文明禮儀主題班會(huì)教案(15篇)

第頁(yè)共頁(yè)文明禮儀主題班會(huì)教案(15篇)文明禮儀主題班會(huì)教案(15篇)文明禮儀主題班會(huì)教案1一、活動(dòng)目的通過(guò)本次德育活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生從如今做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力進(jìn)步自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容，確定主持人。2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。3、排練相聲《臟話害處》，小品《招聘》，話劇《兩極》、朗讀《爭(zhēng)做文明中學(xué)生》、《明禮，民族之魂》、《友善，就是一個(gè)微笑》等節(jié)目。4、設(shè)計(jì)主題班會(huì)課件。三、活動(dòng)過(guò)程：〔一〕主持人致辭：華夏大地，禮儀之邦，幾千年流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。〔二〕節(jié)目表演：1、相聲《臟話害處》；2、朗讀《爭(zhēng)做文明中學(xué)生》；3、《日常禮儀》；5、朗讀《明禮，民族之魂》；6、歌曲《同一首歌》；7、朗讀《友善，就是一個(gè)微笑》；8、朗讀《做人之道歌》。〔三〕班長(zhǎng)帶著全班宣誓：1、自尊自愛，注重儀表；2、真誠(chéng)友善，禮貌待人；3、尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；4、勤奮簡(jiǎn)樸，孝敬父母；5、遵守公德，嚴(yán)于律己。〔四〕班主任總結(jié)：〔五〕主持人致辭，宣布班會(huì)完畢。文明禮儀主題班會(huì)教案2一、活動(dòng)目的1．培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣。好習(xí)慣能成就將來(lái)，并能引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律和標(biāo)準(zhǔn)。2．讓學(xué)生通過(guò)自我反省、自我評(píng)價(jià)來(lái)調(diào)整自己的行為；通過(guò)對(duì)本次活動(dòng)的參與，根據(jù)自己的實(shí)際情況，總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)，標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，努力做一名合格的小學(xué)生。3．鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明的好學(xué)生，使老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系更加親密，以利于進(jìn)步學(xué)習(xí)質(zhì)量。4．讓學(xué)生真正懂得：擁有良好的禮儀，有助于獲得別人的理解和尊重，從而形成一個(gè)積極進(jìn)取、和諧友愛的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、確定六名“文明禮儀”標(biāo)兵，準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。2、制作假設(shè)干名禮儀調(diào)查問(wèn)卷〔依學(xué)生人數(shù)人手一份〕，屆時(shí)由中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)放。3、選拔具有主持才能的學(xué)生兩名〔一名男同學(xué)和一名女同學(xué)〕及具有表演才能的同學(xué)負(fù)責(zé)排練文藝節(jié)目。三、活動(dòng)過(guò)程1、隊(duì)儀式。2、欣賞小品《打》。3、欣賞關(guān)于誠(chéng)信的故事《種子》。4、欣賞快板《文明禮儀歌》。5、做調(diào)查問(wèn)卷。6、表彰獲得“文明禮儀”標(biāo)兵榮耀稱號(hào)的六名同學(xué)。7、輔導(dǎo)員講話。四、活動(dòng)效果預(yù)設(shè)通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生開場(chǎng)自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，并反省自己的行為，努力做一名合格的小學(xué)生。同時(shí)，懂得一個(gè)人擁有良好的禮儀，不僅可以使自己更文明，還可以獲得別人的理解和尊重，交上更多的朋友。文明禮儀主題班會(huì)教案3活動(dòng)目的：1、讓學(xué)生理解文明禮儀的知識(shí)，理解文明禮儀都包括哪些方面：〔1〕語(yǔ)言上講文明〔2〕行為上講標(biāo)準(zhǔn)〔3〕生活中講衛(wèi)生〔4〕活動(dòng)中講參與〔5〕集體中講團(tuán)結(jié)〔6〕待人上講禮貌〔7〕處事上講謙讓〔8〕時(shí)時(shí)處處講平安2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守那么”和“標(biāo)準(zhǔn)”，養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)?；顒?dòng)過(guò)程：宣布“文明禮儀禮儀”主題班會(huì)如今開場(chǎng)一、班長(zhǎng)講話同學(xué)們，中國(guó)自古就是講究一個(gè)禮儀的國(guó)度。禮儀就是律己、敬人的一種行為標(biāo)準(zhǔn)，是表現(xiàn)對(duì)別人的尊重和理解的過(guò)程。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們，應(yīng)該如何去做呢？首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活簡(jiǎn)樸，是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學(xué)們要注意語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話、臟話，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤妥约旱睦蠋?、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌，要懂得尊重別人，還要待人真誠(chéng)，做到老實(shí)守信，因?yàn)檫@些可以表達(dá)出你的素養(yǎng)，表達(dá)出你對(duì)別人的尊重。同學(xué)們，禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”，想讓別人尊重你，你首先要尊重別人，陋習(xí)圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)，所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明好學(xué)生。二、紹文明禮儀知識(shí)：坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿，請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解，其他同學(xué)可以跟著做。站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿，請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解。走姿禮儀：無(wú)論是日常生活中還是社交場(chǎng)合，走路往往是最引人注目的形體語(yǔ)言，也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解。三、交往禮儀一人講解，幾個(gè)人表演1、不要言而無(wú)信。2、不要惡語(yǔ)傷人。3、及時(shí)溝通，消除彼此矛盾。4、不要隨意發(fā)怒。5、不要叫人外號(hào)。四、交流感受和想法。五、班主任講話同學(xué)們，你對(duì)別人有禮貌、尊重別人、待人真誠(chéng)，就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀，就會(huì)具備良好的氣質(zhì)，就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。同學(xué)們，我們即將是一名小學(xué)畢業(yè)生了，我希望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好文明禮儀，爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好少年。給低年級(jí)的小同學(xué)留下一個(gè)好形象，給母校留下一個(gè)好印象。宣布“文明禮儀”主題班會(huì)到此完畢。文明禮儀主題班會(huì)教案4活動(dòng)目的：1、通過(guò)活動(dòng)，使每位學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。2、培養(yǎng)學(xué)生從如今做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力進(jìn)步自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、課前學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。2、學(xué)生準(zhǔn)備《孔融讓梨》的故事。3、老師準(zhǔn)備《程門立雪》的故事?；顒?dòng)過(guò)程：1、指名學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。2、師：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族是優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為標(biāo)準(zhǔn)伴我們每一天。師講《程門立雪》的故事。