性。調(diào)查報(bào)告應(yīng)社會(huì)的實(shí)際需要而產(chǎn)生。在黨和國家的各項(xiàng)方針、政策貫徹執(zhí)行中，常常會(huì)出現(xiàn)新情況、新問題需要研究解決，也常常有好的經(jīng)驗(yàn)需要推廣，調(diào)查報(bào)告正是從這一客觀需要出發(fā)，就現(xiàn)實(shí)工作急需解決的各種問題，有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)查研究之后所作的書面回答。（3）典型性。調(diào)查報(bào)告的典型性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是調(diào)查對(duì)象典型；二是文章所運(yùn)用的材料典型。好的調(diào)查報(bào)告不但對(duì)調(diào)查對(duì)象總結(jié)工作、提高認(rèn)識(shí)具有指導(dǎo)意義，更重要的是對(duì)全局性工作具有現(xiàn)實(shí)意義和普遍的指導(dǎo)意義。3、調(diào)查報(bào)告的種類（1）反映情況的調(diào)查報(bào)告。這類調(diào)查報(bào)告因調(diào)查目的、范圍和用途的差異而有兩種區(qū)別：一種是反映具體情況的個(gè)案性調(diào)查報(bào)告。其調(diào)研目的是為了把某一個(gè)具體問題界定清楚，調(diào)研范圍單一、具體，報(bào)告的內(nèi)容一般用來作為處理某一具體問題的依據(jù)或重要參考。另一種是反映基本情況的綜合性調(diào)查報(bào)告，調(diào)研的目的是為了掌握某一領(lǐng)域或某一方面的概貌，調(diào)研范圍相對(duì)寬廣，涉及的對(duì)象較多，報(bào)告的內(nèi)容主要用作宏觀決策參考，或者用于說明某種客觀現(xiàn)象，某一學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。（2）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告。這類調(diào)查報(bào)告是為了概括出先進(jìn)人物或先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位的正面經(jīng)驗(yàn)，使其便于在面上發(fā)揮影響。調(diào)研對(duì)象是一個(gè)或一類特定的先進(jìn)典型。調(diào)查報(bào)告寫成之后，其中所概括的經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)橛嘘P(guān)人員或單位所借鑒，或能夠使之從中受到啟發(fā)；也可作為有關(guān)主管部門開展學(xué)習(xí)先進(jìn)活動(dòng)的素材。（3）揭露問題調(diào)查報(bào)告。這是對(duì)工作中發(fā)生的重大事故、出現(xiàn)的嚴(yán)重失誤所寫的調(diào)查報(bào)告。這種調(diào)查報(bào)告經(jīng)過全面、深入、細(xì)致的調(diào)查，用確鑿的事實(shí)說明事故或問題發(fā)生的原因、情況和結(jié)果，分析其產(chǎn)生的背景及性質(zhì)，以澄清是非，查明真相，達(dá)到解決問題，批評(píng)教育，告誡人們吸取教訓(xùn)的目的。4、調(diào)查報(bào)告發(fā)一般寫法調(diào)查報(bào)告沒有固定的格式，常見的寫法是由標(biāo)題、署名、正文幾部分構(gòu)成。（1）標(biāo)題。調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題形式比較靈活，一般有兩種構(gòu)成形式：一種是單行標(biāo)題，一種是雙行標(biāo)題。單行標(biāo)題又分兩種形式；一種是公文式標(biāo)題，由事由和文種構(gòu)成，如《關(guān)于邯鄲鋼鐵總廠管理經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告》；另一種是內(nèi)容概括式標(biāo)題，如《聯(lián)合之路就是生財(cái)之路》、《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》。