防性防侵害教案中班幼兒預(yù)防誘惑與性侵害教案

防性防侵害教案中班幼兒預(yù)防誘惑與性侵害教案活動(dòng)目標(biāo)

1、知道哪些地方存在危險(xiǎn)，不能去玩耍。2、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。3、增強(qiáng)安全意識(shí)，克制自己的好奇心，不去危險(xiǎn)的地方玩耍?；顒?dòng)準(zhǔn)備

1、教學(xué)掛圖和幼兒用書。2、一張對(duì)開(kāi)大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆。活動(dòng)過(guò)程

1、活動(dòng)導(dǎo)入：談話活動(dòng)。(1)教師：假期的時(shí)候，小朋友可以到很多地方玩。但是，生活中有很多地方十分危險(xiǎn)，是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危險(xiǎn)，不能去玩耍嗎?(2)幼兒自由發(fā)言并討論，教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點(diǎn)。(3)教師小結(jié)幼兒所講的內(nèi)容。教師：剛才小朋友們說(shuō)出了很多不適合玩耍的地方，還有哪些地方不能去玩耍呢?讓我們一起來(lái)看一看。2、活動(dòng)展開(kāi)：觀看教學(xué)掛圖。(1)教師出示教學(xué)掛圖，引導(dǎo)幼兒理解第一幅圖的內(nèi)容，即建筑工地危險(xiǎn)，不能去玩耍。①教師：小倒霉去哪里了?發(fā)生了什么事?為什么不能到建筑工地玩兒呢?②wWw.bSmZ.nEt幼兒觀察描述并回答問(wèn)題。③教師小結(jié)：建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料，不小心會(huì)被撞傷、砸傷。各種運(yùn)輸車輛出入工地，不小心也會(huì)被撞傷。建筑工地經(jīng)常有高空吊物，滾落的材料會(huì)砸傷人。新建的建筑物未安裝樓梯、門、窗等，如果進(jìn)入其中可能會(huì)發(fā)生從高處跌落的危險(xiǎn)。因此，建筑工地非常危險(xiǎn)，不能去玩耍。(2)教師引導(dǎo)幼兒理解第二幅圖的內(nèi)容，即停車場(chǎng)危險(xiǎn)，不能去玩耍。①教師：小倒霉又到哪里玩了?發(fā)生了什么事?停車場(chǎng)有什么危險(xiǎn)?為什么不能去那里玩兒?②幼兒觀察描述，討論后回答。③教師小結(jié)：停車場(chǎng)里隨時(shí)都有汽車駛進(jìn)駛出，小朋友去那里玩兒很容易被車撞傷，而且停車場(chǎng)里汽車很多，駛進(jìn)駛出時(shí)都會(huì)排放廢氣，里面含有鉛，會(huì)引起小朋友鉛中毒，影響身體健康和智力發(fā)展，因此不可以去玩耍。(3)教師引導(dǎo)幼兒理解第三幅圖的內(nèi)容，即倉(cāng)庫(kù)危險(xiǎn)，不能去玩耍。①教師：小倒霉到哪里玩兒了，發(fā)生了什么危險(xiǎn)?倉(cāng)庫(kù)里有什么危險(xiǎn)?為什么不能去那里玩兒?②幼兒觀察描述，討論后回答。③教師小結(jié)：倉(cāng)庫(kù)里會(huì)堆放很多的貨物、箱子。如果堆放得不牢固，或者堆放得比較高，容易滑落，小朋友可能會(huì)被砸傷。還有些倉(cāng)庫(kù)可能堆放了危險(xiǎn)物品，比如有毒的化工材料，會(huì)釋放出毒氣，導(dǎo)致人過(guò)敏或生病。因此，不能去倉(cāng)庫(kù)玩耍。(4)教師引導(dǎo)幼兒理解第四幅圖的內(nèi)容，即廢棄的場(chǎng)所危險(xiǎn)，不能去玩耍。①教師：小倒霉最后到哪里玩兒了?發(fā)生了什么?這里有什么危險(xiǎn)?為什么不能去玩兒?②幼兒觀察描述并回答問(wèn)題。③教師小結(jié)：廢棄的礦洞里，有很多滑落堆積的小石塊，會(huì)掉落砸傷人，還有可能會(huì)有很深的積水，很危險(xiǎn)。被廢棄不用的廠房、煤窯也有很多危險(xiǎn)，比如建筑物不牢固會(huì)發(fā)生坍塌，人會(huì)被掩埋在里面，非常危險(xiǎn)。所以，被廢棄的場(chǎng)所千萬(wàn)不可以去玩耍。(5)引導(dǎo)幼兒克制好奇心，不去危險(xiǎn)地方玩耍。教師小結(jié)補(bǔ)充：除了以上的地方存在危險(xiǎn)、不能去玩耍以外，還有很多地點(diǎn)很危險(xiǎn)，不能去玩兒，比如山洞、地洞、神秘地道等。去那里可能會(huì)被卡住，還可能遇到蛇等危險(xiǎn)動(dòng)物，或者有很深的積水。小朋友不能因?yàn)楹闷婷つ窟M(jìn)入，不然會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。3、活動(dòng)總結(jié)：綜合前面幼兒討論的注意事項(xiàng)和幼兒用書的注意事項(xiàng)。(1)教師：剛才我們了解了書上所講的一些存在危險(xiǎn)不能去玩耍的地方，他們是建筑工地、停車場(chǎng)、倉(cāng)庫(kù)和廢棄的場(chǎng)所。我們?cè)賮?lái)看看一開(kāi)始大家討論的，把沒(méi)有的內(nèi)容補(bǔ)充上去吧。(2)引導(dǎo)幼兒對(duì)照一開(kāi)始討論的內(nèi)容，將缺少的內(nèi)容補(bǔ)充到黑板上的白紙上，形成的安全規(guī)則圖可用于區(qū)角張貼。4、活動(dòng)延伸：

