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《男生女生之間》第二課時(shí)講堂達(dá)標(biāo)一、單項(xiàng)選擇題1.“男孩子堅(jiān)毅、英勇,富裕責(zé)任感
,,女孩子溫柔、細(xì)膩,擅長(zhǎng)關(guān)懷他人
,,”這告訴我們(
)A.男生比女生有更多的優(yōu)點(diǎn)B.男生和女生性格上是對(duì)峙的,是不可以夠相互交往的C.男生和女生只有各自為營(yíng),才能發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)D.男生和女生性格互為增補(bǔ)、映托,組成美好的圖畫(huà)答案:
D【分析】選
D。由題干資料可知此題重申的是男女生各有優(yōu)點(diǎn)。
A、B、C三項(xiàng)看法自己錯(cuò)誤。應(yīng)選
D。2.班會(huì)上,同學(xué)們環(huán)繞男女生交
往的意義,紛繁發(fā)布了自己的見(jiàn)解。以下看法正確的選項(xiàng)是(
)①男女生的正常交往,有利于我們身心的健康發(fā)展②男女生的正常交往,能夠優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),揚(yáng)長(zhǎng)避短③男女生的正常交往,簡(jiǎn)單引起早戀,躲得越遠(yuǎn)越好④男女生的正常交往,能夠創(chuàng)建和睦溫馨、團(tuán)聯(lián)合作的氣氛A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④答案:B【分析】此題考察學(xué)生對(duì)男女生正常交往意義的理解,①②④均切合題意。③是男女同學(xué)交往易發(fā)生的一種不妥行為,但我們借此拒絕男女生正常交往則是錯(cuò)誤的。應(yīng)選B。3.男孩女孩在心理上都存在“異性效應(yīng)”,這表此刻()①有異性共同參加活動(dòng),相互會(huì)更快樂(lè)②俗語(yǔ)說(shuō)的“男女搭配,干活不累”③兩性參加,麻煩多多④異性共同參加活動(dòng),會(huì)激發(fā)相互內(nèi)在的踴躍性和創(chuàng)建力A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④答案:C【分析】異性共同參加活動(dòng),使異性間心理靠近的需要獲取知足,進(jìn)而獲取不一樣程度的歡樂(lè)感,也就簡(jiǎn)單激發(fā)人們內(nèi)在的踴躍性和創(chuàng)建性,故①②④切合題意。③內(nèi)容表述錯(cuò)誤。應(yīng)選C。4.對(duì)于男生女生如何交往,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A.相互尊敬、自重自愛(ài)、注意方式、掌握分寸B.不要交往,防止有人說(shuō)長(zhǎng)道短C.按自己喜愛(ài)的方式交往D.私下交往,不讓他人發(fā)現(xiàn)答案:A【分析】此題主要考察男女生如何正常交往的知識(shí)。拒斷交往、特立獨(dú)行、私下交往等都是一些錯(cuò)誤的做法,應(yīng)選A。5.相互尊敬是男女同學(xué)正常交往的基本要求。以下做法違反這一原則的是()A.熱忱大方,舉止文明B.不把自己的思想強(qiáng)加給對(duì)方C.異性同學(xué)說(shuō)什么話(huà),做什么事都要附和D.保護(hù)對(duì)方的自尊心答案:C【分析】此題考察男女同學(xué)如何做到相互尊敬的知識(shí)。A、B、D內(nèi)容表述都是正確的,但此題為逆向選擇題,應(yīng)選C。6.男女同學(xué)交往產(chǎn)生好感和傾慕心理是正常的,可是,我們可能所以碰到好多麻煩、疑惑和煩惱。對(duì)此,我們應(yīng)()A.踴躍追求B.自然而然C.理性掌控D.隔離交往答案:C【分析】選C。青春期男女同學(xué)相互產(chǎn)生好感和傾慕心理是正常的,我們需要理性的駕御和意志的控制,而不可以一味回避或自然而然,任其泛濫。