雙行標(biāo)題又叫主副式標(biāo)題，由主標(biāo)題和副標(biāo)題構(gòu)成，如《虧損企業(yè)的現(xiàn)狀不容忽視——關(guān)于××市虧損企業(yè)的調(diào)查報(bào)告》。無論采用哪種形式擬制標(biāo)題，都要力求做到簡(jiǎn)潔、醒目、觀點(diǎn)鮮明。（2）署名。（3）正文。調(diào)查報(bào)告正文的結(jié)構(gòu)一般由開頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分組成，其各部分的基本內(nèi)容和寫作要求如下：前言。著重介紹基本情況并提出問題。一般概括說明三方面內(nèi)容：一是調(diào)查工作的基本情況，二是“調(diào)查對(duì)象”的基本情況，三是調(diào)查研究結(jié)論的提示。但不同的調(diào)查報(bào)告，前言內(nèi)容的基本事項(xiàng)不完全相同，也有的調(diào)查報(bào)告，沒有前言部分，起筆直接進(jìn)入主體部分。主體。這是調(diào)查報(bào)告的核心內(nèi)容，也是對(duì)調(diào)查研究結(jié)果的具體引證、說明部分。其結(jié)構(gòu)形式主要有兩種：一種是縱式結(jié)構(gòu)，根據(jù)事物的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局過程來組織材料。另一種是邏輯結(jié)構(gòu)，即根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系，分幾個(gè)部分來安排材料，各部分能夠設(shè)小標(biāo)題，也可用序號(hào)標(biāo)出，各部分之間能夠是并列關(guān)系，也能夠是遞進(jìn)關(guān)系。結(jié)語。調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語，帶有結(jié)論性質(zhì)，總結(jié)概括全文提出相關(guān)的建議，或?qū)Σ叩龋欠治鰡栴}、解決問題的必然結(jié)果，要求簡(jiǎn)明扼要，言盡即止。5、調(diào)查報(bào)告的寫作要求首先，要詳細(xì)地占有材料。寫調(diào)查報(bào)告，調(diào)查研究是基礎(chǔ)，沒有扎扎實(shí)實(shí)的調(diào)查研究，就得不出正確的結(jié)論。占有材料有兩種途徑：一是收集查閱現(xiàn)有的文獻(xiàn)資料、政策規(guī)定、研究成果，間接地了解和掌握材料。這樣既能夠節(jié)約時(shí)間，把握方向，也能夠在原有的基礎(chǔ)上有所提高。二是深入下去、聽一聽、看一看，了解事情的全過程，直接掌握第一手材料。這樣得到的材料更生動(dòng)、更具體，能夠豐富感性認(rèn)識(shí)，有助于理解事物和表現(xiàn)事物。其二，要找出規(guī)律性的東西。調(diào)查報(bào)告不能靠堆積材料、羅列現(xiàn)象，而是要經(jīng)過研究分析，反映事物內(nèi)部的規(guī)律性，以指導(dǎo)推動(dòng)當(dāng)前的實(shí)際工作。因此，要對(duì)調(diào)查得來的大量、分散的材料，經(jīng)過思考作用，下一番去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的改造制作工夫，得出合乎實(shí)際的正確結(jié)論。在報(bào)告的寫作中，要根據(jù)主題需要選材料，善于取舍，敢于割愛，真正做到觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一，把那些完整的、準(zhǔn)確的、新鮮的、能說明問題的材料用好。其三，要了解讀者需求。寫調(diào)查報(bào)告，是為了影響讀者，解決問題。因此，成果目標(biāo)設(shè)計(jì)中，必須明確是給什么人看的。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)與基層群眾需求不同，報(bào)告的內(nèi)容寫法應(yīng)有所側(cè)重。