版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1/1愛因斯坦,楊振寧,費(fèi)曼和貝利如何解讀麥克斯韋方程一組麥克斯韋方程,愛因斯坦看出光量子和狹義相對(duì)論;楊振寧看出幾何;費(fèi)曼看出波函數(shù);貝利觀察量子力學(xué),,您看出了什么?
一、愛因斯坦:自我反叛
1905年是愛因斯坦奇跡年。關(guān)于麥克斯韋方程,愛因斯坦寫下了兩篇看似相互沖突的論文,一篇導(dǎo)致光量子,一篇導(dǎo)致狹義相對(duì)論。RogerPenrose清楚地暴露并分析了愛因斯坦通過(guò)自我反叛而自我超越。
"愛因斯坦同量子物理學(xué)的關(guān)系有若干值得留意的方面,它們幾近自相沖突。在這些表觀的沖突中,最早或許最引人注目的是如下事實(shí):愛因斯坦最初關(guān)于量子現(xiàn)象的革命性論文(論文5)和關(guān)于相對(duì)論的革命性論文(論文3),好像是從關(guān)于麥克斯韋電磁理論對(duì)光的解釋中所處的地位的相互沖突的立場(chǎng)動(dòng)身的。在論文5中,愛因斯坦明確拒絕麥克斯韋方程組足以說(shuō)明光的行為(作為電磁場(chǎng)中的波)的觀點(diǎn),而且他提出一個(gè)模型,其中光的行為如同小的粒子。然而,在(后一篇)論文3中,他創(chuàng)立了狹義相對(duì)論,其動(dòng)身點(diǎn)是麥克斯韋的理論的確代表了基本的真理,愛因斯坦建構(gòu)的相對(duì)論特殊設(shè)計(jì)得使麥克斯韋方程組保持完整無(wú)損。在論文5中,愛因斯坦提出一種與麥克斯韋理論相沖突的光的"粒子'觀,但甚至在論文的開端,他依舊評(píng)論后者的光的(波動(dòng))理論說(shuō),它"很可能永久不會(huì)被別的理論所取代'。當(dāng)人們考慮到作為一位物理學(xué)家的愛因斯坦的不行思議的力氣來(lái)自他對(duì)自然界運(yùn)作的直接的物理洞察時(shí),這種表觀的沖突就更加令人驚異了。人們很可以設(shè)想某個(gè)水平較低的人物"試用'一個(gè)模型,然后又用另一個(gè)模型(正如今日的物理學(xué)家常做的那樣),而對(duì)這兩種擬議觀點(diǎn)間的沖突并不真正關(guān)懷,由于他對(duì)兩種觀點(diǎn)均無(wú)特別的堅(jiān)決信念。但對(duì)愛因斯坦來(lái)說(shuō),事情就完全不同了。他對(duì)自然界在其他物理學(xué)家不易理解的層次上"實(shí)際如何'有很清楚和深刻的想法。'
"的確,他領(lǐng)悟自然界實(shí)在的力量是他的一項(xiàng)特長(zhǎng)。在我看來(lái),實(shí)際上很難設(shè)想對(duì)于他在同一年發(fā)表的兩篇論文中所依據(jù)的對(duì)自然界的假設(shè)性觀點(diǎn),他會(huì)認(rèn)為是彼此沖突的。恰好相反,他必定認(rèn)為(結(jié)果也正是如此),在"更深的層次'上,在麥克斯韋波動(dòng)理論的精確性甚至"真實(shí)性'和他在論文5中提出的另一種"量子'粒子觀之間并沒有真正的沖突。'
論文3.OntheElectrodynamicsofMovingBodies(論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)),創(chuàng)立狹義相對(duì)論。
論文5.OnaHeuristicPointofViewConcerningtheProductionandTransformationofLight(關(guān)于光的產(chǎn)生和轉(zhuǎn)化的一個(gè)摸索性的觀點(diǎn)),提出光電效應(yīng)的光量子解釋。
二、楊振寧:漸近自由
當(dāng)今世界上癡迷麥克斯韋方程的建立過(guò)程者眾,但是楊先生入戲最深!研讀麥克斯韋的原文及其建立過(guò)程的前前后后,有43年之久(1975-2023)。這方面,楊先生領(lǐng)悟出了物理的結(jié)果,還順手牽羊悟出了一個(gè)是否已經(jīng)領(lǐng)悟的判別。
