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《選擇創(chuàng)造未來(lái)》高考作文范文10篇《選擇創(chuàng)造未來(lái)》高考作文1選擇,是人生不可避免的。生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到‘選擇,高考中,不管考什麼科目,其中一定會(huì)有選擇題,并且選擇題占其中很大的分值,只要我們會(huì)做這個(gè)題,選擇并不是難事,可誰(shuí)也難免會(huì)遇到疑惑,那選擇可就重要了,高考決定命運(yùn),選擇也決定著我們的命運(yùn)。哥哥的學(xué)習(xí)很好,小時(shí)候老是拿著他那張滿分的卷子在我面前晃悠,使我很沒(méi)面子,長(zhǎng)大后,這個(gè)自大的哥哥成績(jī)竟然沒(méi)有下降過(guò),過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí),親朋好友們就夸我這個(gè)|“好哥哥”當(dāng)問(wèn)起我的成績(jī)來(lái),我沉默不語(yǔ),“好哥哥”就大聲嚷道:“每次都抱個(gè)鴨蛋回家”。我一下子臉紅的跟猴屁股似的,使我感到極度自卑。哥哥上升高中的時(shí)候,因成績(jī)優(yōu)良被一家重點(diǎn)高中錄取,在暑假的時(shí)候,哥哥迷上了賽車,整天不是對(duì)著電腦玩,就是出去跟朋友玩,爸爸不忍心讓哥哥這么落魄下去,就好心的說(shuō)了一句,別老出去玩了,別到高中跟不上課了。你懂什么!不用你管,我不上高中了,我要當(dāng)一名職業(yè)賽車手?!币幌蛟诎职謰寢屆媲肮郧傻母绺缇谷桓疫@樣對(duì)爸爸說(shuō)話我驚呆了?!盎靫,你。”爸爸沉重的巴掌打在哥哥瘦弱的臉上媽媽急忙拉住爸爸,以免再打。爸爸生氣的說(shuō)媽媽爸爸供你上學(xué)容易嗎?每天晚睡早起連過(guò)個(gè)節(jié)放個(gè)假也不敢休息,為的是什么,為的是你有個(gè)好的出路,為的是你有一個(gè)美好的將來(lái)。哥哥一夜未眠都來(lái)思考這個(gè)選擇題。第二天,便乖乖學(xué)習(xí)了起來(lái)。高三那年,因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大,為了緩解學(xué)習(xí)壓力,哥哥竟又迷上了賽車,成績(jī)直線下將,哥哥竟又想退學(xué)。終于,爸爸收到了哥哥想退學(xué)的消息爸爸并沒(méi)有阻止哥哥退學(xué),只是和哥哥說(shuō)了一些話讓哥哥自己決定,我還記得當(dāng)初爸爸跟哥哥說(shuō)的是:“選擇決定命運(yùn),命運(yùn)由自己掌控,不同的選擇不同的命運(yùn),該選擇什么放棄什么,應(yīng)該有你自己決定。記得,操控自己的命運(yùn)不是別人,而是自己?!备绺缑刻毂持鴮W(xué)習(xí)的壓力認(rèn)真復(fù)習(xí)最終以600多粉的優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)自己理想的大學(xué),找了一個(gè)好工作,哥哥沒(méi)有后悔自己的當(dāng)初的選擇,他選擇對(duì)了,哥哥的一生將為以他的選擇而活。我上了初中后,因?yàn)橛懈绺绠?dāng)我的輔導(dǎo)老師成績(jī)進(jìn)步的很快因?yàn)橛懈绺绲睦?,好友父母的教?dǎo),我知道,我一定要向哥哥那樣努力學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)取一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。期中考試那一次,因?yàn)橥砩蠌?fù)習(xí)睡得太晚考語(yǔ)文時(shí)竟不由自主的睡了起來(lái),歷史又沒(méi)及格,考得簡(jiǎn)直是一塌糊涂,因?yàn)榭荚嚨氖Ю?,使我在老師面前不敢抬起頭來(lái)。