比如，黨政機(jī)關(guān)寫的調(diào)研報(bào)告，大部分是為同級(jí)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)的，應(yīng)當(dāng)站在一定的高度，針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提出自己的看法和思路，使領(lǐng)導(dǎo)從中了解真實(shí)情況，受到啟迪、拓展選擇的余地、堅(jiān)定決策的信心等。寫調(diào)查報(bào)告不了解讀者需求，就會(huì)失去針對(duì)性、目的性，這樣往往勞而無功，放“啞炮”。其四，要用事實(shí)說理。寫調(diào)查報(bào)告一定要有理性認(rèn)識(shí)，能夠夾敘夾議，但主要還是用事實(shí)說話。要用大量的材料完整地說明一項(xiàng)工作、一個(gè)問題、一項(xiàng)政策、一種事物的來龍去脈，向人們揭示它的本質(zhì)。要學(xué)會(huì)從事實(shí)中概括理論，用活生生的材料闡明觀點(diǎn)。特別是每個(gè)段落的開頭、結(jié)尾和中間銜接，盡量適當(dāng)運(yùn)用精煉的概括性語言。這樣能夠起到畫龍點(diǎn)睛、突出思想觀點(diǎn)、縮短文字的作用。撰寫調(diào)查報(bào)告應(yīng)注意的問題（一）調(diào)查報(bào)告有針對(duì)性，必須注意它的目的性。在沒有動(dòng)手之前，首先要弄清撰寫這個(gè)報(bào)告是為了什么，是為了反映上級(jí)的某一個(gè)決策的正確性，還是為了探索新的方針政策；是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，還是為了吸取教訓(xùn)；是為了給黨委“當(dāng)參謀”，還是為了給下屬指路子；是為了使人們看了之后受到振奮，還是為了引起人們的反思；是以個(gè)人的名義向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，還是以組織的名義向上級(jí)報(bào)告；是為了在內(nèi)部傳閱，還是為了見諸報(bào)刊，等等。如果對(duì)這些目的沒有搞清，就糊里糊涂上陣，硬著頭皮寫，是肯定寫不好的。（二）調(diào)查報(bào)告有新聞性，必須注意與新聞不同點(diǎn)。新聞消息這種文體的主要特點(diǎn)，是告訴人們?cè)谑裁磿r(shí)間、什么地點(diǎn)、發(fā)生了什么事情、結(jié)果怎樣、有什么意義；而調(diào)查報(bào)告，不但要寫明這些內(nèi)容，還要用大量事實(shí)，全面地、系統(tǒng)地闡述和剖析事件的發(fā)展過程，發(fā)生的原因，造成的影響，有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，內(nèi)容比新聞消息豐富。只有抓住這些不同點(diǎn)做文章，才能寫出有力度的調(diào)查報(bào)告。（三）調(diào)查報(bào)告有求是性，必須注意用事實(shí)說話。用事實(shí)說話，并非把事例堆積的越多越好，而是要對(duì)調(diào)查的材料進(jìn)行深刻的分析，選用能反映事物本質(zhì)和規(guī)律的材料。誰對(duì)事物分析得透，對(duì)規(guī)律抓得準(zhǔn)，誰寫出的報(bào)告質(zhì)量就好。（四）調(diào)查報(bào)告有主張性，必須注意言辭語氣。寫指示、命令、決定、講話、意見、通知等公文，提倡什么，反對(duì)什么，要怎么辦，不該怎么辦，多是用指令性的口語。而調(diào)查報(bào)告這種文體多是用于個(gè)人向組織報(bào)告，用于下級(jí)向上級(jí)報(bào)告，用于部門向上級(jí)報(bào)告，提倡什么，反對(duì)什么，強(qiáng)調(diào)什么，注意什么，多是用探討性的語氣，很少用指令性的語氣。（五）調(diào)查報(bào)告有翔實(shí)性，必須注意簡(jiǎn)明扼要。寫調(diào)查報(bào)告不是越長(zhǎng)越好，越全越好。應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，該長(zhǎng)則長(zhǎng)，能短則短。