應(yīng)選C。【拓展延長(zhǎng)】與異性同學(xué)交往的基來(lái)源則自然交往。在與異性交往中要做到言談舉止、感情表露大大方方,自然得體,既可是于拘束,也可是分任意。真摯交往。做到真摯相待,無(wú)私心邪念。適量交往。要做到程度和方式恰到利處,如不要和異性同學(xué)著手動(dòng)腳,不要講過(guò)于親昵的話(huà),不要獨(dú)自在荒僻的地方講話(huà),不要獨(dú)自約會(huì)等。寬泛交往。多參加集體活動(dòng),防止獨(dú)自接觸。7.16歲的女孩倩倩,秀外慧中,亭亭玉立,人人見(jiàn)到她都感覺(jué)她長(zhǎng)得很美,自然有許多男生喜愛(ài)與她接觸,她也屢次地與眾多男生來(lái)往。一段時(shí)間后,有的男生提出與她交朋友,有的男生提出與她談戀愛(ài),她不知如何是好,墮入煩惱之中。你以為倩倩應(yīng)選用以下哪些方法與男生交往,才能掙脫煩憂(yōu)()①要自重自愛(ài),注意場(chǎng)合方式②加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己③要開(kāi)放自己,不需要掌握分寸④拒絕異性的全部邀請(qǐng)A.①②B.②③C.①④D.③④答案:A【分析】此題考察如何對(duì)待青春期的思慕感情的知識(shí)。③④所述方法顯然錯(cuò)誤,清除。應(yīng)選A。8.(2011·臨沂中考)男孩是土地/堅(jiān)定中充滿(mǎn)鋒利/女孩是春雨/善感而漂亮/男孩愛(ài)在綠蔭場(chǎng)上馳騁/女孩喜愛(ài)在陽(yáng)光下玩耍
/男孩會(huì)自我激勵(lì)地說(shuō)
/我要堅(jiān)毅
/女孩常對(duì)溪流講
/我會(huì)賞識(shí)
/我能掌握
/此刻的男孩女孩呀
/共撐一片藍(lán)天
,,
這首詩(shī)歌告訴我們,男女同學(xué)(
)①要把主要精力放在與異性同學(xué)的交往上②各有優(yōu)勢(shì),在一同學(xué)習(xí)溝通,能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短③能夠相互影響,相互幫助,促使個(gè)性的全面發(fā)展④差異太大,很難找到共同語(yǔ)言,溝通特別困難A.①④B.①②③C.②③④D.②③答案:D【分析】此題考察學(xué)生對(duì)男女同學(xué)交往的意義與方式的認(rèn)識(shí)。②③是對(duì)男女同學(xué)正常交往意義的正確論述。作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)把主要精力放在學(xué)習(xí)上,故①表述錯(cuò)誤;④看法也顯然錯(cuò)誤,應(yīng)予以清除。故選D。二、漫畫(huà)剖析題9.漫畫(huà)評(píng)析圖中哪些是適合的交往方式?哪些是不適合的交往方式?請(qǐng)說(shuō)明原由?!痉治觥看祟}以漫畫(huà)的形式,考察學(xué)生對(duì)異性同學(xué)之間正常交往的認(rèn)識(shí),判斷的主要角度是態(tài)度、方式和原則。答案:(2)(3)兩幅圖是適合的交往方式,(1)(4)兩幅圖屬于男女同學(xué)不適合的交往方式。我們不單要提升對(duì)男女同學(xué)交往重要性的認(rèn)識(shí),還要學(xué)會(huì)以正確的態(tài)度、適合的方式與異性同學(xué)交往。在交往中應(yīng)按照“自然”、“適量”原則。三、情形剖析題10.一項(xiàng)檢查表示,最近幾年來(lái)在中學(xué)生中“寫(xiě)情書(shū)”的現(xiàn)象較常有。一些同學(xué)精心制作“情書(shū)”,他們有的用印有漂亮圖案的信紙,畫(huà)上一支“丘比特箭”來(lái)表達(dá)愛(ài)意;也有的用彩筆劃上一顆心來(lái)表達(dá)對(duì)對(duì)方的情義。即便平常寫(xiě)字歪七扭八的同學(xué)這時(shí)候也寫(xiě)得特別工整?!扒闀?shū)”內(nèi)容不是流行的愛(ài)情歌詞,即是表達(dá)傾慕的美詞佳句。