相似多邊形-人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)講練_第1頁(yè)
相似多邊形-人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)講練_第2頁(yè)
相似多邊形-人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)講練_第3頁(yè)
相似多邊形-人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)講練_第4頁(yè)
相似多邊形-人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)講練_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

文檔來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理侵權(quán)刪除專題27.4相似多邊形(知識(shí)講解)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解并掌握相似多邊形的定義,明確相似多邊形的兩個(gè)條件;2.理解并掌握相似多邊形的性質(zhì),相似比的意義;3.運(yùn)用相似多邊形的兩個(gè)條件證明多邊形相似;4.運(yùn)用相似多邊形的性質(zhì)求線段長(zhǎng)。【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一:相似多邊形的概念:如果兩個(gè)邊數(shù)相同的多邊形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例,這兩個(gè)或多個(gè)多邊形叫做相似多邊形,相似多邊形對(duì)應(yīng)邊的比叫做相似比。要點(diǎn)二:相似多邊形的性質(zhì):性質(zhì)1:相似多邊形周長(zhǎng)比等于相似比。性質(zhì)2:相似多邊形對(duì)應(yīng)對(duì)角線的比等于相似比。性質(zhì)3:相似多邊形中的對(duì)應(yīng)三角形相似,其相似比等于相似多邊形的相似比。性質(zhì)4:相似多邊形面積的比等于相似比的平方。性質(zhì)5:若相似比為1,則全等。性質(zhì)6:相似三角形的對(duì)應(yīng)線段(邊、高、中線、角平分線)成比例。性質(zhì)7:相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例?!镜湫屠}】類型一、相似圖形1.在菱形與菱形中,,這兩個(gè)菱形相似嗎?為什么?【答案】菱形與菱形相似.理由見(jiàn)分析.【分析】根據(jù)如果兩個(gè)多邊形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊的比相等,則這兩個(gè)多邊形是相似多邊形解答.解:在菱形與菱形中,設(shè),,,,即菱形與菱形的對(duì)應(yīng)角相等;又菱形的四條邊都相等,兩菱形的對(duì)應(yīng)邊成比例,即菱形與菱形的對(duì)應(yīng)邊的比相等,菱形與菱形相似.【點(diǎn)撥】本題考查了相似多邊形的判定,菱形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握菱形的性質(zhì)和相似多邊形的判定定理.【變式1】如圖,左邊是一個(gè)橫放的長(zhǎng)方形,右邊的圖形是把左邊的長(zhǎng)方形各邊放大兩倍,并豎立起來(lái)以后得到的,這兩個(gè)圖形是相似的嗎?【答案】相似【分析】根據(jù)相似圖形的概念進(jìn)行判斷,即可得到答案.解:根據(jù)題意,這兩個(gè)圖形是相似的,這兩個(gè)圖形形狀是一樣,對(duì)應(yīng)線段的比都是1∶2,四個(gè)角分別對(duì)應(yīng)相等,符合相似圖形的定義,雖然它們的擺放方法、位置不一樣,但這并不會(huì)影響到它們相似性.【點(diǎn)撥】本題考查了相似圖形的定義,解題的關(guān)鍵是掌握相似圖形的定義進(jìn)行判斷.【變式2】將三角形各邊向外平移1個(gè)單位并適當(dāng)延長(zhǎng),得到如圖(1)所示的圖形,變化前后的兩個(gè)三角形相似嗎?如果把三角形改為正方形、長(zhǎng)方形呢?【分析】利用相似圖形的判定方法:對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例的圖形相似,進(jìn)而判斷即可.解:∵三角形、矩形對(duì)應(yīng)邊向外平移1個(gè)單位后,對(duì)應(yīng)邊的比值不一定相等,∴變化前后的兩個(gè)三角形、矩形都不相似,∵正方形邊長(zhǎng)改變后對(duì)應(yīng)比值仍相等,且對(duì)應(yīng)角相等,∴變化前后的兩個(gè)正方形相似.【點(diǎn)撥】此題主要考查了相似圖形的判定,正確掌握相似圖形的判定方法是解題關(guān)鍵.類型二、相似多邊形2.圖中的兩個(gè)多邊形相似嗎?說(shuō)說(shuō)你判斷的理由.