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文檔簡介
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年07月14日-5746)1:學(xué)校課程設(shè)計的最終目的是()。
單項選擇題
A、將優(yōu)秀的文化成果傳授給同學(xué)
B、實現(xiàn)愛國教育
C、實現(xiàn)教育目的和學(xué)校培育目標(biāo)
D、使兒童學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會適應(yīng)社會
2:課堂管理始終制約著教學(xué)和評價的有效進行,具有()。
單項選擇題
A、維持動機作用
B、促進和維持功能
C、思想教育作用
D、培育紀(jì)律功能
3:我們常說的“助人為樂”是指德育的這種個體享用功能。()
推斷題
對
錯
4:我國開頭嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學(xué)的時間是
單項選擇題
A、40年月以后
B、50年月以后
C、60年月以后
D、80年月以后
5:有用主義教育學(xué)的代表表人物有
多項選擇題
A、夸美紐斯
B、杜威
C、赫爾巴特
D、克伯屈
E、盧梭
6:西歐中世紀(jì)主要學(xué)校類型是教會學(xué)校,它分為()等幾個層次。
多項選擇題
A、僧院學(xué)校
B、大主教學(xué)校
C、教區(qū)學(xué)校
D、一般學(xué)校
E、社會學(xué)校
7:下列說法不正確的是()。
單項選擇題
A、同學(xué)享有一般公民的絕大多數(shù)權(quán)利,并受法律愛護
B、努力學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是同學(xué)的一項義務(wù)
C、同學(xué)的家境貧寒,家長可以允許同學(xué)輟學(xué),這并不違法
D、偷看同學(xué)的私人日記,是侵害了同學(xué)的隱私權(quán)
8:教育目的選擇確立的根本問題是()
單項選擇題
A、價值取向問題
B、個人進展問題
C、思想方法問題
D、社會進展問題
9:學(xué)校生的思維處于詳細思維向抽象規(guī)律思維過渡階段。()
推斷題
對
錯
10:德育過程是由()幾個相互制約的要素構(gòu)成。
多項選擇題
A、德育理念
B、教育者
C、受教育者
D、德育內(nèi)容
E、德育方法
11:機體某一方面的機能受損甚至缺失后,可通過其他方面的超常進展得到部分補償,這體現(xiàn)了個體的身心進展具有()
單項選擇題
A、挨次性
B、階段性
C、不平衡性
D、互補性
12:“博學(xué)于文,約之以禮”,“不憤不啟,不悱不發(fā)”是中國古代()的教育主見。
單項選擇題
A、朱熹
B、墨子
C、茍子
D、孔子
13:我國社區(qū)教育主要類型是()。
多項選擇題
A、以學(xué)校為主體的社區(qū)教育
B、以政府為主體的社區(qū)教育
C、以同學(xué)為主體的社區(qū)教育
D、以社區(qū)為中心的社區(qū)教育
E、以家庭為主體的社區(qū)教育
14:衡量人們思想品德凹凸好壞的根本標(biāo)志是道德情感。()
推斷題
對
錯
15:教育學(xué)中所討論的教育,主要是()的教育。
單項選擇題
A、內(nèi)涵式
B、廣泛
C、狹義
D、廣義
16:心理健康有凹凸層次之分。()
推斷題
對
錯
17:教育目的和教育方針的關(guān)系是()。
單項選擇題
A、教育方針包括教育目的,教育目的是教育方針的重要內(nèi)容之一
B、教育目的就是教育方針,二者指的是同一件事
C、教育方針屬教育政策范疇,教育目的屬教育理論范疇,二者沒有直接聯(lián)系
D、教育目的包括教育方針,教育方針是教育目的的重要組成部分
18:推動教育學(xué)進展的內(nèi)在動力是()的進展。
單項選擇題
A、教育規(guī)律
B、教育價值
C、教育現(xiàn)象
D、教育問題
19:教學(xué)要以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問為主導(dǎo),從理論與實際的聯(lián)系上去理解學(xué)問,留意運用學(xué)問去分析問題和解決問題,達到學(xué)懂會用、學(xué)以致用,這是()
單項選擇題
A、理論聯(lián)系實際原則
B、啟發(fā)性原則
