中考物理總復習《力》練習題及答案

第第頁中考物理總復習《力》練習題及答案一、單選題1．如圖所示，用左手掌壓在氣球上，右手的食指頂住氣球，處于靜止狀態(tài)的氣球發(fā)生了形變，以下說法正確的是（）A．右手指對氣球的壓力大于左手掌對氣球的壓力B．右手指對氣球的壓強大于左手掌對氣球的壓強C．右手指對氣球的壓強等于左手掌對氣球的壓強D．右手指對氣球的壓力小于左手掌對氣球的壓力2．如圖所示的幾種現(xiàn)象中，力的作用效果與其它三個不一樣的是（）A．手拉開弓 B．運動員罰點球C．小明壓彎跳板 D．熊貓拉彎竹子3．如圖所示，用兩個均為20N的水平力分別向兩個相反方向拉彈簧測力計，彈簧測力計靜止不動，則彈簧測力計的示數(shù)是（）A．20N B．10N C．0N D．40N4．鉛筆盒放在水平桌面上靜止時，在下列各對力中屬于相互作用力的是（）A．鉛筆盒對桌面的壓力與地面對桌子的支持力B．桌子受到鉛筆盒的壓力與鉛筆盒受到的重力C．鉛筆盒受到的重力與桌面對鉛筆盒的支持力D．桌面對鉛筆盒的支持力與鉛筆盒對桌面的壓力5．下列事例符合生活實際的是（）A．一支筆的質(zhì)量約為1.5×104mgB．一只大公雞的重力約為3NC．汽油的密度約為1.2×103kg/m3D．學生用的喝水杯容積約為50L6．如圖所示，用繩子沿水平方向拉木塊，下列說法正確的是（）A．用較小的力拉木塊，木塊沒動，木塊所受的摩擦力為零B．拉著木塊勻速運動，木塊受到的重力與木塊對木板的壓力是一對平衡力C．拉著木塊加速運動，木塊受到的重力與桌面對它的支持力是一對平衡力D．無論木塊如何運動，木塊受到的摩擦力和繩子對木塊的拉力總是一對相互作用力7．小明同學對2010年廣州亞運比賽中的一些現(xiàn)象進行了分析，其中不正確的是（）A．足球運動員頭球攻門，是力使足球的運動狀態(tài)發(fā)生改變B．射箭運動員用力拉弓，是力使弓的形狀發(fā)生改變C．劃艇運動員用力向后劃水，利用了物體間力的作用是相互的D．短跑選手百米沖刺后很難停下，是因為運動員受到平衡力作用8．汽車在牽引力的作用下沿平直公路做勻速直線運動，下列判斷正確的是（）?A．汽車的重力和汽車對地面的壓力是一對平衡力B．汽車受到的牽引力和摩擦力是一對相互作用力C．汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對相互作用力D．如果汽車所受外力突然完全消失，則汽車慢慢停下來9．若g=10N/kg，甲、乙兩人受到的重力之比是5∶4，甲的質(zhì)量是60kg，則乙的質(zhì)量和重力分別是（）A．48kg，480N B．480kg，480NC．48kg，48N D．75kg，735N10．足球運動員把足球踢向空中，若不計空氣阻力，則如下圖所示是足球在空中飛行的受力圖，其中正確的是（G表示重力，F(xiàn)表示腳對球的作用力）()A． B．C． D．11．下列說法中錯誤的是（）A．力不能脫離物體而存在B．力是物體對物體的作用C．物體間不接觸就一定沒有力的作用D．施力物體同時也一定是受力物體12．在光滑水平桌面上放著A?B兩個相同的木塊，A?B木塊用繩子相連，在力F1和F2作用下保持靜止，繩子對AB的作用力分別為F3?F4，如圖所示。則下列說法正確的是（）A．F2和F4是一對平衡力B．F1與F2是一對作用力與反作用力C．F1和F2大小不等D．F3與F1是一對作用力與反作用力13．石頭碰雞蛋，雞蛋爛了，而石頭完好無缺，原因是()A．雞蛋對石頭的沖擊力大于石頭對雞蛋的沖擊力B．雞蛋對石頭的沖擊力小于石頭對雞蛋的沖擊力C．雞蛋對石頭沖擊時，雞蛋對石頭產(chǎn)生的壓強小于石頭對雞蛋產(chǎn)生的壓強D．雞蛋對石頭沖擊時，雞蛋對石頭產(chǎn)生的壓強等于石頭對雞蛋產(chǎn)生的壓強。但雞蛋能承受的最大壓強小于石頭能承受的最大壓強14．下列圖像中，描述兩個物理量間對應的關(guān)系正確的是（）A．水的重力與質(zhì)量的關(guān)系B．水的密度與質(zhì)量的關(guān)系C．水的密度與體積的關(guān)系D．水產(chǎn)生的壓強與深度的關(guān)系15．如圖所示，一物體掛在彈簧測力計下端，物體對彈簧測力計拉力的大小為（）A．4.4N B．3.9N C．3.6N D．3.3N二、填空題16．如圖所示，將鋼尺一端固定在桌面上，用手下壓另一端，松手后鋼尺能恢復原狀，說明鋼尺發(fā)生的是形變。手指壓鋼尺的力是由發(fā)生形變產(chǎn)生的。17．學習了浮力有關(guān)知識后，同學們都已經(jīng)知道：浮力跟物體所浸在的液體密度、排開液體的體積有關(guān)。但王麗總感到：浮力大小應與物體所在液體的深度有關(guān)，并猜想：“深度越深，浮力越大”。于是做了如下實驗：她在彈簧測力計下掛一圓柱體，從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，圓柱體浸沒后繼續(xù)下降，直到圓柱體底面接近燒杯底部接觸為止，如圖所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖像。