3、中國(guó)古代的禮儀標(biāo)準(zhǔn)不斷開展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》也提出了明確的要求。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。小組內(nèi)討論交流后派代表全班交流。4、講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美妙形象，首先要做到說(shuō)話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢5、日常用語(yǔ)介紹：請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好……(指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō))。6、友誼提示：班級(jí)里的小朋友有哪些不文明點(diǎn)舉止7、作為一名小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)自身或別人存在著上面說(shuō)的問(wèn)題，應(yīng)該做些什么要怎么做學(xué)生發(fā)言，全班交流。8、師總結(jié)：我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。如今，老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求，分別是：一、文明用語(yǔ)，微笑待人。二、文明休息，文明坐行。三、不懂就問(wèn)，勤于考慮。四、節(jié)儉節(jié)約，方案用錢。五、自己的事情自己做。六、說(shuō)了就要努力去做。七、及時(shí)感謝別人的幫助。八、用過(guò)的東西放回原處。九、集體的事情一起干。十、干干凈凈迎接每一天。希望全體同學(xué)嚴(yán)格要求自己，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美妙的明天。文明禮儀主題班會(huì)教案5活動(dòng)目的：1.通過(guò)本次活動(dòng)課，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊，體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性，在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語(yǔ)。2.〔1〕語(yǔ)言上講文明〔2〕行為上講標(biāo)準(zhǔn)〔3〕生活中講衛(wèi)生〔4〕活動(dòng)中講參與〔5〕集體中講團(tuán)結(jié)〔6〕待人上講禮貌〔7〕處事上講謙讓〔8〕時(shí)時(shí)處處講平安3.培養(yǎng)學(xué)生從如今做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力進(jìn)步自己的文明禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子。教學(xué)過(guò)程：一、班長(zhǎng)講話同學(xué)們，中國(guó)自古就是講究一個(gè)禮儀的國(guó)度。禮儀就是律己、敬人的一種行為標(biāo)準(zhǔn)，是表現(xiàn)對(duì)別人的尊重和理解的過(guò)程。那作為中學(xué)生，應(yīng)該如何去做呢？首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活簡(jiǎn)樸，是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學(xué)們要注意語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話、臟話，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤妥约旱睦蠋煛⑼瑢W(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌，要懂得尊重別人，還要待人真誠(chéng)，做到老實(shí)守信，因?yàn)檫@些可以表達(dá)出你的素養(yǎng)，表達(dá)出你對(duì)別人的尊重。同學(xué)們，禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”，想讓別人尊重你，你首先要尊重別人，陋習(xí)圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)，所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明好學(xué)生。二、介紹文明禮儀知識(shí)：坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿，請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解，其他同學(xué)可以跟著做。站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿，請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解。走姿禮儀：無(wú)論是日常生活中還是社交場(chǎng)合，走路往往是最引人注目的形體語(yǔ)言，也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解。三、交往禮儀〔一人講解，幾個(gè)人表演〕1、不要言而無(wú)信2、不要惡語(yǔ)傷人3、及時(shí)溝通，消除彼此矛盾。4、不要隨意發(fā)怒。5、不要叫人外號(hào)。四、交談禮儀1、介紹交談慣用語(yǔ)：〔兩個(gè)人表演〕2、禮儀〔兩個(gè)人表演〕五、交流意見主持人：接下來(lái)，讓我們先來(lái)欣賞一個(gè)由同學(xué)們自編自排的小品，名字叫做《課間非常鐘》。歡送他們上臺(tái)為大家做精彩的表演。男主持人：他們演得好不好？生：能在短短的幾天時(shí)間里排出這么一個(gè)小品來(lái)，確實(shí)很棒。女主持人：我想問(wèn)問(wèn)大家，在他們的小品中，都存在哪些不文明行為呢？生：隨地吐痰，亂扔垃圾，不注意個(gè)人衛(wèi)生，不使用文明禮貌用語(yǔ)，說(shuō)粗話臟話，破壞公物，不尊重老師，遇到老師沒有主動(dòng)問(wèn)好，捉弄同學(xué)，取侮辱性外號(hào)。男主持人：看來(lái)同學(xué)們都看得很認(rèn)真，也都明白什么樣的行為是不文明的行為。對(duì)于這些不文明行為，大家是不是感到很熟悉呢？在開懷大笑的時(shí)候，你們有沒有感覺到有點(diǎn)臉紅，有點(diǎn)慚愧呢？在他們的身上，你們有沒有發(fā)現(xiàn)自己的影子呢？假如有，請(qǐng)你們老實(shí)英勇的舉起自己的手來(lái)。女主持人：看來(lái)這些發(fā)生在教室里的不文明行為確實(shí)是普遍存在的。還記得前幾天咱們做過(guò)的一個(gè)小小的問(wèn)卷調(diào)查嗎？你在教室里常有哪些不文明行為？其實(shí)剛剛那個(gè)小品就是根據(jù)調(diào)查反映出來(lái)的情況編排的。請(qǐng)大家看一組數(shù)據(jù)：有92.75%的同學(xué)認(rèn)為自己在教室里說(shuō)話不文明，經(jīng)常喜歡說(shuō)一些粗話臟話，有53.62%的同學(xué)成認(rèn)自己經(jīng)常亂扔果皮紙屑，有50.72的同學(xué)喜歡給別人取侮辱性外號(hào)，有21.73%的同學(xué)沒有主動(dòng)向老師問(wèn)好的習(xí)慣，有14.49%的同學(xué)認(rèn)為自己上課時(shí)喜歡講話做小動(dòng)作不專心聽講，不守課堂紀(jì)律，還有9.54%的同學(xué)認(rèn)為自己有破壞公物的習(xí)慣，有5.8%的同學(xué)經(jīng)常隨地吐痰。這些就是你們最常在教室里做的不文明行為。男主持人：對(duì)于這些天天發(fā)生在你們身邊的不文明行為，大家是____的呢？誰(shuí)能來(lái)談?wù)勛约旱目捶?？同學(xué)一：禮貌用語(yǔ)女主持人：這位同學(xué)說(shuō)得很好，大千世界，蕓蕓叢生，人與人之間難免磕磕碰碰，有時(shí)甚至失禮失態(tài)，一句“對(duì)不起”就能使怨氣煙消云散，反之，可能會(huì)造成意想不到的后果，甚至釀成人間悲劇。在人際交往中，學(xué)會(huì)抱歉，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)，我們要學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”，力爭(zhēng)做個(gè)文明少年。而且，語(yǔ)言是交際的工具，文明用語(yǔ)那么是通往心靈的金鑰匙，在交際中能否使用文明用語(yǔ)，反映著一個(gè)人的修養(yǎng)，而且影響到整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的，講文明用語(yǔ)的社會(huì)才是“彩色”的。男主持人：除了“對(duì)不起”之外，我們還應(yīng)學(xué)會(huì)哪些文明禮貌用語(yǔ)？同學(xué)二答復(fù)：“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“歡送”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)彙薄霸缟虾谩薄罢?qǐng)稍等”“請(qǐng)坐”“給您添費(fèi)事了”……女主持人：大家知道得還真不少啊。我們一起來(lái)看電視屏幕，看看在生活中有哪些常用的文明禮貌用語(yǔ)。當(dāng)然，生活中的文明禮貌用語(yǔ)還有很多，同學(xué)們要留心觀察，注意各種場(chǎng)合使用的禮貌用語(yǔ)，成為一個(gè)彬彬有禮的人。男主持人：同學(xué)們接著談?wù)勛约簩?duì)班級(jí)中的不文明行為的看法吧。同學(xué)三：扔垃圾女主持人：是啊，這位同學(xué)說(shuō)到了咱們班的一個(gè)咱們班有45位同學(xué)，試想，假如每個(gè)人都隨手往地上扔果皮紙屑，那么教室不就變成垃圾堆了？我校有一千多學(xué)生，假如人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生，你扔一張紙，我扔一張紙，那我們的校園將會(huì)變成什么樣子呢？