我想過(guò)要退學(xué),如果退學(xué),哥哥一定會(huì)瞧不起我的,親朋好友怎么看我,不能退學(xué),絕不能,哥哥最起碼有個(gè)選擇的機(jī)會(huì),可以自己決定自己的命運(yùn),而我,如果退學(xué),那連個(gè)選擇的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,我的選擇只能是好好學(xué)習(xí)考大學(xué),也必須是,只有這樣才能決定自己的命運(yùn)。選擇決定命運(yùn),人生僅僅如此。不要把自己的命運(yùn)去交給別人選擇。《選擇創(chuàng)造未來(lái)》高考作文2在人生的道路上,我們需要不停的做選擇,每個(gè)選擇都會(huì)引領(lǐng)我們走向不同的道路,最后也會(huì)得到不同的結(jié)果,所以作出選擇的時(shí)候,我們需要不斷考慮,成功或是失敗,都取決于自己的選擇,選擇決定人生。做出正確的選擇,決定了一生中將會(huì)有成功。魯迅,他本來(lái)是留學(xué)日本學(xué)醫(yī),希望可以救治人民,不讓人民受到病痛折磨,可當(dāng)時(shí)的中國(guó)人十分麻木,看著敵人殘害本國(guó)人,卻不為所動(dòng),魯迅深感失望,選擇了棄醫(yī)從文的道路,想用手中的筆跟黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)較勁,想用手中的筆救助社會(huì)墮落現(xiàn)狀,想用手中的筆喚醒國(guó)人的心靈,正因?yàn)轸斞高x擇了這條道路,他成為了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,中國(guó)翻譯文學(xué)的開拓者!中國(guó)還有一位淡泊名利的偉大詩(shī)人陶淵明,不愿為了小小縣令的五斗薪俸,低聲下氣地去向高官獻(xiàn)殷勤,僅僅只做了八十多天的縣令就辭職,選擇了歸隱田園,可就是這個(gè)選擇,讓他成為了田園詩(shī)派創(chuàng)始人,為后世留下了許多作品。當(dāng)選擇錯(cuò)誤的道路時(shí),可能就是踏下一去不復(fù)返的深淵。李斯,是秦朝的丞相,他渴望成功,卻“成就”了他的“疾賢妒能”,他原本應(yīng)該是一代名相,可他卻做了錯(cuò)誤的選擇,本應(yīng)該為始皇分憂的他,并沒(méi)有選擇這么做,而是為了名利,選擇不擇手段,打擊韓非,制造焚書坑儒的慘劇,導(dǎo)致了歷史的潮流被壓制,文化無(wú)法發(fā)展,最后李斯也成了秦王朝的殉葬品。項(xiàng)羽也是歷史上一位有名的人物,他堪稱中國(guó)歷史上最強(qiáng)的武將之一,本應(yīng)殺掉劉邦的他,因?yàn)閶D人之仁而選擇放過(guò)劉邦,最后反被劉邦所滅,成與敗就在這么一念之間。可見,做出一個(gè)選擇,對(duì)人生來(lái)說(shuō),是十分重要的,可能一個(gè)決定,就是一生?!哆x擇創(chuàng)造未來(lái)》高考作文3法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣對(duì)我們的生活有絕大的影響,在不知不覺(jué)中,經(jīng)年累月影響著我們的品德,暴露出我們的本性,左右著我們的成敗。所以人的生命不可以沒(méi)有好習(xí)慣,從某種程度上講,好習(xí)慣可以決定我們命運(yùn)。據(jù)聞,一大型跨國(guó)企業(yè),因新增分廠,急需員工,發(fā)出招聘通知的兩天后,面試開始了,而面試的場(chǎng)所卻被主考官用心設(shè)計(jì)了一番,在門口他放了一袋垃圾,而垃圾旁邊便是垃圾桶,給應(yīng)聘者坐的椅子放在離主考官四米多遠(yuǎn)的地方,一切都準(zhǔn)備好了……當(dāng)天來(lái)面試的人中不乏什么名牌大學(xué)的名牌專業(yè),而面試的結(jié)果卻令人匪夷所思,被錄取的竟然是個(gè)普通大學(xué)生!主考官的解釋讓我們恍然大悟,同時(shí)他的話也值得我深思一番,他說(shuō):“在所有的應(yīng)聘者中只有他一個(gè)人在進(jìn)來(lái)前把那袋垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱,也只有他在面試開始前把自己做的椅子搬到了離我們較近的地方,這就是我們錄取他的原因,我想我們還用不起那些自命清高的人。”