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2023年幼兒園端午節(jié)活總結(jié)(3篇)
書目
第1篇幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)范文
第2篇2023幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)范文
第3篇最新幼兒園端午節(jié)活動狀況總結(jié)
幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)范文
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開展主題活動,既能熬煉和發(fā)展幼兒的動手實力,又能增進兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和愛好。同時,端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特別日子,可以借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。
一是老師、家長、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節(jié)有關(guān)的學(xué)問和風(fēng)俗習(xí)慣。并通過宣揚欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣揚形式,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,增加幼兒酷愛祖國之情,激勵、引導(dǎo)幼兒走進生活,開展形式多樣的教化活動。二是通過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳聞,搜集愛國詩人屈原的事跡,在班內(nèi)分組溝通學(xué)習(xí),表達我們對他的懷念、崇敬、愛戴。三是提倡熱心家長給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自己動手制作粽子,感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、共享自己的勞動成果。四是制作并相互贈送端午節(jié)賀卡,激勵幼兒動腦的同時也多動手,并相互傳達節(jié)日的問候。五是結(jié)合六一慶祝活動,各年級組組織幼兒實行繪漂亮祖國繪畫活動,弘揚愛國主義精神。
通過我們的節(jié)日·端午主題教化活動,讓幼兒感受過節(jié)的歡樂,做中國人的光榮。體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長,積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒呈現(xiàn)自我,發(fā)展自我特性,進一步培育他們的主體參加意識、動手實力和同伴間的團結(jié)合作精神。
注
2023幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)范文
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節(jié),開展主題活動,既能熬煉和發(fā)展幼兒的動手實力,又能增進兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和愛好。同時,端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特別日子,可以借端午節(jié),緬懷先輩,傳承民族精神。
一是老師、家長、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節(jié)有關(guān)的學(xué)問和風(fēng)俗習(xí)慣。并通過宣揚欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣揚形式,讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭,增加幼兒酷愛祖國之情,激勵、引導(dǎo)幼兒走進生活,開展形式多樣的教化活動。二是通過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳聞,搜集愛國詩人屈原的事跡,在班內(nèi)分組溝通學(xué)習(xí),表達我們對他的懷念、崇敬、愛戴。三是提倡熱心家長給與幼兒包粽子的指導(dǎo)。幼兒自己動手制作粽子,感受著民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、共享自己的勞動成果。四是制作并相互贈送端午節(jié)賀卡,激勵幼兒動腦的同時也多動手,并相互傳達節(jié)日的問候。五是結(jié)合六一慶祝活動,各年級組組織幼兒實行繪漂亮祖國繪畫活動,弘揚愛國主義精神。
通過我們的節(jié)日·端午主題教化活動,讓幼兒感受過節(jié)的歡樂,做中國人的光榮。體驗中國傳統(tǒng)文化的源遠流長,積累幼兒的文化底蘊。幼兒園端午節(jié)活動總結(jié)。在活動中讓幼兒呈現(xiàn)自我,發(fā)展自我特性,進一步培育他們的主體參加意識、動手實力和同伴間的團結(jié)合作精神。
端午節(jié)幼兒園活動總結(jié)怎么寫
最新幼兒園端午節(jié)活動狀況總結(jié)
上周末,恰逢端午節(jié)與父親節(jié)雙喜臨門,我園舉辦了“愛在端午、爸氣十足”為主題的幼兒園親子端午節(jié)活動,此次活動圓滿的結(jié)束,再次我園全體幼師感謝各位家長在百忙之中抽出時間來到幼兒園與孩子們一起讀過了一個溫馨又快樂的端午節(jié)活動,現(xiàn)就此次幼兒園端午節(jié)活動做個總結(jié)。
20xx年6月15日上午,xxx幼兒園開展了包粽子競賽的活動,讓幼兒珍寶們與自己的父母一起體驗了怎么包粽子,并由幼師們解答端午節(jié)的來源以及為什么吃粽子等,讓幼兒深刻了解了粽子的來源,弘揚了祖國的傳統(tǒng)文化。
我們通過這樣的活動,讓幼兒們知道了每年的農(nóng)歷五月初五都是端午節(jié),以及端午節(jié)的一些習(xí)俗等,這個活動既熬煉了小摯友們的動手實力,有增長了見識,受益匪淺。
在做完包粽子的活動后,小摯友們還與各位家進步行了親子趣味活動—拔河。整個幼兒園端午節(jié)活動現(xiàn)場笑聲不斷,其樂融融。
在拔河完成以后,又起先了編彩帶、做香囊、畫彩蛋等端午節(jié)特有的習(xí)俗活動,整個過程中小摯友們的參加興致很高,同時家長們也很協(xié)作,整個活動現(xiàn)場井然有序。
活動的最終,我們開展了打水槍的嬉戲,家長與小摯友包括老師們都相互游戲玩耍,進一步的增加了小摯友與老師、老師與家長之間的聯(lián)系。
這次幼兒園端午節(jié)活動節(jié)目豐富,活動效果好,通過這次活動,讓小摯友們對我國端午節(jié)又有了一個全新的相識,同時動手實力有了進一步的加強,感受到了端午節(jié)的氣氛。同時讓老師們與家
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