壞境衛(wèi)生要搞好，不能光靠值日生一天三掃，更重要的是保持，所以，我希望從今天開場(chǎng)，每個(gè)同學(xué)都要改正隨手扔垃圾的壞習(xí)慣，共同來(lái)維護(hù)咱們的班級(jí)和校園的壞境衛(wèi)生。能做到嗎？男主持人：剛剛兩位同學(xué)都說(shuō)得很好，還有誰(shuí)愿意來(lái)談?wù)勛约旱目捶ǎ客瑢W(xué)四：打招呼女主持人：相信很多同學(xué)都有和他一樣的想法。可是你們想，老師天天站著給你們上課，為你們修改作業(yè)，多辛苦啊，你們卻連一個(gè)招呼都不打，我們會(huì)多絕望。假如實(shí)在是不敢打招呼，點(diǎn)頭微笑一下也總是要的，我相信假如你們給老師一個(gè)真誠(chéng)的微笑，老師一定會(huì)還你們一個(gè)更加燦爛的微笑的。再說(shuō)了，假如面對(duì)老師這樣熟悉的人，你們都不敢打招呼，那以后出了社會(huì)，面對(duì)不熟悉的人，你們不是更加害怕了嗎？所以，從如今開場(chǎng)就應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，看見自己認(rèn)識(shí)的人都要打招呼，點(diǎn)頭微笑致意，這樣久而久之就會(huì)習(xí)慣成自然了。希望同學(xué)們從今天開場(chǎng)，看到老師，就要主動(dòng)的打招呼，讓老師們看到，咱們班的學(xué)生都是講文明、懂禮貌、有素質(zhì)的學(xué)生，好不好？文明禮儀主題班會(huì)教案6活動(dòng)目的：1、通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界出名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)責(zé)任感?；顒?dòng)過(guò)程：一、活動(dòng)導(dǎo)入主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！如今我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)如今開場(chǎng)。二、活動(dòng)開場(chǎng)(一)家庭文明禮儀主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化遠(yuǎn)流長(zhǎng).作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言主持人:如今我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!(二)]校園文明禮儀中國(guó)古代的禮儀標(biāo)準(zhǔn)不斷開展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年.你知道有那些文明禮貌用語(yǔ)嗎?知識(shí)搶答:答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)!看來(lái)我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會(huì)了許多的文明用語(yǔ),你們真棒!主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎?學(xué)生自由發(fā)言主持人:標(biāo)準(zhǔn)的校園禮儀是怎樣的呢?學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問(wèn)好、課上舉手答復(fù)下列問(wèn)題等主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,"小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)"也提出了明確的要求.我又要來(lái)考考大家了1、升旗是應(yīng)該怎樣做?2、上課時(shí)應(yīng)該怎樣做?3、上操時(shí)應(yīng)該怎樣做?4、集合時(shí)要怎樣做?三、班主任總結(jié)親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象.只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美妙!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!同學(xué)們齊讀：你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里.20xx年10月21日文明禮儀主題班會(huì)教案7《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案活動(dòng)時(shí)間：4.月7日活動(dòng)地點(diǎn)：教室活動(dòng)主題：文明禮儀伴我行活動(dòng)目的：1、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)責(zé)任感。2、讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。活動(dòng)過(guò)程：一、活動(dòng)導(dǎo)入班主任：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！如今我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)如今開場(chǎng)。二、活動(dòng)開場(chǎng)介紹文明禮儀知識(shí)：1、交往禮儀〔1〕不要言而無(wú)信〔2〕不要惡語(yǔ)傷人〔3〕及時(shí)溝通，消除彼此矛盾。〔4〕不要隨意發(fā)怒。〔5〕不要叫人外號(hào)。2、交談禮儀介紹交談慣用語(yǔ)3、文明禮儀我們要標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，更加注重文明禮儀。我們的文明禮儀從校園做起，校園文明禮儀從我做起。校園文明禮儀是要求廣闊師生共同遵守的最根本的道德標(biāo)準(zhǔn)良好的禮儀，有利進(jìn)步自身的修養(yǎng)，改善人際關(guān)系，凈化校園風(fēng)氣。三、交流感受和想法?；顒?dòng)總結(jié)希望同學(xué)們能做一個(gè)講文明，講禮貌的中學(xué)生，讓文明禮貌之花在我們班級(jí)長(zhǎng)盛不衰。文明禮儀主題班會(huì)教案8一、主題班會(huì)內(nèi)容及過(guò)程1、欣賞一那么漫畫說(shuō)說(shuō)這那么漫畫故事對(duì)我們的人際交往有什么啟示？學(xué)生發(fā)言明確：尊重別人是交往的前提。2、興趣故事談感悟古時(shí)候，有個(gè)財(cái)主請(qǐng)客吃飯，看看時(shí)間過(guò)了，還有一大半的客人沒來(lái)。主人心里很著急，便說(shuō)：“怎么搞的，該來(lái)的客人怎么還不來(lái)？”一些敏感的客人聽了，心想：“該來(lái)的沒來(lái)，那我們是不該來(lái)的嘍！”于是悄悄走了。主人一看又走掉好幾位客人，越發(fā)著急了，便說(shuō)：“怎么這些不該走的客人，反倒走了呢？”剩下的客人一聽，想：“走了的是不該走的，那我們這些沒走的倒是該走的了！”于是又都走了。全班討論，歸納：人際交往中要注意語(yǔ)言藝術(shù)。3、讀下面小品材料，猜答案？談感想甲：喂，給我拿本《精選作文》。乙：阿姨，請(qǐng)給我拿本《英語(yǔ)輔導(dǎo)書》。售貨員先給乙拿書，乙感謝地說(shuō)“謝謝阿姨，再見！”然后快樂地分開了。甲忿忿不平了：“我先到的，憑什么先拿給她了？”售貨員答道：“……”答案：“你人到了，可禮貌沒有到！”感悟：這是一件很小的事，但它卻告訴我們禮貌的重要性。禮貌是現(xiàn)代文明行為的起碼要求，它反映出一個(gè)人的風(fēng)采和魅力。禮貌是社會(huì)文明必不可少的交往方式，是暢行千里的“通行證”。4、文明交往在線：禮貌用語(yǔ)知多少〔1〕問(wèn)候語(yǔ)〔2〕拜托語(yǔ)〔3〕辭別語(yǔ)〔4〕道謝語(yǔ)〔5〕慰問(wèn)語(yǔ)〔6〕贊賞語(yǔ)〔7〕推辭語(yǔ)〔8〕應(yīng)答語(yǔ)學(xué)生暢所欲言。5、怎樣才能做到文明禮儀交往？〔1〕真誠(chéng)坦率〔容易受到信任〕〔2〕正直英勇〔會(huì)贏得尊重〕〔3〕謙遜寬容〔廣受歡送〕〔4〕擅長(zhǎng)聆聽〔朋友會(huì)為你敞開胸懷〕〔5〕熱情開朗〔會(huì)縮短與別人的間隔〕〔6〕樂觀幽默〔能為朋友帶來(lái)歡樂〕〔7〕細(xì)心體貼〔會(huì)收獲朋友的感謝〕〔8〕彬彬有禮〔會(huì)在新環(huán)境中暢通無(wú)阻〕〔9〕堅(jiān)持原那么〔會(huì)令人佩服〕〔10〕學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，回絕不懷好意6、交往的誤區(qū)案例一：初一學(xué)生小張，性格內(nèi)向，身體瘦弱，平時(shí)總是一人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。一天放學(xué)后回家的路上，兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生強(qiáng)搜其口袋，企圖搶錢，這時(shí)候，一位高個(gè)子青年出現(xiàn)了，打跑了那兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生。小張非常感謝，把這個(gè)高個(gè)子青年視為“恩人”，于是交上這位“朋友”。以后在學(xué)校里誰(shuí)欺負(fù)自己，小胡就告訴高個(gè)子青年，讓他去教訓(xùn)他們。后來(lái)，高個(gè)子青年在一個(gè)商店里偷了一批照相機(jī)，要求小張幫助藏匿起來(lái)，小張竟然容許了。案例二：欣欣是某中學(xué)初一學(xué)生，她是一位活潑、外向的女孩。在網(wǎng)絡(luò)興旺的E時(shí)代，她也不甘落后，迷上了上網(wǎng)，還結(jié)識(shí)了許多的您。有一天，她收到了一位您的邀請(qǐng)，約她見面。她興奮極了，甚至忘了與父母說(shuō)一聲就赴約去了?！?〕你認(rèn)小張、欣欣同學(xué)此舉是否明智？如何正確應(yīng)對(duì)？〔2〕路遇朋友和網(wǎng)絡(luò)朋友算是真正意義上的朋友嗎？為什么？全班討論，暢所欲言。老師小結(jié)：交朋友一定要講原那么。對(duì)于虛偽、欺詐和不懷好意的人懂得識(shí)別，回絕和遠(yuǎn)離，學(xué)會(huì)說(shuō)“不”！