……而當(dāng)人們以驚訝的眼神去問(wèn)那位青年是如何做到的時(shí)候,他卻只是淺淺的一笑,說(shuō)道:“其實(shí)也沒(méi)什么,我只是習(xí)慣了。”“我只是習(xí)慣了”,沒(méi)錯(cuò),習(xí)慣了的事做起來(lái)就會(huì)很容易,而不習(xí)慣的事總會(huì)認(rèn)為很難,每個(gè)人都是這樣,所以,要養(yǎng)成好習(xí)慣必須從小事做起。中國(guó)古代的偉大思想家孔子曾說(shuō)過(guò):“少年若天性,習(xí)慣如自然。”說(shuō)的正是這個(gè)道理。那個(gè)普通大學(xué)生是幸運(yùn)的,對(duì)他來(lái)說(shuō),他只不過(guò)做了一件他認(rèn)為很平常的事,而正因?yàn)檫@件很平常的事卻給他的命運(yùn)帶來(lái)了不平常的改變。想必他日后的生活會(huì)像帆船一樣乘風(fēng)破浪直闖天際。一種好的習(xí)慣會(huì)使我們的命運(yùn)處處充滿奇跡,它像風(fēng)帆一樣控制著各自的命運(yùn)的方向。我們也許無(wú)法選擇命運(yùn),但我們可以改變命運(yùn),擁有了好習(xí)慣,就擁有了創(chuàng)造命運(yùn)的工具。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),好的習(xí)慣尤為重要。就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,有些同學(xué)上課不專心聽講,不踴躍發(fā)言,有些同學(xué)雙休日總把是一些作業(yè)拖到星期日晚上才去完成等等。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。如果帶著不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不但不能提高學(xué)習(xí)效率,而且對(duì)身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,“好習(xí)慣,益終身”。良好的行為習(xí)慣并不是天生的,完全可以通過(guò)后天來(lái)培養(yǎng)。讓我們牢記著名的心理學(xué)家威廉。詹姆士的一段話:“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)?!蓖瑢W(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。《選擇創(chuàng)造未來(lái)》高考作文4一直以來(lái),成功的取得都必須付出辛勤的汗水,天生聰明的人唯獨(dú)幾個(gè),而我們更多的是用勤奮創(chuàng)造美好的未來(lái)。例如獲得諾貝爾獎(jiǎng)的的莫言,他的家境貧窮,可就是用他那雙手寫出精彩的作品的手創(chuàng)造了未來(lái)。當(dāng)他獲獎(jiǎng)時(shí),是驚喜和惶惑的。是因?yàn)樗桓蚁嘈抛约赫娴牡昧霜?jiǎng)和他怕得了獎(jiǎng)之后又受到不好的評(píng)論。一般人獲獎(jiǎng)后應(yīng)該是激動(dòng)的,可他卻不是這樣,他是那么不相信他自己,從中我也懂得要相信自己,但不要盲目地相信。也正是因?yàn)槟?,讓我又有了新的勇氣去追求未?lái)。記得我那時(shí)候心里總會(huì)想著長(zhǎng)大之后要當(dāng)演員,可每當(dāng)令我不滿意的成績(jī)到我手中時(shí),我總是情緒很低落,一副郁郁寡歡的樣子。每次我就會(huì)對(duì)我自己說(shuō):"胡雯呀!你考的什么啊?你對(duì)得起父母嗎?你這樣怎么能考得e79fa5e98193e78988e69d8331333339663433上高中呀!”我每次對(duì)自己只有這么些話?,F(xiàn)在是初二了,每門科目都很重要,可要學(xué)好真的很不容易呀!