（1）分析圖像可知，圓柱體的重力是N；

（2）圓柱體浸沒在水中時，受到的浮力是N；

（3）圓柱體的體積是m3；

（4）圓柱體的密度是kg/m3；

（5）分析圖像BC段，可得結(jié)論：物體浸沒液體之前，浸入液體的深度越深，受到的浮力越（選填“大”或“小”）；

（6）分析圖像CD段，可得結(jié)論：。18．用彈簧測力計測一物體所受重力，發(fā)現(xiàn)彈簧被拉長說明力可以改變物體的；如圖物體的重力為N。19．小明在立定跳遠時，用力向后蹬地，就能獲得向前的力，這是因為物體間力的作用是的；使他向前的力的施力物體是；如果起跳板上有沙粒，起跳時就會感覺很滑，影響跳遠成績，這是因為跳板上的沙粒把滑動變?yōu)?，使摩擦力大大減小。20．一塊磚立放時很容易倒，但是平放時很穩(wěn)定，這說明重心越的物體越穩(wěn)定．所以，裝車時有密度大的物體和密度小的物體，我們要把密度的物體裝在下面．三、作圖題21．如圖乙所示，水平地面上的足球處于靜止狀態(tài)，畫出它受力的示意圖。22．如圖中的小球受到了重力、繩子的拉力和墻壁的支持力作用，請在圖中畫出這三個力的示意圖。四、實驗探究題23．小明在探究“彈簧的長度與拉力的關(guān)系”時,利用圖1所示器材并記錄了相應數(shù)據(jù),如表.鉤碼質(zhì)量(g)050100150200250300400指針位置（cm）2345677.57.5（1）此彈簧原長為cm,每增加1N的拉力彈簧伸長cm.（2）分析數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是.（3）小明作出了彈簧受力與彈簧長度的關(guān)系圖2,其中正確的圖象是.（4）小明用這根彈簧自制了一個彈簧測力計.他找來一個質(zhì)量為600g的物體進行測量,測量后,指針又回到0.5N處,小明犯了什么錯誤?（5）小明又將實驗器材如圖3放置,每個物重G=1N,則彈簧秤A的示數(shù)為,B的示數(shù)為（6）如圖4,小明用彈簧測力計測一個鉤碼的重力,示數(shù)為G.將彈簧測力計倒過來,將鉤碼掛在吊環(huán)上,手提秤鉤,則彈簧測力計的示數(shù)將(“大于”“等于”“小于”)G.24．小華同學在探究“彈簧長度與外力的變化關(guān)系”時，找來一根彈簧以及幾個相同質(zhì)量的鉤碼．她先用彈簧來做實驗，并記錄了相應的數(shù)據(jù)，如下表：（1）分析數(shù)據(jù)，小華可以得出的結(jié)論是：在拉力不大于N的情況下，彈簧發(fā)生的是形變，彈簧的跟鉤碼的拉力成正比；（2）小華同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)所作的“彈簧長度與外力的變化關(guān)系”圖象（如圖），正確的應該是圖（填序號）所示的圖象．五、計算題25．如圖所示，一平底玻璃容器放在水平桌面上，內(nèi)裝700g的水，杯子的底面積是50cm2（g=10N/kg）。（1）求水對杯底的壓強；（2）若桌面所受玻璃杯的壓強是2×103Pa求玻璃杯的質(zhì)量。26．我國自主研發(fā)的“蛟龍4500”深海潛水器的質(zhì)量是，長度有8米，高為3.5米，寬度是3米。潛水器被輪船上的機械牽引出水面時的情景如圖所示。（g=10N/kg）問：潛水器離開水面沿豎直方向勻速上升12米。（1）牽引機械對潛水器的拉力有多大？（2）牽引機械對潛水器所做的功是多少？（3）假如牽引機械提升時間為2分鐘，牽引機械的功率應為多少？27．如圖所示、大小為20N的水平拉力F作用在滑輪組上繩子的自由端，使放置在水平地面上的正方體物塊A沿木平地面做勻速直線運動。已知物塊A沿水平地面滑動時所受的摩擦力大小為48N。不計滑輪與繩子的質(zhì)量及滑輪軸處的摩擦。求：（1）將物體A看成一個有質(zhì)量的點，如乙圖所示，請在乙圖中作出運動過程中A的受力示意圖；（2）在上述過程中，該滑輪組的機械效率大小。六、綜合題28．一場暴雪過后，會造成很多房屋垮塌，輕柔縹緲的雪哪來這么大的力量呢？小明想知道屋頂?shù)难┑降子卸嘀兀谑撬襾砥鞑倪M行了測量：①用彈簧測力計測出空杯子重力為0.5N；②將杯子裝滿水，用彈簧測力計測出總重2.5N；③將水倒出，將杯子裝滿雪的樣品，用彈簧測力計測出總重為1.3N．（g=10N/kg，ρ水=1×103kg/m3）求：（1）杯中雪的樣品體積是多少m3？（2）雪的樣品密度是多少kg/m3？（3）若屋頂面積為100m2，雪的厚度為40cm，則屋頂雪的總重力是多少N？29．當高臺跳雪運動員出現(xiàn)在賽道的頂端時，全場觀眾的目光都集中在他身上。運動員由高處急速滑下，在即將到達賽道底部時，他的速度已達到100km/h。這時，他雙膝彎曲，使勁一蹬，順勢躍向空中。然后，為了減小空氣阻力的影響，他上身前傾，雙臂后擺，整個身體就像一架飛機，向前滑翔。刺骨的寒風抽打著他的臉龐，兩邊的雪松飛快地向后掠過。最終，滑雪板穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面。右圖是記者用照相機拍下的精彩瞬間。（1）滑雪不僅是一項運動，同時還是一門科學。請你從以上材料中，找出與物理有關(guān)的現(xiàn)象，并說出相應的原理、道理或概念。（2）小羽發(fā)現(xiàn)在滑雪比賽中，運動員能否穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面，是比賽得分較關(guān)鍵的因素。他猜想：運動員落地時的穩(wěn)定程度可能與他的重心高低有關(guān)。于是他利用物理課上學到的科學探究方法，對猜想進行驗證。小羽找來兩塊完全相同的橡皮，一塊豎直放置；另一塊平放，且切去總長的1/5墊在下部（粘牢）。如圖所示，同時放在水平書面上，微微擺動書，發(fā)現(xiàn)豎直放置的橡皮總是先傾倒。①在探究過程中，小羽采用接觸面積相同，觀察，判斷穩(wěn)定程度與重心高低的關(guān)系；②通過以上探究可得到的結(jié)論是：；③該結(jié)論在生產(chǎn)、生活和科學實踐中有很多應用，試舉一例：。30．（1）如圖所示，物體的長度是cm；（2）實驗室常用的液體溫度計是根據(jù)的規(guī)律制成的，如圖溫度計的示數(shù)為℃；（3）如圖，彈簧測力計的示數(shù)是N。

