二年級(jí)下冊(cè)第五課筆記

二年級(jí)下冊(cè)第五課筆記二年級(jí)下冊(cè)第五課是一篇關(guān)于愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的短文，主要講述了孩子們應(yīng)該如何關(guān)愛(ài)小動(dòng)物，珍惜動(dòng)物的生命，建造小動(dòng)物的家園，培養(yǎng)尊重動(dòng)物和愛(ài)心等等。此課文不僅滿足了小學(xué)生們對(duì)于自然的好奇心，同時(shí)也教育了他們應(yīng)該如何尊重動(dòng)物生命，讓他們?cè)谏頌槿祟惖慕巧校軌蚋玫乇Ｗo(hù)這個(gè)大家園-地球。以下是短文中的一些關(guān)鍵詞和段落大意：

一、珍惜動(dòng)物生命

“動(dòng)物也是有生命的，它們可以感到疼痛和快樂(lè)，它們也需要食物和水。我們要珍惜它們的生命，不要對(duì)它們進(jìn)行傷害?！?/p>

此段落告訴孩子們，動(dòng)物也是有感情和生命的，和人類一樣需要有個(gè)安身之所，并有權(quán)利獲得食物和水。可以啟發(fā)孩子們從年紀(jì)很小的時(shí)候就從內(nèi)心里愛(ài)護(hù)動(dòng)物，并對(duì)它們進(jìn)行尊重。

二、建造小動(dòng)物的家園

“動(dòng)物也需要我們?yōu)樗鼈兘ㄔ旒覉@。鳥會(huì)有它自己的鳥巢，小狗和小貓它們也有自己的窩。我們應(yīng)該為它們創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境?！?/p>

此段路引導(dǎo)孩子們了解到，動(dòng)物需要居住的地方，而這個(gè)位置不僅可以是在森林里，也可以是在城市里的公園內(nèi)。此外，換季的時(shí)候也需要人類及時(shí)整理它們的家園。

三、培養(yǎng)尊重動(dòng)物和愛(ài)心

“尊重動(dòng)物，就是看到它們，不要逞強(qiáng)想抓住它們或者傷害它們；表現(xiàn)出善意和友愛(ài)，有一些食物和水能為它們帶來(lái)快樂(lè)。”

本段落告訴孩子們應(yīng)如何表達(dá)對(duì)動(dòng)物的友愛(ài)和熱愛(ài)，注意條件的分寸，若你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小鳥落在了地上，你可以先將它放在溫暖的地方，給他些許水，然后靜靜地等待一會(huì)，當(dāng)它復(fù)原后，你需要再次將它放回邦連到去。

四、旅行中的小提示

“在旅行中，我們需要注意蚊子和蝴蝶，并謹(jǐn)慎打開各種蓋子，以免影響那些在里面居住的動(dòng)物，要不然他們會(huì)很不開心的?！?/p>

此段落通過(guò)告訴孩子們?cè)谕獬雎眯兄械臅r(shí)候要注意動(dòng)物的居住環(huán)境，讓他們更懂得珍惜好自然，在享受美的風(fēng)光之時(shí)，需要多加注意，保護(hù)留存的地球所珍藏著的美麗生命。

總結(jié)：本篇課文除上述部分內(nèi)容外，還包括了一些與愛(ài)護(hù)動(dòng)物相關(guān)的重點(diǎn)要點(diǎn)，比如小動(dòng)物的食物、人類應(yīng)該放置寵物糞便和垃圾，不要隨地亂扔垃圾等。讓孩子們明白，保護(hù)動(dòng)物需要從各個(gè)方面落下實(shí)際的行動(dòng)，需要每個(gè)人共同付出努力。只有當(dāng)孩子們了解到如何愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，在日元中多次去實(shí)踐，并通過(guò)不斷的實(shí)踐，才能形成保護(hù)動(dòng)物、尊重生命的好習(xí)慣。保護(hù)動(dòng)物是