新版蘇教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試題_第1頁(yè)
新版蘇教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試題_第2頁(yè)
新版蘇教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試題_第3頁(yè)
新版蘇教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試題_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一、計(jì)算、直接寫出得數(shù)（

分） 15×4= 85÷5= 8×60= 0÷54= － 、計(jì)算下面各題,并用兩種方法驗(yàn)算（

分） 、求未知數(shù)

X（

分）－ ＋ X－、脫式計(jì)算（

分）－ （－）÷12＋－

－（－）、文字題：（

分）

什么數(shù)乘

得

？

與

的差除以

，商是多少？

加上

的和除以

與

的差，商是多少？二、填空（

分）（1+1+2+4+2+2）、在一個(gè)乘法算式中，一個(gè)因數(shù)是

，積是

，另一個(gè)因數(shù)是（ ）。、根據(jù)

，寫出一道乘法算式和一道除法算式是：、把下面的三個(gè)分步算式合并成的綜合算式是

－

、先在□里填上數(shù)，再列出綜合算式。、如果把算式

的運(yùn)算順序改成先算除法，再算加法，最后算乘法，那么算式應(yīng)該是、小明在計(jì)算（25+□）×3

時(shí)，錯(cuò)算成

eq

\o\ac(□,＋)

×3，結(jié)果得

，你知道這道題的正確答案是 。三、應(yīng)用題：、少先隊(duì)員在山上植樹，栽了

行杉樹，每行

棵，還栽了

行楊樹，每行

棵。 （） （棵）表示（棵）表示（棵）表示－（棵）表示（）請(qǐng)你把上面的應(yīng)用題補(bǔ)充完整，再列綜合算式。解答：、王老師買籃球和排球各

個(gè)，籃球每個(gè)

元，每個(gè)排球

元。王老師一共要付多少元？（）先求買籃球應(yīng)付多少元？再求買排球應(yīng)付多少元？最后求王老師一共要付多少元？（）（元）求的是（元）求的是（）請(qǐng)你用兩種方法分別列出綜合算式、校園里有松樹

棵，柏樹比松樹多

棵，楊樹的棵數(shù)是松樹和柏樹總棵數(shù)的

倍，楊樹有多少棵？、小英看一本故事書有

頁(yè)，前

天平均每天看

頁(yè)，以后每天看

頁(yè)，還要幾天可以看完？（請(qǐng)你解答后，把得數(shù)當(dāng)作已知數(shù)來檢驗(yàn)一下）。、用一輛載

噸的卡車運(yùn)大米和面粉，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論