我每天就好像背著千斤重的擔(dān)子在我身上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),一要考試,就是幾門連在一起考,這是最讓我頭疼的。有時(shí)候,一天下午就要考三四門。而當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候根本就沒(méi)有哭的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。我有時(shí)特別恨自己,有好多次想自我放棄,可我想想,我還有夢(mèng)想,我還有未來(lái),我不能放棄呀!每每想到這兒,我的自信心又回來(lái)了。學(xué)習(xí)靠的是堅(jiān)持勤奮,這是我從莫言身上看到的。因?yàn)樗@樣的勤奮刻苦才引領(lǐng)著我遙望未來(lái)的方向起航。我要感謝他,謝謝他給予我的勇氣。對(duì)我們來(lái)說(shuō)未來(lái)是美好的,但要通過(guò)自己的雙手,自己的努力去為自己創(chuàng)造美好的未來(lái),我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)信念,我們要朝著這個(gè)信念發(fā)展,讓自己有明確的目標(biāo),去暢游未來(lái)?!哆x擇創(chuàng)造未來(lái)》高考作文5人類的發(fā)展進(jìn)步,在這不知是不是兩廂情愿的聯(lián)姻中,最終得益的總是人類,付出的總是自然。所以我們必須馬上行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,創(chuàng)建綠色校園,共建美好家園。在人們高科技的逐漸發(fā)展中,我們的生活越開越好,越來(lái)越方便省力。古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境?!爸灰覀儭祟愑袝r(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。俗語(yǔ)說(shuō)得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。所以,為了我們共同的家園,為了我們美好的明天,讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,自覺(jué)綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來(lái)!《選擇創(chuàng)造未來(lái)》高考作文6也許你心中有一盞明燈,卻可望而不可及;也許你播下了種子,卻因?yàn)槟愦螯c(diǎn)不善,而一無(wú)所獲;也許你想把事辦得出色,卻還是毫無(wú)頭緒……太多的努力,到頭還是獲得不了成功,生活的變幻是我們始料未及的,我們也只有把握現(xiàn)在,才可創(chuàng)造未來(lái)。把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)需要“永”攀高峰。就是說(shuō)你在做好手頭事的前提下,想想做的下一件事是比這件事更好的。正如球王貝利在踢了一千個(gè)球之后,別人問(wèn)他,你認(rèn)為你的哪一個(gè)球踢得最好,他的回答使我們震驚,他說(shuō):“第一千零一個(gè)”看來(lái),我們?cè)谧雒恳患聲r(shí),要想把它做得更好,更重要的是在比較時(shí),不要總拿前面的比,而要跟下一件事情比較,將下一件事做得更好,這樣才能不斷地超越自己,使自己永遠(yuǎn)有更好的追求。更好地實(shí)現(xiàn)把握現(xiàn)在與創(chuàng)造未來(lái)雙豐收。把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)也需要做好當(dāng)下。一個(gè)人若整天空談未來(lái),而現(xiàn)實(shí)不做任何的努力,那么到頭來(lái),他至多也就是一個(gè)空想主義者,是不會(huì)獲得任何的成功的。而若是能夠做好當(dāng)下,且將當(dāng)下的事做到更好,那么就會(huì)卓有成效。