無論寫情況復(fù)雜的報(bào)告，還是寫情況簡(jiǎn)單的報(bào)告，都不能片面追求大而全，長(zhǎng)而多。就是寫那些情況復(fù)雜、牽扯面廣的調(diào)查報(bào)告，也要力求短，防止揚(yáng)揚(yáng)萬言，離題千里。篇四：調(diào)查報(bào)告關(guān)于大學(xué)生對(duì)南京大屠殺的認(rèn)知調(diào)查報(bào)告化工111容曉敏110535摘要：學(xué)習(xí)了近代史，大家應(yīng)該都對(duì)中國抗日時(shí)的災(zāi)難-南京大屠殺有所了解。為了更好的了解大學(xué)生對(duì)南京大屠殺的認(rèn)知，本人設(shè)計(jì)了“關(guān)于大學(xué)生對(duì)南京大屠殺的認(rèn)知”調(diào)查問卷。在4月到5月初，對(duì)100個(gè)大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。得到了大學(xué)生對(duì)日本人以及日本的一些做法的看法、還有對(duì)中國是否與日本友好的看法。關(guān)鍵字：南京大屠殺日本睦鄰友好恥辱調(diào)查目的：隨著時(shí)代的發(fā)展，新的一代對(duì)歷史的認(rèn)知越來愈少，想經(jīng)過這次調(diào)查，了解一下當(dāng)代大學(xué)生對(duì)國恥——南京大屠殺的認(rèn)知調(diào)查對(duì)象：隨機(jī)挑選了100名正就讀的大學(xué)生調(diào)查時(shí)間：4月到5月初調(diào)查方法：在網(wǎng)上發(fā)布調(diào)查問卷正文歷史事件簡(jiǎn)介：南京大屠殺，一件令中國人民心寒的事；南京大屠殺，一個(gè)中國人民心中永遠(yuǎn)揮之不去的陰影；南京大屠殺一個(gè)駭人聽聞的名字；南京大屠殺是指在大二次世界大戰(zhàn)期間，侵華日軍在1937年12月13日攻陷中國的南京之后，在南京城區(qū)及郊區(qū)對(duì)中國平民和戰(zhàn)俘進(jìn)行的長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期的大規(guī)模屠殺、搶掠、強(qiáng)奸等戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。據(jù)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遠(yuǎn)東國事軍事法庭和南京軍事法庭的有關(guān)判決，在這次大屠殺中有大約30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日本軍殺害，南京城的三分之一被日軍縱火燒毀。而日本學(xué)者則眾說紛紜，但有部分人卻試圖抹殺事實(shí)。問卷數(shù)據(jù)分析：⑴在調(diào)查的大學(xué)生中，有78﹪為理工類學(xué)生，19﹪為文科類學(xué)生⑵你對(duì)南京大屠殺的了解情況⑶你知道這次大屠殺死了多少中國人⑷你會(huì)抵制日貨嗎⑸你如何看待現(xiàn)在的日本人⑹你認(rèn)為是什么導(dǎo)致南京大屠殺的爆發(fā)⑺你對(duì)日本參拜靖國神社有什么看法己的想法，對(duì)知識(shí)的掌握也是片面的、局限的。就如高中的歷史，那是為了應(yīng)付水平測(cè)試所開的課。學(xué)生在課堂上聽著老師講的無聊、缺乏趣味的課文，對(duì)歷史完全不了解，只是為了考試，一味地背，老師也不講其歷史的意義所在，與當(dāng)今有何聯(lián)系，學(xué)生只能糊里糊涂的背。然后，考試題目也是考一些背誦式的題目，極少有開放性命題，使學(xué)生思維受到限制，不利于學(xué)生對(duì)歷史的了解。作為大學(xué)生的我們是否要反思一下？我們是否有真正的深入了解歷史，記住中國所受到的恥辱呢？特別是理工類學(xué)生，雖說歷史不是我們的專業(yè)課，但作為中國人，是否應(yīng)該要了解中國的國恥呢？②對(duì)于會(huì)不會(huì)抵制日貨，有超過一半的大學(xué)生不會(huì)抵制，這說明大學(xué)生忘本嗎？事實(shí)并不然。