二、反思與改良不文明的現(xiàn)象在我們的校園里時(shí)有發(fā)生，小組討論、交流。1、以小組為單位把不文明的現(xiàn)象記錄下來(lái)，并提出改良意見。2、把不文明現(xiàn)象和改良意見做成小卡片，貼在小組長(zhǎng)桌面的左上角，作為小組的戒備，小組成員遵照?qǐng)?zhí)行。文明禮儀主題班會(huì)教案9活動(dòng)目的：1、通過(guò)看錄像、表演小品、快〔勵(lì)志主題班會(huì)〕板、拍手歌、觀看專題報(bào)道等多種形式，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界出名的“禮儀之邦”，讓學(xué)生從小知禮儀，懂禮儀，懂得感恩父母，學(xué)會(huì)與同學(xué)友好交往，快樂地與人相處，將班級(jí)管理工作和文明行為習(xí)慣落實(shí)到實(shí)處。2、通過(guò)學(xué)生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的缺乏之處，從而朝著更加好的方向開展，成為一個(gè)講文明，懂禮貌的好學(xué)生。3、通過(guò)主題宣傳教育理論活動(dòng)，使班級(jí)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)，為營(yíng)造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出奉獻(xiàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容。2、確定主持人〔本次主題班會(huì)確定二名主持人：xxx，xxx〕。3、匯總孝敬父母作業(yè)卡情況，評(píng)選孝敬父母標(biāo)兵和其它文明禮儀標(biāo)兵十名。4、排練小品《家里來(lái)客了》《課間》《問(wèn)路》，快板《做個(gè)文明好孩子》，學(xué)唱《咱們從小講禮貌》歌曲，背誦《校園禮儀三字歌》等節(jié)目。5、設(shè)計(jì)主題班會(huì)課件。活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月24日活動(dòng)流程：一、主持人入場(chǎng)〔播放歌曲《咱們從小講禮貌》〕兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺(tái)。主持人1：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照主持人2：語(yǔ)言美，行為美主持人1：尊師長(zhǎng)，愛同學(xué)合：讓我們從小講文明，講禮貌，五〔五〕班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)如今開場(chǎng)。二、活動(dòng)開場(chǎng)〔一〕家庭文明禮儀主持人1：從古到今，文明禮儀一直浸透在我們的學(xué)習(xí)生活中，作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香溫床》〔放錄像〕〔錄像完畢〕主持人2：看完這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹呢？學(xué)生自由發(fā)言。主持人1：我們?nèi)缃竦耐瑢W(xué)多數(shù)是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，看了孔融的故事，你覺得應(yīng)該怎樣和小伙伴相處呢？學(xué)生自由發(fā)言。師：剛剛同學(xué)們說(shuō)得真好，有的同學(xué)提到要感恩父母，同學(xué)們想一想，為什么要感恩父母呢？學(xué)生自由發(fā)言。師：對(duì)，父母不僅給了我們生命，而且還把我們撫養(yǎng)成人，所以我們應(yīng)該感恩父母，孝敬父母。在這里，老師要布置一個(gè)課后作業(yè)，今天回家給父母洗一次腳。我們不僅要洗，而且要洗得好，不僅要今天洗，而且要常常為父母洗腳，獻(xiàn)上你的一份孝心。今天，老師還要給每個(gè)同學(xué)發(fā)一張“洗腳卡”。洗完后，把你和父母的感受全寫下來(lái)。以后我們每周都要發(fā)一張洗腳卡，這也是我們孝敬父母的作業(yè)內(nèi)容之一。看看哪些同學(xué)完成得好，我們將利用主題班會(huì)的時(shí)間交流，評(píng)出每月的文明小標(biāo)兵。主持人1：同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做，但是真正的表現(xiàn)又如何呢？和孔融黃香相比，你以前還有哪些缺乏，還存在哪些差距？今天，我們就利用主題班會(huì)的時(shí)間來(lái)反思一下。〔小組討論〕學(xué)生集體交流。主持人2：黃香的故事，讓我們懂得了要孝敬父母。那么，假如家里來(lái)客人了，我們又應(yīng)該怎么做呢？請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》〔學(xué)生表演〕主持人1：感謝這二位同學(xué)的精彩演出，從剛剛的小品中，你又知道了哪些家庭中的文明禮儀呢？學(xué)生自由發(fā)言?！捕承@禮儀主持人1：在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。那么，同學(xué)們的校園禮儀遵守的如何呢，是不是每個(gè)同學(xué)都會(huì)自覺遵守校園禮儀呢？請(qǐng)欣賞小品《課間》主持人2：當(dāng)你看到這種不文明行為的時(shí)候，你應(yīng)當(dāng)怎么做？學(xué)生自由發(fā)言?！脖硌萃戤叀持鞒秩?：是啊，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。同樣的一件小事，出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對(duì)不起”在起作用。我們共同生活在校園這個(gè)大家庭中，我們應(yīng)該和諧相處，互相謙讓，學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)，這也是我們從小學(xué)做人的一項(xiàng)重要的道德修養(yǎng)。請(qǐng)欣賞快板——《做個(gè)文明好孩子》同學(xué)們，都知道，禮貌用語(yǔ)記得牢。對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”，早晨見面說(shuō)聲“早”平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。分別“再見”別忘了。假設(shè)求人，“請(qǐng)”字先，最后別忘說(shuō)謝謝，影響別人，“對(duì)不起”答復(fù)請(qǐng)說(shuō)“沒關(guān)系”做個(gè)文明好孩子，主持人2：校園禮儀不僅包含同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛，還有上學(xué)放學(xué)禮儀，上課課間禮儀，參加活動(dòng)的各種禮儀等等。請(qǐng)同學(xué)們觀看錄相，說(shuō)說(shuō)錄相中的哪些行為是文明的，哪些行為是不文明，你應(yīng)該怎么做呢？〔播放錄相〕〔錄相完畢〕學(xué)生自由發(fā)言。主持人1：除了錄相中的校園禮儀，你還知道哪些文明的校園禮儀呢？我們?nèi)缃駚?lái)分小組討論一下?！灿懻撏戤叀承〗M交流。主持人2：同學(xué)們說(shuō)的真不錯(cuò)，《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)我們的校園禮儀也提出了明確要求，如今我們集體背誦《校園禮儀三字歌》〔師生共同拍手做〕入校門，衣冠整；情緒昂，步履正。見師長(zhǎng)，問(wèn)您好；尊校紀(jì)，護(hù)校風(fēng)。鈴聲響，進(jìn)課堂；互致禮，起勿響。坐姿正，勿搖擺；專心聽，細(xì)心想。要發(fā)言，先舉手；起立答，聲洪亮。寫作業(yè)，貴獨(dú)立；老師見，心歡喜。課間時(shí)，要活動(dòng)；文明玩，會(huì)放松。遇老師，要讓路；與師談，要謙恭?；▋好?，草青青；愛校園，護(hù)環(huán)境。班集體，是個(gè)家；同學(xué)們，保護(hù)它。同學(xué)間，互關(guān)心；善理解，樂助人。要老實(shí)，懂謙讓；團(tuán)結(jié)緊，有力量。敬人者，人恒敬；集體榮，我才榮。學(xué)校里，有規(guī)矩；勿喧嘩，不逐跑。有集會(huì)，守時(shí)間；明紀(jì)律，姿態(tài)端。入有序，位有方；好風(fēng)格，要發(fā)揚(yáng)。升國(guó)旗，要莊重；身肅立，情感濃。降國(guó)旗，止步行；愛祖國(guó)，記心中。少先隊(duì)，是先鋒；紅領(lǐng)巾，飄在胸。手高舉，把禮敬；紅火炬，伴我行?！踩成鐣?huì)文明禮儀主持人1：在學(xué)校里我們要講文明，那么當(dāng)我們走出校園，在沒人監(jiān)視的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢？請(qǐng)同學(xué)們觀看一篇《專題報(bào)道》，說(shuō)說(shuō)報(bào)道中的哪些行為是不文明的？你應(yīng)該怎么做？〔播放專題報(bào)道〕〔報(bào)道完畢〕學(xué)生自由發(fā)言。主持人2：大家的發(fā)言很劇烈，那么，在社會(huì)文明禮儀方面還需要注意哪些呢？學(xué)生交流。〔在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序，尊老愛幼；在影劇院時(shí)不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽從現(xiàn)場(chǎng)安排，入場(chǎng)時(shí)不要擁擠，進(jìn)場(chǎng)后不隨意走動(dòng)，不亂扔垃圾。要遵守交通秩序，不要亂穿馬路等?！持鞒秩?：聽說(shuō)我們學(xué)校的文明禮儀活動(dòng)搞得非常不錯(cuò)，我們特邀了中國(guó)少年報(bào)記者孫夫妮來(lái)采訪呢。合：歡送孫夫妮！〔學(xué)生鼓掌〕〔四〕現(xiàn)場(chǎng)采訪小記者：大家好，我是中國(guó)少年報(bào)的小記者孫夫妮，聽說(shuō)你們這里開展一個(gè)多的文明禮儀活動(dòng)，我特地來(lái)采訪一下。小記者：采訪前，我們先來(lái)一個(gè)互動(dòng)節(jié)目——《問(wèn)路》。