安徽中考試題語文卷試題3篇(年安徽中考語文試題)

安徽中考試題語文卷試題3篇(年安徽中考語文試題)安徽中考試題語文卷試題1

[一](17分)

5科學(xué)不怕挑戰(zhàn)(或"科學(xué)不怕挑戰(zhàn)，怕挑戰(zhàn)的不是科學(xué)。")(4分)

6第③段：量子力學(xué)曾受到（愛）因斯坦理想實驗的挑戰(zhàn)(2分);第④段：進(jìn)化論曾受到創(chuàng)世說者的頻頻發(fā)難(2分)。

7不能顛倒(1分)。這句話有承上啟下的作用(1分)，前半句總結(jié)上文(1分)，后半句引出下文(1分)。

8為了表示諷刺和否定。(2分)

9運用了比喻論證的方法(1分)，將科學(xué)不斷受到挑戰(zhàn)比作了大浪淘沙，證明了科學(xué)是不怕挑戰(zhàn)的，從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂(2分)。

[二](23分)

10與白馬對視(2分);與白馬作別(2分)。

11①因為這是一匹烈性馬，它在圍欄里踢蹬來踢蹬去制造出的雜亂聲，打破了圍欄里的沉寂，從而也引起了我的注意;②它是圍欄里的唯一一匹白色大馬，個頭比另外八匹馬都要高;③其它八匹馬都或耷拉或低垂著頭，個個露出一副隨遇而安的沮喪樣，因而這匹白馬的神采和英姿便更顯昂然;④這匹白馬與我作別時的嘶鳴讓我心里有一陣劇烈震動，眼里熱熱的，并有大哭一場的強烈欲望，它既喊出了禁錮者的憤怒，又唱出了抗?fàn)幷叩臍g樂。(回答其中三點即可，或者將①③兩小點合為一點，每小點2分，共6分)

12①一匹本屬于遼闊草原的馬，卻被長年累月地拴在一個狹窄的圍欄里;一片如此遼闊且花草豐茂的草原，卻成了一片無生命在上面奔跑的死寂疆域，由此表現(xiàn)了作者內(nèi)心的沉痛與悲憤(2分);②寫圍欄的狹窄、草原的死寂，與后文寫白馬的嘶鳴形成強烈的對照，突出強調(diào)了白馬不屈的抗?fàn)幘?2分)。

13①為（四百）元錢，一匹本屬于遼闊草原的馬，就這樣被一根短短的韁繩長年累月地拴在一個狹窄的圍欄里，作者為此感到悲憤與委屈(2分);②它們的形象與作者心中"駿馬"的形象相差甚遠(yuǎn)，這個"駿"字已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地脫離了它們(2分)。

14不好(1分)。因為原句中運用了反復(fù)的修辭手法(1分)，強烈地表達(dá)了作者想要獲得一把利刃的愿望，也強烈地抒發(fā)了作者心中的憤怒之情(2分)。而改換后的句子則大大削弱了這種表達(dá)效果(1分)。

[三](15分)

15解釋下列加點詞在文中的意思。(每小題1分，共4分)

(1)幽暗，昏暗(2)花(3)全(4)執(zhí)，拿

16翻譯下列句子。(每小題2分，共4分)

(1)這或明或暗、變化不定的，就是山間的清晨和傍晚的景象。

(2)沙洲上的白鷗時而飛翔時而停歇，美麗的魚兒游來游去。

17分別概括這兩段文字中景物描寫的內(nèi)容。(每小題2分，共4分)

(1)主要描寫了瑯琊山早晚和四季景色的變化。

(2)主要描寫了洞庭湖春和景明之時的美麗景象。

18根據(jù)選文，填寫下表。(每空1分，共3分)

寫人的活動的語句：《醉翁亭記》：朝而往，暮而歸?！对狸枠怯洝罚?登斯樓也);把酒臨風(fēng)。

相同的內(nèi)心感受：快樂(或高興)。

安徽中考試題語文卷試題2

1默寫古詩文中的名句名篇。

(1)任選其中6句作答(每空1分，共6分)

①溫故而知新②大漠孤煙直

③會當(dāng)凌絕頂④亂花漸欲迷人眼

⑤往來無白丁⑥蠟炬成灰淚始干

⑦將軍白發(fā)征夫淚⑧贏得生前身后名

(2)任選其中1首作答(4分)

相見歡李煜

無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。

夕陽西下，斷腸人在天涯。

2閱讀下面一段文字，完成(1)(4)題。

(1)薈萃(cu)聯(lián)(袂)(2分)

(2)精采精彩(2分)

(3)全世界的人都關(guān)注著，形容影響很大。(2分)成就，完成。(2分)

(4)對偶(1分)

3運用你課外閱讀積累的知識，完成(1)(2)題。(每空1分，共4分)

(1)聚義廳忠義堂

(2)一外祖父(或"外祖母")

4語文綜合實踐。(每小題4分，共12分)

(1)開放性試題，做到內(nèi)容相應(yīng)，句式相同即可。

(2)答：材料一不符合要求，因為演講活動的主題是"辛勤的園侗，而材料一的主題是"勤學(xué)尊師"。

(3)我覺得②比較好。①前半部分還說"我有太多的話要像您說"，后半部分又突然說"老師，您要我說（什么）呢"，前后自相矛盾;③后半部分所說的"一個老師，既要教書，也要育人"帶有教育人的口吻，語氣生硬，不得體;只有②做到了簡明連貫得體，所以我覺得②比較好。

安徽中考試題語文卷試題3

19請以"不會變的是"為題目，寫一篇文章。(評分標(biāo)準(zhǔn)參考2023年)

不會變的是曾經(jīng)

剪不斷的`思緒，飄絮在漫漫風(fēng)（雨）的季節(jié);窗外，已是一片茫然。那梧桐所剩的殘葉，冬之魂，是我們擁有過的曾經(jīng)。

朦朧的黎明積攢著無數(shù)春秋。昔日，我們沐浴春光，那梧桐樹下的邂逅，我們彼此相擁，待梧桐嫩葉欲放之時，播種希望。

烈日的焦灼附著沉重的作業(yè)，使我墜落到底部，我在徘徊，彷徨中恰遇你的執(zhí)著。你的堅韌，在那炎炎酷夏，是我心中永不干涸的冰泉，滋潤了那蔥蘢不過的梧桐，更滋潤了我那失落已久的（心靈）。

秋之葉，三年之末，也是我們（友情）的冰潔。那次的沖動，令我悔恨萬千。我在乎你的任何一處，殊不知每個人的缺憾，我不知你對我是否真心，所謂的自尊像兩個同名磁極，將我們越隔越遠(yuǎn)。咫尺天涯，卻沒有人理解你我之間那最美的曾經(jīng)。我知道，你很在乎，但在他人面前是最不在乎的。因為，只要你心中沒有剪斷這"七色之線"，我們?nèi)詴氐皆?jīng)。

風(fēng)，凜冽;梧桐，只剩下最后一片殘葉。你我之間，已近乎沒有了希望。曾經(jīng)，我們在夕陽下，梧桐邊嬉戲，而今，我們連只是對方的眼睛都不曾略帶純真。梧桐的最后一聲嘆息，也被我們的冷漠所遮掩，她，一沒有了自信。

它說，一切都變了。我們的友誼，我們的常青之樹，也不會在意我