正如貝多芬在失聰之后,沒(méi)有空想,而做好當(dāng)下,才創(chuàng)造出一部部的交響曲。史鐵生在癱瘓后,沒(méi)有空想,而是寫好當(dāng)下的每部作品,而成了當(dāng)代著名作家。梵高在被人問(wèn)哪一幅畫最好時(shí),他回答說(shuō):“正在畫的這幅”。正由于他做好當(dāng)下,畫好手中的每一幅,才成了一代名師,看到把握現(xiàn)在,做好當(dāng)下方可創(chuàng)造未來(lái)。把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)更需要求真務(wù)實(shí)。因?yàn)檫@是做任何一件事情的基礎(chǔ),只有在做好每一件事的前提下,才能做好當(dāng)下,“永”攀高峰、成就飛躍。這就要求我們把握好當(dāng)下,做好手頭事,抓住美好時(shí)光去努力地學(xué)習(xí)?!笆耪呷缢狗?,不舍晝夜”我們現(xiàn)在最輸不起的就是時(shí)間,這就更加的要求我們做好當(dāng)下,求真務(wù)實(shí),“永”攀高峰。大聲地告訴自己:“把握好現(xiàn)在,為我們創(chuàng)造美好未來(lái)”。《選擇創(chuàng)造未來(lái)》高考作文7“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,一陣急促的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。突然,腦袋一熱:“對(duì)了,今天是我與未來(lái)博士約定的日子,他答應(yīng)帶我去未來(lái)的,這么重要的日子,我一定不能遲到!”簡(jiǎn)單的梳理后,我背上背包,朝未來(lái)博士的實(shí)驗(yàn)室走去?!鞍パ?你總算來(lái)啦!”未來(lái)博士按下了一個(gè)紅色的按鈕,緊接著,一個(gè)長(zhǎng)方體的透明箱子從地底下冒出來(lái)了。我驚訝得下巴都快掉了,“這……這就是……通往未來(lái)的機(jī)器?”博士見我如此模樣,哈哈大笑起來(lái),還不忘回答我:“你可不要小看它,全世界僅有此臺(tái),舉世無(wú)雙,獨(dú)一無(wú)二!”我還是半信半疑,眼神里透露出一句質(zhì)疑:“你確定?”博士猜出了我的心思,自信的說(shuō):“來(lái)吧,試試不就知道了?!蔽遗c他走上那個(gè)神秘的箱子,只見眼前一片漆黑,接著遠(yuǎn)處有一點(diǎn)亮光,慢慢地,我們沖出了隧道,來(lái)到了一個(gè)陌生的世界?!澳愦_定這是未來(lái)?我怎么看不見一個(gè)人或一輛車呢?”我?guī)е恼Z(yǔ)氣發(fā)問(wèn)?!芭?你說(shuō)這個(gè),聽我來(lái)給你解釋:政府有一個(gè)規(guī)定,上午的一個(gè)時(shí)間段得待在家里看書,目的是為了讓子民們了解書中精彩的世界。還有現(xiàn)在汽車都沒(méi)了,被現(xiàn)在的高科技改造成安裝在家里的‘時(shí)空轉(zhuǎn)換器’,也就是我家的那個(gè)機(jī)器,任何地方都可以通達(dá),這樣既節(jié)省了油錢,也保持了空氣的清新?!蔽磥?lái)博士自豪的回答道。我接著說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣,那這樣更好啦?!蔽依^續(xù)觀察,陸地上的植物增加了許多,相當(dāng)于占了陸地的30%。“哎?這里的房子好像不同于以前了?”“當(dāng)然啦!現(xiàn)在的科技給房子安上了‘鞋子’,房子可以隨處移動(dòng),這樣人們想搬家也不愁了。”原來(lái)是這樣,我們參觀了許多地方,發(fā)現(xiàn)這里的一切是那么高科技,那么方便使用。這一次未來(lái)之旅總算沒(méi)有白費(fèi),我拍下了未來(lái)的許多照片,以供現(xiàn)代的科學(xué)家們參考,希望那樣的未來(lái)早日到來(lái)!《選擇創(chuàng)造未來(lái)》高考作文8我們都是二十一世紀(jì)的一代青少年兒童,擔(dān)負(fù)起重特大的義務(wù)。