中考語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)訓(xùn)練(含答案)

讀書破萬(wàn)卷下筆如有神中考語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)訓(xùn)練姓名班級(jí)評(píng)價(jià)1.仔細(xì)閱讀下列表格，完成后面的題目。（4分）“十五”時(shí)期城鄉(xiāng)居民生活改善情況（單位：元）指標(biāo)20XX年20XX年20XX年20XX年20XX年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入686077038472942210493農(nóng)村居民人均純收入23662476262229363255（1）概括從表格中獲取的信息。（3分）①②③（2）假如你是總理，看了這個(gè)表格后會(huì)作出哪些決策？（1分）2.閱讀下面的兩則材料，完成探究練習(xí)（9分）材料一：據(jù)新華社電奧地利作家、劇作家埃爾費(fèi)里德·耶利內(nèi)克女士摘得20XX年諾貝爾文為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)史上第十位女性。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)給耶利內(nèi)克帶來(lái)的不僅是無(wú)上的榮譽(yù)，還有超過(guò)100萬(wàn)歐元的巨額獎(jiǎng)金。在被問及獲獎(jiǎng)后的計(jì)劃時(shí)，耶利內(nèi)克說(shuō)她不打算所擁有的最有價(jià)值的東西就是時(shí)間，我的樂趣不需要花錢。材料二：據(jù)《青年時(shí)報(bào)》報(bào)道：英國(guó)劍橋大學(xué)已決定授予著名小說(shuō)家金庸先生榮譽(yù)文學(xué)博士名銜。金庸先生在獲授劍橋榮譽(yù)文學(xué)博士學(xué)位后，隨即向該校提出申請(qǐng)，請(qǐng)求到該校繼續(xù)攻讀博士課程，劍橋校方表示無(wú)此必要。但金庸先生堅(jiān)決請(qǐng)求入校就讀，到校方同意。金庸先生告訴記者，入劍橋攻讀博士課程，志在求學(xué)，而非為求學(xué)位。（1）請(qǐng)你從這兩則材料中提出一個(gè)有價(jià)值的問題：學(xué)獎(jiǎng)桂冠，成去旅游，一個(gè)人最終得（2）請(qǐng)寫出你對(duì)這個(gè)問題的探究結(jié)果或解決的辦法：（3）假如你是這兩則材料中其中的一位，你將會(huì)怎么做？3.某班級(jí)能幫助他們解決其中的①.活動(dòng)中，有音和書寫的錯(cuò)誤，請(qǐng)你幫助改正。（4分）（1）某同學(xué)的開場(chǎng)白是《致文學(xué)》，他讀錯(cuò)了兩個(gè)字：(2分)文學(xué)）是廣袤（máo）的大地，是遼闊的天空；你是崇山峻嶺，是你用彩色的文字，描繪出世界上可能存在的一切美妙景象。……“袤”應(yīng)該讀成“泊”應(yīng)該讀成（2）某同學(xué)摘抄了一段名言，他寫錯(cuò)了兩個(gè)字：（2分）舉行了一次“走進(jìn)文學(xué)世界”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中遇到了一些問題，你疑難嗎？請(qǐng)按照提示完成①—③題。同學(xué)犯了一些讀你（指江海湖泊(bó)讀書破萬(wàn)卷下筆如有神人最保貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞虧……（選自《鋼鐵是怎樣煉成的》）字應(yīng)該改成字字應(yīng)該改成字②.某同學(xué)被名著中的人物感動(dòng)，寫了一副對(duì)聯(lián)。請(qǐng)你寫出對(duì)聯(lián)涉及的人物名字。（2分）上聯(lián)：搏命運(yùn)風(fēng)浪，巨人譜寫英雄樂曲。（人名：）下聯(lián)：斗邪惡妖魔，大圣取回西天真經(jīng)。（人名：）③.某同學(xué)閱讀一首古詞，出了兩道習(xí)題，請(qǐng)你完成。（4分）漁家傲范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意，四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)，羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。（1）下面對(duì)這首詞的理解，不．．．恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）A．“塞下秋來(lái)風(fēng)景異”中的“異”字，寫出了邊塞秋天的景物與江南一帶不同。B．“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一樣并列的山峰。C．“濁酒一杯家萬(wàn)里”形象地寫出了戍守邊關(guān)的將士們的思鄉(xiāng)之情。