如果靠抵制日貨就能解決問題的話，這世界就太簡(jiǎn)單了。中國和日本早已經(jīng)在經(jīng)濟(jì)方面緊密聯(lián)系在一起了。日本是一個(gè)出口導(dǎo)向型國家，對(duì)外貿(mào)易的變化對(duì)本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生重大的影響。中國雖算不是上出口導(dǎo)向型國家，但，對(duì)外貿(mào)易也是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要條件之一，其地位的重要性以及對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響上有著不可低估的作用。中國能抵制日貨，日本也能抵制中國商品，這樣的后果就是兩國貿(mào)易額的迅速下降，對(duì)兩國的發(fā)展都是不利的。很慶幸，大多數(shù)大學(xué)生都能理解到這一點(diǎn)，抵制日貨并不能很好地解決問題，相反反而會(huì)不利于中國的發(fā)展。有三分之一的大學(xué)生有時(shí)會(huì)抵制日貨，我問了一些大學(xué)生為什么會(huì)有時(shí)抵制。她們回答道，因?yàn)橛袝r(shí)看到日本對(duì)中國做了一些過分的行為，例如前一段時(shí)間扣押了我們中國的漁民等。這是她們心里的愛國主義起作用，對(duì)日本產(chǎn)生憎惡，因此有時(shí)會(huì)抵制日貨。這說明當(dāng)代的大學(xué)生并不是盲目地愛國，還能懂得是非黑白?？墒侵袊虼艘M(jìn)口日貨，是因?yàn)橹袊募夹g(shù)水平有限，知識(shí)產(chǎn)權(quán)缺乏，日貨從質(zhì)量上超越中國，中國不得不進(jìn)口日貨。這是一個(gè)值得深思的問題。③日本人在南京大屠殺對(duì)我們所做的罪行實(shí)在寧人氣憤，但面對(duì)現(xiàn)在的日本人，當(dāng)代大學(xué)生有什么看法呢？有百分之六十二的大學(xué)生對(duì)之沒有痛恨，當(dāng)作是普通外國人。這說明超過一半的大學(xué)生知道并不是所有的日本人都是兇殘，血腥，暴力的。在南京大屠殺中對(duì)中國人施暴的大多是日本人中沒有什么文化，山村的一些市井之徒，并不是所有日本人都一個(gè)模樣?，F(xiàn)在的日本人更不能與歷史上的相提并論。而且，當(dāng)時(shí)導(dǎo)致南京大屠殺爆發(fā)的是舊中國的國力不夠強(qiáng)，在埋怨日本的同時(shí)，是否要反思一下中國自己呢？閉關(guān)鎖國，使中國的經(jīng)濟(jì)，技術(shù)都大大落后于西方。所謂，落后就要挨打。然而，還有百分之十一的大學(xué)生非常痛恨現(xiàn)在的日本人，這顯然不理智的。我問了她們當(dāng)中的一些人的看法。她們認(rèn)為她們痛恨日本人并不在于日本人對(duì)中國的所犯下的罪行，而是日本人在現(xiàn)代的所作所為，阻礙中國的發(fā)展，把廢物排放到中國，保護(hù)本國的樹木，卻到中國來開發(fā)木材，大規(guī)模的捕殺海豚等。因此她們痛恨日本人。還有一部分的大學(xué)生抱著無所謂的態(tài)度，認(rèn)為日本與中國無關(guān)，顯然這看法就不對(duì)，最起碼日本與中國是鄰國。作為一名知識(shí)分子，我們不應(yīng)該看事情看的那么局限，應(yīng)用發(fā)展的眼光看問題。這可能與中國的教育也有一定的聯(lián)系。④靖國神社是位于日本東京都千代田區(qū)九段坂的一座神社。該神社供奉自明治維新以來為日本軍國侵略主義戰(zhàn)死的軍人及軍屬。有高達(dá)百分之七十九的大學(xué)生堅(jiān)決反對(duì)日本參拜靖國神社，認(rèn)為這是對(duì)中國的侮辱?？梢姰?dāng)代大學(xué)生有社榮辱觀，可是我們反對(duì)又能做什么呢？無論是靖國神社還是千鳥淵公墓，顯然日本戰(zhàn)死的侵略者還享受無限榮光，這無疑淡化甚至抹煞日本侵略的實(shí)質(zhì)，我堅(jiān)信譴責(zé)和抗議日本要員參拜靖國神社行為的正義性。我們最生氣的是日本對(duì)于自己犯下的罪行并不承認(rèn)，還在日本的教科書對(duì)本國侵華時(shí)所犯下的罪行弱化了許多，不承認(rèn)自己所犯下的許多罪行。