在大家來(lái)看,將來(lái)是無(wú)邊無(wú)際的。將來(lái)是一個(gè)奇妙的未知數(shù),而大家的每日任務(wù)便是去解除這一不明的行業(yè)。在大家之中,擁有許多的科學(xué)家。她們已經(jīng)勤奮的找尋掩藏著的將來(lái):新科技的飛速發(fā)展,正強(qiáng)有力地促進(jìn)人類文化藝術(shù)前行的腳步。大量的人類對(duì)將來(lái)的憧憬更為濃郁,更為憧憬。一樣的,寬闊無(wú)垠的宇宙,在一個(gè)個(gè)科學(xué)家的探索中,漸漸地變小,已經(jīng)知道的行業(yè)已經(jīng)慢慢地?cái)U(kuò)張……在未來(lái)的生活中,人類大量的是生活在機(jī)器時(shí)代。愈來(lái)愈多的機(jī)器人或設(shè)備將走入我們的生活當(dāng)中,為我們的生活產(chǎn)生大量的便捷。他們通人的本性,有簡(jiǎn)易的邏輯思維思索工作能力,能夠協(xié)助大家家務(wù)勞動(dòng)。自然,這種機(jī)器人還能替代人類去做這些人類身體素質(zhì)所不可以負(fù)載的,或者給人類性命產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)的工作中。比如,在工廠,機(jī)器人能夠拼裝各種各樣精細(xì)構(gòu)件,還能在工廠繁雜的安全通道上穿梭輕松,能在人不可以挨近的極端自然環(huán)境中工作。在港口,機(jī)器人能運(yùn)送貨品,在礦山開采,他們能從業(yè)地下開采工作中這些。那樣,人類還可以輕輕松松很多,也便會(huì)有大量的時(shí)間出門旅游探親。開辟人類生活的第二空間—宇宙,這在未來(lái)也將變成家家戶戶討論的一個(gè)關(guān)鍵話題討論。伴隨著人類的增加,人類所生活的地球上,也會(huì)愈來(lái)愈擁堵,生活室內(nèi)空間也越為狹小??茖W(xué)家為了更好地處理這個(gè)問(wèn)題也傷透了腦子。最終,僅有進(jìn)一步探尋寬闊的宇宙,找尋一個(gè)合適人類定居的星體,才可以使人類生活得更為舒服。自然,這種全是我對(duì)將來(lái)的憧憬和理想化,也是人類相互的理想化。在其中,有的早已基礎(chǔ)完成了,有的已經(jīng)逐漸完成中,也有的必須我們?cè)谖磥?lái)的未來(lái)去完成。為建立人類幸福的佳園而拼搏,大家重任在肩,努力拼搏!大家僅有刻苦學(xué)習(xí)當(dāng)代科技知識(shí),把握真本事,與時(shí)俱進(jìn),才可以共繪未來(lái)世界的宏偉藍(lán)圖,同創(chuàng)人類幸福的佳園!《選擇創(chuàng)造未來(lái)》高考作文9“命運(yùn)并非機(jī)遇,而是一種選擇;我們不應(yīng)該期待命運(yùn)的安排,必須憑自己的努力創(chuàng)造命運(yùn)?!边@句話是美國(guó)布萊所說(shuō)的,也是迄今為止最令我印象深刻的一句話。我在以前不愛(ài)讀書,認(rèn)為書是枯燥、乏味、沒(méi)有靈魂的東西。當(dāng)我漫步在街道上時(shí)四周的落地窗內(nèi)有著各式各樣的物品和書籍。當(dāng)我路過(guò)一個(gè)書屋時(shí),在書窗外看到一本書,這本名為《選擇決定一生》的書,這本書雖沒(méi)有光鮮亮麗的封面,只是很簡(jiǎn)樸的一幅小小的作者照片和一行白色的書名,但在四周光鮮亮麗的圖書的映襯下,卻是那么獨(dú)特,雖然我素不愛(ài)書,卻走進(jìn)書屋買下了它。我始終沒(méi)有想到它,這本不起眼的書卻改變了我對(duì)文學(xué)的看法。我走出書屋,拿著這本書在回家的路上走著。不由自主的打開了包裝,那時(shí)我才知道這是一本勵(lì)志書,我不僅對(duì)這種類型的書陌生,更是對(duì)這本書的作者感到陌生,他叫胡地。我的手指在封面的每一個(gè)角落游走著,我這才發(fā)現(xiàn)在白色書名的下方有一行小小的字,就寫著“命運(yùn)并非機(jī)遇,而是一種選擇;我們不應(yīng)該期待命運(yùn)的安排,必須憑自己的努力創(chuàng)造命運(yùn)?!