閱讀以上資料,請(qǐng)聯(lián)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要回答以下問(wèn)題。(1)以上資料反應(yīng)的是一種什么現(xiàn)象?(2)男女同學(xué)之間的交往,假如辦理不妥會(huì)有什么不良影響?(3)男女同學(xué)間的正常交往應(yīng)當(dāng)注意些什么?【分析】此題以“寫(xiě)情書(shū)”現(xiàn)象為切入點(diǎn),考察學(xué)生對(duì)異性同學(xué)交往的認(rèn)識(shí)和理解。第(1)問(wèn)考察學(xué)生察看問(wèn)題的能力,“寫(xiě)情書(shū)”現(xiàn)象突出反應(yīng)的是中學(xué)生早戀現(xiàn)象。第(2)問(wèn)考察學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力,教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到早戀的危害。第(3)問(wèn)考察學(xué)生對(duì)異性同學(xué)交往的態(tài)度和做法,旨在指引男女同學(xué)正常交往,能夠從“自然”、“適量”的原則,尊敬、真摯和寬泛交往等角度靈巧回答。答案:(1)中學(xué)生早戀現(xiàn)象。(或:中學(xué)生不正常交往現(xiàn)象)男女同學(xué)間的交往假如辦理不妥,就會(huì)影響學(xué)習(xí),影響身心健康?!白匀弧薄ⅰ斑m量”;坦率大方、掌握分寸;或掌握分寸,可是分隨意,防止諸如嘻嘻訓(xùn)罵、你推我拉之類(lèi)的舉止等?!菊`區(qū)警告】思慕不等于早戀進(jìn)入青春期后,我們逐漸產(chǎn)生了一些特別的感情體驗(yàn),開(kāi)始對(duì)異性感興趣,并可能產(chǎn)生思慕異性的心理。在這個(gè)特別的年紀(jì)階段(青春期)里,男女同學(xué)相互產(chǎn)生好感和傾慕心理,喜愛(ài)一同學(xué)習(xí),結(jié)伴參加各樣活動(dòng),是特別正常的,假如能理智地駕御,就會(huì)成立誠(chéng)摯的友情。假如不對(duì)萌發(fā)的思慕心理加以拘束,可能會(huì)產(chǎn)生“早戀”,后來(lái)果是影響個(gè)人成長(zhǎng),甚至造成更嚴(yán)重的結(jié)果,品味到苦澀的味道。所以,思慕異性是一種正常的心理現(xiàn)象,而早戀則是一種錯(cuò)誤的交友行為。前者需要駕御,后要果斷拒絕。
者則需四、實(shí)踐研究題11.主題班會(huì)男生VS女生,青春期的孩子永久不變的話(huà)題。遇到喜愛(ài)異性的困擾,學(xué)生空間和博客中表現(xiàn)出的朦朧感情,初中學(xué)生中萌動(dòng)著別樣的情素。男女生該如何交往?山東省濟(jì)南市某中學(xué)以“男生·女生——兩性之間該如何交往”為題召開(kāi)了主題班會(huì),請(qǐng)你參加:青春告白。受歡迎是男女同學(xué)交往的重要一步,請(qǐng)站在對(duì)方的立場(chǎng)上寫(xiě)出你的青春告白。示例:若是我是男生,我會(huì)堅(jiān)毅。漫畫(huà)情形。問(wèn)題:假如有人向你表白,你該怎么辦?談?wù)勀愕脑?。我?dāng)“教授”。聯(lián)合班級(jí)活動(dòng),若是你是一名客串教授,你打算向同學(xué)們介紹哪些男女生交往的正確方式和技巧?【分析】此題以主題班會(huì)的形式,重視考察男女生交往的技巧與策略。第(1)問(wèn),考察受異性同學(xué)歡迎的質(zhì)量,只需切合題意皆可。第(2)問(wèn),主要考察如何辦理異性思慕現(xiàn)象,要講究策略,但立場(chǎng)一定堅(jiān)定。第(3)問(wèn),重視考察對(duì)男女生交往原則與策略的歸納,回答時(shí)要盡量全面、簡(jiǎn)短。答案:(1)“若是我是男生,我會(huì)爽朗、堅(jiān)毅、英勇、富
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