幾乎所調(diào)查的大學(xué)生都堅(jiān)決反對(duì)日本這一不負(fù)責(zé)任的做法，有百分之三十八的大學(xué)生認(rèn)為反對(duì)，但不能改變什么，可能是認(rèn)為中國還沒有能力去改變這一做法，中國還不夠強(qiáng)大。有百分之六十一的大學(xué)生認(rèn)為要堅(jiān)決反對(duì)，用各種方法阻止日本這一不負(fù)責(zé)任的行為。這也不是我們所能解決的問題，大學(xué)生們有這種意識(shí)是一件好事，但問題是我們要怎么做才能改變這種行為呢？我們作為中國未來的接班人，能為中國做些什么呢？⑤在南京大屠殺中，日本實(shí)行三光政策，破壞了我們多少的家園，搶了我們多少的財(cái)產(chǎn)，凌辱了我們多少的婦女，還舉行殺人比賽，我們有多少的同胞被日本人折磨致死，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在南京大屠殺中，超過三十萬的中國人被殺害。面對(duì)這一極大的國恥，我們的大學(xué)生有什么看法呢？經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有百分之七十二的大學(xué)生認(rèn)為南京大屠殺是永遠(yuǎn)的國恥，但她們并不認(rèn)為要血債血還，我們應(yīng)該把這國恥永遠(yuǎn)記在心中，要牢記過去的恥辱，不能忘本，其次不要因仇恨而被蒙蔽雙眼，去做一些不理智的事情?？墒怯邪俜种坏拇髮W(xué)生認(rèn)為要日本人血債血還，她們大多認(rèn)為日本做的實(shí)在太不人道了，沒有尊重中國的人權(quán)，不把中國人當(dāng)人看，雖然她們的看法有些偏激，但未嘗沒有道理。中日關(guān)系是中國對(duì)外關(guān)系中最復(fù)雜的也是最重要的關(guān)系之一，在世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)下，在中國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，發(fā)展長(zhǎng)期、穩(wěn)定和健康的中日睦鄰友好關(guān)系更顯重要。中國是世界最大的發(fā)展中國家，日本是亞洲唯一的發(fā)達(dá)國家，兩國承擔(dān)著維護(hù)和平與促進(jìn)發(fā)展的重要責(zé)任，中日兩國關(guān)系如何不但對(duì)兩國至關(guān)重要，而且對(duì)亞太地區(qū)乃至世界局勢(shì)都具有相當(dāng)重要的影響。雖然南京大屠殺是永遠(yuǎn)的國恥，可是還有超過百分之九十的大學(xué)生認(rèn)為中國應(yīng)該發(fā)展中日睦鄰友好，深知道中日發(fā)展關(guān)系一切為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，政治上從來就沒有永遠(yuǎn)的朋友或敵人，利益至上。中日兩國關(guān)系友好課促進(jìn)兩國經(jīng)濟(jì)發(fā)展。人應(yīng)該向前發(fā)展，不要咬住以前的歷史不忘，拿來勉勵(lì)自己強(qiáng)大起來總比排斥這個(gè)排斥那個(gè)要好很多。解決問題與建議：①對(duì)于大學(xué)生對(duì)歷史了解不足的問題，我認(rèn)為可從兩個(gè)方面解決，第一方面，學(xué)生應(yīng)該關(guān)注中國的歷史，從多方面了解歷史，結(jié)合政治時(shí)事，多思考問題，有自己獨(dú)特的看法，千萬不要為了應(yīng)試去背歷史。另一方面，教育制度應(yīng)該改進(jìn)，改變一套檢驗(yàn)的方法，學(xué)校應(yīng)多組織課外活動(dòng)，加大學(xué)生對(duì)歷史的興趣，課堂上應(yīng)該多一些師生互動(dòng)，老師不要一味地枯燥無味的講書，應(yīng)該帶動(dòng)學(xué)生參與思考，用引導(dǎo)的方式來給學(xué)生灌輸歷史知識(shí)。我相信，這樣學(xué)生一定會(huì)學(xué)好歷史，對(duì)歷史有自己的看法，有深刻的理解。