蔽覍?duì)這行字感到不解,良久才翻開了第一頁(yè),我在路上隨走隨看。開始我翻得很快,只看了個(gè)大概并沒(méi)有細(xì)讀。后來(lái)我看到了比爾蓋茨,這使我有了興趣,我便在路邊的椅子上坐下細(xì)細(xì)的品讀起來(lái)。作者并沒(méi)有直接寫比爾蓋茨的成功和偉大,而是從他決定從哈佛退學(xué)時(shí)講起的:瑪麗蓋茨是比爾蓋茨的母親,就算受過(guò)高等教育的她也不由得大吃一驚,她對(duì)比爾蓋茨要從哈佛退學(xué)的決定非常震驚和不解,瑪麗蓋茨是堅(jiān)決不同意比爾蓋茨從哈佛退學(xué)。哈佛眾所周知,它的大學(xué)文憑的含金量多高,那是多少人夢(mèng)寐以求的大學(xué),而比爾蓋茨卻要從哈佛退學(xué)。當(dāng)瑪麗蓋茨問(wèn)起比爾蓋茨退學(xué)的原因時(shí)更是大吃一驚,比爾蓋茨的理由是:計(jì)算機(jī)。當(dāng)時(shí)是一個(gè)計(jì)算機(jī)并不普及的年代而且當(dāng)時(shí)的計(jì)算機(jī)太過(guò)龐大、笨重,但隨著科技的發(fā)展,和計(jì)算機(jī)進(jìn)化的腳步,有著計(jì)算機(jī)才華的比爾蓋茨認(rèn)為機(jī)遇以來(lái)到的門口,正在敲門,他不能再等了,不能讓哈佛的文憑阻擋他,當(dāng)然瑪麗蓋茨仍是希望比爾蓋茨拿到哈佛的文憑。以比爾蓋茨對(duì)計(jì)算機(jī)的狂熱和他那商業(yè)頭腦到了瑪麗蓋茨對(duì)待他的束縛。他最終放棄了哈佛的文憑,只身投入到計(jì)算機(jī)中并影響了自己的命運(yùn)、影響了整個(gè)計(jì)算機(jī)界、影響了整個(gè)世界并為后人創(chuàng)造了一筆巨大的財(cái)富。比爾蓋茨,他遇到了機(jī)遇,并勇敢的抓住了它,選擇了一條他認(rèn)為對(duì)的道路,但如果他當(dāng)時(shí)選擇了另一條路,選擇了沒(méi)在哈佛退學(xué)而是放棄了計(jì)算機(jī),那世界還會(huì)是這個(gè)樣子嗎?比爾蓋茨還會(huì)偉大嗎?答案是肯定的。這本書不但講述了比爾蓋茨人生中最偉大且艱難的決定,他還講述了瑪麗居里在面對(duì)是否申請(qǐng)鐳的專利時(shí),她的選擇是發(fā)自內(nèi)心的,她和她的丈夫一生熱衷于科學(xué)和奉獻(xiàn),他們沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室,請(qǐng)不起助手,但當(dāng)他的丈夫有所遲疑時(shí),她并沒(méi)有因?yàn)檫@些原因就對(duì)鐳的研究有所保留,也就是這個(gè)決定使她成為了一個(gè)偉大的人,并推動(dòng)力了世界的發(fā)展和進(jìn)步;魯迅中止學(xué)醫(yī)改學(xué)文藝的抉擇。當(dāng)然書不只講了這些,還講了司馬遷、諾貝爾、華盛頓,他們做出的選擇,不僅可以改變自己的命運(yùn),還改變了世界的命運(yùn)。當(dāng)我讀完這本書時(shí)天已經(jīng)黑了。后來(lái)這本書在我的手中不知道呆了多久,我看了多少遍,但我每看一遍就有一遍的收獲。這些偉人的選擇一直深深震撼著我的心靈?,F(xiàn)如今當(dāng)我再捧起這本書,這書仿佛有生命般的在陶冶著我的情操,升華著我的心靈,讓我第一次覺(jué)得書也是有生命的。書像一泓清泉,滋潤(rùn)心靈;書像一抹陽(yáng)光,照亮心靈;書像一劑苦藥,救贖心靈。當(dāng)偉人作出那一瞬間的選擇是就改變了命運(yùn)的齒輪。我們每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,也許現(xiàn)在我們身無(wú)分文,但我們還年輕,還能走,還有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),但等我們都老了,走不動(dòng)了,再回憶自己年輕時(shí),那時(shí)的我們還剩什么!我在電視中聽過(guò)一句美麗的話“不要怕夢(mèng)想太大
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