C、鞏固性原則
D、循序漸進原則
20:成年人有肯定的閱歷,懂得社會需要什么樣的人,所以他們根據(jù)自己的價值觀培育兒童是正確的。()
推斷題
對
錯
21:教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)包括()。
多項選擇題
A、引起學(xué)習(xí)動機
B、引導(dǎo)同學(xué)領(lǐng)悟?qū)W問
C、鞏固學(xué)問
D、引導(dǎo)和組織同學(xué)運用學(xué)問
E、檢查學(xué)問
22:勝利教學(xué)法主見對同學(xué)實施()。
單項選擇題
A、鼓舞性評價
B、肯定性評價
C、終結(jié)性評價
D、鑒定性評價
23:啟發(fā)式是一種教學(xué)方法。()
推斷題
對
錯
24:人的自覺能動性的最高表現(xiàn)是目的性。
推斷題
對
錯
25:在教育活動中,老師負責(zé)組織、引導(dǎo)同學(xué)沿著正確的方向,采納科學(xué)的方法,獲得良好的進展,這句話的意思是說()。
單項選擇題
A、同學(xué)在教育活動中是被動的客體
B、老師在教育活動中是被動的客體
C、要充分發(fā)揮老師在教育活動中的主導(dǎo)作用
D、老師在教育活動中是不能起到主導(dǎo)作用的
26:課程結(jié)構(gòu)的編制即()。
單項選擇題
A、課程方案
B、課時安排
C、課程設(shè)計
D、課程改革
27:學(xué)校課程設(shè)計的最終目的是()。
單項選擇題
A、將優(yōu)秀的文化成果傳授給同學(xué)
B、實現(xiàn)愛國教育
C、實現(xiàn)教育目的和學(xué)校培育目標(biāo)
D、使兒童學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會適應(yīng)社會
28:在教育活動中,老師負責(zé)組織、引導(dǎo)同學(xué)沿著正確的方向,采納科學(xué)的方法,獲得良好的進展,這句話的意思是說()。
單項選擇題
A、同學(xué)在教育活動中是被動的客體
B、老師在教育活動中是被動的客體
C、要充分發(fā)揮老師在教育活動中的主導(dǎo)作用
D、老師在教育活動中是不能起到主導(dǎo)作用的
29:我國的“老師法”于()年起施行。
單項選擇題
A、1985
B、1986
C、1994
D、1994
30:教育學(xué)最古老、最基本的核心是()。
單項選擇題
A、教學(xué)工作
B、教學(xué)方法
C、教學(xué)組織
D、教學(xué)策略
查看答案
1:答案C
解析略。
2:答案B
解析課堂管理能夠促進教學(xué)和評價的進行,同時,通過維持紀(jì)律來保證同學(xué)學(xué)習(xí)的效果。
3:答案正確
解析
4:答案C
解析
5:答案B,D
解析
6:答案A,B,C
解析本題考查古代歐洲的學(xué)校教育這一學(xué)問點,西歐中世紀(jì)的教育主要掌握在教會手中,因此,學(xué)校教育也主要是以僧院學(xué)校、大主教學(xué)校和教區(qū)學(xué)校等教會學(xué)校為主。
7:答案C
解析
8:答案A
解析
9:答案正確
解析略。
10:答案B,C,D,E
解析德育過程包括四個要素即教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法。
11:答案D
解析
12:答案D
解析孔子提倡啟發(fā)式教育思想,題干中反映的正是這一思想。
13:答案A,B
解析
14:答案錯誤
解析道德行為是衡量人們思想品德凹凸好壞的根本標(biāo)志。
15:答案C
解析教育學(xué)中所討論的教育,主要是狹義的教育。
16:答案正確
解析略。
17:答案A
解析
18:答案D
解析教育學(xué)是討論教育現(xiàn)象、揭示教育規(guī)律的科學(xué)。推動教育學(xué)進展的內(nèi)在動力是教育問題的進展。
19:答案A
解析
20:答案錯誤
解析
21:答案A,B,C,D,E
解析略。
22:答案A
解析
23:答案錯誤
解析啟發(fā)式與注入式是兩種根本對立的教學(xué)指導(dǎo)思想,而不是某一種詳細的教學(xué)方法。(參見北京郵電高校出版社胡厚福、勝利主編的《教育理論》)
24:答案錯誤
解析人的自覺能動性的最高表現(xiàn)是制造性。
25:
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