安全教育策劃書

安全教育策劃書

八，活動安排

1…強調會場紀律并介紹活動主題，活動目標。

2…介紹生活中常見安全隱患以及一些緊急防護方法，增強大家安全意識和自我保護能力，以確保同學們安全在校生活。3….防火，責任人：XXX演練小結；星星之火，能夠燎原。其實重大火災很多時候都是由身邊小事所引發(fā)。這就要求大家在日常生活中，要注意提升安全防火意識，不在宿舍使用違章電器，不點明火，正確使用用電器。在日常生活中，不但要重視安全防火，大家還要掌握基本防盜、防騙常識，保護自己人身及財產安全

4….防盜。責任人：XXX口述為主輔之演練小結，大學生宿舍，幾個人同住一室，相互間有很大依賴性，在安全防范上大多數(shù)有麻痹心理。同學們?yōu)榱朔乐棺约汉退素敭a不受損失，要養(yǎng)成隨手拿鑰匙習慣、隨手鎖門好習慣，也要有一份責任感，對自己負責、對他人負責。

5…管制刀具責任人：XXX小結。

“一人安危系全家”。我們每人都是家庭主要組成部分，離了誰，這個家都不再完整不再溫馨。所以不論何時何地，我們都要注意安全。注意管制刀具隨意攜帶和隨意使用。

6……防搶防奪防滋擾，責任人：XXX口述及演練小結，

7……防自然災害雷電地震洪水責任人：口述及安全演練小結

8……旅游交通安全責任人：XXX乘車船登山電梯等溺水安全演練小結

9……經過上述演練使安全教育融入到學習生活中切切實實讓大家認識到安全隱患對大家主要性。

10……統(tǒng)計同學們生活中出現(xiàn)問題和安全隱患，及時向上反應并給予處理。將危險扼殺在搖籃中。

11……呼吁大家時刻珍愛生命、遠離危險。

九簽署安全承諾書。

十結束語：人身安全是同學們生活與學習基礎與前提，加強安全教育，培養(yǎng)學生自我保護能力是至關主要，它關系到每個家庭幸福平安，關系到社會未來發(fā)展。安全工作責任重于泰山。而安全問題是一個比較復雜問題，有很多意外防不勝防，亟需同學們關注與重視。班會對安全教育進行了充分宣傳教育。經過此次安全教育活動，同學們對身邊安全問題有了更清楚料及。生命脆弱與寶貴深深地觸動了每個人心弦同學們安全意識由此得以加強。同時，同學們及時地掌握了相關安全自救知識，還為學校與本身安全穩(wěn)定許下了自己鄭重承諾，為營造安全健康校園環(huán)境打下了堅實基礎。而這僅僅是開始。學校安全是一項長久、復雜、艱巨系統(tǒng)工程嗎，任重道遠，“警鐘長鳴”“持之以恒”，學校每一名老師與同學將把安全工作切實進行下去，相信同學們會在一個愈加平安校園涂寫自己多姿多彩生活。

XXX

20xx-12-12

篇二：校園安全教育策劃書

一、活動背景

構建和些校園是構建和些社會主要組成部分。加強安全教育是學校教學和其余工作順利進行有力確保,是確保學校和師生人身、財產安全主要原因,更是創(chuàng)建平安和些校園重中之重。開展此次安全教育活動,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強安全知識教育,力爭總結出有效路徑和方式,從而確保學校學生安全高度穩(wěn)定,保障學校教書育人平安和些氣氛。

二、指導思想

以“三個代表”主要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真落實十六屆五中全會精神，以服務師生為宗旨，緊密結合教育改革，發(fā)展和維護校園穩(wěn)定實際，引導大學生學習自護，自救知識，強化大學生安全自我教育，自我管理，為確保學生安全打牢基礎，為學校教育教學活動開展提供保障，為構建平安校園創(chuàng)造條件。

三、活動宗旨

經過多個形式互動問答及情景演出，加深同學們對安全知識了解，增強理論知識利用于實際生活能力，經過此次活動，搭建同學們與校保處交流平臺，激發(fā)同學們安全意識，提升自我保護能力。

四、活動目標

（一）在大學中普及關于國家安全，消防安全，交通安全，網絡安全，人身安全等方面知識。

（二）提升大學生安全防范意識和自救、救人素質和能力

（三）引導大學生樹立關愛本身，關心他人，關心社會，關注公益良好道德素質。

（四）形成一批大學生安全教育作品及海報

五、活動主題

關愛生命，關注安全，從我做起，人人參加，共創(chuàng)平安校園

六、活動對象

中國地質大學江城學院全體師生

七、活動時間

1個月(詳細日期待定,月份待定)

八、資源需要

（一）已經有資源：多媒體教室、活動中心、學院干事、領導、演出工具等

（二）需要資源：宣傳報、模幅、特邀嘉賓

九、活動開展

（一）前期準備『一周內』

①申請活動場地(由院主席團負責)

②設計宣傳板報(由院宣傳部負責)

③設計及復制海報(由院網絡部負責)