請(qǐng)二位同學(xué)配合我一起來(lái)做?！矂∏椋阂粋€(gè)不講文明禮貌的學(xué)生和一個(gè)講文明禮貌的學(xué)生問(wèn)路，路人出現(xiàn)截然不同的反響。〕小記者：從剛剛的互動(dòng)節(jié)目中，你懂得了什么？學(xué)生交流。小記者：同學(xué)們說(shuō)得真好，談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)，作為文化人、文明人，談吐時(shí)一定要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。所以同學(xué)們應(yīng)該從小講文明，懂禮貌，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如今，我就現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展采訪一下，看看咱班同學(xué)的文明禮儀遵守的怎么樣？〔場(chǎng)景一〕當(dāng)你要向同學(xué)借筆用時(shí)，你應(yīng)該怎么說(shuō)，怎樣做呢？小記者評(píng)價(jià)：這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌，我有筆也愿意借給你?！矆?chǎng)景二〕來(lái)到書店，你想買本《上下五千年》，你應(yīng)該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)呢？小記者評(píng)價(jià)：嗯，你真是個(gè)有禮貌的好孩子?！矆?chǎng)景三〕你和爸爸媽媽玩耍時(shí)，假如你走失了，你該怎樣向警察叔叔求得幫助呢？小記者評(píng)價(jià)：你真棒，警察叔叔一定會(huì)幫助你的！〔場(chǎng)景四〕假如你沒有記清作業(yè)，你應(yīng)該怎樣向老師打詢問(wèn)呢？小記者評(píng)價(jià)：真棒，老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)你有禮貌！〔場(chǎng)景五〕你的新球鞋，不小心被小心同學(xué)踩臟了，你會(huì)怎么說(shuō)，怎么做？小記者評(píng)價(jià)：你真大度，同學(xué)間就應(yīng)該像你這樣團(tuán)結(jié)友愛，不要斤斤計(jì)較?！矆?chǎng)景六〕當(dāng)你看到一位叔叔亂扔煙頭時(shí)，你會(huì)怎么說(shuō)怎么做？小記者評(píng)價(jià)：你真是個(gè)有禮貌的好孩子！我想呀，叔叔看到你這樣講文明，一定會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)的！小記者總結(jié)：從剛剛的采訪中，我看到了一個(gè)個(gè)講文明，懂禮貌的好伙伴，可以看出，我們班的文明禮儀活動(dòng)確實(shí)富有成效。我衷心地希望文明的種子能在我們五年級(jí)五班扎根，開花，結(jié)果！〔學(xué)生掌聲歡送小記者下〕〔五〕活動(dòng)總結(jié)主持人1：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名少先隊(duì)員，我們既要懂得家庭文明禮儀和社會(huì)文明禮儀，又要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，互相監(jiān)視，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。小記者孫夫妮的采訪，其實(shí)就是對(duì)我們文明禮儀活動(dòng)的肯定。我們班自開展文明禮儀活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們的變化非常大，每一個(gè)同學(xué)都能主動(dòng)地學(xué)禮儀，用禮儀，涌現(xiàn)了一批文明小標(biāo)兵，如今請(qǐng)老師為這些優(yōu)秀的小標(biāo)兵們發(fā)獎(jiǎng)。〔鼓掌〕師：本次文明禮儀活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)多月，我們通過(guò)廣闊家長(zhǎng)的積極參與，老師和同學(xué)的共同評(píng)比，以及前一階段孝敬父母作業(yè)卡的完成情況，評(píng)出了十位文明小標(biāo)兵，如今歡送他們上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，師宣布獲獎(jiǎng)小標(biāo)兵談獲獎(jiǎng)感受和今后的打算。師總結(jié)：祝賀你們，也感謝你們?cè)诒敬位顒?dòng)中所起的模范帶頭作用。希望你們繼續(xù)努力。〔歡送小標(biāo)兵回座位。〕親愛的同學(xué)們，看到如今的你們個(gè)個(gè)講文明，懂禮貌，老師由衷地快樂，作為一名學(xué)生，作為炎黃子孫，我們有義務(wù)和責(zé)任弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文明禮儀，樹立良好的自身形象。文明禮貌是一粒最有生命力的種子，希望這粒種子在你們的心里扎根，發(fā)芽，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、學(xué)校、社會(huì)的每一個(gè)角落！請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)宣誓：1、自尊自愛，注重儀表；2、真誠(chéng)友善，禮貌待人；3、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；4、勤奮簡(jiǎn)樸，孝敬父母；5、遵守公德，嚴(yán)于律己。三、活動(dòng)完畢主持人合：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此完畢。附資：1、視頻：樂山旅游文明禮儀現(xiàn)狀2、視頻：推梨的故事3、視頻：二小校園實(shí)況4、歌曲：咱們從小講禮貌5、課件：文明禮儀伴我行文明禮儀主題班會(huì)教案10一、活動(dòng)目的通過(guò)本次德育活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮貌用語(yǔ)的重要性。在日常生活中正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生從如今做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力進(jìn)步自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容，確定主持人。2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)。3、排練節(jié)目。三、活動(dòng)過(guò)程：主持合：各位老師，各位同學(xué)，下午好！歡送參加我們班文明禮儀伴我行主題班會(huì)。主持甲：華夏大地，禮儀之邦，幾千年遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日，我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì)，德行的時(shí)候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。主持乙：做一個(gè)文明的好少年，是我們共同的心愿。主持甲：良好的行為是文明的根底。主持乙：良好的習(xí)慣是文明的象征。主持甲：今天，就讓我們一起遨游文明的世界！合：老師、同學(xué)們，“文明禮儀伴我行”‘做一個(gè)文明的好少年’——五年級(jí)主題班會(huì)如今開場(chǎng)！主持甲；首先請(qǐng)全班同學(xué)起立，唱國(guó)歌?！饋?lái)…………。主持乙：幾千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老的民族美德。主持甲：是啊，被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。主持乙：在我國(guó)古代，禮儀是中華文明重要的組成局部。古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。請(qǐng)聽《新三字經(jīng)》〔學(xué)生朗讀《新三字經(jīng)》〕主持甲：一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。主持乙：悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。主持甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。主持乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。主持人甲：剛剛?cè)纸?jīng)說(shuō)的真帶勁兒啊。不過(guò)我想問(wèn)問(wèn)了，念起來(lái)挺容易的，做起來(lái)可就難了吧。不信看看下面幾位同學(xué)的表現(xiàn)，請(qǐng)欣賞小品《一個(gè)塑料袋》〔小品表演〕主持甲：小品所演的事就是我們身邊的事。其實(shí)在我們的校園里還有很多不文明的現(xiàn)象。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？〔同學(xué)們暢所欲言〕主持甲：我們?cè)谧耐瑢W(xué)假如有這些缺點(diǎn)，能不能改正？〔能〕，請(qǐng)聽朗讀——《道德標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)一點(diǎn)》。主持乙：在聽了《道德標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)一點(diǎn)》我和黃承在下面交流了一下感受，我們認(rèn)為只有做到主持合：語(yǔ)言美、行為美、心靈美，才算真正的美！主持乙：我們相信只要：主持甲：你給別人一個(gè)微笑，別人回報(bào)給你一個(gè)春天。主持乙：你給別人一份溫暖，別人奉獻(xiàn)給你快樂無(wú)限。主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。主持乙：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念~~~~~合：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。