D．“羌管悠悠霜滿地”寫出了邊關(guān)雖寒冷，但有羌管鳴奏，生活并不艱苦。（2）“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”抒發(fā)了將士們?cè)鯓拥那閼眩?.【走進(jìn)“微笑著面對(duì)生活”語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)?！窟@次活動(dòng)，我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)，已成為難以磨滅的生活印記，成為我們享受生活的一種體驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)本次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)回答下列問題.。（4分）【活動(dòng)一：擬開場(chǎng)白】如果你作為本次活動(dòng)的主持人，請(qǐng)你擬寫恰當(dāng)?shù)拈_場(chǎng)白。（80字左右）（2分）【活動(dòng)二：學(xué)寫演講句式】根據(jù)下面句式特點(diǎn)，在橫線上面仿寫合適的句子。真誠(chéng)的微笑是心靈對(duì)外界的一種自然映照。它比開懷大笑多了一份柔和，比啞然失笑多了一份溫暖。微笑不是奉承，不是勉強(qiáng)，不是掩飾。它包含著溫情，；它包含著理解，這是微笑的效果；它包含著贊許，。（3分）【活動(dòng)三：名言理解是塊墊腳石，對(duì)能干的人是財(cái)富，對(duì)弱者是萬(wàn)丈深淵。”假如有的同學(xué)不理解這句話的含義，你該如何理解】一位同學(xué)引用了巴爾扎克的一句名言：“苦難對(duì)于天才？5.“體育有無(wú)必要參加中考”，向來(lái)是學(xué)生們議論的話題，至今爭(zhēng)論不休，意見難以統(tǒng)一。下面是甲方同學(xué)的一段辯詞：體育作為中考科目，完全多此一舉：其一，體育僅占35分，可同學(xué)們?yōu)榱诉@點(diǎn)分?jǐn)?shù)，付出了很多鍛煉時(shí)間，大大影響了其它學(xué)科的學(xué)習(xí)。其二，體育中考成績(jī)對(duì)于升學(xué)沒有太大的參考價(jià)值，絕大部分同學(xué)都能拿到滿分，要么提高標(biāo)準(zhǔn)，增加區(qū)分度，否則不如不考。如果你是乙方的主辯，你怎樣針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)，進(jìn)行反駁，表述你的理由：（2分）讀書破萬(wàn)卷下筆如有神。6.下面是武松在陽(yáng)谷縣的景陽(yáng)岡打死老虎后，陽(yáng)谷縣出現(xiàn)了兩種不同的報(bào)道。請(qǐng)聯(lián)系社會(huì)實(shí)際（國(guó)內(nèi)或國(guó)際新聞），說(shuō)說(shuō)新聞報(bào)道具有哪些特點(diǎn)。（3分）打虎英雄武松本報(bào)訊（通訊員鄆哥）昨晚，本縣青年農(nóng)民武松路過(guò)景陽(yáng)岡時(shí)打死一只惡虎，為民除害，群眾無(wú)不拍手稱快，打虎英雄有望獲得本縣年度優(yōu)秀青年人物殊榮。（陽(yáng)谷縣商報(bào)）“打虎案”列本年度典型案件本報(bào)訊（通訊員西門慶）日前，本縣不法分子武松在景陽(yáng)岡自然保護(hù)區(qū)打死一只國(guó)家明令保護(hù)的瀕危動(dòng)物野生動(dòng)物老虎，保護(hù)部門執(zhí)法人員立即采取行動(dòng)，欲將不法分子繩之以法。此案為本年度典型案件。（陽(yáng)谷野生動(dòng)物保護(hù)報(bào)）7.閱讀下面一段文字，并完成題目。（7分）閱讀，能帶給我們享受；閱讀，能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，積累知識(shí)的財(cái)富。學(xué)校將在這個(gè)月月底舉辦“閱讀文化節(jié)”的活動(dòng)，給同學(xué)們帶來(lái)精神的享受?！净顒?dòng)前】請(qǐng)你為這次“閱讀文化節(jié)”設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)，要求至少運(yùn)用一種修辭手法。（2分）【活動(dòng)中】相信你也一定閱讀過(guò)許許多多的好書，請(qǐng)你從以下幾本名著中，任意選擇一本，并寫一段推薦語(yǔ)推薦給其他同學(xué)。（3分）《名人傳》《童年》《水滸傳》《魯濱孫漂流記》《繁星·春水》【活動(dòng)后】通過(guò)這次活動(dòng)，想必你肯定學(xué)到了很多，有很多感想，那就將它們寫下來(lái)吧！（2分）8.在“家電”的身上似乎也可以看到人類自己的影子。依照下面示例的構(gòu)想方式，另選一種“家電”，寫一句諷喻人類的文字。（3分）示例：電視機(jī)——自以為擁有一切；但無(wú)論想炫耀什么，都得完全聽眾人的擺布?？