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文檔簡介

幼兒園漢子教案大全一、漢字訓練1.1《小鳥找蛋》目標通過游戲的形式，讓幼兒學會認字、識字，了解漢字的基本構造。內容將各個字的拼音卡片打亂放在桌子上。請幼兒找出拼音卡片對應的漢字卡片。當幼兒找到同一拼音的漢字卡片后，老師可以采用連線的方式讓他們對應起來。最后，老師將組織幼兒將卡片拼成一個小故事：小鳥找蛋。教學重點通過游戲的形式，讓幼兒學會認字、識字。教學難點如何讓幼兒將卡片拼成一個小故事。二、漢字書寫2.1《畫畫學字》目標通過畫畫的形式，讓幼兒學會書寫漢字，并掌握漢字書寫技巧和規(guī)范。內容請幼兒在白紙上畫出一些比較容易想到的東西，并寫出對應的漢字。老師可以通過示范的方式讓幼兒學會怎樣書寫每個漢字。在幼兒練習書寫的同時，老師應不斷關注幼兒的每一個筆畫是否書寫規(guī)范，是否符合漢字的基本構造。最后，老師可以帶著幼兒一起挑選出寫得最漂亮的漢字。教學重點讓幼兒掌握漢字書寫技巧和規(guī)范。教學難點如何使幼兒養(yǎng)成規(guī)范的書寫習慣。三、漢字拼音3.1《拼音清唱》目標通過歌唱和游戲的形式，讓幼兒學習漢字拼音，掌握漢字發(fā)音方式。內容老師先給出幾個漢字，并讓幼兒大聲朗讀。然后，老師和幼兒一起唱一首《拼音歌》并指出歌詞中出現的漢字。最后，老師可以通過游戲的方式來評估幼兒掌握的漢字拼音程度。比如，要求幼兒按拼音順序排列相應的漢字卡片。教學重點讓幼兒學習漢字拼音，掌握漢字發(fā)音方式。教學難點如何帶領幼兒正確唱出《拼音歌》。四、漢字組詞4.1《組詞大比拼》目標通過游戲的形式，讓幼兒學會如何組詞，并提高幼兒的組詞能力。內容老師先將一些不同的漢字卡片打亂放在桌子上。然后，老師可要求幼兒以最快速度拿出指定個數的漢字卡片，并組成一個有意義的詞或短語。如單詞組詞環(huán)節(jié)結束后，老師可以要求幼兒展示他們的組詞，并檢查他們所組成的詞或短語是否正確。教學重點讓幼兒學會如何組詞，并提高幼兒的組詞能力。教學難點如何讓幼兒快速組成有意義的詞或短語。五、漢字認讀5.1《認讀漢字歌》目標通過歌唱的形式，讓幼兒學習漢字，掌握漢字的基本構造和含義。內容老師先在黑板上寫下幾個生字，并讓幼兒集中注意力。老師通過唱歌的形式來教導幼兒學習新生字。比如，老師可以讓幼兒一起唱會唱詩的小村莊，并讓他們注意歌詞中出現的生字。最后，老師可以通過示范的方式教給幼兒認讀漢字。教學重點通過歌

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