④內部人員要做好宣傳

⑤網絡部將此活動上傳到校園網上宣傳

⑥各部門責任人應取得聯(lián)絡，共同商討活動注意事項

⑦寫邀請函并邀請嘉賓及領導,與各院輔導員取得聯(lián)絡

⑧邀請活動主持人

⑨分配好紀律維持工作（由院紀檢部及學生會其余組員等共同配合負責）

⑩與學院取得聯(lián)絡，得到學院支持

注：準備活動獎品及證書，考慮獎金獎品問題聯(lián)絡贊助商（由學院外聯(lián)部負責）

（二）活動實施

開幕式(**月1日)

中國地質大學江城學院安全教育主題系列活動開啟儀式。

開啟儀式邀請學院領導及各學部輔導員及學工處處長等嘉賓，特邀嘉賓坐到舞臺上，學院同學按學部來坐由院組織部舉牌，由院紀檢部及學生會其余組員等來維持紀律，，此次安全活動月開幕式由院學工處處長主持。

學生各類作品征集活動(**月2日－11日)

全院學生都可將自己作品整理好，此作品包含海報，宣傳單及個人搜集等，在這10天內，天天08：30~17：30會有院學生會干事在第一、二食堂門口設點進行征收，此次活動作品包括安全問題，范圍不受限制，但一定要是健康，搜集到作品進行評選后將在閉幕式時頒發(fā)獎品及證書

安全問卷調查(**月12日－14日)

將制作好利用關于于安全問題及同學對于校園內潛藏安全問題看法問卷，利用各班課余時間，將問卷隨機發(fā)放到各班，待同學做完后，統(tǒng)一進行問卷回收，由院學習部來整理同學們對安全問題看法以及校園內存在安全問題并向校方反應，適當處理問題。

安全教育講座（**月15日）

結合以往新生入學教育，將在本校開展關于國家安全，消防安全，交通安全，財物安全，網絡安全等方面知識講座，此次講座在匯報廳進行，講座過程中利用多媒體播放一些反面非安全活動及造成后果，讓同學們從反面案例中感受安全主要性。邀請江夏區(qū)紙坊派出所領導為我們上生動安全教育課，并請學院領導講話，邀請院領導進行總結，主持人是機電學部輔導員，特邀嘉賓座第一排，學院各部門（包含學生會、團委及各學部）各派代表聽講座，坐在嘉賓后面，各班派兩名代表緊接其后。此次講座完以后，各班班干部及部、院干部要宣傳此次活動，把安全教育落實到各班。

知識問答（**月16－20日中任一天）

參加人員：各班組織代表隊參賽，每班3人

擬修改：將十個班分為兩大擂臺賽

主持人：機電學部學生會主席

互動小游戲主持：機電學部學生會宣傳部部長

獎品派送人員：機電學部學生會宣傳部副部長

記分員：實踐部組員

注：人員可暫時調配

詳細活動安排：

主持人宣告“安全伴我行”安全知識競賽正式開始

特邀嘉賓院學工處處長致辭

（1）選擇題（每班1道，每小題10分）

題目內容包括突發(fā)自然災害，交通安全，搶救常識，寢室安全及火災，財產安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣?？疾橥瑢W們安全知識。

1至n個班按次序回答，主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作PPT同學將答案在大屏幕上放映出來。

（2）判斷題（每班5題，每小題5分）

同學們經過對特定情景下一些反應和做法正誤及一些安全知識進行快速判斷，也能夠從中了解到對緊急情況等應對方法。

同上

（3）必答題（每班2道，每小題10分）

必答題將系統(tǒng)考查同學們各方面安全搶救知識，分為兩部分，每班自己選擇題目作答。一為填空題，如場上選手答題有困難，可請場下本班同學幫助，答對亦可加分；二為簡答題，每班一題，場上選手自己作答。

（4）搶答題（共10題，每小題答對加20分，答錯倒扣5分）

經過激烈搶答題考查同學們是否熟練地掌握安全知識及自我保護技能

場上選手回答不正確題目請臺下同學回答，答對有獎品。答對關鍵點可加分，只沾上一點兒邊不計分。

評選出得分最高3個班級并由××和×××領導為獲獎班級頒獎

主持人宣告“安全伴我行”安全知識競賽結束

附注：

1、除正誤判斷題為每班1名代表參加外，其余各步驟均由每班3名代表參加

2、在必答題和搶答題之間穿插互動小游戲

3、此次安全知識競賽獎品由本院出資提供

4、機電學部學習部籌集資料

情景演出（**月21－25日）

以情景短劇形式再現(xiàn)現(xiàn)實生活中可能遇見偷盜、詐騙、火災、交通事故等安全問題，經過親身演出等結合情景回答，使同學們了解各種安全問題正確處理方法，提升學生自我保護

實際能力。

詳細人員及地點安排：邀請江夏區(qū)消防人員、院學工處處長等領導及院紀檢部全體組員參加此次活動。此次活動面向中國地質大學江城學院全體師生，將在籃球場進行現(xiàn)場演練，現(xiàn)場秩序由紀檢部及學生會其余組員來維持。