照{(diào)——只能在一個(gè)狹小空間內(nèi)改變溫度，卻總以為自己能改變大氣候。9.請(qǐng)用一句話概括下面這則新聞的要點(diǎn)（20字以內(nèi)）本報(bào)訊廣東省曾經(jīng)組織大學(xué)生到歐洲考察，這些學(xué)生對(duì)巴黎藝術(shù)殿堂的經(jīng)典之作提不起興趣。本來(lái)安排8小時(shí)的參觀，有的學(xué)生不到1小時(shí)就走馬觀花地看完了，坐在一邊聊天讀書破萬(wàn)卷下筆如有神吃零食。有的說(shuō)，凡爾賽宮就是一條筆直的馬路，旁邊建了幾座古怪的房子；有的說(shuō)，羅浮宮里面的繪畫和雕塑千篇一律，沒有什么好看的。學(xué)生的表現(xiàn)是我國(guó)教育事業(yè)的遺憾，也是一種文化上的遺憾。教師和藝術(shù)工作者應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)到，藝術(shù)審美興趣和能力是構(gòu)成文化素養(yǎng)的重要組成部分。如果欠缺，必然成為精神生活的貧困者?？梢韵胂螅绻覀冞@個(gè)民族的下一代癡迷的都是武俠劇、情感偶像劇等東西，那么勢(shì)必帶來(lái)總體藝術(shù)鑒賞力的低下，民族命運(yùn)會(huì)怎樣？我的概括：10.在我國(guó)古代歷史長(zhǎng)河中，曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)流人物。在語(yǔ)文教材中出現(xiàn)過(guò)的就有不少，如：孔子、孟子、諸葛亮、劉備、曹操、辛棄疾、李白、范仲淹、曹雪芹、陳涉……現(xiàn)在請(qǐng)協(xié)助出一期以“話說(shuō)千古風(fēng)流人物”為主題的黑板報(bào)，相信你一定表現(xiàn)很出色（8分）第三版欄目。要求結(jié)構(gòu)、字?jǐn)?shù)都相（1）黑板報(bào)共有三個(gè)版塊，請(qǐng)仿照已擬好的欄目再擬出同。（2分）第一版：品讀古名人名言第二版：評(píng)述古名人功過(guò)第三版：_______________________（2）第一版中是對(duì)名人名言的品讀鑒賞，請(qǐng)選取某一古名人的一句名言，加以品味，并寫上簡(jiǎn)單的批注。（2分）（友情提示：批注可從語(yǔ)言特色、表現(xiàn)手法、思想內(nèi)容、得到啟發(fā)等方面入手）（2分）[示例]名言：勿以善小而不為，勿以惡小而為之（劉備勸誡世人不能忽視細(xì)小的事，情語(yǔ)重心長(zhǎng)。________________________________________________（））批注：名言：批注：________________________________________________（3）第二版是對(duì)古名人得失的評(píng)價(jià)，請(qǐng)你以“我眼中的___________”為題，寫一段評(píng)論性的話，在黑板報(bào)上刊出。要求有觀點(diǎn)有分析，不超過(guò)80字（4分）讀書破萬(wàn)卷下筆如有神中考語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)訓(xùn)練部分參考答案1.（1）①城鎮(zhèn)居民人均可支配收入連年快速增長(zhǎng)，到20XX年首破萬(wàn)元，達(dá)10493元。②農(nóng)村居民人均純收入也在不斷增長(zhǎng)，至20XX年達(dá)到3255元。③城鄉(xiāng)居民收入差距繼續(xù)拉大，20XX年差距為4494元，到20XX年則達(dá)到7238元。（2）加大農(nóng)村投入，縮小城鄉(xiāng)差別，創(chuàng)建共同發(fā)展的和諧社會(huì)。2.⑴、例：如何對(duì)待榮譽(yù)？（言之有理即可）⑵、就把它當(dāng)作今早吃下去的面包，化作能量，為繼續(xù)前進(jìn)的步伐提供無(wú)盡的精力吧?。ㄒc前面提出的有價(jià)值的問題相符）⑶、我不論是耶利內(nèi)克或者還是金庸，我都會(huì)像他們一樣；當(dāng)然，我還會(huì)拿出一部分獎(jiǎng)金做慈善。3.①.(1)“袤”讀mào“泊”讀pō）(2)“?！弊指臑椤皩殹薄疤潯弊指臑椤翱雹?貝多芬孫悟空③.（1）D（2）抒發(fā)了將士們壯志難酬、思鄉(xiāng)憂國(guó)的情懷。（言之成理即可）4.【活動(dòng)1】示例：微笑，標(biāo)志著自信、雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界。微笑著面對(duì)生活的人，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個(gè)世界。親愛的同學(xué)們，你會(huì)每天用微笑來(lái)裝點(diǎn)自己的心情嗎？今天，讓我們走進(jìn)“微笑著面對(duì)生活”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，一起去領(lǐng)略微笑的巨大魅力！