【答案】不相似,理由見(jiàn)分析【分析】根據(jù)四邊形的內(nèi)角和為360°以及相似多邊形的定義:對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊·成比例的兩個(gè)多邊形,叫做相似多邊形進(jìn)行判斷即可.解:這兩個(gè)多邊形不相似.理由:∵∠D=360°-135°-95°-72°=58°,∠G=360°-135°-72°-59°=94°,∴這兩個(gè)多邊形不相似.【點(diǎn)撥】本題考查四邊形的內(nèi)角和為360°、相似多邊形的定義,熟知相似多邊形的定義是解答的關(guān)鍵.【變式1】正方形ABCD中,E是AC上一點(diǎn),EF⊥AB,EG⊥AD,AB=6,AE:EC=2:1.求四邊形AFEG的面積.【答案】16【分析】先證明四邊形是正方形,再由相似的定義得出正方形正方形,然后根據(jù)相似多邊形的面積比等于相似比的平方即可求解.解:∵四邊形為中正方形,∴,,又EF⊥AB,EG⊥AD,∴,四邊形是矩形,,,,矩形是正方形,四邊形是正方形,正方形正方形,∵AE:EC=2:1,∴AE:AC=2:3,,,∴正方形AFEG的面積為16.【點(diǎn)撥】本題考查了相似多邊形的判定與性質(zhì),難度適中,證明四邊形是正方形是解題的關(guān)鍵.【變式2】如圖,矩形草坪長(zhǎng)、寬.沿草坪四周有寬的環(huán)行小路,小路內(nèi)外邊緣形成的兩個(gè)矩形相似嗎?說(shuō)出你的理由.【答案】不相似.小路內(nèi)外邊緣形成的兩個(gè)矩形的邊長(zhǎng)分別為30,20和28,18.因?yàn)?,,即這兩個(gè)矩形的邊不成比例,所以它們不相似【分析】根據(jù)已知條件,可求出小路內(nèi)側(cè)矩形的長(zhǎng)和寬分別為28,8;再把兩個(gè)矩形的邊分兩種情況進(jìn)行比值運(yùn)算,結(jié)果,,即可得出答案.解:不相似.理由如下:因?yàn)椴萜核闹苡袑挼沫h(huán)行小路,所以小路內(nèi)外邊緣形成的兩個(gè)矩形的邊長(zhǎng)分別為30,20和28,18;因?yàn)?,,即這兩個(gè)矩形的邊不成比例,所以它們不相似.【點(diǎn)撥】本題主要考查了相似圖形的判定,即不僅要對(duì)應(yīng)角相等,還要對(duì)應(yīng)邊成比例.類型三、相似多邊形的性質(zhì)3.如圖,四邊形ABCD∽四邊形EFGH,求角α、β的大小和EF的長(zhǎng)度x.【答案】,,【分析】利用相似多邊形的性質(zhì):對(duì)應(yīng)邊的成相等,對(duì)應(yīng)角相等,即可求解.解:∵四邊形ABCD∽四邊形EFGH,∴α=∠C=83°,∠F=∠B=78°,EH:AD=EF:AB,∴x:21=24:18,解得x=28.在四邊形EFGH中,β=360°﹣83°﹣78°﹣118°=81°.∴∠G=∠C=67°.故x=28.【點(diǎn)撥】本題主要考查相似多邊形的性質(zhì),掌握相似多邊形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【變式1】如圖,一個(gè)矩形廣場(chǎng)的長(zhǎng)米,寬米,廣場(chǎng)內(nèi)兩條縱向的小路寬為a米,橫向的兩條小路寬為b米,矩形矩形EFGH.(1)求的值;(2)若,求矩形EFGH的面積.【答案】(1)a:b=2:1(2)6272米2【分析】(1)根據(jù)題意可得HE=(60﹣2b)米,EF=(120﹣2a)米,根據(jù)矩形ABCD∽矩形EFGH.可得,進(jìn)而可以解決問(wèn)題;(2)由(1)得2b=a,根據(jù)矩形EFGH的面積=EF?HE,即可解決問(wèn)題.解:(1)根據(jù)題意可知:HE=(60﹣2b)米,EF=(120﹣2a)米,∵矩形ABCD∽矩形EFGH.∴,∴,整理,得2b=a,∴a:b=2:1;(2)∵a=4,2b=a,∴b=2,∴矩形EFGH的面積=EF?HE=(120﹣2a)?(60﹣2b)=(120﹣8)(60﹣4)=112×56=6272(米2).答:矩形EFGH的面積為6272米2.【點(diǎn)撥】本題考查了相似多邊形的應(yīng)用,列代數(shù)式,解決本題的關(guān)鍵是掌握相似多邊形的性質(zhì).【變式2】如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,AE平分∠BAD交BC于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作EF∥AB,交AD于點(diǎn)F,連結(jié)BF.(1)求證:BF平分∠ABC;(2)若AB=6,且四邊形ABCD與CEFD相似,求BC長(zhǎng).【答案】(1)見(jiàn)分析;(2)【分析】(1)證明四邊形ABEF是菱形即可;(2)根據(jù)相似列出比例式求解即可.(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AB=CD.∴∠FAE=∠AEB.∵EF∥AB,∴四邊形ABEF是平行四邊形.∵AE平分∠BAD,∴∠FAE=∠BAE.∴∠BAE=∠AEB.∴AB=EB.∴四邊形ABE

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論