其一、領(lǐng)悟出的物理
創(chuàng)立Yang-mills理論時(shí),楊先生并不懂這個(gè)理論的核心部分,即幾何內(nèi)核:纖維叢上的聯(lián)絡(luò)。按他自己的語(yǔ)言,他們"不懂麥克斯韋理論的幾何含義,因此并沒有從這個(gè)方向去看問題。'(《楊振寧文集》(上),p.214)。到了1975年,他邀請(qǐng)同事J.Simons做了一系列的"午餐報(bào)告',特地科普數(shù)學(xué)中的微分形和纖維叢等概念,馬上有了領(lǐng)悟,并和吳大峻合作寫出了《不行積相因子》(1975),"證明白,規(guī)范相因子給了電磁學(xué)一種內(nèi)在的完整描述。這種描述既不會(huì)過(guò)分,也不會(huì)不足。'(《楊振寧文集》(上),p.215)。在接下類的10年中,楊先生發(fā)表了10篇左右的論文,爭(zhēng)論物理學(xué)與幾何的關(guān)系。
1992年,楊振寧發(fā)表了一個(gè)看法,他自己認(rèn)為很重要,不過(guò)很少被仔細(xì)對(duì)待,以至于2023年楊先生又強(qiáng)調(diào)了一遍。1992年,楊先生在工作所在的紐約州立高校石溪分校理論物理討論所,用預(yù)印本形式發(fā)表了一個(gè)預(yù)印本,看上去是一個(gè)講話的文字稿。1993年中譯文刊載在《世界科學(xué)》第6期。有關(guān)部分如下:
2023年1月3日,楊振寧先生在中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)做了題為"麥克斯韋方程和規(guī)范理論起源'的學(xué)術(shù)講演,強(qiáng)調(diào)了他的看法(完整記錄,視頻00:29:42開頭):"我認(rèn)為,麥克斯韋到了這一步,他已經(jīng)是wellonhisway到進(jìn)展出來(lái)電磁學(xué)。這一點(diǎn)呢,我的觀點(diǎn)呢,跟全部現(xiàn)在討論麥克斯韋的人呢,觀點(diǎn)不一樣,由于現(xiàn)在全部討論麥克斯韋的人認(rèn)為,他的貢獻(xiàn)不是這個(gè)。'"他們以為呢,麥克斯韋的貢獻(xiàn)是底下這個(gè),就是displacementcurrent。。底下我講他的其次個(gè)貢獻(xiàn)是怎么來(lái)的。'
其二、一個(gè)是否已經(jīng)領(lǐng)悟的判別
在這里,楊先生特殊留意到了一個(gè)麥克斯韋研讀法拉第時(shí)用的一個(gè)英文詞組"feelmyway'。2023年,楊先生在臺(tái)灣高校的演講稿中,抄錄了這句話(ppt,p.10),然后在自己的演講(ppt,p.11)中,強(qiáng)調(diào)了這個(gè)詞組。
"Iamunfortunateinawanttomathematicalknowledgeandthepowerofenteringwithfacilityanyabstractreasoning.Iamobligedtofeelmywaybyfactsplacedcloselytogether.'(Sept.3,1822)
Withoutmathematicaltraining,andrejectingAmperesactionatadistance,Faradayusedhisgeometricintuitionto"feelhisway'inunderstandinghisexperiments.
在ppt第22頁(yè)中,他寫道
"Faradaywas"feelinghisway'intryingtopenetrateelectromagnetism.
Today,readinghisExperimentalResearches,wehaveto"feelourway'intryingtopenetratehisgeometricintuition.'