詳細工作安排：

（1）偷盜。由消防人員配合學生演出日常生活中經常出現(xiàn)偷盜現(xiàn)象。

①從路人身邊經過時，不知不覺偷走手機、錢包等。

②在人群擁擠時，乘人不注意偷走他人寶貴物品，如手機、錢包、MP3、MP4等。③路人在街上打電話時，開摩托車經過掄走他手機。

（2）詐騙。為了揭穿城市內詐騙行為，尤其在校舉行這次活動，讓大家明白生活中詐騙現(xiàn)象，以免再次上當受騙：

①騙錢小花樣。把兩支筆（或棍子）抓在手上，套1條紙帶在其中一支筆上，將紙圍著兩支筆捆緊，讓你猜折開紙帶后紙帶是套在哪支筆上，猜之前先下賭金，猜對久贏了。（演示后告訴同學們游戲真相）

②換錢。演示在夜市時候，當你給店主100元時，店主用不一樣方式換去你真錢，如：關燈換錢，轉身換錢或將你真錢撕去一個角等。

③調包。一樣演示在夜市時候，店主將你買到水果等調包，將好換成爛且不夠稱。

（3）火災。邀請消防人員配合演練：

①消防人員教同學們怎樣使用滅火器

②怎樣在危險情況下疏通人流逃離現(xiàn)場

③怎樣應急

（4）交通事故。

①演示當碰到交通事故時應怎樣做，如：立刻報警、記下當事人車牌號等以及怎樣保護現(xiàn)場證據(jù)等。

②演示當自己碰到不幸時應怎樣做，如：不慌不忙地記下肇事者車牌號，報警求救以及現(xiàn)場自救。

此次演練活動分三處舉行，歷時三天，詳細時間安排在21－25日其中三天，活動穿插互動，可由現(xiàn)場同學來參加演出，參加互動同學可得到一份紀念

十、進行安全教育主題系列活動總結.

篇三：安全教育策劃書及總結

活動主題：安全教育，防范于未然

活動時間：周一晚上七點半

活動地點：216教室

主辦單位：10級計本班

參加人員：10級計本班全體組員

組織者：王志林蔡興明

活動背景：

XX年9月，教育部頒布了《學生傷害事故處理方法》，對學生在校期間所發(fā)生人身傷害事故預防與處理作出新規(guī)范，明確界定“學校對未成年學生不負擔監(jiān)護職責”，但同時《方法》要求：因學校校舍、場地、其余公共設施，以及學校提供給學生使用學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家要求標準，或者有顯著不安全原因；學校安全保衛(wèi)、消防、設施設備管理等安全管理制度有顯著疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時采取方法等11項學生傷害事故，學校應該依法負擔對應責任?，F(xiàn)結合《學生傷害事故處理方法》，為保障學生安全，確保學校教育工作有序進行。

活動宗旨：

高校是社會知識和智慧中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會一樣，學習和生活在“象牙之塔”中大學生也難免會晤對各種危險。今天就高校大學生可能碰到幾個常見安全現(xiàn)象作一簡明介紹，目標在于幫助大家深入提升安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，主動參加學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩(wěn)定發(fā)展環(huán)境，才能表現(xiàn)“安全教育，防范于未然”。

安全教育沒有終點。

前期工作：

（1）安全教育主題班級活動申報材料

（2）申請216教室

（3）搜集關于學生違反交通規(guī)則及不注意校園內安全案例

（4）準備《天堂里有沒有車來車往》歌曲

（5）需要買一些禮品作為在互動活動中參加者獎勵

（7）各個工作分配：

拍照責任人：趙正平

人員簽到責任人：高軍

流程統(tǒng)計者：田蕊

現(xiàn)場秩序責任人：朱菲

教室衛(wèi)生責任人:王娜

（9）預算這次主題班會總開支；100元

活動流程：

一、同學們進教室前要在署名區(qū)簽上自己名字

二、導語

同學們，這節(jié)課我們開個班會，主題為“安全教育，防范于未然”。

三、出示掛圖——“傾倒家”，談談你感受。

小結：“一人安危系全家”，我們每人都是家庭主要組成部分，離了誰，這個家都不再完整不再溫馨。所以不論何時何地，我們都要注意安全，接下來播放《天堂里有沒有車來車往》歌曲，營造氣氛。

過渡語：聽完這首歌我們想到了什么（詳細過分語由主持人展開），并引出安全教育詳細內容。

四、介紹大學生安全意識等等………

經過對大學生中一些常見案件分析上看：一些大學生即使文化知識較高，但因他們踏入社會較晚，社會經驗不足，缺乏安全防范意識，法制觀念意識淡薄，從而造成一些案件發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計表明：發(fā)生在大學生中失竊和上當受騙案件占學生中發(fā)生治安案件75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是因為大學生本身安全防范意識淡薄，思想麻痹、財物保管不妥，輕信他人，交友不慎，由此發(fā)生案件，有些造成學生財產損失有些甚至危及大學生性命安全。如：宿舍沒有養(yǎng)成隨手關門、鎖門習慣；夏季開門休息；高檔寶貴物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、MP3等隨意亂放；現(xiàn)金不及時存入銀行或將存折密碼告訴他人，存折與身份證放在一起等等這些首先能夠誘發(fā)犯罪，另首先也給不法分子提供了便利，這是造成校內失竊發(fā)生主要原因。

