北師大版第三單元隊(duì)列表演一教案_第1頁(yè)
北師大版第三單元隊(duì)列表演一教案_第2頁(yè)
北師大版第三單元隊(duì)列表演一教案_第3頁(yè)
北師大版第三單元隊(duì)列表演一教案_第4頁(yè)
北師大版第三單元隊(duì)列表演一教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩4頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1/5北師大版第三單元隊(duì)列表演(一)教案《隊(duì)列表演(一)》教案一、教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：口算兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)難點(diǎn)：理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理三、教法、學(xué)法在本節(jié)課的教學(xué)中，采用自主學(xué)習(xí)、小組合作、學(xué)生講解、同桌交流、板五、教學(xué)流程 表演呢？(課件展示情境圖)在點(diǎn)子圖上圈一圈，算一算 (二)探索新知2/5北師大版第三單元隊(duì)列表演(一)教案××224814×12=168(人)3/5北師大版第三單元隊(duì)列表演(一)教案 (1)拆一個(gè)乘數(shù)成兩數(shù)相加：將其中一個(gè)乘數(shù)拆成一個(gè)整十?dāng)?shù)和一位數(shù)， (2)拆一個(gè)乘數(shù)成兩數(shù)相乘：將一個(gè)乘數(shù)拆成兩個(gè)一位數(shù)相乘，然后按照遞等式的算法進(jìn)行計(jì)算 (3)拆兩乘數(shù)分別成兩數(shù)相加：將兩個(gè)乘數(shù)分別拆成一個(gè)整十?dāng)?shù)和一位數(shù)， (三)活用新知列算式 (四)擴(kuò)展延伸，鞏固新知 (1)、根據(jù)左邊的計(jì)算過(guò)程把右邊的表格填完整： (2)、根據(jù)右邊的表格把左邊的計(jì)算過(guò)程填完整：×13=32×11=4/5北師大版第三單元隊(duì)列表演(一)教案一位種香蕉的農(nóng)戶，今年種了11行香蕉樹(shù)，每行15棵，農(nóng)戶一共種了多隊(duì)列表演(一)14×12=168(人)=82××2048八、作業(yè)設(shè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論