表演小倒霉的。教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)幼兒用書內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)編，并分組講述和表演。防性防侵害教案中班幼兒預(yù)防誘惑與性侵害教案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

(一)知道要保護(hù)自己的隱私部位。(二)了解自我保護(hù)的知識(shí)，增加安全意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

PPT

三、活動(dòng)過(guò)程：

(一)導(dǎo)入。請(qǐng)老師來(lái)摸摸個(gè)別幼兒?！?dāng)你遇到這種情況時(shí)，你怎么辦?反復(fù)強(qiáng)調(diào)拒絕別人，保護(hù)自己。(二)學(xué)會(huì)拒絕，保護(hù)隱私

1.教師結(jié)合音樂(lè)生動(dòng)的講出，提出問(wèn)題

——當(dāng)別人把手伸進(jìn)你的內(nèi)褲時(shí)是什么感覺(jué)?——當(dāng)小女孩遇到危險(xiǎn)時(shí)，她是怎么做的?——如果是你，你會(huì)怎么做?2.通過(guò)，告知幼兒要學(xué)會(huì)拒絕別人，保護(hù)自己，同時(shí)要學(xué)會(huì)傾訴。2.區(qū)分男女的隱私部位，出示女生的生長(zhǎng)變化圖。3.舉例說(shuō)明，在什么情況下別人可以觸摸自己的隱私部位，除特殊情況外，我們都要拒絕，保護(hù)自己!再次強(qiáng)調(diào)：拒絕別人，保護(hù)自己。：

通過(guò)本次安全教育活動(dòng)，知道要保護(hù)自己的隱私部位，不讓他人隨意觸碰自己的身體，了解自我保護(hù)的知識(shí)，提防一些陌生人，增加安全意識(shí)。防性防侵害教案中班幼兒預(yù)防誘惑與性侵害教案活動(dòng)目標(biāo)：

1知道不能跟生疏人走;

2增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)打算：

[大灰狼安全教育]動(dòng)畫游戲

活動(dòng)過(guò)程：

一談話導(dǎo)入教師：“你們聽(tīng)過(guò)哪些有關(guān)大灰狼的故事?”幼兒回答教師：“你們喜愛(ài)聽(tīng)大灰狼的故事嗎?”“喜愛(ài)”教師：今天老師又給大家?guī)?lái)了一個(gè)關(guān)于大灰狼的故事,你們想聽(tīng)嗎?我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),今天這只大灰狼發(fā)生了什么事。二欣賞故事(放動(dòng)畫)幼兒完整地聽(tīng)一遍故事提問(wèn)：1大灰狼遇到了誰(shuí)?(生疏人)2生疏人是什么樣的人?(生疏人就是不熟悉的人。)3大灰狼為什么會(huì)跟著生疏人走?(因?yàn)樯枞蓑_大灰狼說(shuō)他t抓住了小紅帽,大灰狼想吃小紅帽,所以跟著生疏人走。)4大灰狼最后怎么樣了?(被賣到動(dòng)物園了。)5小朋友想一想大灰狼被賣到動(dòng)物園之后會(huì)怎么樣呢?(大灰狼失去了自由,再也看不到爸爸媽媽了。)6假如小朋友被賣了會(huì)怎么樣呢?討論：假如有個(gè)生疏人要你跟他走你會(huì)怎么做呢?教師小結(jié)：“你們說(shuō)得真好,大灰狼是因?yàn)樨澇运圆疟簧枞蓑_并賣到動(dòng)物園,所以小朋友們千萬(wàn)要記住不能相信生疏人更不能跟他走?！?/p>

三游戲因?yàn)樾∨笥颜f(shuō)得好,所以我獎(jiǎng)勵(lì)你們來(lái)玩游戲。今天這個(gè)游戲是考考誰(shuí)聽(tīng)得仔細(xì)并作出選擇。教師強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則：每個(gè)題