又如詐騙案件發(fā)生，作案人首先利用個別大學生輕易動惻隱、憐憫之心。另首先

利用個別大學生貪圖小利、喜愛虛榮心理，靠編造謊言，騙取被害人信任，如假冒身份、騙取同情達成騙財騙物目標。近年來伴隨互聯(lián)網進入校園，一些大學生經過上網結交朋友，因為缺乏識別能力有上當受騙，尤其個別女生交友不慎，不但受騙錢財，還為此遭到強暴或性侵害，甚至慘遭殺害。

還有一些大學生在勤工助學或畢業(yè)求職中急于求成，不經過正當機構求職，給不法分子造成可乘之機，使之正當利益受到侵害甚至有些大學生發(fā)生被拐賣現(xiàn)象。

當代交通快速發(fā)展給人們出行帶來了便利，但無視交通安全也會給人留下終生遺憾。10月某學院三名女生在橫穿馬路時，沒走人行橫道，被一輛違章疾駛汽車撞倒，造成一人死亡，兩人受傷悲劇。

還有個別大學生法制觀念不強，違犯學校規(guī)章制度，在宿舍內使用違章電器，釀成火災事故。有放松對自己世界觀改造，養(yǎng)成小偷小摸惡習，久而久之，滑向犯罪深淵。還有學生政治立場不堅定，在政治問題上迷失了方向為敵所用，有誤入邪教，荒廢學業(yè)，走上邪道，釀成人生悲劇。以上等等表明大學生樹立安全防范意識和養(yǎng)成良好自覺遵紀遵法意識對當今大學生完成學業(yè)刻苦成才是非常主要，為此，學校特意把一些安全事故搜集整理成冊，供大家參閱。希望同學們能夠提升警覺，樹立安全防范意識，以防上當受騙。

1、利用銀行卡和ATM機作案

案件一：9月9日晚8時40分左右，某高校級大學生陳同學正在校門口打電話，這時過來一男一女。女子跟陳同學說，他們從南京來，到銀行取錢時卡被吃了，他們急需用錢，能不能用她銀行卡，讓家里把錢匯到她賬戶上。陳同學沒多想就同意了，把一張銀行卡給了那位男子。過了一會兒，兩人讓陳同學到一柜員機上查看錢到了沒有。陳同學在柜員機上查了三遍，錢都沒到位。那男子又把卡要了過去，并打電話催家里。等兩人走后，陳同學發(fā)覺銀行卡被換，錢全部被取走。

案件二：日前一天晚上8時30分左右，某高校大學生溫同學和王同學碰到兩個男子，說他們銀行卡銷磁了，想借用一下銀行卡，把錢撥到她們卡上，幫忙取出來，溫同學和他們到一柜員機上查賬，他們日后把溫同學卡還給了她。第二天，溫同學取錢時發(fā)覺卡被換了。

案件三：因輕信他人，日前，學生王×被人騙走現(xiàn)金600元及隨身聽、文曲星等物，上當后追悔莫及。5月8日，王×從校外回到校南門口，遇見兩名自稱是大一男子，說是來西安游玩，龍卡被自動取款機吞吃，現(xiàn)在身無分文，希望借王×IC卡、龍卡一用，意思是經過電話聯(lián)絡家人，可將錢寄至王×龍卡上取出。王×信認為真，便將龍卡借給兩名男子，沒想到王×龍卡也被取款機吞吃。見此情況，兩名男子便分兩次向王×借得現(xiàn)金600元，王×隨身聽、文曲星等物也被兩名男子拿走。當晚10點30分，兩名男子說明天打電話聯(lián)絡，其后便揚長而去。5月9日，王×未能和兩名男子聯(lián)絡上，發(fā)覺上當受騙，追悔莫及。案件四：我校級學生鄭某，寒假在深圳一帶打工。2月14日許，鄭某從廣州乘火車回學校。乘火車途中與同坐人員閑聊，兩人聊至興處，該陌生人向鄭某所取其通訊方式以示友好，以備今后聯(lián)絡，鄭某當初無疑便將其家中弟弟電話通知。該陌生人在途中下車后，隨即給鄭某弟弟打電話，騙說鄭某途中被劫，并遭打后腦部中傷，現(xiàn)在某某醫(yī)院治療，需要做緊急手術，他是該院院長。因為鄭某家庭偏遠不能及時趕到，該陌生人要鄭某家里電匯兩萬元到他給賬號，鄭某家人心急如焚，按照陌生人帳號電匯近萬元，隨即向學校問詢情況，學校老師隨即和某某醫(yī)院聯(lián)絡，該醫(yī)院關于同志通知并無此事，并說這種情況已經發(fā)生幾次，必定是騙局。鄭某家中事后發(fā)覺電匯給陌生人錢很快已被提走一空。等到鄭某16日回校后，安然無恙，方知被熱情陌生人詐騙。