必需以自己的方式("feelourway')理解,假如有所收獲,才能說(shuō)有所領(lǐng)悟。
其三、著手在"初心'著眼在"重心'
楊先生和我們不一樣,他看出麥克斯韋找到路標(biāo)最初處的路標(biāo)是:
電勢(shì)=電緊急狀態(tài)
"將法拉第不行捉摸的電緊急態(tài)概念(或者稱為電緊急強(qiáng)度、電緊急函數(shù))等同于方程(1)中湯姆孫的矢量勢(shì)A,這件事在我看來(lái)是麥克斯韋科學(xué)討論中的第一個(gè)重大觀念突破。'(Phys.Today,2023年11月刊,第4551頁(yè),中文翻譯:物理,2023年12期,第780-786頁(yè)。)。但是,這還不夠,由于這里依舊是理論到理論。不過(guò)是把直覺的圖像換成了一個(gè)數(shù)學(xué)表達(dá)式。一個(gè)物理理論最華彩的地方,必需能給出革命性的應(yīng)用:也就是
光=電磁波
關(guān)于這一點(diǎn),楊先生數(shù)次提到如下觀點(diǎn):"麥克斯韋是個(gè)虔誠(chéng)的教徒。我想知道,在做出如此巨大的發(fā)覺后,麥克斯韋是否曾在禱告的時(shí)候由于揭示造物主的最大隱秘之一而懇求寬恕。'(Phys.Today,2023年11月刊,第4551頁(yè),中文翻譯:物理,2023年12期,第780-786頁(yè)。,2023臺(tái)灣高校演講,2023年國(guó)臺(tái)新年演講)。
三、費(fèi)曼:矢勢(shì)即波
費(fèi)曼物理學(xué)講義III網(wǎng)絡(luò)版,214Themeaningofthewavefunction
Whenwehavethewavefunctionofasinglephoton,itistheamplitudetofindaphotonsomewhere.AlthoughwehaventeverwrittenitdownthereisanequationforthephotonwavefunctionanalogoustotheSchrdingerequationfortheelectron.ThephotonequationisjustthesameasMaxwellsequationsfortheelectromagneticfield,andthewavefunctionisthesameasthevectorpotentialA.Thewavefunctionturnsouttobejustthevectorpotential.ThequantumphysicsisthesamethingastheclassicalphysicsbecausephotonsarenoninteractingBoseparticlesandmanyofthemcanbeinthesamestateasyouknow,theyliketobeinthesamestate.Themomentthatyouhavebillionsinthesamestate(thatis,inthesameelectromagneticwave),youcanmeasurethewavefunction,whichisthevectorpotential,directly.Ofcourse,itworkedhistoricallytheotherway.Thefirstobservationswereonsituationswithmanyphotonsinthesamestate,andsowewereabletodiscoverthecorrectequationforasinglephotonbyobservingdirectlywithourhandsonamacroscopiclevelthenatureofwavefunction.
四、貝里:電磁=量子
對(duì)光波導(dǎo)中的電磁波,Berry將麥克斯韋方程組改寫成一個(gè)六重量的旋量,然后發(fā)覺,麥克斯韋方程組類似于薛定諤方程,結(jié)論是:
(So,Maxwellsequations(1865?),notonlyrelativisticbutalsoquantummechanical!)
麥克斯韋方程組和量子力學(xué)間的親密關(guān)系,輪廓在1940年月就已經(jīng)基本清晰,不過(guò)主要局限于勻稱介質(zhì)或者真空。對(duì)于變介質(zhì)中的麥克斯韋方程組和量子力學(xué)間的關(guān)系,狀況不是很清晰。Berry小試牛刀,就是新結(jié)果。
附錄:
Berry的講義見:
1,MV,Berry,QuantumadiabaticanholonomyinAnomalies,phases,defectsedsUMBregola,GMarmoandGMorandi(Naples:Bibliopolis,1990)125-181
2,M.V.Berry,Geometricphases,inCERNlectureseries(1992-1993)(在他的個(gè)人網(wǎng)站上,Berry沒有收錄這個(gè)講義,他本人不盼望這個(gè)講義公開。需要引用這個(gè)講義者,請(qǐng)直接引用上面的講義1)
楊振
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 政府采購(gòu)智能能源監(jiān)測(cè)設(shè)備合同
- 版武漢勞務(wù)合同協(xié)議
- 簡(jiǎn)易住宅買賣合同模板
- 云端服務(wù)優(yōu)化合同
- 招標(biāo)文件合同范本編寫樣本
- 精挑細(xì)選材料采購(gòu)合同
- 打印機(jī)買賣合同樣本
- 膠合板市場(chǎng)銷售合同
- 抵押合同解除法律協(xié)議
- 企業(yè)購(gòu)買協(xié)議書模板
- 任務(wù)3干鮑魚漲發(fā)
- 氣體檢測(cè)系統(tǒng)中英文對(duì)照外文翻譯文獻(xiàn)
- 貝多芬第九交響曲之歡樂頌曲式分析
- 2023CSCO子宮內(nèi)膜癌診療指南
- 基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下浙江大學(xué)
- 小學(xué)心理健康教育課件《微笑的力量》
- 職業(yè)教育一流核心課程證明材料 教學(xué)設(shè)計(jì)樣例
- 機(jī)電專業(yè)吊裝方案
- 處理突發(fā)事件流程圖
- 土地利用動(dòng)態(tài)遙感監(jiān)測(cè)規(guī)程
- 激光原理與技術(shù)-廈門大學(xué)中國(guó)大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫(kù)2023年
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論