主持乙：下面請(qǐng)班主任作總結(jié)。〔班主任做總結(jié)〕：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明行為，貴在理論。文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì)等等，看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事，但真正做起來(lái)并不容易。我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話，多做實(shí)事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng)，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重別人，以自己的實(shí)際行為，辭別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個(gè)文明的好少年。主持合：五年級(jí)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此完畢。謝謝大家。文明禮儀主題班會(huì)教案11一、活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì)文明禮儀對(duì)一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)國(guó)家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從如今做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力進(jìn)步自己的文明、禮儀修養(yǎng)，做一個(gè)合格的中學(xué)生！二、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容分三大塊——“尋找禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、理論禮儀”三、活動(dòng)方式：講故事、知識(shí)問(wèn)答、討論交流、圖片展示、詩(shī)歌朗讀、宣誓等四：活動(dòng)過(guò)程：〔一〕尋找禮儀1、出示照片：《校園不文明現(xiàn)象》其實(shí)還不止這些不良行為，大家的眼睛是雪亮的，大家想想校園里還有哪些不良行為?【叫同學(xué)考慮，并提問(wèn)3—5個(gè)同學(xué)】2、請(qǐng)看視頻《高一〔2〕班的不文明行為》。這些同學(xué)，你們的不良行為，是有損我們班級(jí)的形象的，甚至可能很影響到別人的平安！相信通過(guò)這次曝光之后，這些行為在我們班中銷聲匿跡！其實(shí)每個(gè)同學(xué)都會(huì)存在一些不良行為，只有你找出才有可能今后進(jìn)展改正，同學(xué)們，請(qǐng)你們想想我還存在哪些不良行為呢？或者你還看到誰(shuí)還有不良行為？3、【我的行為我指出：請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)劇侩m然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象，但是校園離仍然處處朝氣蓬勃，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上，瞧，有一群小詩(shī)人來(lái)了．．．．．．4、詩(shī)朗讀《我是文明的中學(xué)生》?！捕硨W(xué)習(xí)禮儀1、[介紹中學(xué)生的常用禮儀]1〕《知識(shí)競(jìng)賽》的環(huán)節(jié)，第1題：遇到學(xué)校不認(rèn)識(shí)的來(lái)賓，你如何打招呼？第2題：文明禮貌用語(yǔ)都有哪些？〔見面說(shuō)：“早上好”“您好！”抱歉說(shuō)：“對(duì)不起?。骸罢?qǐng)?jiān)彛　敝轮x說(shuō)：“謝謝！””給您添費(fèi)事了！”……〕第3題：家里來(lái)客人了，你是怎樣招呼的？:第4題:文明行為都有那些?(保護(hù)環(huán)境,你丟我撿;遵守秩序,你好我學(xué)……)第5題:同學(xué)之間應(yīng)該如何文明相處?答案:尊重別人,聽別人說(shuō),替別人想,幫別人做:熱情待人;真誠(chéng)做人,不說(shuō)假話,誠(chéng)懇待人。第6題：看見有同學(xué)洗手后不關(guān)水龍頭，你怎樣辦？第7題：學(xué)生在打飯時(shí)擠隊(duì)，你會(huì)怎樣做？2〕搶答題第1題：怎樣打？第2題：敲門的原那么是什么？第3題：好朋友跟你提意見你怎么辦？〔三〕理論禮儀1、講故事《程門立雪》。2、視頻：《細(xì)節(jié)決定成敗》3、〔出示誓詞〕班長(zhǎng)帶著全班宣誓：請(qǐng)舉起右拳。文明禮儀主題班會(huì)教案12一、教學(xué)主題：文明禮貌伴我行二、教學(xué)目的：假如你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。假如你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。假如你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我如今空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓通過(guò)此次班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明習(xí)慣有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。在日常生活中會(huì)養(yǎng)成文明習(xí)慣，去除不文明行為，人人都爭(zhēng)做有優(yōu)良品質(zhì)的文明學(xué)生。三、教學(xué)重點(diǎn)：明確學(xué)生在家、校的文明禮貌行為，進(jìn)步學(xué)生文明、禮貌語(yǔ)言的使用率。四、教學(xué)難點(diǎn)：能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。五、教學(xué)過(guò)程：首先通過(guò)多媒體放映幾個(gè)反映不文明行為的場(chǎng)景，讓學(xué)生討論并發(fā)表意見。然后給同學(xué)們介紹一些常用的禮貌用語(yǔ)，讓學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)。再給同學(xué)講我國(guó)古代“孔融讓梨”，“程門立雪”等講求美德的小故事，讓同學(xué)感受中華民族的傳統(tǒng)美德。中國(guó)在歷史上，是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國(guó)家，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等美德的國(guó)家。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會(huì)看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。但是另一方面，我們也經(jīng)常會(huì)看到一些人不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)一些不文明現(xiàn)象。希望可以通過(guò)這一次班會(huì)，在小學(xué)生的心中埋下文明禮貌的種子再者從四個(gè)方面來(lái)分析^p文明禮儀：一、個(gè)人禮儀(一)儀表儀表是指人的容貌，是一個(gè)人精神相貌的外觀表達(dá)。一個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著親密的關(guān)系1、衛(wèi)生：清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的根本要求。不管長(zhǎng)相多好，服飾多華貴，假設(shè)滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個(gè)人的美感。因此，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在人前“清掃個(gè)人衛(wèi)生”。比方剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應(yīng)該避開別人進(jìn)展，否那么，不僅不雅觀，也不尊重別人。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定間隔，聲音不要太大，不要對(duì)人口沫四濺。2、服飾：服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之上下，審美情趣之雅俗。詳細(xì)說(shuō)來(lái)，它既要自然得體，協(xié)調(diào)大方，又要遵守某種約定俗成的標(biāo)準(zhǔn)或原那么。服裝不但要與自己的詳細(xì)條件相適應(yīng)，還必須時(shí)刻注意客觀環(huán)境、場(chǎng)合對(duì)人的著裝要求，即著裝打扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的三大要素，并努力在穿著打扮的各方面與時(shí)間、地點(diǎn)、目的保持協(xié)調(diào)一致。(二)言談言談作為一門藝術(shù)，也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成局部。1、禮貌：態(tài)度要誠(chéng)懇、親切；聲音大小要適宜，語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn)；尊重別人。2、用語(yǔ)：敬語(yǔ)，表示尊敬和禮貌的詞語(yǔ)。如日常使用的“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”，第二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰”；很久不見為“久違”；請(qǐng)人批評(píng)為“指教’；費(fèi)事別人稱“打攪”；求給方便為“借光”；托人辦事為“拜托”等等。