由此可見，當今大學生心理弱勢特點。從發(fā)生案件看，犯罪分子多是表現(xiàn)出一副可憐樣子，要么是與老師走失，無法聯(lián)絡，要么自稱是大學生，外出被盜，回家沒路費，善于抓住大學生善良和處世不深心理特點，以獲取其同情，進而達成行騙目標。人們贊同大學生善良和義舉，但世事險惡，以這種心態(tài)，又怎樣能面對紛繁復雜社會。警方提醒:不要輕信陌生人。每年高校新生入課時，都會有乘機詐騙學生案件發(fā)生，騙子利用是學生單純、善良和真誠。民警提醒學生，不要輕易相信陌生人，一定要保管好自己存折、銀行卡、密碼和身份證，不要輕易示人或借給陌生人。

五、介紹交通安全

出示掛圖——“人人恪守交通規(guī)則”，并介紹交通事故危害，表現(xiàn)形式，原因，預防方法及怎樣處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)（小資料）。

六、學生介紹安全教育經驗，以演講形式，并展開交通知識互動搶答活動（共10題），且對答對者有物資獎勵；

七、繼續(xù)活動，介紹生活安全

●發(fā)覺火災怎么辦

（1）任何人發(fā)覺火災都有義務快速向消防隊報警。任何單位和個人必須給報警人提供方便，不得收取費用。

（2）當發(fā)覺起火，現(xiàn)場只有一個人時候，要一邊大聲呼救，一邊進行處理。假如是電氣火災，首先要切斷電源；假如是燃氣火災，首先要切斷氣源。假如認為有能力，有把握撲滅初起火災，就應果斷采取方法，快速撲滅火災。假如以為自己無力撲滅火災，就應快速報警，并呼叫群眾救火，將火勢控制在最小范圍內，等候消防人員前來撲救。

●怎樣打火警電話119

（1）撥叫火警電話119，說清單位、道路名稱、門牌號碼、燃燒物質、火勢大小、報警人姓名以及報警電話號碼等。

（2）打火警電話時，要心平冷靜，不要擔心，吐字要清楚，最好講普通話。

（3）打完火警電話，要指定專員在消防車經過主要路口等侯，方便給消防人員指導著火地點。

●怎樣撲救家庭火災

（1）當煤爐起火或煤爐引發(fā)周圍可燃物著火時，可用水桶、臉盆盛水先將煤爐灶周圍火撲滅，并移走可燃物品，以阻止火勢擴大。

（2）當煤油爐和液化石油氣灶具起火時，先用浸濕麻袋、棉被等覆蓋起火器具，使火窒息；然后關閉油門和氣門，斷絕油、氣源；再用水撲滅燃燒物或起火部位火。滅火后打開門窗通風。如切斷氣源不能實現(xiàn)，則應立刻將液化石油氣罐移至安全地方。

（3）當電器用具起火后，首先斷開電源，確定電路無電時，才可用水撲救。

（4）油鍋起火時，不要慌，將鍋蓋蓋上即可滅火。

●家庭救火注意事項

發(fā)覺室內起火時，切忌打開門窗，預防氣體對流，使火勢擴大蔓延。滅火后，需打開門窗，將未燃盡氣體或煙氣排除，預防復燃。嗅到液化石油氣或異常氣味時切忌用明火檢驗，夜間禁忌開電燈，預防打火造成可燃氣體爆炸或發(fā)生火災；應關緊閥門斷絕氣源，并應立刻打開門窗排除可燃氣體。當發(fā)覺起火后，除自救外，夜間要喊醒鄰居，絕不能只顧搶救自己財物，而不滅火，使火災擴大蔓延，造成傷亡。當有數(shù)人在場時，應指定一人報火警；當火已燃大不能自救時，應快速關閉門窗，阻止煙火流竄，立刻撤離燃燒區(qū)域。

●消防隊滅火收錢嗎

消防隊滅火不收錢。消防部隊實施義務兵役制，全心全意為人民服務是消防部隊唯一宗旨。一旦發(fā)生火災，要及時報警，報警早，損失小。

●滅火后該怎么辦

（1）保護好火災現(xiàn)場，不要在火災現(xiàn)場內往返走動、翻動或尋找東西。

（2）應及時向公安派出所、公安消防監(jiān)督部門匯報，請火災調查部門調查火災起因。

（3）假如參加了保險，應及時向保險企業(yè)匯報。

（4）經公安部門同意后，方可清理火災現(xiàn)場。

●火災中被困人員怎樣自救

（1）平時要對自己居室結構、逃生路徑做到心中有數(shù)。

（2）火災初起撤離。此時溫度不高，但煙霧較大。在無力撲救情況下，應趕快離開起火房間，關閉門窗，阻止火勢和煙霧向相鄰房間蔓延。撤離次序應是兒童、老人、婦女，最終才是男子。千萬不要浪費時間去取寶貴物品，應果斷果斷，毫不遲疑離開起火房間。撤離安全區(qū)域后，如發(fā)覺還有些人沒有撤出來，不能冒然返回，應等消防人員營救。