②抵制日貨，雖然在短時(shí)間內(nèi)，這可能會(huì)減小日本的對(duì)華貿(mào)易額，一定程度上沖擊日本經(jīng)濟(jì)，但對(duì)一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國，這又能影響多少呢？從長(zhǎng)期影響來篇五：什么是調(diào)研報(bào)告什么是調(diào)研報(bào)告？調(diào)研報(bào)告是指對(duì)某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問題，經(jīng)過在實(shí)踐中對(duì)其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解，將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，最后以書面形式陳述出來，這就是調(diào)研報(bào)告。調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。調(diào)研報(bào)告主要包括兩個(gè)部分：一是調(diào)查，二是研究。調(diào)查，應(yīng)該深入實(shí)際，準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí)，不憑主觀想象，按事物的原來面目了解事物，詳細(xì)地占有材料。研究，即在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析，透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對(duì)策，調(diào)研報(bào)告中能夠提出一些看法，但不是主要的。因?yàn)椋瑢?duì)策的制定是一個(gè)深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過程，調(diào)研報(bào)告提出的對(duì)策是否被采納，能否上升到政策，應(yīng)該經(jīng)過政策預(yù)評(píng)估。如何寫好調(diào)研報(bào)告?第一，必須掌握符合實(shí)際的豐富確鑿的材料，這是調(diào)研報(bào)告的生命。豐富確鑿的材料一方面來自于實(shí)地考察，一方面來自于書報(bào)、雜志和互聯(lián)網(wǎng)。在知識(shí)爆炸的時(shí)代，獲得間接資料似乎比較容易，難得的是深入實(shí)地獲取第一手資料。這就需要眼睛向下，腳踏實(shí)地地到實(shí)踐中認(rèn)真調(diào)查，掌握大量的符合實(shí)際的第一手資料，這是寫好調(diào)研報(bào)告的前提，必須下大功夫。第二，對(duì)于獲得的大量的直接和間接資料，要做艱苦細(xì)致的辨別真?zhèn)蔚墓ぷ?，從中找出事物的?nèi)在規(guī)律性，這是不容易的事。調(diào)研報(bào)告切忌面面俱到。在第一手材料中，篩選出最典型、最能說明問題的材料，對(duì)其進(jìn)行分析，從中揭示出事物的本質(zhì)或找出事物的內(nèi)在規(guī)律，得出正確的結(jié)論，總結(jié)出有價(jià)值的東西，這是寫調(diào)研報(bào)告時(shí)應(yīng)特別注意的。第三，用詞力求準(zhǔn)確，文風(fēng)樸實(shí)。毛澤東的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》是很好的典范。寫調(diào)研報(bào)告，應(yīng)該用概念成熟的專業(yè)用語，非專業(yè)用語應(yīng)力求準(zhǔn)確易懂。通俗應(yīng)該是提倡的。特別是被調(diào)查對(duì)象反映事物的典型語言，應(yīng)在調(diào)研報(bào)告中選用。當(dāng)前，盲目追求用詞新穎，把簡(jiǎn)單的事物用復(fù)雜的詞語來表示，把簡(jiǎn)單的道理說得云山霧罩、玄而又玄，實(shí)際上是學(xué)風(fēng)浮躁的表現(xiàn)，有時(shí)甚至有“沒有真功夫”之嫌。調(diào)研報(bào)告一般是針對(duì)解決某一問題而產(chǎn)生的。報(bào)告需要陳述問題發(fā)生發(fā)展的起因、過程、趨勢(shì)和影響。如果用詞概念不清，讀者就難以了解事物的原來面目，也