要努力養(yǎng)成使用敬語(yǔ)的習(xí)慣。如今，我國(guó)提倡的禮貌用語(yǔ)是十個(gè)字：“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見”。這十個(gè)字表達(dá)了說(shuō)話文明的根本的語(yǔ)言形式。(三)儀態(tài)舉止1、談話姿勢(shì)：談話的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以，交談時(shí)，首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。否那么，會(huì)給人心不在焉、傲慢無(wú)理等不禮貌的`印象。2、站姿：站立是人最根本的姿勢(shì)，是一種靜態(tài)的美。站立時(shí)，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個(gè)前腳掌上，挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交*，眼睛平視，面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式場(chǎng)合不宜將手插在褲袋里或交*在胸前，更不要下意識(shí)地做些小動(dòng)作，那樣不但顯得拘束，給人缺乏自信之感，而且也有失儀態(tài)的莊重。3、坐姿：坐，也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐，會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直，肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏；男性膝部可分開一些，但不要過(guò)大，一般不超過(guò)肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場(chǎng)合，入座時(shí)要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成為難氣氛。不管何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如鐘”。假設(shè)堅(jiān)持這一點(diǎn)，那么不管怎樣變換身體的姿態(tài)，都會(huì)優(yōu)美、自然。4、起姿：行走是人生活中的主要?jiǎng)幼?，走姿是一種動(dòng)態(tài)的美。“行如風(fēng)”就是用風(fēng)行水上來(lái)形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。二、見面禮儀1、握手禮：握手是一種溝通思想、交流感情、增進(jìn)友誼的重要方式。與別人握手時(shí)，目光注視對(duì)方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下，握手的時(shí)間不宜超過(guò)3秒，必須站立握手，以示對(duì)別人的尊重、禮貌。握手也講究一定的順序：一般講究“尊者決定”，即待女士、長(zhǎng)輩、已婚者、職位高者伸出手來(lái)之后，男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去照應(yīng)。假設(shè)一個(gè)人要與許多人握手，那么有禮貌的順先長(zhǎng)輩后晚輩，先主人后客人序是：先上級(jí)后下、級(jí)，先長(zhǎng)輩后晚輩，先主人士。三、公共禮儀(一)特定公共場(chǎng)所禮儀1影劇院:觀眾應(yīng)盡早入座.假如自己的座位在中間應(yīng)當(dāng)有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過(guò);通過(guò)讓座者時(shí)要與之正面想對(duì),切勿讓自己的臀部正對(duì)著人家的臉,這是很失禮的.應(yīng)注意穿著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的.在影劇院萬(wàn)不可大呼小叫,笑語(yǔ)喧嘩,也別把影院當(dāng)成小吃店大吃大喝;演出完畢后觀眾應(yīng)有秩序地分開,不要推搡.2、圖書館、閱覽室：圖書館、閱覽室是公共的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。一、要注意整潔，遵守規(guī)那么。不能穿汗衫和拖拉鞋入內(nèi)。就座甲，不要為別人預(yù)占位臵，查閱目錄卡片時(shí)，不可把卡片翻亂或撕環(huán)，或用筆在卡片上涂抹劃線。二、要保持安靜和衛(wèi)生。走動(dòng)時(shí)腳步要輕，不要高聲談話，不要吃有聲或帶有果殼的食物，這些都是有悖于文明禮貌的。三、對(duì)圖書館、閱覽室的圖書桌椅板凳等等屬于公共財(cái)產(chǎn)，也應(yīng)該注意保護(hù)，不要隨意刻畫，破壞。(二)乘車禮儀1、騎白行車：要嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么。不闖紅燈，騎車時(shí)不撐雨傘，不互相追逐或曲折競(jìng)駛，不騎車帶人。遇到老弱病殘者動(dòng)作緩慢，要給予諒解，主動(dòng)禮讓。2、乘火車、輪船：在候車室、候船室里，要保持安靜，不要大聲喊叫。上車、登船時(shí)要依次排隊(duì)，不要亂擠亂撞。在車廂、輪船里，不能隨地吐痰，不能亂丟紙屑果皮，也不能讓小孩隨地大小便。3、乘公共汽車：車到站時(shí)應(yīng)依次排隊(duì)，對(duì)婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙讓。上車后不要搶占座位，更不要把物品放到座位上替別人占座。遇到老弱病殘?jiān)屑皯驯雰旱某丝蛻?yīng)主動(dòng)讓座。四、學(xué)校禮儀學(xué)校，作為教書育人的專門場(chǎng)所，禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。4、學(xué)生禮儀學(xué)生是學(xué)校工作的主體，因此，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識(shí)是學(xué)校禮儀教育重要的一局部。學(xué)生在課堂上，在活動(dòng)中，在與老師和同學(xué)相處過(guò)程中都要遵守一定的禮儀。1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最根本的禮貌。(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)老師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問(wèn)好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，假設(shè)因特殊情況，不得已在老師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到老師允許后，方可進(jìn)入教室。(2)聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨(dú)立考慮，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)答復(fù)，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要明晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。(3)下課：聽到下課鈴響時(shí)，假設(shè)老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著拾掇書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師分開教室后，學(xué)生方可分開。(4)、服飾儀表：穿著指穿衣褲，著鞋襪。其根本要求是：合體；適時(shí)；整潔；大方；講究場(chǎng)合。(5)、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)或宿舍，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許前方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨意翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和穿著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。(6)、同學(xué)問(wèn)禮儀：同學(xué)之間的深沉友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的根本要求。同學(xué)問(wèn)可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“費(fèi)事你’’等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶然的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、穿著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨意議論同學(xué)的不是。(7)、集會(huì)禮儀：集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式：國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛國(guó)教育的一種方式。無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗，奏國(guó)歌時(shí)，要立正，脫帽；行注目禮，直至升旗完畢。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。(8)、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，保護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn)，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。