參考答案1．【答案】B2．【答案】B3．【答案】A4．【答案】D5．【答案】A6．【答案】C7．【答案】D8．【答案】C9．【答案】A10．【答案】B11．【答案】C12．【答案】A13．【答案】D14．【答案】C15．【答案】C16．【答案】彈性；手17．【答案】12；8；8×10－4；1.5×103；大；浮力大小跟物體的浸沒深度無關(guān)18．【答案】形狀；3.619．【答案】相互的；地面；滾動20．【答案】低；大21．【答案】解：如圖所示：22．【答案】解：如圖所示：23．【答案】（1）2；2（2）在一定的范圍內(nèi)，彈簧的伸長量跟受到的拉力成正比（3）B（4）測量的力超過了它的量程，所以去掉力后，指針不能恢復到原來位置（5）1N；1N（6）大于24．【答案】（1）3.0；彈性；伸長量/形變程度（2）B25．【答案】（1）解：水對杯底的壓強：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa

答：對杯底的壓強為1.2×103Pa（2）解：水的重力：G水=m水g=0.7kg×10N/kg=7N；

桌面所受玻璃杯的壓力：F=p桌S=2×103Pa×50×10-4m2=10N因為F=G杯+G水所以玻璃杯的重力：G杯=F-G水=10N-7N=3N玻璃杯的質(zhì)量：m=G杯答：玻璃杯的質(zhì)量為0.3kg26．【答案】（1）解：潛水器離開水面沿豎直方向勻速上升時，處于平衡狀態(tài)，受到重力和拉力是一對平衡力，大小相等，即F=G=mg=2×104kg×10N/kg=2×105N（2）解：牽引機械對潛水