（3）被困于火災中自救。當火勢發(fā)展到猛烈階段時，有計劃撤離難以付諸實施，只能隨機應變冷靜地進行自救。依照消防部門資料表明，在火災中喪生人，受煙霧中毒、窒息而死百分比高于燒死百分比。有是煙霧中毒、窒息失去知覺后才被燒死。所以，被困時防煙霧中毒、防窒息是一切自救第一步。

①防煙方法。用濕毛巾捂住鼻口呼吸。一時找不到濕毛巾，可用衣服或其它棉制品浸濕代替。沒水時，尿液也可應急。

②防熱方法。淋濕身上衣服，用棉被浸濕裹在身上，向浴缸、浴池注滿水，開放水龍頭，將身體浸在水中，只留下鼻孔于水面并用濕手巾蓋住鼻孔呼吸。在沒水時，就地打滾將身上火滾滅為止。

③逃生方法。突圍逃生方法主要依照建筑結構和火災情況而定。

篇四：學生安全教育活動方案

為了經過多個形式對學生進行安全教育，增強學生自我保護意識，尤其是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識宣傳教育，。使我們學生都能夠更多了解消防知識，增強消防安全防范意識，在學習和生活中知道怎樣保護自己，使同學們都能夠高高興興上學、平平安安回家。

結合我校實際情況，特制訂此方案：

一、活動目標：

加強安全教育，使學生掌握必要安全常識，提升自我保護意識和能力，保護他們安全，使學生能健康成長。

二、活動主題

“加強安全教育，共建友好校園”。

三、活動時間：

20xx年3月——20xx年7月

四、活動項目：

1、防流行病、傳染病常識教育.

2、交通安全教育；

3、消防安全教育；

4、防溺水教育；

5、防煤氣中毒教育；

6、安全用電教育；

7、危險物品常識安全教育；

8、食品衛(wèi)生安全教育；

9、自然災害安全教育（包含雷電、濃霧、暴風雨、暴風雪、冰雹|.地震等）；

10、陌生人騙人安全教育；

11、防校園暴力安全教育；

12、預防意外事故常識教育……

五、詳細方法

1、各班在周會和班隊課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動，寫“安全伴我行”周記或活動感想，出好一期“安全伴我行”主題板報,活動結束，寫一篇活動感想。

2、對全校設施設備進行一次安全大檢驗，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、試驗室、可能存在問題認真排查，做好統(tǒng)計，發(fā)覺隱患，處理問題。

3、在天天廣播時間由播音員宣讀“學生安全知識”。

4、天天班主任、值班教師和值日學生在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤，預防危險事情發(fā)生。

5、營造事事講安全，人人懂安全氣氛。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。

6、組織學生學習安全常識，要求各班學生完成自我保護常識試題,組織一次安全教育講座。

7、后勤處對校舍設施、食堂食品衛(wèi)生等進行一次安全檢驗工作，深入完善安全教育管理制度。

篇五：大學生安全教育主題班會策劃書

一、活動背景

當代大學生安全防范意識和自我保護能力存在問題：

一是缺乏社會經驗。當代大學生因為從小都是在父母和老師呵護下長大，沒有經受什么挫折，思想比較單純，對社會上不良風氣和一些壞人壞事不能作理性認識。因為缺乏社會經驗，自我防范能力就相對比較弱，如缺乏保管自己寶貴物品、現(xiàn)金經驗，易于發(fā)生財物被盜；缺乏人際交往中經驗，輕易上當受騙。也有一些學生在受到不法侵害時，不知道怎樣保護自己，輕而易舉地被一些不法之徒坑騙或威逼利誘。

二是缺乏安全防范意識。一些大學生安全防范意識淡薄，對可能發(fā)生各種安全問題，缺乏必要重視和警覺，留下了種種影響安全隱患。如人離不鎖門、寶貴物品不加妥善保管、隨意丟放，造成錢物失竊；有學生違反宿舍安全管理要求，在宿舍內亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等，并由此造成各種安全事故;大學生飲酒過分，造成溺水等安全問題;學生進入KTV、網吧等娛樂場所易受到壞人誘惑等問題。

二、活動主題

大學生安全生活教育，未雨綢繆，常備不懈。

三、活動宗旨

高校是社會知識和智慧中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會一樣，學習和生活在“象牙之塔”中大學生也難免會晤對各種危險。

今天就高校大學生可能碰到幾個常見安全現(xiàn)象作一簡明介紹，目標在于幫助大家深入提升安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，主動參加學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩(wěn)定發(fā)展環(huán)境，才能表現(xiàn)“安全教育，防范于未然”。

四、活動意義

經過此次班會，意在提升本班同學安全防衛(wèi)知識水平，增強自我保護意識。知道人際交往，建立友好人際關系。同時在班級里掀起關注自我安全熱潮。讓更多人來關注大學生安全問題，讓更多人對大學生安全引發(fā)足夠重視。安全穩(wěn)定是大學生安心學習前提和保障，應引發(fā)我們充分重視，應該未雨綢繆，防止臨渴而掘井。