作為如今是學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)學(xué)校禮儀是非常重要的，老師也應(yīng)注意自己的禮儀舉止，這對(duì)我們今后乃至一生的生活是非常有意義的。作為一個(gè)有五千年歷史的禮儀之邦的公民來(lái)說(shuō)，從小處來(lái)講，從小培養(yǎng)自己的禮儀有助于在今后的生活、工作、與學(xué)習(xí)中和別人保持融洽的關(guān)系，與人預(yù)計(jì)都非常有益。從大處來(lái)說(shuō)，在這個(gè)日益開放和全球化的時(shí)代，良好的禮儀能讓我們向全世界的人展示我們中華民族良好的品德和精神相貌，有助于我們今后與世界的交往和貿(mào)易。文明禮儀主題班會(huì)教案13一、活動(dòng)背景隨著奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)的臨近，中國(guó)越來(lái)越面向國(guó)際。在這個(gè)國(guó)家和城市飛速開展的時(shí)期，中國(guó)人展示給全世界的應(yīng)該是一個(gè)文明而且禮貌的相貌，表達(dá)禮儀之邦的風(fēng)范。作為祖國(guó)新世紀(jì)的接班人，我們需要的不僅僅是知識(shí)的積累，更重要的是良好的精神風(fēng)貌。二、活動(dòng)目的〔1〕通過(guò)各種形式的活動(dòng)使同學(xué)們對(duì)文明禮儀有一個(gè)更深層次的理解?！?〕在理解的根底上讓同學(xué)們真正的做到文明禮儀。三、活動(dòng)準(zhǔn)備〔1〕情景?。骸豆锷系摹暗窨獭薄?、《保護(hù)樹苗》?！?〕準(zhǔn)備舞蹈：《咱們從小講禮貌》〔3〕準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽題目〔4〕教室布置：前面黑板寫主題班會(huì)的標(biāo)題《文明禮儀伴我行》。墻報(bào)配合主題班會(huì)貼一些同學(xué)文明禮儀的照片和偉人們的名言名句等。四、活動(dòng)過(guò)程〔一〕活動(dòng)程序1、引言，宣布主題隊(duì)會(huì)開場(chǎng)。2、故事：劉少奇同志的“請(qǐng)”字。3、展現(xiàn)社會(huì)文明和不文明的現(xiàn)象，表演情景劇《公物上的“雕刻”》和《保護(hù)樹苗》?！惭萃旰蠓謩e討論其中的弊端。〕4、進(jìn)展文明禮儀的知識(shí)競(jìng)賽。5、舞蹈表演《咱們從小講禮貌》6、古箏獨(dú)奏《春苗》、薩克斯《粉刷匠》。7、評(píng)選班級(jí)文明禮儀之星〔一男一女〕，并且請(qǐng)他們上來(lái)談一談校園中所應(yīng)該遵守的文明禮儀。〔二〕活動(dòng)紀(jì)實(shí)〔導(dǎo)入世博會(huì)申報(bào)成功，人們歡呼雀躍的一幅畫面〕女：同學(xué)們，你們看，這是什么？〔世博會(huì)申辦成功的歡呼場(chǎng)面〕同學(xué)們說(shuō)得很對(duì)。2023年，世博會(huì)將要在上海舉行。這對(duì)我們上海來(lái)說(shuō)可是一件大事。男：對(duì)啊，我們應(yīng)該想方法為世博出一份力。女：可是，我們還小，能做什么呢？男：能做的事可多了，首先要做的就是學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，把我們小學(xué)生最好的一面展現(xiàn)給外國(guó)朋友，讓他們看到講文明懂禮貌的中國(guó)小學(xué)生。合：今天，就讓我們一起來(lái)迎世博，學(xué)禮儀。五〔1〕中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)如今開場(chǎng)。女：文明禮儀是我們永久的話題。從古至今，許多名人前輩都給我們留下了有關(guān)文明禮儀的格言。你們瞧：孔子說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！蓖旭R斯.福特說(shuō)：“謙恭有禮，人人歡送?！蓖瑢W(xué)們，你們還知道哪些文明禮儀的格言？〔列舉名人講文明禮儀的格言〕男：這些偉人們不僅是這樣說(shuō)的，更是這樣做的。下面請(qǐng)崔迪同學(xué)為我們講一個(gè)劉少奇同志的“請(qǐng)”字的故事。情景劇梗概：一位同志被組織調(diào)到劉少奇同志身邊工作，第一次見面，劉少奇同志對(duì)他說(shuō)：“我這里文件很多，有情況簡(jiǎn)報(bào)，有各省、各部門送來(lái)的報(bào)告，我看不完，因此，請(qǐng)你來(lái)幫個(gè)忙?！眲⑸倨鏍敔斶€說(shuō)：“忙起來(lái)之后，我可能會(huì)忘記一些事，請(qǐng)你不必多顧慮，盡管大膽提醒我。”劉少奇爺爺每天起床后，因?yàn)楣ぷ鞣浅７泵Γコ燥垥r(shí)間，經(jīng)常工作到深夜，中間很少休息。身邊工作的同志看到這種情況，為了保證他的身體安康，就常在他工作了一段時(shí)間后，走到他的身邊提醒或勸告他休息一下。可是，因?yàn)樯倨鏍敔敼ぷ髌饋?lái)思維非常集中，以致有時(shí)對(duì)勸告他的同志不大在意，或者沒有答復(fù)。過(guò)后，少奇爺爺卻以內(nèi)疚的心情對(duì)身邊的工作人員說(shuō)：“你們叫我休息，我非常感謝你們。但是，有時(shí)我的精力過(guò)于集中，對(duì)你們的好意，可能態(tài)度僵硬了一點(diǎn)，對(duì)不起，請(qǐng)你們諒解?！蹦校骸罢?qǐng)幫個(gè)忙”，“請(qǐng)你們諒解”，這是少奇爺爺對(duì)他身邊工作人員常說(shuō)的話。這些話聽起來(lái)很普通，實(shí)際上都表現(xiàn)著少奇爺爺對(duì)人的尊重，語(yǔ)言的文雅。女：中華禮儀是祖先留給我們珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地，我們更應(yīng)該把這屬于炎黃子孫的美德發(fā)揚(yáng)光大。女：但是大家有沒有注意到，在我們現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在著不文明的現(xiàn)象。下面請(qǐng)欣賞情景劇《公物上的“雕刻”》。情景劇梗概：公物上的“雕刻”某游人在某個(gè)旅游景點(diǎn)玩得很盡興。走得累了就在一棵大樹下休息。他就拿出小刀想要在大樹上刻字，留下大名。于是，他就在樹上刻了“童漪航到此一游”。一位管理員看見了上來(lái)勸阻。他竟然對(duì)管理員說(shuō)：“我不刻你不是要下崗啦！”女：看了剛剛的表演，請(qǐng)同學(xué)們互相討論一下，你們認(rèn)為這位同學(xué)的做法對(duì)不對(duì)？有什么弊端呢？〔七~八位同學(xué)發(fā)言〕男：聽了同學(xué)們的發(fā)言后，這位同學(xué)認(rèn)識(shí)到了自己的行為是不對(duì)的，讓我們?cè)賮?lái)看看如今的他吧?！睬榫皠”硌荨侗Ｗo(hù)樹苗》〕情景劇梗概：保護(hù)樹苗一天放學(xué)后，這位小朋友在回家的路上，發(fā)現(xiàn)路邊的一棵小樹苗倒了，他趕忙回家拿來(lái)了繩子、小棒等工具，把小樹苗扶了起來(lái)。女：讓我們?cè)僖淮螢檫@位同學(xué)能及時(shí)改正錯(cuò)誤鼓掌。男：文明禮儀在生活中是很重要的。一句普通的“早上好”可以讓人感到溫暖，“對(duì)不起”可以“化干戈為玉帛”。女：看了剛剛的兩個(gè)情景劇，我相信同學(xué)們一定知道該學(xué)習(xí)誰(shuí)。下面我們請(qǐng)鄒爍琪同學(xué)表演古箏彈奏《春苗》。男：欣賞完了優(yōu)美動(dòng)聽的古箏彈奏，讓我們?cè)賮?lái)欣賞張馳斌給我們帶來(lái)的薩克斯《粉刷匠》女：下面我們要進(jìn)展搶答比賽，考考大家的文明禮儀習(xí)慣?！捕嗝襟w課件，進(jìn)展搶答比賽〕男：進(jìn)展了緊張而劇烈的搶答比賽后，讓我們一起來(lái)輕松一下。請(qǐng)欣賞舞蹈《咱們從小講禮貌》。男：活潑歡快的舞姿給我們帶來(lái)了歡樂，年輕的川中南校把我們培養(yǎng)成了文明人，中華禮儀是祖先留給我們的珍貴遺產(chǎn)，我能生長(zhǎng)在中國(guó)這塊肥沃的土地上而感到驕傲、自豪。下面由我來(lái)為大家朗讀詩(shī)歌：《我驕傲，我是中國(guó)人》。女：喂，奚志航，你覺得我們班的哪些同學(xué)在文明禮儀這方面做得最好??？男：這個(gè)嘛，我沒有發(fā)言權(quán)，要請(qǐng)所有的同學(xué)一起來(lái)評(píng)判。女：下面我們就來(lái)評(píng)一評(píng)本周我們班的兩位文明禮儀之星?！惨荒幸慌?，討論評(píng)選中〕中隊(duì)輔導(dǎo)員寄語(yǔ)：禮儀是美妙的東西，美的儀表、美的語(yǔ)言、美的行為猶如春風(fēng)細(xì)雨，使人心曠神怡；禮儀更是一面大鏡子，能照出每個(gè)人在講道德、有修養(yǎng)、會(huì)交往等方面的差距。禮儀是一本通行四方的推薦書。也是我們今后學(xué)習(xí)、工作、生活的通行證。對(duì)我們的人生、對(duì)我國(guó)走向世界都是必不可少的。通過(guò)這次活動(dòng)，老師相信在今后的學(xué)習(xí)中、生活中一定能看到你們用實(shí)際行動(dòng)更好地實(shí)現(xiàn)自己的諾言。使文明禮儀之花長(zhǎng)駐川中南校，愿同學(xué)們拿著禮儀這本推薦書走出校園，走向社會(huì)，走進(jìn)美妙的明天！男：文明禮儀使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個(gè)人都從小事做起，從我做起，讓文明禮儀與我們同行！合：五〔1〕中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此完畢！文明禮儀主題班會(huì)教案14一、活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生從小做一個(gè)講文明、懂禮貌、遵守社會(huì)公德的好學(xué)生。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、搜集禮貌用語(yǔ)及平時(shí)這方面做得好的典型事例；2、準(zhǔn)備節(jié)目：編寫《禮儀三字經(jīng)》、排練《問(wèn)路》小品、相聲《說(shuō)話》以及禮貌兒歌；3、環(huán)境布置：用色彩鮮明的粉筆在黑板上寫上主題名稱，畫一些圖畫裝飾，并貼一些文明標(biāo)語(yǔ)。三、活動(dòng)過(guò)程：1、導(dǎo)入主題。主持人：朝霞托著紅日，徐徐從東邊升起。紅領(lǐng)巾，胸前飄，尊師長(zhǎng)，愛同學(xué)，讓我們從小