(完整版)仁愛版八年級下冊英語教學計劃_第1頁
(完整版)仁愛版八年級下冊英語教學計劃_第2頁
(完整版)仁愛版八年級下冊英語教學計劃_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

(完整版)仁愛版八年級下冊英語教學計劃PAGE1PAGE3仁愛版八年級下冊英語教學計劃一、指導思想以九年義務教育教材及《新課程標準》為指導,培養(yǎng)學生聽說、讀寫能力,獲得英語基礎(chǔ)知識和為交際初步運用英語的能力,形成良好積極的學習習慣。強化英語學科整體知識的綜合、運用和應試水平。提高學生在交際活動中運用語言的能力。二、教學目標在本學期的教學中,要求培養(yǎng)學生對英語學習的積極性和自信心;能把每一個topic的對話打到脫口而出。能聽懂對話和故事;能主要在大展示環(huán)節(jié)參扮演各種角色活動。通過訓練學生的聽、說、讀、寫,使學生掌握最基本的語言知識和語言技能,從而培養(yǎng)學生初步運用英語進行交際的能力;寓教于樂,使學生培養(yǎng)良好的外語學習習慣,為將來的學習打下堅實的基礎(chǔ)。三、學情分析八年級大部分學生基礎(chǔ)比較差,學習欠主動,對英語的興趣不濃,而且這兩個班基礎(chǔ)薄弱,尖子生少,差生面廣,需要付出很大的努力。四、教材分析這套教材采用任務型語言教學模式,融匯話題、交際功能和語言結(jié)構(gòu),形成了一套循序漸進的生活化的學習程序。學生用書是教材的核心,它是按單元編排的,每個單元六、七頁。每個單元圍繞一個話題開展聽、說、讀、寫活動。本教材共12單元,包括兩個復習單元五、教學方法(完整版)仁愛版八年級下冊英語教學計劃全文共3頁,當前為第1頁。1、教師和學生間的活動。(完整版)仁愛版八年級下冊英語教學計劃全文共3頁,當前為第1頁。2、學生和學生間的活動。教師組織學生分組討論問題或自編對話表演藝術(shù)。六、具體實施1、認真鉆研教材,備好、上好每一節(jié)課,向45分鐘要質(zhì)量。2、課堂上盡量使用英語以及直觀教具,給學生創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。3、每單元測試一次,試卷全收全改,做好講評工作.4、要求學生堅持每天背誦幾句經(jīng)典句子,每單元背誦一兩課經(jīng)典文章,堅持大聲朗讀課文,改善語音語調(diào),增強四會技能技巧。5、提高學生的學習興趣,發(fā)揮學生的主觀能動性。6、積極進行教學改革,提高教學質(zhì)量。7、實施“任務型”的教學途徑,培養(yǎng)學生綜合運用語言運用能力。8、在教學中根據(jù)目標并結(jié)合教學內(nèi)容,創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與,學生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式,學習和使用英語,完成學習任務。9、加強對學生學習策略的指導,為他們終身學習奠定基礎(chǔ)。七、教學內(nèi)容安排1、Weeks1-2

Topic1,Unit5

Whyallthesmilingfaces?2、Week3

Topic2,Unit5

Ifeelbetternow.3、Week4

Topic3,Unit5Manythingscanaffectourfeelings.4、Week5

Topic1,Unit6We’regoingonaspringfieldtrip.5、Week6

Topic2,Unit6

HowaboutexploringtheMingTombs?6、Week7

Topic3,Unit6

Bicyclesarepopular.(完整版)仁愛版八年級下冊英語教學計劃全文共3頁,當前為第2頁。7、Week8

ReviewofUnits5-6(完整版)仁愛版八年級下冊英語教學計劃全文共3頁,當前為第2頁。8、Week9

Topic1,Unit7

Wearepreparingforafoodfestival.9、Week10

Topic2,Unit7

Cookingisfun!10、Week11

Topic3,Unit7Welcometoourfoodfestival!11、Week12

ReviewofUnit712、Week13

Topic1,Unit8

Whatanicecoat!13、Week14

Topic2,Unit8

Differentjobsrequiredifferentuniforms.14、Week15

Topic3,Unit8

Let’sgoandwatchthefashionshow.15、Week16

ReviewofUnit816、Week17

ReviewofUnits7-817、Week18

ReviewofUnits5-8

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論