五、活動時間及地點及主持人

時間:12月中旬

地點:6C

主持人:會計2班劉盈盈會計6班葉建東

會計3班鄧韻竹會計3班張?zhí)煊?/p>

六、主辦單位

主辦單位:20xx屆會計系

七、活動對象及嘉賓

活動對象:20xx屆會計系全體學生。

學院領導及老師

校醫(yī)院、保衛(wèi)處和心理健康教育中心相關領導及老師

校園媒體

八、活動策劃及前期準備工作

(1)主要責任人：

閆金峰易玫岑尹瀟宋慧彥潘又萌李沙沙蔣璐吳喬怡

(2)活動策劃：向海粟

(3)大學生安全事例搜集：各班生活委員

(4)PPT制作與現(xiàn)場電腦控制：向海粟

(5)教室申請：蔡老師

(6)考評表，嘉賓簽到表，流程表準備：2班宣傳委員

(7)海報制作：4、5、6班宣傳委員臺簽：3班宣傳委員

(8)節(jié)目監(jiān)督與彩排：各班團支書、班長和文娛委員

(9)道具購置與制作：1、2班同學獎品購置：向海粟

(10)會場布置：1-2班班委

(11)禮儀安排：6班、8班禮儀

(12)攝影安排：

2）前期準備工作

a申請教室

b宣傳工作：每個班班長與宣傳委員負責在班上宣傳，使大家對安全教育工作感興趣，并引發(fā)重視。

c準備宣傳海報（三張：一張粘貼于銀一，一張粘貼于銀四，一張粘貼于活動教室外面）、準備橫幅（大學生安全教育主題班會）d搜集學生不恪守交通規(guī)則及不注意校園內安全案例

ePPT制作：包含活動所需關于歌曲和圖片

f準備好禮品作為在互動活動中參加者獎勵

g簽到表、流程表應準備齊全

九、安全教育主題班會流程

1、開場視頻（組織及責任人員介紹），主持人開場白

2、由校領造成開幕詞并宣告活動開始（５分鐘）

3、歌曲（５分鐘）

4、舞蹈（７分鐘）

5、學校校醫(yī)院和心理健康教育中心老師講解大學生日常身心健康問

篇六：安全教育主題班會策劃書

活動主題：安全教育，防范于未然

活動時間：10月30日

活動地點：B408教室

主辦單位：智建1201班、暖通1201班

參加人員：智建1201班、暖通1201班全體組員

活動背景：

此次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件次數(shù)越來越多，增強大學生安全意識顯得尤為緊迫。我系會以?！鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C，經過舉行多形式活動來加強大學生安全教育。

活動目標：

讓同學珍惜自己生命財產安全，并保護自己生命財產安全，是我們開展安全教育一個目標，但絕不是終極目標。我們安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心人，同時具備防范意識人。所以，我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生防范意識，知道珍惜生命財產安全。

讓學生有愛心地生活，是生命財產教育必須達成目標。我們在品德教學中要培養(yǎng)學生關心他人，尊重他人生命財產安全，并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學愛心，驗證學生愛心。在品德教學中，我們創(chuàng)設多個情景，創(chuàng)造多個機會，讓同學去表示自己愛心。同時，我們也讓同學們知道，在安全教育班會里所學防護知識，不但保護自己，更要幫助他人。在他人有危險時刻，要能勇敢站出來，表示自己愛心，以實際行動來關心尊重他人生命。

生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產、熱愛生命財產情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產安全教育，以致達成生命教育最終目標。所以，生命財產教育不不過我們開展安全教育基礎，更是我們對同學進行安全教育目標。

各個工作分配：

主持人：宣傳委員；拍照責任人：組織委員；現(xiàn)場秩序責任人：體育委員；教室衛(wèi)生責任人:生活委員。

活動流程：

一、同學們進教室前要在署名區(qū)簽上自己名字，包含到來嘉賓；

二、主持人引入導語

三、展示關于于生命財產安全圖片，談談同學感受。

四、介紹大學生出現(xiàn)生命財產丟失原因，方法等；

五、介紹各類安全事例

六、學生介紹安全教育經驗，以演講形式，并展開生命財產安全防范互動搶答活動（共10題），且對答對者有物資獎勵；

七、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談談自己感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

八、結束語，并對到來嘉賓表示感激。

注意事項：

1、確保人員全部抵達；

2、要維持好活動中秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

3、不得有些人員早退。

4、保持階梯教室衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾；

5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。

智建1201班、暖通1201班

年10月28日

篇七：校園安全教育策劃書

主辦單位：光伏發(fā)電1122班

策劃時間：20xx年12月

光伏發(fā)電1122班班級口號：聚太陽能量創(chuàng)光伏輝煌活動主題：攜手同行，創(chuàng)建平安校園

活動時間：10月14日晚上七點半

活動地點：407教室

活動班級：湖南理工職業(yè)技術學院12級光伏發(fā)電1122班

參加人員：12級2班全體同學助理班主任：伍偉學長

班主任：李暉老師輔導員：林立群老師

活動背景：

此次主題班會是我系組織學生進行校園安全教育月活動之一，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件次數(shù)越來越多，增強大學生安全意識顯得尤為緊迫。我系會以校“安全預防”活動為契機，經過舉行多形式活動來加強大學生安全教育。

活動目標：

讓同學珍惜自己生命財產安全，并保護自己生命財產安全，是我們開展安全教育一個目標，但絕不是終極目標。我們安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心人，同時具備防范意識人。所以，我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生防范意識，知道珍惜生命財產安全。

光伏發(fā)電1122班班級口號：聚太陽能量創(chuàng)光伏輝煌讓學生有愛心地生活，是生命財產教育必須達成目標。我們在品德教學中要培養(yǎng)學生關心他人，尊重他人生命財產安全，并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學愛心，驗證學生愛心。在品德教學中，我們創(chuàng)設多個情景，創(chuàng)造多個機會，讓同學去表示自己愛心。同時，我們也讓同學們知道，在安全教育班會里所學防護知識，不但保護自己，更要幫助他人。在他人有危險時刻，要能勇敢站出來，表示自己愛心，以實際行動來關心尊重他人生命。生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產、熱愛生命財產情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產安全教育，以致達成生命教育最終目標。所以，生命財產教育不不過我們開展安全教育基礎，更是我們對同學進行安全教育目標.

前期工作

（1）準備安全教育主題班級活動策劃以及同學提議

（2）搜集關于生命財產安全資料，圖片及不注意校園內安全案例

（3）準備合唱歌曲《祝你平安》

（4）各個工作分配

主持人：：李健單五堂

拍照責任人：李文華譚浩忠

光伏發(fā)電1122班班級口號：聚太陽能量創(chuàng)光伏輝煌人員簽到責任人：李晶

現(xiàn)場秩序責任人：班委會全部組員

活動流程：

一、同學們進教室，點名考勤

二、主持人引入導語

三、展示關于于生命財產安全圖片，談談同學感受。

四、對我們同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面安全知識教育。

五、介紹各類安全事例

注意事項：

1、確保人員全部抵達；

2、要維持好活動中秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

3、不得有些人員早退。

4、保持班級教室衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾；

5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。

活動總結

安全事故教訓是深刻，事故代價也是非常高昂，同學用自己生命為代價，給我們帶來了慘痛教訓和無可禰補損失。學校要求我們每一位同學都要緊記這次深刻教訓，遠離安全隱患，確保自己生命安全。

光伏發(fā)電1122班班級口號：聚太陽能量創(chuàng)光伏輝煌安全工作是我們學校工作重點之一，我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行經常性和重點時段安全教育和安全督導工作，確保了學校安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校經過各種路徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對我們同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面安全知識教育。學校還在全鎮(zhèn)各村成立了由兩名同學組成安全監(jiān)督檢驗小組，并經過與我們學生、家長、班主任、關于老師訂立“學生安全條約”、“安全工作責任書”，加強節(jié)假日巡視檢驗等多個形式，不停強化和提升全校師生安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，確保了學校工作正常開展和同學們身心健康成長。

不過，不可否定，盡管學校關于領導和我們班主任老師經過各種形式對我們同學進行了多方面安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣防范方法，可仍有部分同學無視學校關于安全紀律要求，無視國家關于法律和法規(guī)，做出了一些有可能傷及本身和傷及他人違紀違法行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多問題和隱患，比如課間在樓上樓下追逐瘋打；自行車不按要求場地擺放和上鎖，防盜意識較差；使用體育運動器械時違章操作；違紀玩火玩水擺弄電器；放學后在校內外逗留時間過長；攜帶玩弄藏匿刀棍等危險器具；

篇八：大學生安全教育活動策劃書

學生公寓自律管理委員會

20xx年10月20日

安全知識講座大會策劃書

一、活動時間：

20xx年11月

二、活動地點：

3001多功效匯報廳

三、活動目標：

此次活動意在經過講座會形式使學生了解宿舍安全知識，以及一些應急自救知識，從而認識到安全主要性。

四、主辦方：

陜西中醫(yī)學院學工會

五、承接方：

學生公寓自律管理委員會

六、活動主題：

公寓是我家，安全靠大家

七、活動對象：

20xx級全體學生

八、活動概述：

此次活動是由我校學工會聯(lián)合自管會開展，意在讓新生了解宿舍安全常識，做好安全防護工作?；顒訉⒁灾v座形式進行，中間穿插學生討論以及提問講話，形式自由，能讓學生們充分了解并認識到宿舍安全主要性，并能在日常生活中做好安全防范工作。

九、活動準備

1、申請3001多功效匯報廳

2、邀請公寓管理科老師參會

3、聯(lián)絡各班班長、團支書、安全委員參會

4、活動前期，做好宣傳

5、簽到

6、做好大會統(tǒng)計

7、會場布置及其余事務

十、活動安全：

活動安全由自管會生活部以及各班安全委員組織，切實做好會場秩序維護。

十一、活動流程：

1、